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給理想一點時間
給理想一點時間1
如果前方是一片黑暗,理想是否會黯淡?黑暗終究不能限制理想的步伐,只是需要時間!}記
給黑暗一縷曙光,是否會撕裂黑暗的結界?給理想一點時間,是否會完成理想的目標?太多時候,黑暗限制了理想的腳步,時間成了撕裂黑暗的曙光。社會的壓抑,未知的迷茫,甚至是事實的打擊,都成了所謂的黑暗。
理想應該是一種精神上的追求,一種我們內心深處的渴望。也許理想的種類太多,不一樣的人也有不一樣的理想。但唯一的共同點就是我們在追求,追求自己精神上亦或是心中的目標。但總是不盡人意,一來存在太多不確定因素,二來時間還不夠。理想并不是一蹴而就的空話。
想過放棄,因為理想和現(xiàn)實的差距。但又不想放棄,因為理想是精神上的'追求心中的渴望。糾結了太多,卻是否想過在糾結的時候,已經(jīng)選擇了錯過。被刻意選擇的錯過是什么?是路過。我們在不經(jīng)意間路過了多少理想,只是因為糾結。如果堅定自己的理想,用時間去行動,是否會少幾次刻意的錯過?
一次,和一位朋友談到如何樂觀,然后追求理想。朋友想了一會兒,給我的回答是正能量和時間。他說,想要樂觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽兩面,如果陽代表樂觀,那在我們看待一件事時要看陽面千萬別看陰面。這樣自己不會消極,某種程度上來說就是一種正能量。想要追求理想,務必要花費時間。正如沒有風平浪靜的大海,想要追求理想,要時間。給理想一點時間,讓自己去追求,不顧一切的追求。
點點滴滴的小事構成了我們的生活,點點滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進了一步。每一次失敗,都告訴我們一些教訓,反方向來說為下一次成功提供了經(jīng)驗。不要覺得失敗是可怕的,長遠來看,正是失敗才有了成功。
時間在流逝。如果安于現(xiàn)狀,就會樂不思蜀。理想需要時間不代表我們可以揮霍,我們能做的是珍惜時間,去為理想拼搏。
間接意義上講,理想的時間是我們的努力。
如果正在路上,一直任性向前走,忘記時間不回頭。
如果正在路上,不要放棄自己的理想。
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面對時間,不同的人有不同的感想。既有對酒當歌,人生幾何的快意,也有老驥伏櫪,志在千里的壯志,更有花有重開時,人無再少年的告誡。四年,你的大學就這樣過了,或許有許多遺憾,也有一些亮點,不管咋樣,總算是塵埃落定,若說最大的遺憾便是沒有去多讀幾本有用的書。
很不經(jīng)意走到了一個書架前,看到了一本美國反對美國的書,作者是王滬寧,便讀了起來,王老師的書讀起來很舒服,全書沒有太多尖酸晦澀的語言,有的是旁征博引的大氣,有的是深入淺出的論證。
王老師的觀點高屋建瓴,在一個觀察者的視角給我們分析了美國社會,我對此很受啟發(fā)。一連很多天吃飯必提這本書,可以說,給了我解決了很多困惑。
后發(fā)優(yōu)勢
