快過年了，孩子的壓歲錢怎么處理最好？
在中國“財商”起源于一本《富爸爸》的引入。作者羅伯特•清崎提出了一個創(chuàng)新的理財思維 -- 窮爸爸為錢而工作，富爸爸讓錢為他工作，這觀點一時間引起了熱烈的討論，從而誕生了“財商”的概念。
從小我們注重“智商”的培養(yǎng)，卻忽略了情商和財商。
小時候你一定經(jīng)歷過這樣的事情：
—“孩子，今年的壓歲錢呢?拿來媽媽幫你保管，以后再還給你。”
—“媽!我放在床底的罐子呢?!”
—“我打掃房間時收走了!還學會藏私房錢了?!小孩子拿這么多錢沒用，好好學習是正經(jīng)!”
那么壓歲錢到底怎么處理才好?
其實，通過如何管理壓歲錢這個機會來培養(yǎng)孩子的理財意識，培養(yǎng)“財商”，絕對千載難逢。讓孩子有機會學習打理這么“大宗”的財富，何樂而不為呢?
方式1：把壓歲錢分別放進3個“儲蓄罐”
“儲蓄罐”1——“需要”
日常開銷，包括生活中常用的.如學習用品、生活用品，比如公交車費、餐費、書費等等。這一部分錢最好是留著現(xiàn)金，讓孩子看得到里面的錢。
“儲蓄罐”2——“想要”
這個是孩子的夢想目標。起初時可設(shè)置得偏低一點，如孩子想要的游戲機、玩具等等。這部分金額可占壓歲錢總數(shù)的50%以上。可以存進銀行。
“儲蓄罐”3——投資賬戶
投資賬戶里的錢可以分為兩部分：一是存進銀行，二是由父母代購理財產(chǎn)品。例如買股票、基金、少兒保險等，這個罐子里的錢是用來生錢的，也就是要想辦法投資，讓錢越來越多。父母最好不要輕易挪用這筆錢，保證孩子的知情權(quán)。
方式2：開設(shè)壓歲錢賬戶，長期儲蓄理財
孩子十四五歲時，父母應(yīng)該嘗試把壓歲錢賬戶的管理權(quán)轉(zhuǎn)交給孩子。
如果父母之前的功課做足，就不用擔心剛進入青春期，略帶著叛逆的孩子把壓歲錢轉(zhuǎn)手變成了一堆游戲幣。當然，在轉(zhuǎn)交之前，父母應(yīng)該和孩子進行一次認真的談話。讓孩子談?wù)剬疱X的理解和未來對賬戶的設(shè)想。對于金額特別大的賬戶，父母也可以逐年或者分批轉(zhuǎn)交。
如果還是不放心，也可以先不動用，然后把這些錢作為孩子上大學的基金。讓孩子知道他長大了，而且自己也有錢了，應(yīng)該用自己的錢去交學費，這樣既可以減輕父母的經(jīng)濟負擔，孩子也可學會自力更生，對自己負責�！『⒆拥呢斏獭⒗碡斢^念可不是一朝一夕培養(yǎng)出來的。
各個階段的孩子對金錢的認識各不相同，要想讓孩子長大后善于科學理財，合理消費，從小的培養(yǎng)是萬萬不能少的。
就為您提供一張各個年齡段孩子的財商培養(yǎng)計劃，快來看看你家孩子處于哪個階段
不同年齡階段孩子的財商培養(yǎng)計劃
3歲：辨認紙幣和硬幣
4歲：學會用錢買簡單的用品，如畫筆、泡泡糖、小食品。
5歲：弄明白錢是勞動得到的報酬，并正確進行錢貨交換活動。
6歲：能數(shù)較大數(shù)目的錢，開始學習攢錢，培養(yǎng)"自己的錢"意識。
7歲：能觀看商品價格標簽，和自己的錢比較，確認自己的購買能力。
8歲：懂得在銀行開戶存錢，并想辦法自己掙零花錢，如賣舊報獲得報酬。
9歲：能夠制定簡單的一周開銷計劃，購物時知道比較價格。
10歲：懂得每周節(jié)約一點錢，留著大筆開銷時使用。
11歲：學習評價商業(yè)廣告，從中發(fā)現(xiàn)價廉物美的商品，并有打折、優(yōu)惠的概念。
12歲：懂得珍惜錢，知道來之不易，有節(jié)約觀念。
≧12歲：可在家長科學的引導(dǎo)下，進行股票、債券等投資活動的嘗試，以及其他社會實踐。
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