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大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-23 21:56:09 心得體會(huì) 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板八篇

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板八篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  學(xué)習(xí)就像一個(gè)無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎茫灰行南胍獙W(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

  在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的`挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

  ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

  想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!

  在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  記得當(dāng)時(shí)拿著通知書時(shí)喜悅的心情,到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫心得的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn),三年的時(shí)間,一眨眼就過去;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激老師對(duì)我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我對(duì)這三年的一點(diǎn)感想:

  一、個(gè)人的心得

  有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠,對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

  經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競選,參加各種社團(tuán)活動(dòng),自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫助,不斷進(jìn)步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí),特別是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢吧!

  大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個(gè)人一個(gè)班,在饒珍老師的帶動(dòng)下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費(fèi),自己覺得很有成就感,同時(shí),也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,面對(duì)不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧!

  除了兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時(shí)間就變得少了很多,就我個(gè)人的體會(huì),大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時(shí)間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),例如考證,然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時(shí)的時(shí)間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

  說到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問老師,平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),提高自己的素質(zhì)。

  二、感恩

  這三年里,少不了老師的'關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

  記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的!边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。

  作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫入團(tuán)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此…

  第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的`知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

  團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落?墒,時(shí)間長了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

  團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。 除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

  這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。

  一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

  首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的`身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會(huì)事半功倍的。

  其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己理解知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)為什么。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。

  而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)

  現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

  另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是時(shí)間就是金錢么,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

  1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

  除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

  還有,必須充分利用圖書館,圖書館是博大精深的,有好多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),那里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們提供了很多信息,無聊的時(shí)候圖書館是一個(gè)不錯(cuò)的歸宿啊。

  學(xué)習(xí)還應(yīng)該多多請(qǐng)教他人,三人行必有我?guī)煛!抖Y記學(xué)記》上講:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。所以經(jīng)常與老師和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己是百益而無一害的。

  學(xué)習(xí)也的講究戰(zhàn)術(shù),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細(xì)的了解自己,比如自己什么時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,什么時(shí)候不想學(xué)習(xí),什么時(shí)候?qū)W習(xí)某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。

  大學(xué)四年時(shí)間是短暫的,所以我們應(yīng)該充分利用它,那就要求我們會(huì)安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間,有了時(shí)間才能贏的一切。不能一味的把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲,聊天上,我

  們應(yīng)該理解娛樂是為了更好的學(xué)習(xí),而不能純粹的為了娛樂而娛樂,那么四年之后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的行為有多么幼稚。

  大學(xué)對(duì)我們來說一生只有一次,很多大學(xué)畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學(xué)是多么神圣的殿堂,可身在其中時(shí)卻沒有珍惜,我們要引以為鑒。每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,只要找到一種適合自己的即可。

  這周也快過去了,暑假日記旨在想明白一些事情,到今天回家已經(jīng)有十六天了。在這段時(shí)間里,于閑暇時(shí)有了自己的思考。如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成,能力有限可能有些不夠深入,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步完善。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀的心得體會(huì) 禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

  本學(xué)期選擇學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀這門選修課,我對(duì)此感到無比的榮幸。因?yàn),這樣一門課程對(duì)我們的'生活至關(guān)重要,它不僅告訴我們作為當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng),而且告訴我們應(yīng)該怎樣更好的立足社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求。 大學(xué)生禮儀,這是一個(gè)很廣的話題,它包括了大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的諸多方面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

  在開始的課程中,老師給我們就講到了作為一名大學(xué)生來說我們應(yīng)該擁有一個(gè)端莊的外表。老師告訴我們?cè)谖覀冏叱龃髮W(xué)生活后,我們要踏進(jìn)社會(huì),需要在社會(huì)中立足,我們要求值,要面試,要進(jìn)行人際交往。我們應(yīng)該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是,老師首先給我們講到了作為大學(xué)生要有一個(gè)好的言談舉止,要禮貌對(duì)人,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);要學(xué)會(huì)尊重他人。用于要恰當(dāng)。

  接著,老師給我們講到了我們應(yīng)該具有一個(gè)端莊的儀表,服裝,頭飾,臉面等方面的問題,還自己帶了眾多的日常生活用品為學(xué)生做示范。又給我們講到了大學(xué)生應(yīng)該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說:乘車禮儀,旅游觀光禮儀,飯店用餐禮儀等眾多方面。

  最后老師給我們重點(diǎn)介紹了餐桌禮儀,告訴我們接受別人的宴請(qǐng)時(shí)應(yīng)該怎樣,怎樣用餐,怎樣就坐。也告訴我們?cè)谘?qǐng)別人在家做客時(shí)應(yīng)該如何布置,如何準(zhǔn)備菜單,如何邀請(qǐng)客人。怎樣安排坐次,怎樣接待客人等禮節(jié)。