美國是一個沒有歷史的國家,總共建國只有200余年的歷史,但是卻能在當今世界作為唯一的超級大國,固然有著得天獨厚的外部條件和制度優(yōu)勢,但是很少人看到了美國崛起的后發(fā)優(yōu)勢。作為一個新開發(fā)的大陸,一切的制度與規(guī)則都是空白的,創(chuàng)造一個新的東西或許過程艱難,但是所要面對的'阻力與那些傳統(tǒng)強大的事物總是要小的多,這就是為什么美國兩百年一直在前進,而民主思想最早建構的英法等國卻沒有走的一帆風順。無論是美國的發(fā)展之路還是中國古代王朝更迭,都是如此,以中國的南北朝做比較,南朝較多的繼承了前朝的制度,在短期內于江南半壁快速地劃江而治,但是抱殘守缺的結果必然是改革強兵會遇到極大的阻力,當選擇抱殘守缺時南朝既選擇了它的優(yōu)勢,但是也會把缺點照單全收,盡管南朝的君主們通過寒門掌機要,武將執(zhí)兵柄,皇子鎮(zhèn)外藩的方式加強中央集權,但是限度畢竟有限,無法沖破東晉門閥政治的怪圈,世家大族平流進取,直到王朝覆滅;但是北朝卻不一樣,由于是少數(shù)民族政權,治理一個農(nóng)業(yè)國家對他們來說是一個全新的事物,在制度建設方面完全是白手起家,使得北朝很好的實施了一系列改革,歷史的天平漸漸過渡到北朝這一邊,最終楊堅滅陳朝完成一統(tǒng)。陳寅恪先生說“李唐一族之所以崛興,蓋取塞外野蠻精悍之血,注人中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機重啟,擴大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局!闭沁@一觀點印證。
其實不只是國家,個人不也是如此嗎,盡管現(xiàn)在我們還處在最初的求學階段,但是正是這種空白使得我們可以用行動去改變,給未來一種可能性,給理想一點時間就是如此。
價值與物質、技術分開
大體這也是一個沒有太多歷史包袱的好處,價值和物質、技術是可以分開的,在一個傳統(tǒng)強大的體系里面,價值總是裹挾其他的事物,無論什么都要和價值掛鉤,但是往往如此新的事物便無法產(chǎn)生,瞻前顧后的結果便是啥也得不到,我的大學幾年在很多方面就是這樣,很多應該去爭取的時候總是怕這怕那,總覺得無論做什么都會違背自己的本心,最怕別人的看法,好像一些改變會不合適,其實這就是一個沒有將許多事情分開的結果,事實上做一個價值上傳統(tǒng),物質上、技術上敢想敢做的,適時干他一票或許更好。美國的精神也是如此,在價值上追求高遠,但是生活中卻十分講求實際,敢于去突破,這真是我需要學習的。當我們學會了分開這些之后,便是蟄伏等待時機,等到自己的時機到了,便可以大展拳腳了。
核心價值
三十多年前王老師便提到了核心價值體系的重要性,隱隱約約感覺到了一絲現(xiàn)在社會主義核心價值觀的味道,對于一個社會來說要有他的核心價值,一個核心價值的存在為這個社會的長治久安提供了精神支柱。對于一個國家來說有一個核心價值很重要,對于個人來說也是這樣,一定要樹立自己的核心價值,知道自己想要什么,只有你有了這個精神支柱的時候,當你面對紛繁復雜的一切時你才不會迷失自己,那么當外界的環(huán)境惡劣的時候,你便可以堅持本心,做自己喜歡的。對于咱們當代的同學來說尤其重要,外界的誘惑實在太多,堅持本心,聚散有神而不是松松垮垮實在是一件重要的事,這一點上我個人也有很多進步的空間。
給理想一點時間。
給理想一點時間3
對《給理想一點時間》還意猶未盡,8月就收到出版社贈送的《給理想一點時間Ⅱ,萬分激動。本想一口氣讀完,無奈工作繁忙,不經(jīng)意間就擱置了一個多月。趁著國慶假期的空閑,終于可以細細品讀,隨著文字或喜或悲,時怒時嘆!
