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校企合作協(xié)議書

時(shí)間:2023-06-26 13:01:55 協(xié)議書 我要投稿

校企合作協(xié)議書精選15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到協(xié)議,協(xié)議協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。寫協(xié)議需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的校企合作協(xié)議書,歡迎大家分享。

校企合作協(xié)議書精選15篇

校企合作協(xié)議書1

  甲方:____________經(jīng)濟(jì)學(xué)院______系

  乙方:______

  為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強(qiáng)同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計(jì)了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最佳實(shí)效。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃、要求及共同制定實(shí)訓(xùn)方案。

  2、可派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、實(shí)訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。

  二、乙方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備、實(shí)習(xí)用具及材料。

  2、負(fù)責(zé)對實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動進(jìn)行合理安排并給予指導(dǎo)。

  3、保證實(shí)習(xí)學(xué)生的'安全。

  4、按學(xué)生工作實(shí)績付給相應(yīng)的勞動報(bào)酬。

  5、實(shí)習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。

  6、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生:

  20____________年______月______日起20____________年______月______日止,濟(jì)南經(jīng)濟(jì)學(xué)院______系______班共______名學(xué)生,進(jìn)入______實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)學(xué)生及實(shí)訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定學(xué)生實(shí)習(xí)崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:______

  ____________年______月______日

  乙方代表:______

  ____________年______月______日

校企合作協(xié)議書2

  甲方:

  乙方:

  (企業(yè))(學(xué)院)

  地址: 地址:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19xx年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號,并擁有行業(yè)多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及專利。

  廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,促進(jìn)學(xué)院對外合作交流,使學(xué)生更好上崗就業(yè),廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo),走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。

  甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、指導(dǎo)思想

  本著平等互惠的原則,實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補(bǔ)、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進(jìn)入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實(shí)際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計(jì)劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。

  二、合作原則

  平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利。

  三、合作內(nèi)容

  1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及專業(yè)課程設(shè)置。

  3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,所增加的.部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。

  四、實(shí)施方案細(xì)節(jié):

  1.培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施

  2.培訓(xùn)時(shí)間:預(yù)定自年月日至年月日。

  3.培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。

  4.授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。

  5.培訓(xùn)地點(diǎn):甲方工廠所在地點(diǎn)或甲方指定地點(diǎn)。

  6.甲方的權(quán)利和義務(wù):

  A.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)接受培訓(xùn)。

  B.為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計(jì)劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

  C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,應(yīng)負(fù)責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施等。

  D.甲方如期全額支付培訓(xùn)費(fèi)用。

  7.乙方權(quán)利和義務(wù):

  A.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等前期工作。

  B.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。

  C.乙方負(fù)責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計(jì)劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。

  D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應(yīng)及時(shí)與甲方溝通并確認(rèn)行程安排,如有特殊情況需要做時(shí)間調(diào)整及時(shí)與甲方溝通。

  F.對甲方支付的培訓(xùn)費(fèi)用,乙方應(yīng)及時(shí)予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。

  8.培訓(xùn)費(fèi)用:

  A.本次開設(shè)10門課程,費(fèi)用為人民幣,總培訓(xùn)費(fèi)用為人民幣。

  B.培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負(fù)責(zé)。

  9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時(shí)課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時(shí)的酬金.

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表:乙方代表:

  年月日年月日

校企合作協(xié)議書3

  甲方(企業(yè)):成都——有限公司

  乙方(學(xué)校):—— 學(xué)校

  為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

  3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。

  4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

  二、責(zé)任與義務(wù)

  (一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?妥淌诨蚣媛毥處,參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。

  3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預(yù)研項(xiàng)目委托乙方進(jìn)行調(diào)查、研究、實(shí)施等,成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

  4.甲方為乙方“樂園班”的'學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會,將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實(shí)踐期間,甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。

  5.乙方學(xué)生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會,根據(jù)實(shí)踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。

  6.甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金,對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生,以及在甲方實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,予以獎勵。獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學(xué)金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進(jìn)行確定。

  (二)乙方責(zé)任與義務(wù)

  1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項(xiàng)目,深入一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機(jī)會。

  2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

  3.乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學(xué)計(jì)劃,安排學(xué)生至甲方進(jìn)行不間斷教學(xué)實(shí)踐,實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間,其車旅費(fèi)由乙方自行承擔(dān),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。

