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合作辦班協(xié)議書

時間:2023-02-24 13:42:24 協(xié)議書 我要投稿

合作辦班協(xié)議書4篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到協(xié)議,協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的合作辦班協(xié)議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作辦班協(xié)議書4篇

合作辦班協(xié)議書1

  甲方:

  住址:

  法定代表人:

  聯(lián)系電話:

  傳真:

  乙方:

  住址:

  法定代表人:

  聯(lián)系電話:

  傳真:

  一、合作總則

  甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng),以滿足社會對實用性人才的需要"的指導(dǎo)思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關(guān)系。

  二、辦班內(nèi)容

  1、學(xué)歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專。

  2、開設(shè)專業(yè):涉外旅游/餐旅服務(wù)與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導(dǎo)游)。

  3、培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學(xué)習(xí),后一年在用人單位實習(xí))。

  4、學(xué)習(xí)方式:理論+實訓(xùn)+實習(xí)。

  5、學(xué)生數(shù)量:大專________人/中專________人。

  三、責(zé)任和義務(wù)

  甲方:

  1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,調(diào)整課程設(shè)置。

  2、協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦班班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估:協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。

  3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期,甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

  4、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后,組織到學(xué)?己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè):并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

  5、其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。

  乙方:

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。

  3、負(fù)責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證。

  4、配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的'課程開發(fā)。對學(xué)員的嚴(yán)格管理,重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣,語言溝通,時間觀念,責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

  5、與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦班專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué),管理文件的制定,如教學(xué)計劃,教學(xué)大綱等。

  6、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關(guān)情況。

  7、有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

  四、考核及錄用

  1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格,或達(dá)不到用人單位要求的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后,由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí),在實習(xí)期不合格的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì),違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機(jī)會。

  五、費用

  1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負(fù)責(zé)招生,招生的一切費用由乙方自負(fù)。

  2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于________元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月________日前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。

  甲方:________%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

  學(xué)生:________%(實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢)。

  4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)(________年________月________日止)有效。

  六、其他

  1、未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式________份,甲乙雙方各持________份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

  甲方:

  法定代表人簽字:

  簽約時間:___________年___________月___________日

  乙方:

  法定代表人簽字:

  簽約時間:___________年___________月___________日

合作辦班協(xié)議書2

  甲方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:

  乙方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:風(fēng)險提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

  本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。

  一、合作總則甲乙雙方依照;挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng),以滿足社會對實用性人才的需要;的指導(dǎo)思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關(guān)系。

  二、辦班內(nèi)容

  1、學(xué)歷層次:________年制高職?芲_______年制普通中專。

  2、開設(shè)專業(yè):涉外旅游餐旅服務(wù)與管理(旅游____區(qū)規(guī)劃管理酒店管理導(dǎo)游)。

  3、培養(yǎng)模式:21(其中前兩年在校學(xué)習(xí),后________年在用人單位實習(xí))。

  4、學(xué)習(xí)方式:理論實訓(xùn)實習(xí)。

  5、學(xué)生數(shù)量:大專________人中專________人。

  三、責(zé)任和義務(wù)風(fēng)險提示:

  應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

  再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。 甲方:

  1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適____市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,調(diào)整課程設(shè)置。

  2、協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦班班級的.教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估:協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。

  3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期,甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

  4、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后,組織到學(xué)?己,符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè):并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

  5、其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。乙方:

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、負(fù)責(zé)____省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。

  3、負(fù)責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證。

  4、配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對學(xué)員的嚴(yán)格管理,重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣,語言溝通,時間觀念,責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

  5、與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦班專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué),管理文件的制定,如教學(xué)計劃,教學(xué)大綱等。

  6、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關(guān)情況。

  7、有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

  四、考核及錄用

  1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格,或達(dá)不到用人單位要求的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后,由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí),在實習(xí)期不合格的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì),違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機(jī)會。

  五、費用

  1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負(fù)責(zé)招生,招生的一切費用由乙方自負(fù)。

  2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于________元人由甲方向用人單位收取,并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。甲方:________%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。學(xué)生:________%(實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢)。

  4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)(________年____月____日止)有效。

  六、其他

  1、未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式________份,甲乙雙方各持________份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