本書一共分為六個方面:教育文化、社會民生、政治經(jīng)濟、天下、兩岸三地、社會菁英。對我而言,最感同身受的就是社會菁英,盡管只有三篇。記得每次出門,父親都會囑咐我?guī)闲l(wèi)生紙,因為他知道大陸公廁里容不下一卷衛(wèi)生紙;父親母親一直都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,過去一直是過著勤儉節(jié)約的生活,現(xiàn)在還要一直為我這個“剩男”的終生大事所焦慮。而把那微不足道的存款變成房子的首付,也只是希望未來有點保障。社會民生是我最關注的,尤其是柴靜的那篇《心軟能救世界》。當讀到胡文傳只有每次哭一場才能釋放心中的愧疚,我也特別的難受。一直以來我都在努力讓自己變得更加堅強,有時候堅強變成了堅硬,與至于連心都硬化了,有了戾氣。我最想了解的`是天下和兩岸三地,有了對比、有了不同、有了矛盾才會知道好壞優(yōu)劣。至于教育文化和社會經(jīng)濟,帶給我的則是一種深深的無力感。
書中的文章,無論是表述的觀點、闡述方式、用詞造句,都是讓我受益頗多。一方面看清世界、直面現(xiàn)實;另一方面透視內心、堅定信仰。借用李亞在序中所說的作為文本的結尾——“理想到底需要多少時間?歸根到底取決于每一個自己”。
給理想一點時間4
給理想一點時間,這樣的書名,概括了很多人的想法,朝著自己理想的目標奮斗,但不能太急躁或激進,留點時間慢慢地前進。每個人心里都有理想,只是朝著理想所走的道路不同而已,有的坎坷,有的平坦,有的萬丈深淵,有的一馬平川,有的一路歌舞飛揚,有的卻要付出血的代價,有的理想被實現(xiàn),有的理想是懸念,有的理想是為己,有的理想可以惠及眾人。
每遇到一本好書,心中感慨萬千,卻無法用言語來表達?墒,有了微博,未翻書之前,已經(jīng)做了她或他的粉絲。很難得,他或她們,一直在寫。更難得的是,網(wǎng)絡精選了他或她們的博文,匯集成書了,這是讀者的福氣。在人們漸漸淡忘理想的時候,提醒人們《給理想一點時間》。讀著一篇又一篇文章,能感覺到,理想,近了。
人們未必有時間和興趣去一一的讀懂她們,但是把《給理想一點時間》讀完,不會占你很多的時間。每天下班后上網(wǎng),讓人們能依照自己的認識和視角去觀察和理解這世界上每時每刻發(fā)生的、正在發(fā)生的各種各樣的'事情。
人們怕就怕人們失去理想,人們尊重每一個靠自己雙手通過合法的手段獲得的財富,只要在這個社會上有公平有正義、人們就有生活下去的希望,既使生活再怎么的艱難,人們也能承受。如果這個社會失去了公平、正義,機會都留給了那些社會上的既得利益者,那小人物永遠是小人物,心目中有再大的理想也無法實現(xiàn)。
不管人們每個人在這個社會上處于什么階層,什么地位,千萬別沒有了理想,沒了理想就好比一個人只有軀體沒有靈魂,人民生活要幸福、要有尊嚴、這個社會要發(fā)展、要和諧、國家要強大離不開你們心中的理想。讓每個人在自己的崗位上肩負起自己的社會職責,為美好的將來貢獻一份自己的力量。
《給理想一點時間》這也是人們共同的愿望,愿所有人都能戒驕戒躁,沉下心來,相信時間,給理想一點時間,唯有時間能改變一切。
給理想一點時間5
最近,我閱讀了《給理想一點時間》,給人觸動很大。這是一部極具沖擊力的小書,書中收錄的,不再是我們在傳統(tǒng)媒體上所看慣的那種四平八穩(wěn)、溫文爾雅的文章,而大都是一種犀利、潑辣、充滿野性的文字。這些文字具有網(wǎng)絡論壇發(fā)帖一貫的短小精悍和威猛凌厲,它們都有一個共同的特征,那就是思想敏銳、視野開闊、觀點鮮明,決不以簡單媚俗、模棱兩可的態(tài)度示人。
在《給理想一點時間》這本書里,我看到別人的文字,有些是“響當當”的人物,讓我從心里敬佩,他們?yōu)樯鐣F(xiàn)狀擔憂,為中國的未來吶喊,為底層民眾悲鳴,他們都是有良知的一群人,但我想,最起碼這些人不壞,都在做著有益的事。
當然,書中的文字具有多樣性,內容更是各抒己見、眾聲喧嘩,基本上涉及到了過去一年來備受民眾關注的國內外所有的重大事件和敏感話題——諸如日本大地震,利比亞戰(zhàn)爭;溫州動車追尾事故,小悅悅事件;大陸官員的貪腐現(xiàn)象,房價飆升的背后推手……對于這些事件和話題,盡管官方已經(jīng)分別給出了不同的解說和結論,但這些文章不僅敢于揭露尚未被主流媒體披露的社會真相,將敏感事件和話題的討論引向縱深,同時,也為真實的民意和輿情提供了一個直接對話與溝通的渠道。
