[精華]德育副校長述職報告5篇
在學習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的德育副校長述職報告,歡迎閱讀與收藏。
德育副校長述職報告1
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持學習,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,身體力行,率先垂范,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。實際工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習慣,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。
一、更新德育理念,重視德育隊伍建設——“全員育人”
長期以來堅持以育人為根本,堅持面向全體學生,全面提高教育質量。把“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨貫穿到學校德育工作之中。
學校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、團隊為力”為理念,以“明德、博學、求實、創(chuàng)新”為校訓,始終將德育工作作為學校教育的首要任務,讓學生“學會做人,學會生存,學會合作,學會關心,學會感恩,學會負責”。實行德育先導制,“教書育人,人人有責”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。
堅持選聘思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任外出學習成功教育經驗,組織聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術專題報告會,加強班主任業(yè)務理論學習、培訓和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“成人責任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。
二、開展德育活動,激活德育主體——“活動育人”
1、把好新生入學關。新學年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、把好“問題生”轉化關,促進良好品德的形成。深入開展“尊重全體學生,轉化學困學生”為主題的學校法制教育
3、突出校園人文建設,開展系列文化活動。組織學生到皮革園區(qū)參觀、義務植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學雷鋒活動月、為災區(qū)獻愛心捐款、為農村學生捐書、誠信教育、感恩教育等活動,活躍同學們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導向。
4、加強德育實踐,開展內容豐富、形式多樣的德育主題活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:參加綜合社會實踐活動,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調查,社區(qū)服務活動等。開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了“感動中國”大型德育教育大會,提升學校德育大環(huán)境。
5、加強心理健康咨詢。學生健康的'心理素質是健全人格的重要組成部分,也是學生成才,成功的一個必要條件,開展好心理健康教育事關學生個人的成長和學校的聲譽。
6、創(chuàng)新家長會,強化家校教育互動。
我校家長會每學期一次,家長、教師、學生共同參與通過家長會,學生向家長及監(jiān)護人鮮活地展示了在校學習、生活及思想狀況,家長了解了學校的教育教學及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學生、家長真情交流,增進了互信,密切了關系,取得了良好的效果。
三、構建德育網絡,完善各項制度——“制度育人”
1、建立多層德育管理網:分管德育副校長、工會、德育處、教務處、團委、年級組、班主任等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網絡。成立學校家長委員會、年級家長委員會分會,搞好“三結合”教育。
2、制定各項德育檢查制度。學生行為規(guī)范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。
3、建立健全綜治工作制度,制訂《學校安全工作制度》,建立了校園安全網絡,編制實施了多套安全教育活動方案,使學校安全教育活動制度化。
四、實施校園人文環(huán)境建設工程,優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”
1、美化校園,建書香校園。
人文環(huán)境、文學殿堂、詩意校園,是“弘揚民族精神,構建傳統(tǒng)文化”的特色窗口。在我們學校,隨處可見,名言警句、榜樣人物、勵志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時時育人的德育教育氛圍。
2、構建高品位的班級文化建設。高品位的班級物質文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。
通過有效的德育教育,我校學生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數學生自我認可在校能夠做到團結友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學生行為規(guī)范水平可用下面八個短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關心,心理健康,紀律安靜,學習勤奮,長大懂事。
五、創(chuàng)建“創(chuàng)建和諧校園”活動,安全責任重于泰山----“安全護人”
1、創(chuàng)建活動籌備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的籌備過程中,認真解讀、研究文件、評分標準,絕不漏下一個得分點,充分做好籌備事宜。
2、創(chuàng)建活動準備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的準備過程中,無論從文件落實,軟件、硬件的準備中,逐一落實,能夠做到親臨指導與督導。使準備過程緊張有序的進行。
3,取得的成績。
在此次“阜新市和諧校園”的評比中,通過所有工作人員的共同努力,我校申報成功。被評為“阜新市和諧校園”
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,教學秩序穩(wěn)定,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
德育副校長述職報告2
20xx年的工作即將告一段落,在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,我能嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,圓滿的完成了我分管的工作,下面我就20xx年的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
一、加強學習,提高自身的政治理論水平和領導能力
二、強化德育管理,提升學生綜合素質
工作兢兢業(yè)業(yè),為人光明磊落,不以公謀私,不利用手中的權利泄私憤。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的,也是這樣要求我們的黨團員的。黨團員為政以德,工作出色,自然有了桃李不言,下自成蹊的好局面。針對合校以來學生素質參差不齊、管理不善的狀況,我校堅持以“以人為本,德育先行,以素質教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法,不斷加強學生思想政治工作,全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質教育活動提升學生綜合素質。學校成立學生會、團員廣播站,通過開展活動豐富學生的生活、構建文明健康校園文化。使學生的整體素質進一步提高,形成了班風正、學風濃、校風好良好的育人氛圍。
三、它山之石,可以攻玉
為了了解教學動態(tài),我走進課堂20余次,老師們課前精心準備,課堂上講解條理分明,推理嚴密。老師們的講課給我啟發(fā),豐富了我自己。讓我了解了一線的教學,為自己展開工作提供了依據。在聽課中,我發(fā)現了學生逃課、厭學現象,立刻召開班主任工作會議,明確班主任工作重點,使班主任明白逃學、厭學現象不可忽視,對于優(yōu)秀班級也要做到防患于未然。
在抓好學校環(huán)境工作時,從不放松對青年教師和學生的思想教育。利用學校廣m.niubb播室,櫥窗、黑板報,周一的升旗儀式講話,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育,講述文明班級,文明學生的典型事跡。開展書法、繪畫、攝影、樂器、田徑、乒乓球、籃球、體操、手工制作,讓學生興趣活動自由化。到工廠、農村、養(yǎng)老院實踐體驗化。這樣,在各班都涌出許多好學生有的拾到人民幣幾十元,手表、菜票、衣服都主動歸還失主。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯;有的幫助過路的農民拉板車;有……這樣的美好風尚在xx中學蔚然成風。
四、用新教學理念主導教學,教會學生學會做人、學習
我用平等的姿態(tài)走近學生,作學生的傾訴對象,了解他們的家庭,關心他們的生活,慢慢地學生向我展露了他們的內心世界,我對學生傾訴表現出極大地耐心和同情,從學生的眼里我看到了我們的學生是有感情的,他們也從我真誠的眼里看到鼓勵與希望,有學生竟主動找我匯報情況。為了幫助班主任,我與他們平等對話,班中發(fā)生問題,我組織老師多次與家長溝通,夜間走訪,代表學校慰問受委屈的學生,耐心啟發(fā)肇事者家長-----人要將心比心。
在學校成立了“心理健康”輔導室由德育處成員兼任輔導老師,解決學生中的一些疑難問題,為學生排憂解難,受到了師生的好評。把學生不良品德,產生的原因分成以下幾類發(fā)送給班主任:
①家庭教育的.偏差;
�、谏鐣h(huán)境的影響;
�、蹖W校教育失誤;
�、茏晕乙笏尚�。
要求班主任:要動之以情,腔之以理相結合,說服教育,與嚴格要求相結合,抓反復與反復抓相結合要做到跟蹤教育。對青年教師定期輔導,開座談會,請具有豐富教學經驗的老教師給他們上上崗課、達標課。這樣使一些青年教師在今年課改教學中取得了較好成績。