  4、乙方應(yīng)對參加甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動作息制度、勞動紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責(zé)任及損失,由乙方自行承擔(dān),與甲方無關(guān)。

  4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。

  5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  三、合作期限

  甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可延長合作期限。

  四、其它

  1.本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件,具有同等法律效力。

  3.本協(xié)議履行過程中如有爭議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。

  甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表(簽字):

  年 月 日

  代表(簽字): 年 月 日

校企合作協(xié)議書4

  甲方:

  乙方:

  1。明確甲方(學(xué)校)和乙方(校企)雙方權(quán)利和義務(wù)。

  2乙方:必須按照預(yù)定數(shù)量接收符合其條件的學(xué)生實(shí)習(xí);提供有安全保障的工作環(huán)境;合理支付學(xué)生勞動付出;給學(xué)生辦理人事意外保險(xiǎn);學(xué)生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法;隨時(shí)和校方溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的情況;有條件的接收校方推薦的學(xué)生就業(yè)等。

  3甲方:提供給乙方的學(xué)生必須是無犯罪行為的,并且符合乙方用人要求的;適當(dāng)派遣一名老師跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)(每天的簽到、簽退,配合公司處理學(xué)生之間的矛盾和相關(guān)問題解答等),直到實(shí)習(xí)結(jié)束;配合企業(yè)管理學(xué)生,并及時(shí)與企業(yè)溝通實(shí)習(xí)的其他相關(guān)問題等。

  五.校企合作的責(zé)任和義務(wù)

  (一)乙方責(zé)任:

  l、乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在乙方有用工需求的時(shí)候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。

  2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴(kuò)建項(xiàng)目等人力資源增長過程中,負(fù)責(zé)地向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和定崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  4、在自己的網(wǎng)站、自辦報(bào)刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息,為甲方提供媒體廣告支持。

  5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

  6、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價(jià)和考核,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后工作或可能服務(wù)于該企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,甲方在收到乙方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)市場需求。

  9、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  10、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,才能上機(jī)操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

 。ǘ┘追截(zé)任

  1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與乙方聯(lián)合實(shí)習(xí)、校企合作作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合實(shí)習(xí)、校企合作各專業(yè)。

  2、在學(xué)校懸掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

  3、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

  4、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動制度。

  5、為參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的乙方技術(shù)人員提供工作和生活方便。

  甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書5

  甲方:_________學(xué)院

  乙方:_________

  根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

  一、甲方義務(wù)

  1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;

  2.乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;

  3.甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃,提前送交乙方,并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;

  4.甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

  二、乙方義務(wù)

  1.按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的`技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);

  2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;

  3.對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

  4.對參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。

  四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

  五、本協(xié)議一式三份,實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  甲方代表(簽字):_________ 乙方代表(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點(diǎn):_________ 簽訂地點(diǎn):_________

校企合作協(xié)議書6

  甲方(學(xué)校):__________________

  乙方(企業(yè)):______________________

  為全面實(shí)施______市政府關(guān)于教育強(qiáng)市的精神,促進(jìn)職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下:

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利義務(wù)

  1、甲方堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,將教育教學(xué)與社會實(shí)際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實(shí)施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

  2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實(shí)習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實(shí)習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習(xí)就業(yè),實(shí)習(xí)期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

 。ǘ┮曳降腵權(quán)利義務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí),提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施,實(shí)習(xí)考核由乙方實(shí)施。

  3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件,配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理教育,在實(shí)踐中提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動。

  4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

  5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學(xué)金”,以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬元辦班經(jīng)費(fèi)。

 。ㄈ┍緟f(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,______市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方:_________授權(quán)代表人:_________

  _________年_________月_________日

  乙方:________________________集團(tuán)有限公司授權(quán)代表人:

  _________年_________月_________日

校企合作協(xié)議書7

  甲方:

  乙方:

  為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,積極推行校企合作,工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才,本著互利共贏的原則,雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 旅游管理學(xué)院 學(xué)院 專業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1. 通過合作,形成以社會需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。

  2. 成立組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)及其他校企合作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  3. 制定工作計(jì)劃,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學(xué)資源;共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè),形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機(jī)制。

  二、責(zé)任和義務(wù)