說實話,就我個人的閱讀而言,書中議論風生、可圈可點的文章可謂俯拾即是。像笑蜀所謂:“公民精神不是計劃出來的,不是管出來的,只能從日常的公民生活中發(fā)育,從日常的公民生活中成長,潛移默化為每個公民的本能!笔昕巢袼^:“無良缺德的官府,單靠嚴刑峻法不可能擁有良民!倍挤Q得上是剴切明辯,切中肯綮之論。
另外,書中還收有老愚《夜色深處有官人》這樣揭露中國官場陋習丑態(tài)的文章,字里行間,極盡冷嘲熱諷、嬉笑怒罵之能事。它們雖然很少會出現(xiàn)在傳統(tǒng)紙媒上,卻在網(wǎng)絡博客中盡得風流,從中既能夠聽到來自民間的真實聲音,也不難看出一般讀者的閱讀喜好和民心所向。
在老家農(nóng)村,我們把那些講話公正,做事正派,吐口唾沫都能釘釘子的'人,叫做“明白人”,會得到周圍人的尊重和愛戴,聲譽好,德高望重。我想,這書里的文字,這些人應該都講的是真話,沒有違心地寫字,所以,值得我尊重。
最近我校又開展了“走進師生、傾聽心聲”活動,通過“走進學生,傾聽心聲”調查問卷,我對自己任教班級的“學生心聲情況進行了匯總”,對于學生的心聲,我覺得應該一分為二地看,其中有些問題屬于我本人能力的問題,這有待于我通過不斷的學習研究,加以改進。還有的問題是學生多年來養(yǎng)成的惡習,譬如學生中厭學情緒濃厚,懶于學習,不求上進,混日子的學生大有人在,這些問題不是短期內一個或者幾個任課老師能解決的,需要學校領導和老師共同努力,認真研究學生的實際,多開展一些有利于提高學生能力的活動。切實轉變教育思想、更新教育觀念、改革創(chuàng)新工作方法,加強學生管理,改變學生學業(yè)考核辦法等方能得到改觀。
事實上,無論身處任何社會、任何時代,所謂的“公平”和“正義”,都不會自己從天而降,當然,更不必指望在別人的恩賜中唾手而得,能夠指望的,只有每個人日拱一卒的不懈努力——一個人的聲音固然微弱,卻能夠在網(wǎng)絡的平臺上匯聚為一股巨大的洪流。我們由此看到了民間話語的力量,從而更有理由相信,給理想一點時間,讓它落地生根,就一定會有開花結果的那一天。
給理想一點時間6
最近,在網(wǎng)上淘到一本免費電子書《給理想一點時間》,這是由新星出版社出版的20xx年鳳凰網(wǎng)博報年度博文精選集。隨便翻翻,卻把我吸引住了。
本書收錄張五常、劉瑜、笑蜀、鄢烈山、朱大可、柴靜、閭丘露薇、宮鈴等近七十位兩岸三地、海內外作者一年來最優(yōu)秀、最為網(wǎng)友關注的博文,是鳳凰網(wǎng)年度最有影響力等文字結晶。鳳凰網(wǎng)首席運營官李亞先生特為本書撰寫序言。序言引用童大煥的“中國啊,請你慢些走,停下飛奔的腳步,等一等你的人民,等一等你的靈魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要讓列車脫軌,不要讓橋梁坍塌,不要讓道路成陷阱,不要房屋成危樓。慢點走,讓每一個生命都有自由和尊嚴,每一個人都不被“時代”拋下,每一個人順利平安地抵達終點!保ā吨袊埬懵┳叩纫坏饶愕娜嗣瘛罚┮幌伦佑|動了我。
這是一部極具沖擊力的小書,書中收錄的,不再是我們在傳統(tǒng)媒體上所看慣的那種四平八穩(wěn)、溫文爾雅的文章,而大都是一種犀利、潑辣、充滿野性的文字。這些文字具有網(wǎng)絡論壇發(fā)帖一貫的短小精悍和威猛凌厲,它們都有一個共同的特征,那就是思想敏銳、視野開闊、觀點鮮明,決不以簡單媚俗、模棱兩可的`態(tài)度示人;旧仙婕暗搅诉^去一年來備受民眾關注的國內外所有的重大事件和敏感話題——諸如日本大地震,利比亞戰(zhàn)爭;溫州動車追尾事故,小悅悅事件;大陸官員的貪腐現(xiàn)象,房價飆升的背后推手……對于這些事件和話題,盡管官方已經(jīng)分別給出了不同的解說和結論,但這些文章不僅敢于揭露尚未被主流媒體披露的社會真相,將對敏感事件和話題的討論引向縱深,同時,也為真實的民意和輿情提供了一個直接對話與溝通的渠道。像笑蜀所謂:“公民精神不是計劃出來的,不是管出來的,只能從日常的公民生活中發(fā)育,從日常的公民生活中成長,潛移默化為每個公民的本能!彼麄?yōu)樯鐣F(xiàn)狀擔憂,為中國的未來吶喊,為底層民眾悲鳴,他們都是有良知的一群人,讓我從心里敬佩。
