[精]戰(zhàn)略合作協(xié)議書

　　現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據(jù)可尋。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)略合作協(xié)議書，歡迎大家分享。

　　甲方：(以下簡稱甲方)

　　乙方： (以下簡稱乙方)

　　為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)校企合作，積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式，滿足企業(yè)對人才的需求，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則，同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立事宜，達(dá)成如下合作協(xié)議：

　　一、甲方責(zé)任

　　1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

　　2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況，共同做好“ ”的宣傳工作。負(fù)責(zé)牌匾的制作與掛牌，并盡可能在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。負(fù)責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對象，所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時(shí)間不低于兩年(大學(xué)第三年可以頂崗實(shí)習(xí))。

　　3、根據(jù)乙方對人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的特點(diǎn)靈活設(shè)置課程，采取“校企互動(dòng)”的教學(xué)模式，縮小教學(xué)與工作實(shí)際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個(gè)月進(jìn)行聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施計(jì)劃。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個(gè)過程。實(shí)行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度，實(shí)施一專多能、學(xué)用互動(dòng)、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

　　5、從乙方的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，合理安排頂崗實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，對實(shí)習(xí)生的工作和紀(jì)律進(jìn)行巡回檢查和管理。加強(qiáng)溝通和交流，妥善解決學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等過程中可能出現(xiàn)的問題。

　　6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)(職)業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

　　二、乙方責(zé)任

　　7、參與“導(dǎo)委員會(huì)”成員，全程參與“ ”人才培養(yǎng)工作。及時(shí)向甲方通報(bào)企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行共同制定的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并視情冠名校方的相關(guān)活動(dòng)。

　　8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　9、在生產(chǎn)經(jīng)營許可的條件下，為甲方提供教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)場所，為甲方教師的科研、企業(yè)實(shí)踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實(shí)習(xí)等提供方便。乙方為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，不侵害學(xué)生合法權(quán)益。

　　10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和后期工作，乙方應(yīng)安排專業(yè)對口、有技術(shù)含量的工作崗位。

　　11、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理，簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

　　12、經(jīng)雙方協(xié)商，乙方提供部分先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備給甲方，用于“ ”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。

　　三、“ ”人數(shù)及合作時(shí)間

　　13、本次“級學(xué)生中選擇，招收數(shù)量暫定 人，如有變化，由雙方協(xié)商處理。

　　14、年日起，至四、其他事項(xiàng)

　　15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發(fā)展的原則，相互保護(hù)商業(yè)秘密，不得以口頭或書面形式泄露和公開。

　　16、甲方協(xié)助做好學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)、見習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達(dá)乙方后，應(yīng)聽從工作安排，如在實(shí)習(xí)、見習(xí)期間因?yàn)閭�(gè)人原因不辭而別，后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

　　17、實(shí)習(xí)期間，“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀(jì)被辭退的，乙方應(yīng)及時(shí)將處理情況及對后續(xù)“ ”培養(yǎng)意見向甲方反饋。

　　五、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

　　六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

　　甲方單位(蓋章)： 乙方單位(蓋章)：

　　甲方代表(簽字)： 乙方代表(簽字)：

　　年 月 日 年 月 日

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