  (一)甲方

  1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學(xué)及就業(yè)基地”,列入?yún)f(xié)議用人單位,在尊重學(xué)生本人意愿的前提下,向應(yīng)屆實(shí)習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生推介乙方。

  2. 甲方與乙方合作,參照職業(yè)崗位任務(wù)要求,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等。

  3. 甲方與乙方合作,引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源。

  4. 甲方與乙方合作,將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。

  5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,與乙方共同協(xié)商后,確定部分課程的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排,將課堂設(shè)在乙方進(jìn)行,經(jīng)雙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

  6. 甲方與乙方協(xié)商后,安排學(xué)生利用周末和假期時(shí)間,有組織地安排相關(guān)專業(yè)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)踐。

  7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求,提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)等服務(wù)。

  8. 甲方根據(jù)有計(jì)劃安排教師到乙方參加頂崗實(shí)踐工作,并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實(shí)踐

  的學(xué)生。

  (二)乙方

  1. 乙方管理人員應(yīng)甲方邀請,作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師,為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策,并安排相關(guān)崗位的一線員工實(shí)質(zhì)性承擔(dān)甲方的授課任務(wù)。

  2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實(shí)踐。

  3. 甲方學(xué)生頂崗實(shí)踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行工作管理,按照同等對待,同工同酬的原則,按照____元/小時(shí)為學(xué)生發(fā)放頂崗補(bǔ)助。

  4. 在頂崗實(shí)踐期間,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全的.工作和生活環(huán)境,安排實(shí)習(xí)生在與所學(xué)專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進(jìn)行工作,不安排實(shí)習(xí)生從事與學(xué)生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險(xiǎn)和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實(shí)際情況,為實(shí)踐師生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實(shí)踐活動的機(jī)會,并委派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

  5. 乙方安排專門車輛,組織甲方實(shí)踐師生的來回接送,并保證其途中人身安全。

  三、合作時(shí)間

  本協(xié)議有效期為 年,即 年 月至 年 月。

  五、其他

  1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。

  2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

  3. 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表: 乙方代表:

  日 期: 日 期

校企合作協(xié)議書8

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

  3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

  4.通過雙方參與的、不定期的'校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

  二、責(zé)任與義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

  2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

  3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進(jìn)來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

  (二)乙方

  1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

  3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費(fèi)用,同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機(jī)會。

  4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程,對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

  6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評和考核。

  7.作為甲方的合作單位

  三、費(fèi)用結(jié)算

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

  四、合作期限

  合作時(shí)間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。

  五、其它

  1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書9

  甲方:_________

  乙方:_________

  為了充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,____________學(xué)校(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

  1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

  2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

  3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

  6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

  三、 乙方的責(zé)任與義務(wù)

  1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“____________學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會實(shí)踐等活動提供必要的協(xié)助。

  2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

  3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的'前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

  4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

  6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

  四、附則

  11.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

  2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

  3.本協(xié)議有效期 _________年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

  4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

  5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方:_________乙方:_________

  簽字代表:_________簽字代表:_________

  _________年 _________月_________ 日_________年 _________月_________ 日

校企合作協(xié)議書10

  甲 方: 乙 方:

  地 址: 地 址:

  電 話: 電 話:

  傳 真: 傳 真:

  為了企業(yè)發(fā)展需要儲備人才,提高學(xué)生職業(yè)技能,鍛煉學(xué)生實(shí)際工作能力,培養(yǎng)其敬業(yè)愛崗精神,甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,甲方同意作為乙方長期的學(xué)生教學(xué)、社會實(shí)習(xí)基地,并在校企合作、互惠互利、誠實(shí)守信、相互支持的基礎(chǔ)上開展雙方的合作。

  一、實(shí)習(xí)生人數(shù):實(shí)習(xí)學(xué)生 名,(其中,男生 名,女生 名)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:12個月,即 年 月 日至 年 月 日。

  三、實(shí)習(xí)生相關(guān)費(fèi)用及待遇。

  1、交通費(fèi)

  甲方負(fù)責(zé)乙方學(xué)生到甲方所在地單程差旅費(fèi),乙方憑火車票到甲方報(bào)銷。

  2、實(shí)習(xí)生待遇

  1)試用期1-3個月,工資 元/月;轉(zhuǎn)正后工資 元左右;

  2)其它福利待遇、補(bǔ)貼與正式員工標(biāo)準(zhǔn)一致;