曾經(jīng)當過高中教師后來成為一名記者的單士兵在《中國教師為何過著“掙扎的人生”》一文中說道,沒有做過教師的人,有時是不適合談教育的。當我們感嘆這一代“聽話的學生”失去自由精神與獨立人格的時候,我們可能沒有想到,他們背后站著的其實同樣是一代“聽話的教師”。許多年來,對師德過度開發(fā),對教師權利過多掠奪,讓教師背負無限責任,漸漸已經(jīng)改造了這代教師的人格,讓他們離真正的現(xiàn)代公民越來越遠,而是守在那四角天空里,想象外面世界的精彩,卻又沒有能力與勇氣,走出去呼吸更加開放的空氣。
于是,中國教師就這樣過著“掙扎的人生”!裉斓闹袊處煟^不止是在艱難的現(xiàn)實生存中掙扎,更多還是在精神空乏與理想缺失之中,讓疲乏脆弱的靈魂找不到出口。
“當過去不再照亮將來時,人心將在黑暗中徘徊!狈▏送锌司S爾曾這樣說。沒有健康的教師,哪里健康的學生?沒有健康的教育,當然也就不會有健康的教師。我感同身受,眼睛被濕潤……
事實上,無論身處任何社會、任何時代,所謂的“公平”和“正義”,都不會自己從天而降,當然,更不必指望在別人的恩賜中唾手而得,能夠指望的,只有每個人日拱一卒的不懈努力——一個人的聲音固然微弱,卻能夠在網(wǎng)絡的平臺上匯聚為一股巨大的洪流。我們由此看到了民間話語的力量,從而更有理由相信,給理想一點時間,讓它落地生根,就一定會有開花結果的那一天。
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《給理想一點時間Ⅲ》是鳳凰網(wǎng)博報博文選集(第三集),書中精選茅于軾崔衛(wèi)平張維迎徐賁閭丘露薇老愚十年砍柴宋石男蘇岑鄢烈山連清川王曉漁等兩岸三地、海內外數(shù)十位博主的年度經(jīng)典佳作,是鳳凰網(wǎng)博報頻道長年一貫全心全意服務博主、為網(wǎng)友推薦佳作編輯準則的再度呈現(xiàn)。本書選編標準力求多元、包容、開放、精美,所選文章風格多樣,談古論今,西為中用,全方位、多角度關注中國當下最迫切需要解決的社會問題,為中國人重新尋獲精神寄托和靈魂港灣提供另一種可能。本書入選博文作者既有活躍于互聯(lián)網(wǎng)上的名人大家,也有一心觀察生活寫好博客普通作者。
本書的書名來源于政治學者劉瑜女士的文章《給理想一點時間》,這也是我們共同的.愿望,愿所有人都能戒驕戒躁,沉下心來,相信時間,給理想一點時間,唯有時間能改變一切。作為鳳凰網(wǎng)博報博文精選系列《給理想一點時間》的延續(xù),我們廣泛聽取博主網(wǎng)友的意見建議,這一本無論是文本價值還是印刷裝幀都有大幅提高,是閱讀和饋贈親友的佳品,也是廣大青少年了解當下,思考未來的啟蒙之作。
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理想是什么?在一定意義說,它是目標。
目標的實現(xiàn)過程是怎樣的呢?不管實際操作如何,它必然有一定的時間來消化。
一是,一步實現(xiàn)目標,然后逐步來消化它;思想的轉化需要一個心理的轉變過程,因人而異;物質的突然獲得,也需要一個適應過程:有人一夜暴富,但不久也帶來了不良的后果,而那些轉到良性發(fā)展的人,都經(jīng)過了一定的時間;時間是什么?時間并不是解決的方法,它只不過是一具記錄器,它記錄著:有的能等,有的不能等,僅此而已。
二是,漸變來實現(xiàn)目標。從古到今,從東到西,從個人到社會,到處演繹著它的過程:溫水煮青蛙容易實現(xiàn)!真的一定能實現(xiàn)嗎?它也有例外,生活畢竟不是邏輯。在清朝未年,光緒變法也是采取的這個方法,有人稱之為“改良”,結果以鮮血為代價而收場。今天,日本以“穩(wěn)定”為借口,實現(xiàn)完成“主權所有”的華麗轉身,這種切香腸的模式就是漸變的翻版,但它并沒有帶來東亞的`和平,爭論還在,沖突……
在現(xiàn)實生活中,瞬變和漸變是那個好呢?它沒有好,也沒有不好。生活不會因為你的好惡而向前走。瞬變和漸變都是歷史的必然。
所以,給理想一點時間,能給的就充分一些,不要浮躁,更不要人為地縮短;不能給的,該付出的就付出吧!
給理想一點時間9
同學們:
很開心能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現(xiàn)在不確定,自己到底緊張還是不緊張,我就跟大家分享一個“未來,你是誰?”這個話題。我們在講到“未來,你是誰?”這個命題的時候,在它的底下有兩個子命題,第一個是“未來,你想要自己是誰?“;第二個子命題是“未來,你可以是誰?“
通常在“未來,你想要是誰?“的這個部分,會存在于很多年輕人的心目中,因為你會有期望。那“未來,你可以是誰?”的這個命題,往往會來自于在你身邊的家長。
