《品德與生活》精品課心得范文
我平時注意看教育類的文章，特別是現(xiàn)在的《品德與生活》要回歸生活。以課堂教學(xué)為重點，加強研究，不斷發(fā)現(xiàn)新問題和解決新問題。
一、加強理論學(xué)習(xí)，體會課堂實質(zhì)
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課標(biāo)，積極參加理論學(xué)習(xí)，開展新課程的教學(xué)研討活動，增強對課標(biāo)的認(rèn)識，認(rèn)真體會課改的基本目的，理解課標(biāo)的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，樹立課程“回歸生活，熱愛生活、學(xué)會做人”的'理念。
二、加強集體備課，活化教材使用
我們開展多次集體備課，組織教師分析教材，研討主題，靈活處理教研活動方式，讓教師思考合作、交流體驗，把自己融化教材中，集思廣益，共同讓學(xué)生參與生活的實際活動。在教學(xué)中遇到問題，共同去解決問題、教材和方法。轉(zhuǎn)變教育觀念和教學(xué)行為。提高個性化的主題活動能力。
三、突破課堂，深入實踐
其實《品德與生活》是一門綜合的課程，它是直接讓學(xué)生參與主題活動，我們重點在課堂改革和創(chuàng)新。我們先個人備好課，到集體，然后上課，最后反思。這樣的活動模式。我們以活動為載體，注重收集學(xué)生的信息，再通過學(xué)生的交流、合作和討論。讓學(xué)生參與游戲中來。通過學(xué)生的主體性，注重培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們還做到及時反饋，效果顯著比較好。
總之，課堂的教學(xué)都是經(jīng)過老師的精心設(shè)計的教案和游戲，而這些都離不開學(xué)生日常生活的。都注意走進他們的生活中來，讓學(xué)生學(xué)起來感到一種是親臨其竟的感覺。
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