  3)實(shí)習(xí)生與甲方正式員工同樣享受節(jié)日發(fā)放的節(jié)日費(fèi)、年終獎、福利勞保用品、公休及節(jié)假日等。

  4)實(shí)習(xí)生的工資于每月 日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放上月工資。

  3、服裝押金

  乙方學(xué)生須繳納制服押金 元,在員工前三個月工資中分批扣除。實(shí)習(xí)期滿退回所繳押金。

  4、實(shí)習(xí)期間住宿、用餐

  在實(shí)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)生提供免費(fèi)工作餐(中、晚餐);并為實(shí)習(xí)生提供免費(fèi)床位,水電費(fèi)、床上用品由乙方自理。

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方應(yīng)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀等教育。

  2、實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)學(xué)生在工作時(shí)如發(fā)生疾病,甲方有責(zé)任積極協(xié)助乙方對其進(jìn)行治療,費(fèi)用由實(shí)習(xí)學(xué)生自己負(fù)責(zé)處理。

  3、不定期地向乙方反映學(xué)生工作期間的表現(xiàn),如有學(xué)生有違反店紀(jì)店規(guī)及乙方實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況發(fā)生時(shí),應(yīng)在通知乙方的同時(shí),甲方妥善處理,以避免事態(tài)擴(kuò)大。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,甲方應(yīng)客觀公正地對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定,并與乙方共同為實(shí)習(xí)合格學(xué)生發(fā)放實(shí)習(xí)證書。

  5、有權(quán)按照單位的管理制度對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從甲方工作安排,嚴(yán)格遵守店紀(jì)店規(guī)和其他規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分。對不能勝任崗位工作、屢次違紀(jì),已嚴(yán)重影響經(jīng)營的學(xué)生在如實(shí)告知乙方的前提下,有權(quán)予以辭退,由乙方負(fù)責(zé)在下一年合作協(xié)議中調(diào)換。

  6、甲方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的安全,不得安排實(shí)習(xí)生做超越正常服務(wù)范圍的工作,不得以侵害見實(shí)生合法人身權(quán)利的手段強(qiáng)迫其勞動。確保乙方實(shí)習(xí)學(xué)生正常工作時(shí)間每天8-10個小時(shí)。

  7、乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期未滿提出終止實(shí)習(xí)的,須賠償來時(shí)甲方所支付的差旅費(fèi)用、體檢費(fèi)及其他相關(guān)費(fèi)用。

  8、如學(xué)生未經(jīng)允許擅自離職,甲方有權(quán)除名,乙方將同時(shí)開除并不發(fā)放該生畢業(yè)證書。

  五、乙方權(quán)利和義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生上崗實(shí)習(xí)的相關(guān)手續(xù),保證實(shí)習(xí)學(xué)生及時(shí)到位,并為甲方提供全部實(shí)習(xí)生的學(xué)生證明。

  2、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行上崗前的實(shí)習(xí)動員工作,對學(xué)生進(jìn)行必要的實(shí)習(xí)紀(jì)律和職業(yè)道德教育。

  3、在與甲方協(xié)商的`前提下,乙方必須提前撤回在工作時(shí)間以外表現(xiàn)惡劣有嚴(yán)重安全隱患的實(shí)習(xí)學(xué)生,并根據(jù)甲方要求在下一屆合作協(xié)議中補(bǔ)充合格的實(shí)習(xí)生到甲方實(shí)習(xí)。

  4、在出現(xiàn)嚴(yán)重侵害實(shí)習(xí)學(xué)生切身利益、損害乙方社會形象以及其他甲方嚴(yán)重違約的情況下,乙方有權(quán)撤回實(shí)習(xí)中的所有學(xué)生,終止與甲方的合作。

  六、管理費(fèi)

  甲方付給乙方每生每月 元管理費(fèi),由甲方每月匯入乙方固定帳戶。

  七、共同條款

  1、本著互惠互利、實(shí)際可行的原則,在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,確定學(xué)生實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。

  2、如出現(xiàn)爭議(終止合作情況除外),雙方應(yīng)本著互諒互讓的態(tài)度來協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,此協(xié)議雙方簽字蓋章后即生效。

  4、此協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商制定補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。

  甲 方(公章): 乙 方(公章):