我在17歲的時候,聽了我父母親的建議,他認為你未來可以是一個土木工程師,所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以后,我碰到了我的音樂老師,她提供了一個“未來,我可以是誰?”的第二個選項,我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌,就接受了她的訓練。兩年之后,我發(fā)現(xiàn)我開始有一個“未來,我想是誰的?”心態(tài)跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個里面,選了一個我很喜歡的歌唱這個事情。
在那個時候,其實在學校里面有另外一位風云人物,李驥。我自己相對于他來講,是一個稍微比較低調一點的風云人物。有一天,我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中,我剛好從他外頭經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好,然后各個方面伴奏都非常地好,但是如果能夠再加進去一個像我這樣的主唱,我覺得這個團會更有理想、更好。所以我就主動地進去要求試音了,就這樣我跟這個樂團一拍即合,我跟李驥也展開了一段非常妙的學校的樂壇生涯。
畢業(yè)之后當然樂團就解散了,可是我對音樂的這個夢想,還沒有熄滅,只是還找不到適當?shù)臋C會去實現(xiàn)它。于是那時我到了一個發(fā)電廠的一個工程項目,我們是在做路邊的邊溝,然后剛好在山邊,那天剛下過大雨,看到幾個落石很快速地下來之后,接下來聽到一聲轟隆巨響。我心里知道,那個時候應該是山崩了,就在那兩秒鐘的時間,我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的,因為在那一批同事里面,往右邊跑的人正好趕上山崩,他們都因為那次意外而搬到天上去住了。
我的家長想法又變了,土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了,因為它具有危險性。所以接下來第二個“我可以是誰”的選項就出現(xiàn)了,他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。
雖然我對未來有夢想,但是我必須要等待一個機會。當李驥退伍之后,我就跟他到很多的唱片公司去,當然在投遞DEMO(樣本唱片)的過程當中,我們碰到很多阻力,來自于我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之后,他們的工作人員第一個反應就是,這兩個人到底要怎么包裝呀?所以大概我們找了將近三年的唱片公司,參加了很多的比賽,在這上面一直不順遂。一直到我們后來碰到了四個好朋友,去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。
唱片的錄制這個過程當中,其實我很清楚我家人他們對于我在音樂的這條道路上,覺得玩玩可以,但你認真的話,相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音,錄唱片的過程當中,我都會跟我的父親、跟我的母親講說,我要出去約會。然后我爸爸說:“哎呀,你交女朋友了,是嗎?”我說:“是的!薄澳呛芎冒 !钡俏医酉聛砭透f:“但我可能會很晚回來!比缓罄习终f:“多晚?”我說:“我不清楚,有可能到隔天早上才會回來。”那個時候我爸就開始緊張了,就說:“這件事情,女生也同意嗎?”我說:“嗯,她同意!薄澳撬募议L也覺得好嗎?”我說:“當然!蔽夷莻時候心里很緊張,萬一我的'父親說那你給我對方家長的電話,我打去問問看的話,我就掛了,因為沒有這個人。但是好險,謝天謝地。
所以在這個狀態(tài)下,我就經(jīng)常地出去“約會”,然后到隔天的凌晨的五六點才回家;丶抑螅缟衔揖烷_始在印刷廠上班,我爸那時候就問:“你約會不累嗎?”我說:“不會不會不會不會,跟她交往我一點都不累。”但是其實我當時的女朋友的名字就叫——音樂。
在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講,我始終在這兩個命題里面不放棄任何可能性,因為我希望給自己更多的選擇權,給理想多一點時間。
