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校企合作協(xié)議書

時(shí)間:2022-06-30 13:17:59 協(xié)議書 我要投稿

【精選】校企合作協(xié)議書3篇

  在我們平凡的日常里,協(xié)議使用的頻率越來越高,簽訂簽訂協(xié)議可以使事務(wù)的結(jié)果更加完美化。我們該怎么擬定協(xié)議呢?下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】校企合作協(xié)議書3篇

校企合作協(xié)議書 篇1

  甲方:XX(以下簡稱甲方)

  乙方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱乙方)

  為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)成以下協(xié)議:

  1、實(shí)習(xí)人數(shù)為XX人,其中男生XX人,女生XX人。

  2、實(shí)習(xí)期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

  一、甲方職責(zé)、義務(wù)

  1、促成乙方與學(xué)生達(dá)成實(shí)習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。

  2、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理,接受實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)咨詢。

  3、協(xié)助乙方處理在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進(jìn)行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知乙方。

  5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進(jìn)行考核錄用等。

  6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)考核登記表》,客觀評價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實(shí)習(xí)成果給出評價(jià)意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。

  7、如乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期滿取得畢業(yè)證的,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

  二、乙方職責(zé)、義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)按甲方要求和條件,選拔合格實(shí)習(xí)學(xué)生,并保證實(shí)習(xí)時(shí)間。

  2、負(fù)責(zé)向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

  3、嚴(yán)格對實(shí)習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽定實(shí)習(xí)協(xié)議,確保在實(shí)習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失由實(shí)習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。

  4、選派責(zé)任心強(qiáng)的老師駐實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,其工資由乙方負(fù)責(zé)發(fā)放。

  5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

  6、維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險(xiǎn)。

  三、約定事項(xiàng)

  1、甲方保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間按《勞動(dòng)法》執(zhí)行。

  2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學(xué)生到達(dá)甲方之日起生效。

  甲方(蓋章):XX

  代表(簽字):XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方(蓋章):XX

  代表(簽字):XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇2

  甲方: 甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  乙方: 乙方:梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司

  乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙 方計(jì)劃和高校實(shí)施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,按照乙方的專業(yè)需求進(jìn)行高技能 人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),乙方為甲方提供 學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)基地和老師實(shí)習(xí)考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在 平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、訂單辦學(xué)

  1、按照乙方需求專業(yè),甲方在 XX 年學(xué)校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生,并按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。

  2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年,學(xué)歷層次為大專。

  二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

  1、乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。

  2、訂單生源男女比例為 8:2,甲方招生人數(shù)不

  能滿足訂單需求人數(shù)時(shí),可 在 XX 年新生中面試招錄, 招生男女總數(shù)比例不超過 8: 2 (個(gè)別專業(yè)只招男生) 。

  三、訂單培養(yǎng)的具體模式

  1、乙方委托甲方按訂單計(jì)劃進(jìn)行招生,學(xué)員入學(xué)后,經(jīng)乙方面試合格,由 甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學(xué)員。

  2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學(xué)計(jì)劃,乙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教 學(xué)。

  3、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式,即在甲方學(xué)習(xí)兩年,在乙方頂崗實(shí)習(xí) 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

  4、乙方委托甲方對訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核,訂單學(xué)員完成正常 學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保 證生源質(zhì)量。并在完成招生計(jì)劃的' 30 日內(nèi)向乙方通報(bào)招生結(jié)果。

  2、負(fù)責(zé)報(bào)批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),辦理學(xué)員學(xué)籍,并按國家規(guī)定,收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。

  3、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),確保 教學(xué)質(zhì)量。

  4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。

  5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識,為就業(yè)創(chuàng)造條件。

  6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn) 行管理,乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。

  五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。

  2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。

  3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實(shí)習(xí),協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實(shí)習(xí)管理。

  4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),并按乙方規(guī)定支付實(shí)習(xí)期 間工資待遇。

  5、對完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,并按國 家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。

  6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員工傷保險(xiǎn)。

  7、違反乙方管理制度的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報(bào)情況。

  六、特別約定

  1、甲方根據(jù)訂單招生計(jì)劃錄用的訂單學(xué)員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預(yù)接收。

  2、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后, 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年, 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量, 并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn),以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

  3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實(shí)際,該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

  七、近期合作事宜

  經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方 XX 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,經(jīng)面試 后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

  八、其他事宜

  1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。

  2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份

  甲方: (蓋章)

  乙方: (蓋章)

  簽約代表: 王國貞 簽約代表:李志梁

  簽約時(shí)間:XX-3-16 簽約時(shí)間:XX-3-16

校企合作協(xié)議書 篇3

  校 方(以下簡稱甲方):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  企業(yè)方(以下簡稱乙方):深圳市xxxx有限公司

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  2.甲方選定乙方為校外實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進(jìn)入“中!卑,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)1年的方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

  3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實(shí)際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實(shí)習(xí)員工。

  二、合作內(nèi)容

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實(shí)訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

  3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,考核達(dá)標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動(dòng)合同。

 。ǘ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進(jìn)入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方優(yōu)先滿足“中!卑鄬W(xué)生在課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)方面的需求。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂具體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費(fèi)用。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并及時(shí)通知甲方。實(shí)習(xí)學(xué)生因個(gè)人原因造成實(shí)習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實(shí)習(xí)過程中乙方負(fù)責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對實(shí)習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機(jī)制,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

  三、雙方權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方權(quán)利和義務(wù):

  1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實(shí)習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負(fù)責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

  2.甲方委派實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師與乙方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  3.學(xué)生離校參加實(shí)習(xí)之前,甲方負(fù)責(zé)對頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。

  4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的工程師作為甲方客座教授。

  5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

  6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

  7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動(dòng)場所,為乙方提供必要的實(shí)驗(yàn)場所和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

  8.合作過程中,為擴(kuò)大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進(jìn)行免費(fèi)推廣宣傳。

  9.針對實(shí)際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)

  1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)崗位。

  2.乙方為甲方頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費(fèi)用補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費(fèi)用800/人)。

  3.乙方為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險(xiǎn)。

  4.第一次來公司實(shí)習(xí)報(bào)到和實(shí)習(xí)結(jié)束返校的交通費(fèi)用由甲方承擔(dān),實(shí)習(xí)期間因工作調(diào)動(dòng)產(chǎn)生的交通費(fèi)用由乙方承擔(dān)(標(biāo)準(zhǔn)按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。

  5.乙方負(fù)責(zé)對頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師,定期向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)的情況。

  四、附則:

  1.甲、乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

  2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進(jìn)行法律仲裁。

  3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

  4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  地址: 地址:

  聯(lián)系人: 聯(lián)系人:

  電 話: 電話:

  傳 真: 傳真:

  郵政編碼: 郵政編碼:

  合同簽訂日期:20xx年xx月xx日

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