  代 表(簽字): 代 表(簽字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書11

  甲方:(下稱:甲方)

  乙方:(下稱:乙方)

  為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

  一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的'原則,建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

  二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息,為學(xué)校師生參加提供方便。

  三、學(xué)校的教育教學(xué)資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高,合作單位提出需要,學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

  四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動,要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  甲方: 乙方:

  負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

 。ㄉw章) (蓋章)

校企合作協(xié)議書12

  甲方:______學(xué)院

  乙方:_________

  為了推動學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補(bǔ)所需的'精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

  一、雙方責(zé)任:

 。ㄒ唬┘追剑

  1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

  2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

  4、做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。

 。1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱,指派較好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,于實(shí)習(xí)前1個月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ┮曳剑

  1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習(xí)基地,委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),并對實(shí)習(xí)提出考核意見;

  2、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育,在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

  3、為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

  4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

  5、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

  二、組織保障措施:

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  三、協(xié)議期限:

  本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

  四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

  甲方代表簽字:_________乙方代表簽字:_________

  單位公章單位公章

  ___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協(xié)議書13

  甲方:身份證號:住址:乙方:身份證號:住址:風(fēng)險(xiǎn)提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

  本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開發(fā)達(dá)成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。

  一、項(xiàng)目與目標(biāo)

  1、項(xiàng)目名稱:______________。

  2、經(jīng)營場所:______________。

  3、目標(biāo):在合作期內(nèi),乙方根據(jù)市場需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報(bào)。

  二、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)

  1、本協(xié)議合作時(shí)間暫定為________年,期間乙方根據(jù)每個項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi),用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽。

  2、本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

  三、雙方職責(zé)與義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示:

  應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的'情形。

  再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

  1、甲方職責(zé)與義務(wù):

 。1)負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作,如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評估等,并形成技術(shù)資料,使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的基本條件。

  (2)負(fù)責(zé)材料的實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰Α2牧系闹性嚭彤a(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

 。3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究,以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

  2、乙方職責(zé)與義務(wù):

  (1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

 。2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報(bào),在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證。

 。3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,包括場地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。

 。4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,執(zhí)行營銷管理,組建銷售____市場推廣隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

  四、雙方權(quán)利及利益分配

  1、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

  2、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。

  3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

  4、根據(jù)國家對高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報(bào)國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方,______%歸乙方。由乙方牽頭申報(bào)的,資金的______%歸乙方,______%歸甲方。

  5、根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起________年內(nèi),提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的______%,作為甲方的收益。

  五、約定事項(xiàng)

  1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí),應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估,商定工作進(jìn)程,制定工作進(jìn)度表,并及時(shí)溝通,以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  2、無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

  3、甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。風(fēng)險(xiǎn)提示:

  合同的約定雖然細(xì)致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

  4、本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

  六、其他

  1、未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

  2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,經(jīng)簽字蓋章后生效。甲方(簽字):簽訂地點(diǎn):________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點(diǎn):________年____月____日

校企合作協(xié)議書14

  甲方:_______學(xué)校

  乙方:_______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

  四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學(xué)生應(yīng)及時(shí)通知甲方。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方簽字_______乙方簽字_______

  甲方蓋章乙方蓋章

  ____年____月_____日

校企合作協(xié)議書15

  甲方:________________

  乙方:________________

  甲方為湖北省中醫(yī)藥教育的高等學(xué)府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應(yīng)兩會“大力發(fā)展中醫(yī)藥”的政策,為共同推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構(gòu)建戰(zhàn)略性合作關(guān)系。結(jié)合湖北中醫(yī)藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢,及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢,著重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強(qiáng)校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作,達(dá)到校企共贏,促進(jìn)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

  一、共同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。

 。ㄒ唬┬滤幬锛捌餍笛邪l(fā)。乙方將利用其設(shè)立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

 。ǘ╉(xiàng)目開展。在乙方在國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研一體化項(xiàng)目研究,甲方根據(jù)乙方研究的實(shí)際需要和委托,抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項(xiàng)目小組,負(fù)責(zé)專題項(xiàng)目研究,合力解決專業(yè)研究項(xiàng)目。乙方將為研究項(xiàng)目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。