  通過這樣豐富多彩禮儀課的學(xué)習(xí),感覺到受益菲淺,覺得這樣的禮儀課學(xué)習(xí)增加了我們?cè)谝院髮ふ夜ぷ鞯穆吠局性黾恿司蜆I(yè)機(jī)會(huì),能夠以文明的言談舉止待人接物。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  近兩周以來,我參加了黨校的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),通過老師的講解,使我真正認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。

  當(dāng)前,在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動(dòng)蕩,國內(nèi)改革縱深推進(jìn),隨著二十多年來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會(huì)發(fā)展成果,我們更加能夠清醒的意識(shí)到,只有共產(chǎn)黨才能夠救中國,才能夠發(fā)展中國,才能夠帶領(lǐng)中國進(jìn)入世界強(qiáng)國之林。我們更加意識(shí)到,新中國建立以來六十周年風(fēng)風(fēng)雨雨,輝煌的發(fā)展歷程,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的光輝成績,各族人民的和睦相處,都離不開中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。xx同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!笨梢姡瑢W(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國社會(huì)文化階層中的`較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  其次要有較強(qiáng)的思想政治覺悟與政治敏感性,較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題,今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)的發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。

  同時(shí),我們一定要端正自己的入黨動(dòng)機(jī),在光榮加入黨組織之前一系列的程序和黨組織的考驗(yàn)面前,我們要在學(xué)習(xí)工作生活各方面更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

  以前大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在感性認(rèn)識(shí)上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。明年,我將畢業(yè),到那時(shí)候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。當(dāng)然,作為我個(gè)人而言,在意志品質(zhì)、主義信仰、理論修養(yǎng)方面都距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還具有相當(dāng)大的差距,但我相信,只要我懷著對(duì)祖國、對(duì)人民的一腔熱血,在組織和同志們的幫助下,我一定能朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)不斷要求自己,在各方面取得進(jìn)步,最終達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)自己加入中國共產(chǎn)黨的心愿。

  新的時(shí)代有新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們會(huì)從思想、學(xué)習(xí)、工作上全面提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為未來社會(huì)需要的人才,爭取早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的大學(xué)生黨員,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  在縣委,縣政府組織的金寨縣脫貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村干部華西培訓(xùn)班到華西村參觀學(xué)習(xí),通過聽報(bào)告和實(shí)地參觀及影像觀看等活動(dòng),特別是新書記吳協(xié)恩的報(bào)告。介紹華西村的發(fā)展歷程,和總結(jié)老書記吳仁寶的思想。老書記是一個(gè)堅(jiān)定理想信念的人,是一個(gè)能出思想的人,是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。讓我們精神為之振奮,為之震撼。同時(shí)也讓我的思想得到解放和洗禮。

  這次學(xué)習(xí)得到的感受:一是學(xué)習(xí)老書記吳仁寶的偉大。他是一個(gè)理想堅(jiān)定的人,是一個(gè)能夠留下思想的人,是一個(gè)把幸福留給別人的人。華西村從二十世紀(jì)六十年代一直到今天的發(fā)展歷程,他們的“艱苦奮斗”,他們的“與時(shí)俱進(jìn)”,以及他們的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)新精神是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在今后的工作中,將鞭策我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,多為群眾辦好事,辦實(shí)事。多和群眾談心,交流,溝通。多聽群眾的心聲,和他們真正打成一片。才能體會(huì)老書記的告誡名言“有福民先享,有難官先當(dāng)”。

  二是學(xué)習(xí)新書記吳協(xié)恩創(chuàng)新管理理念。他們帶頭講團(tuán)結(jié),講為民,講正氣。平時(shí)工作多一點(diǎn)平和溝通,少一點(diǎn)激化的情緒,多一點(diǎn)善意的理解,少一點(diǎn)片面的誤解。多一點(diǎn)有用的辦法,少一點(diǎn)無謂的抱怨。如何建設(shè)一個(gè)好的基層黨組織,一個(gè)完善的'管理制度,改變村民思想,提高村民素質(zhì),可持續(xù)發(fā)展的集體產(chǎn)業(yè),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。針對(duì)我們貧困村而言,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)有凝聚力的班子,才能維護(hù)一方穩(wěn)定,帶領(lǐng)貧困戶脫貧。

  三是看到的感受:步行看到修剪平平坦坦的草地,一棟棟歐式小洋房,鄉(xiāng)村別墅,萬人宴中心廣場,萬米走廊,五人偉像,世界第一大鐘,特別是一幅高懸的標(biāo)語“一個(gè)共產(chǎn)黨員,為民利益的一面旗幟”。讓黨員干部時(shí)刻記住人民的利益高于一切。參觀了二十四孝陵,民族宮,農(nóng)業(yè)觀光園。登上百米金塔,華西村的壯觀盡收眼底,將啟迪我強(qiáng)化使命意識(shí),責(zé)任意識(shí),發(fā)展意識(shí)。在今后的工作中,結(jié)合我村實(shí)際,找一條符合我村發(fā)展的路子,為我村貧困戶早日脫貧,為全面建成小康社會(huì)而努力!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  這是我本科學(xué)習(xí)最后一門課的考試題目?吹竭@個(gè)作文題,我百感交集,這門課通過了,我就可以拿到本科文憑了,圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

