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文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議

時(shí)間:2022-02-16 16:37:02 協(xié)議書 我要投稿

文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議(2篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,協(xié)議與我們的生活息息相關(guān),協(xié)議對(duì)雙方的事務(wù)履行起到積極作用。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢?以下是小編收集整理的文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議,希望能夠幫助到大家。

文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議(2篇)

文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議1

  文獻(xiàn)資源共享是圖書情報(bào)人的世紀(jì)夢(mèng)想,也是圖書情報(bào)事業(yè)和圖書情報(bào)工作達(dá)到最高境界的標(biāo)志,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),我國(guó)圖書情報(bào)界矢志不渝地為著這個(gè)理想而努力奮斗。從上世紀(jì)五十年代《全國(guó)圖書協(xié)調(diào)方案》的出臺(tái),及其全國(guó)和各省中心圖書館委員會(huì)的建立,直到1987年文化部、國(guó)家科委、國(guó)家教委、中國(guó)科學(xué)院、國(guó)防科工委等15個(gè)部委聯(lián)合成立的全國(guó)部際圖書情報(bào)工作協(xié)調(diào)委員會(huì),以及開展的學(xué)科文獻(xiàn)布局、系統(tǒng)文獻(xiàn)資源布局、地域文獻(xiàn)資源布局等全國(guó)文獻(xiàn)資源布局模式的研究和對(duì)全國(guó)研究級(jí)文獻(xiàn)的大規(guī)模調(diào)研,等等,無(wú)不浸透著各級(jí)政府和圖書情報(bào)界同仁對(duì)文獻(xiàn)資源共建共享的重視及執(zhí)著追求。然而,由于技術(shù)條件和管理體制等因素的限制,我國(guó)文獻(xiàn)資源共建共享始終停留在較低的水平上,F(xiàn)在隨著社會(huì)信息化和體制改革步伐的加快,束縛共建共享的堅(jiān)冰已經(jīng)開始消融,社會(huì)大環(huán)境正朝著有利于共建共享的方向發(fā)展。近年來(lái)政府對(duì)圖書情報(bào)事業(yè)愈益重視,用于文獻(xiàn)資源建設(shè)的經(jīng)費(fèi)逐年加大,文獻(xiàn)數(shù)量不斷增加,電子信息資源增長(zhǎng)尤為快速;谟(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的文獻(xiàn)信息收集、存儲(chǔ)、處理和傳播技術(shù)的廣泛應(yīng)用,廣大用戶對(duì)文獻(xiàn)信息的需求量越來(lái)越大,要求也越來(lái)越高。為滿足用戶對(duì)文獻(xiàn)信息日益增長(zhǎng)的需要,湖南圖書館、湖南大學(xué)圖書館、湖南省科技信息研究所為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作,率先在一些領(lǐng)域達(dá)成共建共享協(xié)議,并向全省圖書情報(bào)界發(fā)出倡議,共同推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作。

  一、湖南圖書館、湖南大學(xué)圖書館、湖南省科技信息研究所作為全省公共圖書館、高校圖書館和科學(xué)專業(yè)圖書館中的有代表性的大型文獻(xiàn)收藏單位,應(yīng)當(dāng)在文獻(xiàn)資源共建共享中起到表率作用。為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作,湖南圖書館、湖南大學(xué)圖書館、湖南省科技信息所聯(lián)合成立湖南省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng),這是一個(gè)跨系統(tǒng)、跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)的協(xié)作組織,在文獻(xiàn)資源共建共享領(lǐng)域開展全面合作。

  二、湖南省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)以共同建設(shè)、共同發(fā)展、共同提高為宗旨,優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置,提高文獻(xiàn)利用率,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,充分發(fā)揮全省圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)、信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),提高湖南省文獻(xiàn)資源保障能力、可獲知能力、可獲得能力,促進(jìn)湖南省經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、成立湖南省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)工作委員會(huì),其職能是組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)作網(wǎng)開展工作。設(shè)立工作委員會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)管理協(xié)作網(wǎng)日常工作。

  四、協(xié)作網(wǎng)成員單位文獻(xiàn)資源建設(shè),要在充分考慮各自文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,合理分工,相互補(bǔ)充,保持特色。大部頭工具書、外文文獻(xiàn)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)可以開展分工采購(gòu)、集團(tuán)采購(gòu)的'方式,要提升文獻(xiàn)資源的共建規(guī)模,逐步建立各館有特色的文獻(xiàn)資源體系和全省整體化的文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)。

  五、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是文獻(xiàn)資源共建共享的重要手段和技術(shù)保障。協(xié)作網(wǎng)成員單位在互聯(lián)網(wǎng)上共同建立統(tǒng)一的服務(wù)網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上開放本單位的書目查詢系統(tǒng)。

  六、協(xié)作網(wǎng)成員單位須設(shè)立館際資源服務(wù)崗位,擔(dān)負(fù)為各協(xié)作網(wǎng)成員單位讀者的參考咨詢服務(wù),并向協(xié)作網(wǎng)成員單位的持證讀者開放閱覽室,讀者可以查閱各單位收藏紙本文獻(xiàn)和全文數(shù)據(jù)庫(kù)。

  七、各簽約機(jī)構(gòu)須向協(xié)作網(wǎng)成員單位的讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),執(zhí)行協(xié)作網(wǎng)制定的統(tǒng)一的服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)作網(wǎng)組織各種層次、各種類型的培訓(xùn)班,提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  八、協(xié)作網(wǎng)的組織、發(fā)展與管理工作按照《湖南省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》執(zhí)行。省內(nèi)其他圖書情報(bào)單位如果同意《湖南省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》,可以提出申請(qǐng),加入文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)。