唱片錄完了,我們好不容易找到一家公司。出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。但真的有一天,聽到那張專輯的聲音從家里傳出來,Oh My God,我那時候就想說,我到底要不要推門進去,還是想著我應該要怎么解釋。后來我門一推進去的時候,我爸急著跟我說:“我告訴你,最近唱片行推薦了一張專輯,我覺得非常好聽,叫優(yōu)客李林,我總覺得(專輯封面)那個人長得有點像你,但你沒戴眼鏡,應該不是你,對吧?”我說:“不是不是,我哪里那么會唱歌!
到后來真的得上電視了,就在播出的那一天,我第一次坐到了我父親旁邊,干嘛呢?跟他搶遙控器。我爸就奇怪了,你為什么要把我要看的節(jié)目轉到旁邊去。我永遠記得那時候,我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間,他就這樣看著我。我頓了一下之后,就跟我爸講說:“爸爸,這一切我可以解釋!彼跃蛷哪莻時候開始,就跟他約定,接下來的五年里面,我一樣會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過后的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。
碰巧,我母親的身體慢慢地不好了,我父親要照顧她,所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠,暫時地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因為我發(fā)現(xiàn)人在一生當中,我們就像小丑一樣,手上就在拋球,這里面有家庭、有健康、有工作、有理想,當然對我來講比較吃力的是,工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時候,家庭跟健康是一個絕對不能碎的玻璃球,工作跟理想等等這些東西,它是橡皮球,如果你愿意放下它,不要那么執(zhí)著,它也許將來會彈起來。
我原來希望花兩年的時間,但上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天,在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘,印刷廠發(fā)生火災,我到的時候已經(jīng)是一片灰燼。我那時候心里面的一個想法就是,無語問蒼天啊,何苦呢?老天跟我開一個好大的玩笑,因為我放下了我自己很喜愛的歌唱事業(yè),回到了印刷廠,又何苦在九個月你又把它拿走?所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒,變成兩頭空。我永遠記得我在通知我的父親到現(xiàn)場的時候,他的那種眼神,我心里就告訴我自己,印刷廠既然是在我手上沒有的,我一定要還給他。
當然在那個時候很苦,也是我人生唯一的一次心里有恨的階段,但是很快地因為客戶,因為重建的這個過程,我感受到非常多的溫暖。老爸就會開始跟我經(jīng)常地聊天,有時候會拍拍我的肩膀說:“哎呀,兒子啊,以前我覺得演藝圈的風險非常地大,但后來我發(fā)現(xiàn),原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候,我慢慢其實體會到我父親可以感受到,失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業(yè)的那個心情。
我父親有一天拍拍(我)肩膀說:“我以前不知道你這么喜歡音樂,但我現(xiàn)在知道了,我現(xiàn)在把時間還給你,你可以去做你想做的事情!熬驮谀蔷湓挸隹诘漠敃r,我就會覺得,過往的這么多年,一切的苦都值得。因為從那一刻開始,你在音樂里所有的喜怒哀樂悲傷,你開心的事情,你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻開始,我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終于合二為一。
在“未來,我是誰?”這里面,不要太執(zhí)著于“我想要變成誰”,你量力而為,先從“你可以是誰”做起。等你有余力,你有力量,隨時充實自己,抓住那個“你想要是誰”的機會,一切的一切都有價值。
謝謝!
