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美文作文

時(shí)間:2021-02-25 09:02:42 精品文摘 我要投稿

美文作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美文作文匯編五篇

美文作文 篇1

  這是一本充滿了智慧的書(shū),在這本書(shū)里,我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來(lái)生活中還有那么多的人能夠堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有信心。

  讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫《好運(yùn)是怎樣降臨的》,它讓我懂得了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)人要養(yǎng)成重視小事的習(xí)慣,因?yàn)橐恍┬∈律,能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細(xì)節(jié),有時(shí)候這些小事或細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的成敗。即使是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許會(huì)改變一個(gè)人的一生。

  我覺(jué)得,生活中,我的身邊,也就有一些這樣的人,只不過(guò)我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她們只是默默的在做,并不是要?jiǎng)e人看到,就像我們的父母。

  當(dāng)我讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為我們只要學(xué)習(xí)那里面的主人公,就會(huì)變得人人喜歡,就會(huì)擁有智慧。

  這本書(shū)精選著名作家或?qū)嵙ε勺髡呙鎸?duì)日常生活或者命運(yùn)而寫(xiě)下的精美的感悟文字,這些文章,有著溪水的清澈與月光的寧?kù)o(當(dāng)然也有陽(yáng)光的熱情),希望閱讀者的目光可以穿越紙張,直觸生活的AB面。

  讀一讀這本書(shū)吧,它會(huì)讓你擁有無(wú)窮的智慧!

美文作文 篇2

  將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。

  考完試那天,我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒,可我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè)天派的人,很愛(ài)笑,同學(xué)們對(duì)我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺(jué)都表達(dá)出來(lái)。那天,我是笑著離開(kāi)十五小的大門的,因?yàn)槲抑,笑一笑十年少,只要每天開(kāi)心,啥都會(huì)越來(lái)越好。

  這6年來(lái),我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無(wú)法避免,無(wú)法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨耍缘脤W(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè),倒不如想著未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)錯(cuò),天下無(wú)不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  你們說(shuō),我說(shuō)得對(duì)嗎?

美文作文 篇3

  繞過(guò)幾道彎彎的小路便是故鄉(xiāng)了,幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉(xiāng)的溫暖。近在眼前的簇新樓宇,竟讓人生了絲絲的怯意,曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新,卻已不復(fù)存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結(jié)婚成家,再也不是領(lǐng)著其他孩子滿村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安,近鄉(xiāng)情怯的感覺(jué)大抵是如此了。

  小時(shí)候的村子在記憶中永遠(yuǎn)是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候,約著村里的孩子一起放風(fēng)箏,各自從自家拿出自己的風(fēng)箏,一路上比著誰(shuí)得好看,誰(shuí)的大些。到了操場(chǎng)就開(kāi)始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏,等到風(fēng)箏漸高,線繩將近時(shí)放手,看著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)處淡出視線才覺(jué)得成功。天再熱些的時(shí)候,帶幾張報(bào)紙,幾本書(shū)鋪?zhàn)谖蓓,美其名在屋頂看?shū)。屋頂?shù)?幾棵老樹(shù)剛好遮起一片陰涼。陽(yáng)光從樹(shù)縫穿過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書(shū)上,頓時(shí)勾起了玩心。于是,拋下書(shū)本和伙伴們?cè)谶@片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽(yáng)西下,紅紅的夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了影子,這一天又過(guò)去了。

  每到七夕,總會(huì)想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽(tīng)到牛郎和織女相會(huì)時(shí)的談話。于是我們搬來(lái)凳子在葡萄架下坐了很長(zhǎng)時(shí)間,直到家長(zhǎng)不放心,來(lái)叫回家,我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽(tīng)到了什么。那時(shí)的黑子總愛(ài)追著虎子滿村子的跑,因?yàn)榛⒆蛹业拇簏S欺負(fù)他家的阿花,他要欺負(fù)回去。直到滿身泥土的他們被家長(zhǎng)拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽(tīng)到從隔壁院子里傳來(lái)的慘叫聲。。。。。。

