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高中英語(yǔ)考試作文技巧

時(shí)間:2021-06-20 12:10:57 考試英語(yǔ) 我要投稿

高中英語(yǔ)考試作文技巧

  高中英文寫(xiě)作幾乎是所有同學(xué)在英語(yǔ)考試中最薄弱的一環(huán)。今天CN人才小編為大家收集整理的是英語(yǔ)考試作文技巧,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

高中英語(yǔ)考試作文技巧

  【高中英語(yǔ)考試作文技巧一】

  要善于模仿

  一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文,然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作,真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上,而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說(shuō):“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么,用在高中寫(xiě)作中,我們就可以拿來(lái)解釋為什么自行車在中國(guó)如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而,很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念,很多同學(xué)提筆就會(huì)寫(xiě)can always,但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強(qiáng)烈的肯定,用never fail to。

  要靈活變通

  在批改過(guò)上萬(wàn)份同學(xué)們英語(yǔ)作文中,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山,行道如水”,寫(xiě)英文作文,一定要有決心把它 寫(xiě)好,有信心把意思表達(dá)清楚,這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問(wèn)題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度,能像流水一樣變通解決問(wèn)題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō):在某大型國(guó)際會(huì)議 的招待會(huì)上,一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問(wèn)翻譯:“What is it made of”本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,結(jié)果翻譯太緊張,忘了“egg”這個(gè)詞,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”這里,就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá),是寫(xiě)作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。

  要細(xì)心觀察

  注意英語(yǔ)中一些表達(dá)上的習(xí)慣。比如在正式文體的寫(xiě)作中,很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式,而往往是一板一眼地寫(xiě)作 “it is not”。同理,在正式文體中的日期一般不縮寫(xiě),阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特別長(zhǎng)的數(shù)字除外)。

  許多同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí),習(xí)慣于把“since”“because” “for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。事實(shí)上,在我們見(jiàn)到的英語(yǔ)報(bào)刊雜志文章中,這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開(kāi)頭,表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí),經(jīng)常留心地道的英語(yǔ)文章能發(fā)現(xiàn),如果是并列關(guān)系,完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系,用“furthermore” “what is more”更為普遍。

  要心有全局

  英文寫(xiě)作如果結(jié)構(gòu)意識(shí)良好,應(yīng)試寫(xiě)作就簡(jiǎn)化成為一個(gè)填空的過(guò)程了,適當(dāng)?shù)靥钊胗^點(diǎn)、素材,文章就自然而然立起來(lái)了。

  臨考在即,同學(xué)們要牢記英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要領(lǐng),特編順口溜如下:細(xì)審題,巧構(gòu)思,列要點(diǎn),防遺漏。寫(xiě)日記,同漢語(yǔ);書(shū)信,通知格式要牢記。看清圖表細(xì)梳理,寫(xiě)人記事按順序;完稿后查遺漏,整潔干凈莫忘記。

  【高中英語(yǔ)考試作文技巧二】

  卷面清爽,減少修改

  卷面整潔的高中作文分?jǐn)?shù)一般都不會(huì)太低,閱卷老師喜好閱讀字跡工整的文章,讓人看上去舒服的卷面,應(yīng)盡量減少修改,如果字體優(yōu)美的話就更占優(yōu)勢(shì)了。

  杜絕錯(cuò)誤拼寫(xiě)

  高中作文應(yīng)杜絕拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞,尤其是簡(jiǎn)單的詞匯。如果考生有拿不準(zhǔn)的單詞應(yīng)盡量替換為熟悉的單詞。如果有拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞不僅會(huì)因此扣分,還會(huì)影響整體作文分?jǐn)?shù)的等級(jí)。

  善用實(shí)詞,替換常用詞

  高中英語(yǔ)作文應(yīng)多用實(shí)詞,少用虛詞。比如在形容一個(gè)人很好的時(shí)候,不要總用nice這樣太過(guò)簡(jiǎn)單空洞的'詞匯。應(yīng)盡量多使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted之類的形容詞。

  作文不能拿高分,很大的原因是,千篇一律。所以,在寫(xiě)作時(shí),用不一樣的詞來(lái)表達(dá),這樣能給你的作文增加不少的新鮮感與分?jǐn)?shù)。

  巧用連詞改長(zhǎng)句

  高中作文中如果長(zhǎng)句的連詞應(yīng)用得當(dāng),會(huì)成為加分的亮點(diǎn)。常用的連詞有以下幾個(gè):

  表遞進(jìn)關(guān)系:furthermore, what is more

  表轉(zhuǎn)折:however/but 但是

  表對(duì)比:not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一 方面…/ unlike…與…不同/not so much….as…與其…不如…

  表目的:for the………為了…

  表因果:therefore因此,所有/ so 所以

  表例證:for example

  表假設(shè):if 如果

  表讓步:although…雖然……(注意:后不可接but!雖然但是不可這樣連用)/of course 當(dāng)然…/clearly…顯然…

  巧用連詞改長(zhǎng)句

  高中作文中如果長(zhǎng)句的連詞應(yīng)用得當(dāng),會(huì)成為加分的亮點(diǎn)。常用的連詞有以下幾個(gè):

  表遞進(jìn)關(guān)系:furthermore, what is more

  表轉(zhuǎn)折:however/but 但是

  表對(duì)比:not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一 方面…/ unlike…與…不同/not so much….as…與其…不如…

  表目的:for the………為了…

  表因果:therefore因此,所有/ so 所以

  表例證:for example

  表假設(shè):if 如果

  表讓步:although…雖然……(注意:后不可接but!雖然但是不可這樣連用)/of course 當(dāng)然…/clearly…顯然…