給理想一點時間10
今天,我跟大家分享“未來,你是誰?”這個話題。這個話題有兩個子命題:第一個是“未來,你想要自己是誰?”第二個子命題是“未來,你可以是誰?”
我17歲時,聽從了父親的建議,選擇了土木科系。就讀土木科系以后,我碰到了我的音樂老師,她提供了一個“未來,我可以是誰?”的第二個選項,我接受了她的訓練。兩年之后,我發(fā)現(xiàn),我開始有一個“未來,我想是誰?”的想法萌芽了。
那個時候,學校有一位風云人物叫李驥。有一天,在李驥的樂團練習時,我剛好從外頭經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好,但是如果能夠加進一個像我這樣的主唱,這個樂團會更理想,所以我主動走進去要求試音。就這樣,我跟李驥展開了一段非常美妙的校園樂壇生涯。
畢業(yè)后,我接到發(fā)電廠的一個工程項目,在做路邊的邊溝時,突然幾塊落石快速從山上滾下來,接著聽到一聲轟隆巨響。我心里知道,是山崩了,就在那兩秒鐘的時間,我選擇了往左邊逃。我是幸運的,因為往右邊跑的人正好趕上山崩。因此,我父母親的想法變了,他們認為土木科系具有危險性。接下來,第二個“我可以是誰”的選項就出現(xiàn)了,他們希望我能到印刷廠去幫忙。
雖然我對未來有夢想,但是我必須等待一個機會。一直到我碰到了四個好朋友,向銀行貸款錄制了第一張唱片。在錄制唱片的過程中,我很清楚家人對于我在音樂這條道路上的態(tài)度,所以我每次出去錄音,都會說,我要出去約會。爸爸說:“交女朋友了?”我說:“是的!薄澳呛芎冒 !彼,在這個狀態(tài)下,我經(jīng)常出去“約會”。
唱片錄完后,出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。直到有一天,聽到那張專輯的聲音從家里傳出來的時候,我就想:“我要不要推門進去,我應該怎么解釋?”后來,我推門進去的時候,爸爸急著對我說:“最近唱片行推薦了一張專輯,我覺得非常好聽,可我總覺得(專輯封面)那個人長得有點像你,但你沒戴眼鏡,應該不是你,對吧?”我連忙說:“不是,不是!
到后來,我上電視了。播出的那一天,我坐在父親旁邊,當爸爸在電視上看到我的畫面時,停頓了五至十秒鐘。我頓了一下,說:“爸爸,這一切我可以解釋!本蛷哪莻時候開始,我跟他約定,接下來的五年里,我會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過后的時間去上通告。
但是,上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天,凌晨兩點鐘,印刷廠發(fā)生火災,我趕到時那里已經(jīng)是一片灰燼。我永遠記得父親到現(xiàn)場時的眼神,我暗暗告訴自己,我一定會再給他一個印刷廠。
過了一段時間之后,爸爸拍拍我的肩膀說:“以前我覺得演藝圈的風險很大,但后來我發(fā)現(xiàn),原來開印刷廠也是有風險的'。現(xiàn)在,我把時間還給你,你可以去做你想做的事情!甭牭桨职帜蔷湓挸隹跁r,我覺得,過往的這么多年,一切的苦都是值得的。因為從那一刻開始,我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終于合二為一。
在“未來,我是誰?”這里面,不要太執(zhí)著于“我想要變成誰”,你量力而為,先從“你可以是誰”做起。等你有余力、有力量時,再抓住那個“你想要是誰”的機會,一切的一切都有價值了。
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