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教師師徒結(jié)對協(xié)議書9篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多場合都離不了協(xié)議,簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎?下面是小編為大家整理的教師師徒結(jié)對協(xié)議書,希望能夠幫助到大家。
教師師徒結(jié)對協(xié)議書1
一、指導(dǎo)教師略過
二、指導(dǎo)教師職責(zé)
1、主要側(cè)重在對被指導(dǎo)的新教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo)。
、倜總月聽取被指導(dǎo)新教師一節(jié)課并給予點評。
、诿總月對被指導(dǎo)新教師的走教案及作業(yè)批改情況指導(dǎo)一次。
、蹖π陆處熥猿龅钠谥、期末試卷給予指導(dǎo)。
2、對被指導(dǎo)的新教師在教科研方面給予指導(dǎo)。
、倜繉W(xué)期指導(dǎo)新教師寫出一篇教學(xué)論文。
、谥笇(dǎo)新教師積極參與教科研課題研究及多媒體課件制作等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。
3、關(guān)心幫助被指導(dǎo)的新教師在教育教學(xué)工作方面的成長與進步。
三、被指導(dǎo)新教師的職責(zé)
1、尊重指導(dǎo)教師、虛心接受指導(dǎo)教師在教育教學(xué)各方面的指導(dǎo)意見,提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
2、主動求教于指導(dǎo)教師,取得指導(dǎo)教師在教育數(shù)學(xué)各方面的指導(dǎo)指點,提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
3、每半個月聽指導(dǎo)教師一堂課,每個月請指導(dǎo)教師對教案及作業(yè)批改等教學(xué)業(yè)務(wù)資料進行指點。
4、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段新技術(shù),努力提高教科研水平。
四、師徒活動
1、師徒活動應(yīng)隨時記錄。
2、本次師徒結(jié)對為期兩學(xué)年,每學(xué)期末師徒進行一次結(jié)對小結(jié),每學(xué)年末由學(xué)校評選優(yōu)秀師徒對子。
本協(xié)議一式三份,師徒各執(zhí)一份,學(xué)校留檔一份。
指導(dǎo)教師簽名:
被指導(dǎo)教師簽名:
z職業(yè)中專(章)
20xx 年 月
教師師徒結(jié)對協(xié)議書2
為了加強教師隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力,促使其快速成長。經(jīng)學(xué)校教研牽線,雙方愿意結(jié)成師徒對子,并達成如下協(xié)議:
一、師傅職責(zé)和義務(wù)
1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年教師快速成長。
2、學(xué)年初制訂年度培養(yǎng)青年教師計劃,上交教導(dǎo)處,并嚴格按照計劃實施。指導(dǎo)青年教師制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況。
3、平時在鉆研教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),對青年教師進行指導(dǎo)。
4、每學(xué)期至少聽青年教師10節(jié)課,并實事求是地對課進行評價,肯定進步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。
5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進行同課異構(gòu)。
6、每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰寫一篇教學(xué)論文,并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。
7、認真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
二、徒弟職責(zé)和義務(wù)
1、虛心好學(xué),樂意接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)多鉆研,多請教,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。
2、在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。
3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向指導(dǎo)教師請教,自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認真探討并積極改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動。每學(xué)期至少聽10節(jié)課,聽課要認真記錄,寫出體會或個人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課。
5、自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期認真研讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記(不少于2500字);
6、每學(xué)期至少寫5篇教學(xué)反思,并與師傅交流;每年至少撰寫一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。
7、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。
8、學(xué)年結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。
三、本協(xié)議書有效期為兩年,協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和學(xué)校各存一份。
師傅(簽名):戴啟灄徒弟(簽名):顏麗南
工作單位:xx中心學(xué)校
工作單位:xx學(xué)校
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
時間:xxxx年5月22日
時間:xxxx年5月22日
教師師徒結(jié)對協(xié)議書3
為加強教師團隊建設(shè),充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,發(fā)揮中堅教師的幫助作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)能力,促進快速成長。通過學(xué)校教研,雙方愿意成為師徒,達成以下協(xié)議
一、師傅的責(zé)任和義務(wù)。
1、教育人,人師表,愛學(xué)生,愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務(wù)、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),傾注自己豐富的教育教育經(jīng)驗,真正促進青年教師的快速成長。
2、學(xué)年初制定年度培養(yǎng)青年教師計劃,提交教學(xué)所,嚴格按計劃執(zhí)行。指導(dǎo)青年教師制定專業(yè)的成長和教育計劃,經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和執(zhí)行情況。
3、平時鉆研教材、準備課程、批改作業(yè)、課外指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)青年教師。
4、每學(xué)期至少聽青年教師10節(jié)課,并實事求是地對課進行評價,肯定進步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。
5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進行同課異構(gòu)。
6、每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)教育教育理論書,寫教育論文,寫指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。
7、認真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
二、弟子的責(zé)任和義務(wù)。
1、虛心好學(xué),樂于接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)精神,認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教育人,做人師表。在教育教育的各個環(huán)節(jié)都有很多研究,很多教育,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教育的效果。
2、在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。
3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向?qū)熥稍,自覺向?qū)煂W(xué)習(xí)。認真研究和積極改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動。每學(xué)期至少要聽10節(jié)課,聽課要認真記錄,寫出心得或體會。