  九、文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)的具體工作程序遵照“工作細(xì)則”執(zhí)行。

文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議2

  文獻(xiàn)資源共享是圖書情報(bào)人的世紀(jì)夢(mèng)想,也是圖書情報(bào)事業(yè)和圖書情報(bào)工作達(dá)到最高境界的標(biāo)志,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),我國(guó)圖書情報(bào)界矢志不渝地為著這個(gè)理想而努力奮斗。從上世紀(jì)五十年代《全國(guó)圖書協(xié)調(diào)方案》的出臺(tái),及其全國(guó)和各省中心圖書館委員會(huì)的建立,直到1987年文化部、國(guó)家科委、國(guó)家教委、中國(guó)科學(xué)院、國(guó)防科工委等15個(gè)部委聯(lián)合成立的全國(guó)部際圖書情報(bào)工作協(xié)調(diào)委員會(huì),以及開展的學(xué)科文獻(xiàn)布局、系統(tǒng)文獻(xiàn)資源布局、地域文獻(xiàn)資源布局等全國(guó)文獻(xiàn)資源布局模式的研究和對(duì)全國(guó)研究級(jí)文獻(xiàn)的大規(guī)模調(diào)研,等等,無(wú)不浸透著各級(jí)政府和圖書情報(bào)界同仁對(duì)文獻(xiàn)資源共建共享的重視及執(zhí)著追求。然而,由于技術(shù)條件和管理體制等因素的限制,我國(guó)文獻(xiàn)資源共建共享始終停留在較低的水平上,F(xiàn)在隨著社會(huì)信息化和體制改革步伐的加快,束縛共建共享的堅(jiān)冰已經(jīng)開始消融,社會(huì)大環(huán)境正朝著有利于共建共享的方向發(fā)展。近年來(lái)政府對(duì)圖書情報(bào)事業(yè)愈益重視,用于文獻(xiàn)資源建設(shè)的經(jīng)費(fèi)逐年加大,文獻(xiàn)數(shù)量不斷增加,電子信息資源增長(zhǎng)尤為快速。基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的文獻(xiàn)信息收集、存儲(chǔ)、處理和傳播技術(shù)的廣泛應(yīng)用,廣大用戶對(duì)文獻(xiàn)信息的需求量越來(lái)越大,要求也越來(lái)越高。為滿足用戶對(duì)文獻(xiàn)信息日益增長(zhǎng)的需要,______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作,率先在一些領(lǐng)域達(dá)成共建共享協(xié)議,并向全省圖書情報(bào)界發(fā)出倡議,共同推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作。

  一、______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所作為全省公共圖書館、高校圖書館和科學(xué)專業(yè)圖書館中的有代表性的大型文獻(xiàn)收藏單位,應(yīng)當(dāng)在文獻(xiàn)資源共建共享中起到表率作用。為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作,______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息所聯(lián)合成立______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng),這是一個(gè)跨系統(tǒng)、跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)的協(xié)作組織,在文獻(xiàn)資源共建共享領(lǐng)域開展全面合作。

  二、______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)以共同建設(shè)、共同發(fā)展、共同提高為宗旨,優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置,提高文獻(xiàn)利用率,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,充分發(fā)揮全省圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)、信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),提高_(dá)_____省文獻(xiàn)資源保障能力、可獲知能力、可獲得能力,促進(jìn)______省經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、成立______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)工作委員會(huì),其職能是組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)作網(wǎng)開展工作。設(shè)立工作委員會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)管理協(xié)作網(wǎng)日常工作。

  四、協(xié)作網(wǎng)成員單位文獻(xiàn)資源建設(shè),要在充分考慮各自文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,合理分工,相互補(bǔ)充,保持特色。大部頭工具書、外文文獻(xiàn)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)可以開展分工采購(gòu)、集團(tuán)采購(gòu)的方式,要提升文獻(xiàn)資源的共建規(guī)模,逐步建立各館有特色的文獻(xiàn)資源體系和全省整體化的文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)。

  五、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是文獻(xiàn)資源共建共享的重要手段和技術(shù)保障。協(xié)作網(wǎng)成員單位在互聯(lián)網(wǎng)上共同建立統(tǒng)一的服務(wù)網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上開放本單位的書目查詢系統(tǒng)。

  六、協(xié)作網(wǎng)成員單位須設(shè)立館際資源服務(wù)崗位,擔(dān)負(fù)為各協(xié)作網(wǎng)成員單位讀者的參考咨詢服務(wù),并向協(xié)作網(wǎng)成員單位的持證讀者開放閱覽室,讀者可以查閱各單位收藏紙本文獻(xiàn)和全文數(shù)據(jù)庫(kù)。

  七、各簽約機(jī)構(gòu)須向協(xié)作網(wǎng)成員單位的讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),執(zhí)行協(xié)作網(wǎng)制定的統(tǒng)一的服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)作網(wǎng)組織各種層次、各種類型的培訓(xùn)班,提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  八、協(xié)作網(wǎng)的組織、發(fā)展與管理工作按照《______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》執(zhí)行。省內(nèi)其他圖書情報(bào)單位如果同意《______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》,可以提出申請(qǐng),加入文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)。

  九、文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)的具體工作程序遵照“工作細(xì)則”執(zhí)行。

  ______圖書館______大學(xué)圖書館______省科技信息研究所

  簽名: 簽名: 簽名:

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