  在人生道路的不同階段,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想牽引著自己。三十多年前的一個(gè)下午,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我玩到了山東大學(xué)老校區(qū)。這里有一片白樺林,陽光透過密密樹葉,落下參差斑駁的光影,幾步之外陽光燦爛,這里卻綠蔭密布。林后面是一座老舊的歐式建筑,墻上爬滿了紫藤蘿,恍如仙境。有學(xué)生三三兩兩的坐在林中的石凳上,或交談或看書,讓人羨慕不已,那時(shí)我就暗下決心以后也到這里讀書。后來由于各種各樣的原因,我未能如愿,中專畢業(yè)后參加工作。雖然經(jīng)歷成家、生子,上大學(xué)的夢(mèng)想仍然留在心中。孩子小的時(shí)候,我們住的地方離山東大學(xué)(簡稱山大)不遠(yuǎn),我常常帶孩子去山大玩,因?yàn)檫@是我留有遺憾的地方,每當(dāng)看到校園里的學(xué)子總有種失落感,心中很不甘?傆幸环N無形的'力量在鞭策自己,正因?yàn)槿绱,為了心中的?mèng)想,未放松學(xué)習(xí),上了大專。后到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就沒再繼續(xù)求學(xué)。隨著工作環(huán)境的逐漸熟悉、兒子慢慢長大,又得知在諸暨也可以上浙大遠(yuǎn)程,于是我又撿起失落的夢(mèng)想。

  三年的學(xué)習(xí)是充滿艱辛和樂趣的。學(xué)習(xí)的最初,碰到了許多問題。別人問我,圖啥呢,這么大年齡了還上學(xué)?何不活得瀟灑點(diǎn)!是呀,到了這個(gè)年紀(jì)來讀書,記憶力明顯下降,既要工作,又要管家務(wù),還要督促兒子學(xué)習(xí)。不過,事在人為,我成功地邁出了第一步,戰(zhàn)勝了自我,樹立了信心。為了通過計(jì)算機(jī)全國統(tǒng)考,我犧牲了無數(shù)個(gè)休息日,提著手提電腦請(qǐng)教了數(shù)個(gè)老師,考試那天是寒冷的冬天,早晨5點(diǎn)就要起床,趕到長途汽車站搭乘去紹興的長途汽車,再換乘公交車去考試點(diǎn),考試結(jié)束后,自我感覺良好,心情特別輕松,乘車回諸暨已是中午,一點(diǎn)都不覺得累,走在路上突然感覺諸暨特別美,情不自禁地心中哼著歌到體育中心走了好幾圈才回家吃飯。有時(shí)也有未通過考試的失落和沮喪,但那只是暫時(shí)的,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,就不會(huì)放棄,會(huì)及時(shí)調(diào)整自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)加倍努力。大學(xué)語文也是我喜歡的科目,每一章節(jié)我都認(rèn)真閱讀,認(rèn)真做作業(yè),為了了解和掌更多知識(shí),我還找了相關(guān)的課外讀物閱讀,開拓了視野,豐富了知識(shí)。比如讀《工作與人生》時(shí),我找來作者王小波的書籍及相關(guān)的書來看,拓展了知識(shí)、加深了對(duì)這篇課文的理解,認(rèn)識(shí)到;工作和學(xué)習(xí)應(yīng)該是人生的主題。工作無高低貴賤之分,無論干什么都要干好它,干出個(gè)樣子來,這才是人的價(jià)值和尊嚴(yán)所在。因?yàn)殚喿x得多,看得仔細(xì),準(zhǔn)備充分,大學(xué)語文這門課我考了92的高分。我的閱讀量是大的,絕不少于在校本科生。我常常自豪的對(duì)兒子說;“比起我來,你的學(xué)習(xí)勁頭可差遠(yuǎn)了!”學(xué)習(xí)就是這樣對(duì)每一人都是公平的,幾份耕耘,幾份收獲,每一門課的通過都浸透了我辛勤的汗水。

  回想這三年的學(xué)習(xí),真是充滿了艱辛和樂趣。通過堅(jiān)持不懈的努力,豐富了知識(shí),拓展了視野,除了學(xué)業(yè)上的長進(jìn)外,最大的收獲是自身素質(zhì)的提高和自信心的加強(qiáng),養(yǎng)成了自主求知能力,能用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題,自覺還是一個(gè)社會(huì)有用的人。感謝浙大遠(yuǎn)程它讓我園了我的夢(mèng),豐富和完善了我的人生,更重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到樂趣來源于辛勤,只有充滿希望,就會(huì)產(chǎn)生激情,就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,只有不言放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

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