人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課。
5、自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期認真研讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記(不少于2500字);
6、每學(xué)期至少寫5篇教學(xué)反思,并與師傅交流;每年至少撰寫一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。
7、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。
8、學(xué)年結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。
三、本協(xié)議書有效期為兩年,協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和學(xué)校各存一份。
師傅(簽名): 戴啟灄 徒弟(簽名):顏麗南
工作單位: 永發(fā)中心學(xué)校 工作單位:大豐學(xué)校
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
時 間:20xx 年 5月 22日時 間: 20xx 年 5月 22日
教師師徒結(jié)對協(xié)議書4
甲方(師傅):乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、甲方(師傅)承擔的職責(zé):
。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱5備課教案。
(4)每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,并為徒弟說課,理性評價自己的課。
。5)每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認真記錄,一學(xué)期至少8節(jié)課,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交檢查。
(6)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。
。7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。
。8)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。
(9)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。10)每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
二、徒弟承擔的職責(zé):
。1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析,確立提高的'方向與成長的目標。
。2)認真?zhèn)湔n,主動求教,每月至少一篇精品教案附反思,一學(xué)期共5篇給師傅進行指導(dǎo)、批注,并做好記錄。
(3)主動聽師傅的課,講授新課前先聽課,再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。
。4)學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié),上交備查。
。5)每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。
。7)每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請師傅指正。
(8)平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
三、甲乙雙方各守其職,互學(xué)相長,共同提高。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。
學(xué)校(蓋章)
師傅(簽名):徒弟(簽名):
年月日年月日
教師師徒結(jié)對協(xié)議書5
甲方(師傅):____________
乙方(徒弟):____________
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、甲方(師傅)承擔的職責(zé):
師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。
師傅平時應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學(xué)習(xí)回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
每學(xué)期初,制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計劃及具體安排。
指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計劃,審核徒弟上公開課的教案。
一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學(xué)。
指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報課。
每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導(dǎo),并作好記錄。
指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。
二、徒弟承擔的職責(zé):
熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學(xué)研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學(xué)習(xí)情況。
積極進取、主動向師傅提出學(xué)習(xí)要求,具有虛心好學(xué),立志在教學(xué)上有一定成就。
制定制定好學(xué)期教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
認真上課,注意課堂信息反饋,及時總結(jié)反思,每學(xué)期至少寫好20篇反思。
每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。
徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學(xué)習(xí)情況,并將師傅的指導(dǎo)建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。
積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。
三、甲乙雙方各守其職,互學(xué)相長,共同提高。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。
師傅(簽名):____________
徒弟(簽名):____________
教師師徒結(jié)對協(xié)議書6
師父:____________
徒弟:____________
為了加強教師隊伍建設(shè),有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐,現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學(xué)相長,加快自身素質(zhì)的提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:
一、師傅主要職責(zé)和要求:
1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導(dǎo),活動后及時評價,共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實現(xiàn)教學(xué)相長。
4、指導(dǎo)和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文等。
二、徒弟主要職責(zé)和要求:
1、認真鉆研教育教學(xué)理論,主動爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動,按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。
4、學(xué)期末認真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實踐目標。
本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:_______________
徒弟簽名:_______________
教師師徒結(jié)對協(xié)議書7
師父:____________
徒弟:____________
為了加強對新入廠員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責(zé),現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:
一、協(xié)議期限
本協(xié)議自簽訂之日起至______年______月______日止。
二、雙方職責(zé)
。ㄒ唬⿴煾德氊(zé)
1、傳授理論知識和實際操作技能,指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;