  甲方:法定代表人簽字:簽約時間:________年____月____日

  乙方:法定代表人簽字:簽約時間:________年____月____日

合作辦班協(xié)議書3

  甲方:_________

  住所:_________

  聯(lián)系電話:_________

  乙方:_________

  住所:_________

  聯(lián)系電話:_________

  甲乙雙方就合作進(jìn)行_________課題研究事宜,經(jīng)協(xié)商一致,依據(jù)我國有關(guān)法律法規(guī)及證券市場和管理咨詢業(yè)的一般慣例,簽訂本協(xié)議,并承諾嚴(yán)格遵守。

  一、合作方式

  甲方提出課題要求、研究方向、研究進(jìn)度,進(jìn)行課題協(xié)調(diào),參加課題討論,提供課題經(jīng)費。乙方根據(jù)甲方要求完成課題研究,提交課題報告。

  二、本課題總體要求如下

  1、較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)或政策水準(zhǔn),在觀點或方法上具有獨創(chuàng)之處。

  2、結(jié)合理論與實證分析,提出可操作性的建議。

  3、論點鮮明,論證充分,結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)密,資料翔實,行文流暢。

  4、注釋規(guī)范,引用材料須注明出處,不違反我國著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定。

  5、課題字?jǐn)?shù)不低于_______萬字。

  三、合作分工

  2、乙方應(yīng)投入足夠的人力和物力,按照甲方的要求及時完成本課題。

  3、甲方指派一人為本課題的課題協(xié)調(diào)人。乙方在課題研究過程中,應(yīng)積極與甲方的課題協(xié)調(diào)人協(xié)作、討論。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計劃和研究提綱提出建議,并積極參與課題研究。

  四、計劃安排

  1、乙方應(yīng)在本合同簽訂后_________個月內(nèi)完成本課題研究。

  2、乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂后_________個月內(nèi),向甲方提交詳細(xì)的研究計劃,包括詳細(xì)研究提綱、課題組成員名單以及研究進(jìn)度安排等。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計劃提出修改意見。

  3、乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂后第_________個月末,將課題當(dāng)前研究進(jìn)度、階段性成果及需要解決的`重點和難點告知甲方課題協(xié)調(diào)人。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方就下階段研究工作進(jìn)行討論。

  4、乙方應(yīng)在本合同簽訂后第_________個月末,再次將課題當(dāng)前研究進(jìn)度、階段性成果及需要解決的重點和難點告知甲方課題協(xié)調(diào)人。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方進(jìn)行再次討論,重點討論課題整合和課題應(yīng)該突出的重點部分。

  5、乙方應(yīng)在本合同簽訂后第_________個月,完成課題報告初稿。

  6、甲方組織專家小組對初稿進(jìn)行討論,如需修改,向乙方提出具體修改意見,乙方應(yīng)在本合同簽訂后第_________個月,完成課題報告修改。

  8、甲方在乙方完成本課題后,組織專家對課題報告進(jìn)行專家評審。專家評審小組由_________組織業(yè)內(nèi)資深專家和科研機(jī)構(gòu)、高等院校的專家學(xué)者組成,并根據(jù)課題要求進(jìn)行匿名評審。若課題報告未通過評審,則該課題報告的經(jīng)費余款將不予支付,甲方并暫停乙方參加以后_________的資格。

  五、經(jīng)費支付

  1、本課題經(jīng)費為_________元。甲方在本協(xié)議簽訂后收到詳細(xì)的研究計劃后向乙方支付總課題經(jīng)費的作為課題首期經(jīng)費,余款在課題完成并評審合格后支付。乙方因故中止實施或撤銷本課題,甲方將停止向乙方付款,且乙方須向甲方償還甲方已經(jīng)付出的款項。

  2、乙方在收到甲方課題經(jīng)費后,必須在_______周內(nèi)出具與乙方單位名稱一致的發(fā)票或行政事業(yè)單位的正式收據(jù)。

  3、乙方應(yīng)加強(qiáng)對課題經(jīng)費的財務(wù)管理,應(yīng)按課題項目單獨建賬,實行專款專用,保證項目經(jīng)費用于本課題研究項目。本課題負(fù)責(zé)人在本單位財務(wù)和管理部門的指導(dǎo)下,按計劃自主支配使用資助經(jīng)費,該單位的財務(wù)和管理部門不得截留、挪用。

