幽默的智慧人生
現(xiàn)在小編先為大家推薦一些幽默的故事:
朋友一兒子,5歲,那天不好好學(xué)習(xí),被朋友修理了,他兒子自言自語(yǔ)地說(shuō):“這世上有幾種笨鳥(niǎo),一種是先飛,一種是不飛,還有一種是下個(gè)蛋,把希望寄托在下一代。”就怕笨鳥(niǎo)也下了個(gè)笨蛋。
上經(jīng)濟(jì)課,老師問(wèn):投資和投機(jī)的區(qū)別是什么?一同學(xué)淡定地答:一個(gè)是普通話,一個(gè)是廣東話。
老師問(wèn):“要回答問(wèn)題了,我們點(diǎn)名好不好。”“不好”。于是老師問(wèn)女生:“提問(wèn)男生好不好?”“好”。又問(wèn)男生:“提問(wèn)女生好不好?”“好”。老師松了一口氣:“這不都同意嗎?”
哥們?cè)陲埖瓿燥垺2松淆R,他喊服務(wù)員:“信不信我用大拇指就能把啤酒打開(kāi)?”服務(wù)員驚奇地說(shuō):“不信。”哥們兒淡淡地說(shuō):“那你還不把瓶起子拿來(lái)?”
某大學(xué)最牛的一次風(fēng)水課:老師拿了個(gè)羅盤(pán)進(jìn)了教室走了一圈,說(shuō)道:“今日不宜上課!”然后就走了。
開(kāi)心之后,才有大的慧心。
畫(huà)家陳丹青先生說(shuō),所謂的“好玩”是一種活潑而罕見(jiàn)的人格,它決不只是滑稽、好笑、可喜。好玩的.人懂得自嘲,懂得進(jìn)退,他總是放松的,游戲的,豁達(dá)的,“好玩”是人格乃至命運(yùn)的龐大的余地、豐富的側(cè)面、寬厚的背景,好玩的人一旦端正嚴(yán)肅,發(fā)起威來(lái),不懂得好玩的對(duì)手,可就遭殃了。
……以上種種,好玩吧!好玩的人,有陽(yáng)光的質(zhì)感,哪怕是被面臨嘲諷,也要變成更灑脫的自嘲,哪怕是一身正氣,也要讓你沒(méi)了脾氣。有時(shí)候,有理不如有趣,有意思更勝于有意義,真理太忙,哲理太冷,道理太硬,我懂你,最是溫柔,甚至我笑你扁你,也更親近體貼!∵^(guò)去,我們總覺(jué)得等到人老了、閱歷豐富了,才可以更有智慧,更豁達(dá),其實(shí)青年時(shí)期的幽默,就是豁達(dá)的一種,或者在這花樣年華,就應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)的性格。
豁達(dá)是好玩的必要前提。
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