2、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)并鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,正確對待徒弟的合理化建議,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和安全生產(chǎn)活動;
3、加強對徒弟的日常安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為,確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故;
4、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;
5、對徒弟的德、能、勤、績按照工廠要求,進行培養(yǎng),學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求,勝任崗位工作。
(二)徒弟職責(zé)
1、嚴格遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,做好本職工作,吃苦耐勞,團結(jié)同志;
2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,虛心學(xué)習(xí),服從師傅的安排;
3、嚴格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和安全操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證安全生產(chǎn);
4、在工作期間,做到“三不傷害”:不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害;
5、保證學(xué)徒期滿,勝任崗位工作。
三、其他
如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé),則由車間(或部門)自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé);如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),則原師傅職責(zé)停止履行,由車間(或部門)另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。
本協(xié)議一式三份,所在車間(部門)、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
師傅:____________
徒弟:____________
協(xié)議簽訂日:____________
協(xié)議簽訂日:____________
教師師徒結(jié)對協(xié)議書8
甲方:新教師
乙方:指導(dǎo)師
丙方:新教師所在學(xué)校
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、各方職責(zé)
(一)甲方(新教師)職責(zé):
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育、教學(xué)、教科研等方面的工作。
3、制訂學(xué)期教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。
4、認真上課,注意課堂信息的反饋,及時總結(jié)反思,每學(xué)期至少寫好5篇字數(shù)不少于500字有一定深度的教學(xué)反思。
5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。
6、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份。
7、每學(xué)期聽課至少20節(jié),其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié);每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。
8、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課。
9、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
10、每學(xué)年撰寫論文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。
11、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
12、每學(xué)期結(jié)束前,寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。
。ǘ┮曳剑ㄖ笇(dǎo)師)職責(zé):
1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè), 樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù)。
3、每學(xué)期初,制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排。
4、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃,審核新教師上課的教案。
5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思,監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。
6、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課,每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),課后及時評價,共同研究改進教法;每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿。
8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導(dǎo)新教師撰寫論文、案例。
10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。
11、每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。
。ㄈ┬陆處熕趯W(xué)校(丙方)職責(zé):
1、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進行培訓(xùn)、檢查、考核,盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉機會。
3、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù)。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。
新教師(簽名) 指導(dǎo)師(簽名) 新教師所在學(xué)校(蓋章)
年 月 日
教師師徒結(jié)對協(xié)議書9
為了加強教師隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力,促使其快速成長。雙方愿意結(jié)成師徒對子,并達成如下協(xié)議:
一、師傅職責(zé)和義務(wù)
1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年教師快速成長。
2、每學(xué)年至少聽青年教師6課,并實事求是地對課進行評價,肯定進步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。
3、學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰寫一篇教學(xué)論文,并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。
二、徒弟職責(zé)和義務(wù)
1、虛心好學(xué),樂意接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)多鉆研,多請教,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。
2、備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向指導(dǎo)教師請教,自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認真探討并積極改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動。每學(xué)年至少聽6課,聽課要認真記錄,寫出體會或個人見解。每學(xué)年至少上1-2節(jié)匯報課。
4、結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。
三、本協(xié)議書有效期為一年,協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和教導(dǎo)處(教研室)各存一份。
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
分管教導(dǎo)主任(簽名):
分管教導(dǎo)主任(簽名):
校長(簽名、蓋校章):
校長(簽名、蓋校章):
________年_____月___日
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