  六、成果歸屬

  1、乙方向甲方提交的本課題報告、課題成果的著作權(quán)歸甲方(乙方課題參加人員可作為課題組成員享有署名權(quán))。

  2、乙方在本課題評審結(jié)束前,不得發(fā)表本課題成果。乙方公開發(fā)表本課題的研究成果,事先須經(jīng)甲方書面同意,并且必須注明該成果為_________。

  3、乙方未經(jīng)甲方同意公開發(fā)表本課題研究成果,甲方將依法追究乙方的責(zé)任,并取消乙方參與_________的資格。

  七、本合同正本一式_______份,甲、乙各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。

  甲方(簽字):_________

  簽訂地點:_________

  _________年________月______日

  乙方(簽字):_________

  簽訂地點:_________

  _________年________月______日

合作辦班協(xié)議書4

  甲方(公司):

  乙方(學(xué)校):

  丙方(學(xué)生、學(xué)生監(jiān)護(hù)人):

  為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,實現(xiàn)以需促學(xué)、學(xué)以致用的培養(yǎng)目的,甲、乙雙方開展校企合作,合作形式為:甲方在乙方設(shè)立“京博班”,由乙方為甲方定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)行,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理,維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和公司的正當(dāng)權(quán)益,甲、乙、丙三方經(jīng)平等協(xié)商,簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:

  一、合作方式

  甲方根據(jù)需要在乙方?、本科學(xué)生中組建“京博班”。

  二、甲、乙、丙三方的權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方享有優(yōu)先到學(xué)校選拔學(xué)生設(shè)立或組建“京博班”,優(yōu)先宣傳企業(yè)文化和企業(yè)精神的權(quán)利。

  2、甲方對就讀“京博班”的學(xué)生按照公司標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行必要的選拔和考核;對于中途要求進(jìn)入京博班的學(xué)生,需經(jīng)學(xué)生本人申請,學(xué)校審查并經(jīng)公司同意后方可加入“京博班”,享受“京博班”學(xué)生的相關(guān)政策。

  3、甲方有對乙方的“京博班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。乙方應(yīng)以產(chǎn)學(xué)合作的培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才培養(yǎng)要求設(shè)置課程、組織教學(xué),確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、甲方可選派技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任兼職教師,參與乙方人才培養(yǎng),期間發(fā)生的費用由甲方承擔(dān)。

  5、對獲得甲方所提供的獎助學(xué)金的學(xué)生、在校及企業(yè)實習(xí)期間有突出表現(xiàn)的學(xué)生,畢業(yè)后到甲方工作,甲方可考慮重點培養(yǎng)和提拔使用。

  6、甲方應(yīng)優(yōu)先安排訂單班學(xué)生進(jìn)行實習(xí)和就業(yè),訂單班學(xué)生到甲方企業(yè)實習(xí)期間,甲方應(yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定與學(xué)生、學(xué)校簽訂《實習(xí)就業(yè)協(xié)議書》,安排專門的管理人員對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,為實習(xí)學(xué)生提供免費住宿并酌情發(fā)放實習(xí)補(bǔ)貼,實習(xí)補(bǔ)貼50元/人/天。

  7、乙方須安排甲方人員作為評委參與訂單班學(xué)生的畢業(yè)答辯。

  8、在丙方順利完成實習(xí)、通過京博班考評并從學(xué)校正式畢業(yè)后,甲方正式錄用丙方,丙方在京博班期間學(xué)費自入職起三年內(nèi)全部逐年返還(須向甲方提供學(xué)費交費發(fā)票)。

  (二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、乙方負(fù)責(zé)招收符合甲方用工條件要求的學(xué)生生源,創(chuàng)辦相應(yīng)的“京博班”,完成相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。

  2、乙方根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,結(jié)合甲方的生產(chǎn)情況,每年可選派相關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的學(xué)生到甲方進(jìn)行教學(xué)實習(xí)(包括非京博班學(xué)員),具體人數(shù)根據(jù)甲方崗位需求、乙方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  3、乙方制定相應(yīng)的京博班管理規(guī)定,并委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn),做好學(xué)生的思想工作,負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,協(xié)助甲方做好學(xué)生的思想工作,保證實習(xí)工作順利進(jìn)行。