  春節(jié)過(guò)后我回到了工作的地方,姐姐給我發(fā)來(lái)她去年照的照片,小路旁姹紫嫣紅的開(kāi)了一片不知名的花,屋后的幾棵樹(shù)還會(huì)遮起那一片陰涼,火紅的夕陽(yáng)拖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。聽(tīng)說(shuō)虎子的兒子又追著黑子家的狗蛋滿村子的跑,因?yàn)樗党粤嘶⒆蛹以鹤永锏钠咸。原?lái),那村還是那村,那人也還會(huì)是那人。

美文作文 篇4

  暗黑,滿目盡是暗黑。陰郁的天幕下,隱約顯出了幾抹人影。蕭條壓抑之景充斥了整幅畫(huà)卷,惟有黛色的遠(yuǎn)山山谷處留了一抹純白,仿若朝陽(yáng)初生前一縷刺目的光。

  這是一張《吶喊》文集的寫(xiě)意畫(huà)。

  天空布滿了黑云,那是封建制度在咆哮;地面上涌動(dòng)著殷紅,那是烈士的鮮血匯流成河;酒屋里一個(gè)佝僂的身影,那是孔乙己在夾縫中艱難求生;空中飄飛著雨絲,那是單四嫂子痛苦悲辛的淚水。

  在魯迅先生的文章里,在這幅寫(xiě)意畫(huà)卷中,我看見(jiàn)了兩個(gè)灰暗的大字:吃人!

  不求辭藻堆砌,不喜虛幻朦朧,魯迅的文章永遠(yuǎn)踏實(shí)、深刻,他專注于描摹病態(tài)的社會(huì)、麻木的人心,勇敢地揭示出一切丑惡與黑暗。因而,在這幅畫(huà)里,你看不見(jiàn)粉飾太平的燈紅酒綠,看不見(jiàn)自欺欺人的天下安定,只有黑暗、艱苦、悲酸與憤怒!

  這,才當(dāng)是美文!

  矯揉造作、無(wú)病呻吟的濫竽充數(shù)之作經(jīng)不起時(shí)間的推敲,惟有這飽含真情、貼近時(shí)代、深入民眾的文字才讓人如入其畫(huà),如臨其境。盡管讀后無(wú)限感傷和憤怒,一顆心卻不會(huì)被縹緲的字符束縛而變得虛浮。

美文作文 篇5

  對(duì)一座城市抱有好奇心,會(huì)是你一生中最非凡的體驗(yàn)。

  清晨的時(shí)候,當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時(shí)候,這好奇心便開(kāi)始了。露水潤(rùn)著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動(dòng)?泡桐花紫色的蕊無(wú)聲地落下來(lái),綿軟得仿佛一捏就會(huì)碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無(wú)聲地消失于耳側(cè),是誰(shuí)在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢(mèng)境中抽離,它們又到哪兒去了呢?

  你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

  石庫(kù)門的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水,靈動(dòng)而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來(lái)?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來(lái),一口吳儂軟語(yǔ):“張家姆媽,走啊,今朝端午買粽葉去嘍!”于是,一個(gè)清秀而又和氣的中年女子出來(lái),笑著嗔怪:“大清早呢!”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?

  尋找什么來(lái)解開(kāi)我的好奇心?

  恰是一曲《游園驚夢(mèng)》。

  “看人間姹紫嫣紅開(kāi)遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開(kāi)這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!兩千年來(lái),是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動(dòng)人,答案是隱逸在這時(shí)光里的。你可以說(shuō)是山水沉淀了她,你可以說(shuō)是她融入了山

  水;你可以說(shuō)是吳人塑造了她,你也可以說(shuō)是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時(shí)消散,這些“從哪里來(lái)”、“如何來(lái)”,當(dāng)這座城給了我們問(wèn)題時(shí),也便給了我們答案。一花一世界,從那門前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

  城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。

  城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。

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