五、事無巨細,務必躬親
我校領導的管理模式是“統(tǒng)一步調、分工協(xié)作、各司其職、各負其責”。德育處制訂了年級組、團委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比。今年上半年,阿什里中學和六中撤并到我校,因為學生上學離家遠,而且阿什里中學學生的父母多半在農牧區(qū),對學生的教育關心不夠,加之是民漢合校,為了統(tǒng)一認識,使民族學生融入大家庭,我和德育處制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報制度,落實好領導、值班教師、炊事員,加強對住校生的監(jiān)督管理,確保學生的安全。
本學期我多次檢查食宿,看學生住的如何,吃的怎樣,由于上下一心,宿舍樓內始終比驕傲干凈整齊,食堂配餐人員力爭按營養(yǎng)配置飲食。讓學生住得舒心,吃得放心。為了各班工作的順利開展,每月召開班主任經驗交流,為了更好的工作,我始終深入師生,親自帶隊在網吧檢查,并利用早晚下到班級了解督察學生安全狀況。植樹勞動親自帶隊。
六、今后工作的努力方向
德育工作取得了一些成績,這主要是校長的正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果,我個人只是盡了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同,關鍵在于學生有一個“內化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時,要經過學生自己的比較、選擇、整合,才能“內化”為學生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務。因此在新的一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作。
一、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學習和修養(yǎng),提高自己的工作藝術水平和工作能力。
各位領導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在校長的帶領下,為xx市二中的發(fā)展而努力工作!
德育副校長述職報告3
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
現將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協(xié)助代校長,主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作。回顧這一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創(chuàng)新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內容:一是工作匯報,二是工作反思。
首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協(xié)助下,高效運轉,開拓創(chuàng)新,做了大量扎實有效的工作,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。
4、認真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現實效性和針對性。
5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等,根據不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的'行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的。檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現問題及時處理解決。
7、面向全體學生,繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動,學校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務,利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓,提高素質,增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到三打掃、兩維護,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉,基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。
四、本年度開展的主要工作及取得的成績
1、暑假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----十個一踐行活動收效較好,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎。 2九月份以文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生五五普法知識測試。
3、九月、三月、五、六月以強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)主題,開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,促進了學生的健康發(fā)展。
4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的減少污染-----行動起來環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感,增強了學生環(huán)境保護的實踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。
在突出關愛生命、關注安全這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了安全是生命的基石安全是生命的階梯橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;為使學生掌握地震、火災等災害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生防震減災緊急疏散演練活動。
其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位一道,在代校長的帶領下,全力以赴,為通仙中心學校的發(fā)展而努力工作!
德育副校長述職報告4
尊敬的領導,老師們:
大家好!
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。
�。ㄒ唬﹫猿纸逃碚搶W習,端正教育思想,樹立新的教育觀
教學副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
�。ǘ┝⒆惚韭�,樹立公仆服務意識
學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的'工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
�。ㄈ┥钊胍痪€,扎實推進我校的課堂轉型工作
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
在學�?傮w教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,XX屆中考取得了比較滿意的成績。XX年10月,代表學校在中山區(qū)中考總結會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
德育副校長述職報告5
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
現將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協(xié)助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作。回顧這一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創(chuàng)新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項工作。第三屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌。
(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
(5)成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數學獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;
寄宿部在馬成利主任的.管理下,狠抓學生生活習慣的養(yǎng)成,合理調整生活教師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學校號召,深入課堂一學期聽課57節(jié)。
一年來,學校環(huán)境干凈整潔、學生守紀情景良好,良好習慣初步養(yǎng)成,所有學生勤奮好學,無重大違紀事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優(yōu)生數在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學,并且成績顯著。事非經過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學水平提高了我的業(yè)務,他們高度的職責感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。
一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及教師多指出,我將真誠地理解批評和監(jiān)督。
各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位同仁一道,在x校長的帶領下,全力以赴,為實驗中學的發(fā)展而努力工作!
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