  4、乙方組織學(xué)生成立京博班班委,與甲方共同對丙方進(jìn)行管理。

  5、乙方在實習(xí)前要對丙方進(jìn)行職業(yè)道德、勞動紀(jì)律和安全等方面的教育。

  6、乙方安排實習(xí)生在甲方實習(xí)期間,應(yīng)委派專人對學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,協(xié)助甲方做好實習(xí)生管理工作。

  7、乙方有權(quán)監(jiān)督甲方按月向丙方發(fā)放實習(xí)補(bǔ)貼。

  8、實習(xí)期間,乙方為丙方購買意外傷害保險(保險金額不低于30萬元),并向甲方提供已購買該保險的證明。丙方在赴崗前,保險必須購買到位,并經(jīng)甲方驗收。

  9、如丙方在實習(xí)期間工作時間內(nèi)發(fā)生意外事故的,乙方應(yīng)積極參與事故處理,并負(fù)責(zé)與保險公司聯(lián)系賠付。

  (三)丙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、根據(jù)甲乙雙方簽署的《校企合作協(xié)議書》,甲方每學(xué)年對京博班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“京博班獎學(xué)金”,覆蓋京博班學(xué)生總數(shù)的20-25%。

  2、丙方在到甲方企業(yè)實習(xí)期間,甲方為丙方提供免費住宿,同時發(fā)放實習(xí)補(bǔ)貼,實習(xí)補(bǔ)貼50元/人/天。

  3、丙方實習(xí)期間的實習(xí)補(bǔ)貼以銀行卡的形式發(fā)放。

  4、丙方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(實習(xí)結(jié)束)前,向甲方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給甲方。

  5、丙方畢業(yè)后到甲方企業(yè)工作,其待遇按照集團(tuán)同屆統(tǒng)招大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,同時額外享受“京博班”學(xué)員的`相關(guān)政策。

  6、在丙方順利完成實習(xí)、從學(xué)校正式畢業(yè)后,甲方按照統(tǒng)招大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)錄用丙方,丙方在京博班期間學(xué)費自入職起三年內(nèi)全部逐年返還(須向公司提供學(xué)費交費發(fā)票)。

  7、“京博班”學(xué)生在校期間,甲方將安排相關(guān)人員對其進(jìn)行知識、態(tài)度及實操技能的培訓(xùn),具體課程及課時由甲方和乙方協(xié)商安排。

  8、就讀“京博班”的學(xué)生,有以下情況之一的,需全額向甲方退還助學(xué)金,否則,乙方停發(fā)其畢業(yè)證書及相關(guān)技能證書。

  1)在實習(xí)或就業(yè)時選擇放棄來公司實習(xí)或就業(yè);

  2)實習(xí)期未滿即申請離職的;

  3)實習(xí)期間因嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度被公司辭退的。

  9、丙方要服從甲方關(guān)于丙方實習(xí)和就業(yè)地點的安排(甲方關(guān)于丙方的實習(xí)和就業(yè)地點原則上就近安排在院校所在區(qū)域內(nèi)的各子(分)公司)。

  三、合作時間

  本協(xié)議有效期為三年,合作結(jié)束后,三方可共同商議形成新的合作意向。

  四、協(xié)議解除

  1、甲方遇重大產(chǎn)業(yè)調(diào)整,確實無法接收學(xué)生,并提前三個月向乙方提出的。

  2、乙方因教學(xué)狀況發(fā)生重大變故或業(yè)務(wù)調(diào)整,確實無法培養(yǎng)學(xué)生,并提前三個月向甲方提出的。

  3、受不可抗力或自然災(zāi)害時,甲、乙、丙三方無法履行協(xié)議的。

  4、任何一方提出解除協(xié)議,并經(jīng)三方協(xié)商同意的。

  五、爭議解決

  如有其它未盡事宜或在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,甲、乙、丙三方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商無法解決的,則提交甲方所在地法院訴訟解決。

  六、附則

  1、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,經(jīng)三方代表簽字,并蓋章后正式生效,三方遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由三方協(xié)商解決。

  2、甲、乙、丙三方可在此協(xié)議精神的基礎(chǔ)上,共同探索,深入推進(jìn)校企合作,并在企業(yè)文化宣傳、技能提升訓(xùn)練等領(lǐng)域開展多維的溝通和交流,以促合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定。

  甲方:(單位蓋章)

  乙方:(學(xué)校蓋章)

  甲方代表簽字:

  乙方代表簽字:

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