 。ㄈ⿲W(xué)術(shù)調(diào)研。乙方將根據(jù)其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場調(diào)研,由甲方學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下以團(tuán)隊(duì)形式承擔(dān),乙方將承擔(dān)相關(guān)課題費(fèi)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議(四)資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發(fā)資源(儀器、人員、信息、資質(zhì)等)進(jìn)行共享和進(jìn)行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。

 。ㄎ澹┊a(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡(luò)及其在資本市場上的運(yùn)作優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn),來推進(jìn)符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進(jìn)其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場化。

  二、互為教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地。

  (一)學(xué)術(shù)交流。根據(jù)甲方教學(xué)計(jì)劃的安排,乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結(jié)合乙方對人才再培訓(xùn)提高的要求,發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門類較齊全的綜合優(yōu)勢,采取靈活多樣的形式,積極對乙方開展各種實(shí)用性人才培訓(xùn),提高企業(yè)人員素質(zhì)。

 。ǘ⿲(shí)踐學(xué)習(xí)。乙方以其經(jīng)營資源為學(xué)校提供臨床(?疲⿲(shí)習(xí)基地和教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)的基地。

 。ㄈ┫嗷ナ谛。為利于乙方更好的參與人才培養(yǎng)工作,甲方授權(quán)乙方在其下屬醫(yī)院掛牌設(shè)立“湖北中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”、“湖北中醫(yī)藥大學(xué)某某專業(yè)研究生聯(lián)培醫(yī)院”,乙方授權(quán)甲方設(shè)立“某某公司人才培養(yǎng)基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。

  三、慈善基金的合作。

  本著“弘揚(yáng)人道主義精神,幫扶救助弱勢群體,履行企業(yè)公民責(zé)任,推動社會和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花,但求雪中送炭”的實(shí)施策略,乙方在甲方某某專業(yè)類及公共醫(yī)療管理等相關(guān)專業(yè)本科及研究生院系,設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”

 。ㄒ唬┮曳綇钠浯壬苹鹬袑iT針對甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”,以資助學(xué)費(fèi)、資助生活費(fèi)、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項(xiàng)目研究以及市場調(diào)研等方式,對某某專業(yè)相關(guān)和醫(yī)院管理相關(guān)專業(yè)的貧困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)資助。

  1、乙方為甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”。

  甲方每年在某某專業(yè)類及醫(yī)藥管理等相關(guān)專業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發(fā)放。

  2、乙方按年提供某某專業(yè)類研究課題,甲方學(xué)生承擔(dān)課題,由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習(xí)研究的同時(shí)取得相應(yīng)資助。

 。ǘ⿲τ谏鲜龌顒,甲方需根據(jù)乙方要求指派專人負(fù)責(zé)校內(nèi)組織、督導(dǎo)。

  四、人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流的合作:

 。ㄒ唬┤瞬殴┙o。

  1、甲方培養(yǎng)專業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)先對乙方輸出;甲方為乙方員工提供便利的再進(jìn)修機(jī)會。

  2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中,甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),主動為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機(jī)會;

 。ǘ┪信囵B(yǎng)。甲方以“委托培養(yǎng)”的方式為乙方培養(yǎng)某某專業(yè)專業(yè)和藥物研發(fā)、醫(yī)院管理專業(yè)的'優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同到乙方單位工作。

 。ㄈ┞(lián)合導(dǎo)師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位,通過聯(lián)合導(dǎo)師制共同加強(qiáng)某某專業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┎┦亢罂蒲。甲乙雙方應(yīng)加強(qiáng)所屬博士后科研流動站和工作站的聯(lián)系與合作。

 。ㄎ澹⿲n}講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇,乙方根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃需要派員參加,共同研討。

  (六)專業(yè)培訓(xùn)。甲方根據(jù)乙方需要組織相應(yīng)的單科培訓(xùn)、主題培訓(xùn)、招生定向培訓(xùn)等工作。

 。ㄆ撸┗顒淤Y助。乙方將根據(jù)需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動。

  (八)高校跟讀。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課程,甲方負(fù)責(zé)乙方學(xué)員的課程考核工作。

  以上協(xié)議為框架性協(xié)議,就以上協(xié)議中的具體項(xiàng)雙方應(yīng)本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實(shí)施細(xì)則。

  五、本協(xié)議未盡事宜,雙方本著實(shí)事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。

  六、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有相同的法律效力。

  七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。

  甲方:________________乙方:________________

  日期:________________日期:________________

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