做真正的班主任的工作心得

　　自5月7日開始，我的指導班主任劉杰老師就因為要解決畢業(yè)的相關事務就回師大去了，而530班的化學老師李靜老師也是同樣的情況也需要等一段時間才能回來。所以自5月7日以來都是由我一個人管理530班，而且也做他們化學學科的任課老師。

　　首先就真正的.班主任工作而言，早起和晚睡是最避免不了的，每天早晨5點10分起床，因為學生5點40要跑操，每天晚上都要查宿舍，到晚上10點20才能回宿舍洗漱休息，自然是比之前要勞累許多，但付出總會有回報的，班級里的日常生活和學習有條不紊的進行著。

　　做一個稱職的班主任，是一件非常難的事情，就我這幾天的班主任工作我有以下幾點感觸。

　　第一、言而有信，學生每天早晨五點四十上操，而我要求他們五點三十九分到操場指定位置，前提是我早晨五點三十五到操場，如果有一天我不能做到，則全體同學也不用提前一分鐘到了。就這樣，我每天都會在指定時間之前到操場，學生也會比以前早到操場一些。雖然沒有任何人夸獎過我的做法，但是我心里能給自己一個滿意的答卷，不管遇到什么事一定要言而有信，答應別人的事一定要做到。尤其是在班主任的日常工作里面，對學生的允諾一定及時兌現，這樣在學生面前才有威信，學生才能從心里佩服這個人。

　　第二、尊重學生的意見，在班主任的所有工作里面，負責和服務的對象是班里的每一個學生，所以處理一些日常問題必須尊重學生的意見，不能一意孤行。像學生的衛(wèi)生值日時間，收發(fā)作業(yè)的時間不能隨意的改變，因為這是學生整體的一個習慣。對于一些涉及不到原則性的問題，應該找到恰當的方法，要做到既能達到教育學生的目的，也能把問題解決的途徑。

　　第三、話不在多，點到為止。在這一方面自我認為因人而異，一句話總說就顯得太重復了，沒有份量了，所以在班里所有的學生面前發(fā)言的時候一定對自己的語言稍加整理，簡練而有力道，要有側重點，有層次，一針見血。對于一個問題總是強調會讓學生覺得麻木了，所以在全班人面前發(fā)言是要掌握分寸的。

　　在班主任工作中，我還有很多需要向其他有經驗的班主任學習，管理班級一定要恩威并施。班級管理是一種藝術，要想做一個合格的藝術家，我們還有很長的路要走。努力吧！雖然實習接近了尾聲，但我們不能懈怠，因為越到最后越關鍵，加油吧！

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