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個人的述職報告

時間:2021-01-31 10:02:02 述職報告 我要投稿

【熱門】個人的述職報告3篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的個人的述職報告3篇,歡迎大家分享。

【熱門】個人的述職報告3篇

個人的述職報告 篇1

  一年以來,本人嚴格遵守紀律,認真對待工作,服從領導的工作安排,F(xiàn)將一年來本人履行崗位職責和黨風廉政建設的情況作以下匯報,請評議。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的`學習積極性,掀起學習熱潮。

  在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為 0 ,差生率為 0 ,在學校中被評為先進班級。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  以上述職述廉,敬請指正。

個人的述職報告 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,成為zc員工已經(jīng)接近半年時間了。在這四個多月里,我經(jīng)歷了從一個學校學生到zc員工的角色轉(zhuǎn)換。期間,有面對新工作任務的壓力,也有在工作上取得小小突破的喜悅。20xx年是公司穩(wěn)步騰飛的一年,在動車及地鐵新造項目中取得巨大的成績。作為zc的一位新員工,我感到非常榮幸,在這里,我也在各方面取得不小的進步。

  其實,報告中很多真實的感受及總結(jié)未一一列舉,畢竟是給領導看的內(nèi)容。

  報告里,未提到的是,直至此刻,我對職業(yè)的選擇依然舉棋不定。我對這份工作并非那么樂觀,或者說對我自己在這個行業(yè)的發(fā)展的潛力不夠自信。

  多次想過換工作、轉(zhuǎn)行業(yè)。但更多的次數(shù)又覺得這工作好像也挺不錯(大概是最近各種福利不少)。

  昨天路上,一滴滴司機和我說,做個一兩年積累點經(jīng)驗就出來。一輩子在廠里沒啥出息。一來,積累不了人脈。二來,頭腦會更加封閉、遲鈍。我聽得,激情澎湃啊。這不就是我對職業(yè)生涯的想法嗎。但是,他后來補了一句,這個年頭,打工不容易,做老板也不容易。都是這個理!

  見習幾個月,我最大的收獲大概是,發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和差距。

  一、文字表述功底極差,這一點很多在校生大概從不想到文字表達在工作中的重要性。甚至,我怪起自己當年沒有在語文作文上花功夫。

  二、腦子極其不靈活,封閉得很。沒錯,這兩個程度副詞并非故意夸張。只有到工作崗位上,你才能真正了解真實的自己。在校的時候,我們往往選擇逃避,從而失去了了解自己的機會。腦子由于過于封閉,對某些事物的認識過于執(zhí)著,從而在評判事物的時候往往一概而論,有失偏頗。這一點導致個人思考問題的思維極其片面,對個人發(fā)展影響很不好,這大概就是所謂的油膩中年的一個方面吧。

  所以,多看書,而且要以開放的學習心態(tài)去接受書中不同的觀點。

  健身,多出去走走,別讓自己的生活方式太單一,保持頭腦清醒。

  多見人,這點好像見效比較快。就連路上的一個滴滴司機很多時候都能刷新我的認知。

  三、工作習慣、生活習慣還有很大的改善空間。從一點一滴,從現(xiàn)在開始。別偷懶!好的習慣直接影響大腦負荷及個人情緒。這也是之前不夠重視的一方面。

  這是我近期感受最深的三點。想成事,務必從此刻逐漸落實。

個人的述職報告 篇3

  本人這學期按照學校工作的安排,負責保衛(wèi)組和生管組的工作。

  一學期來,思想上與學校工作方針保持高度一致,能夠以創(chuàng)建“創(chuàng)安文明學校”為工作目標,牢固樹立“安全無小事”的思想,有計劃、有步驟的開展保衛(wèi)組及生管組工作,基本完成了這學期學校安排的各項任務。

  這學期按照學校的工作思路,在期初制定了各項工作計劃,確定了目標,對屬下成員進行有針對性的工作分工,充分發(fā)揮他們的長處,在全體成員的通力配合下,保證了學校教育教學的穩(wěn)定發(fā)展。這學期在政教處的直接領導下,組織了全校性安全大檢查和學生宿舍安全大檢查共12次,“非典”時期,認真落實上級下達的各項文件精神,杜絕了一切不安全因素,保證了全校師生的學習和生活環(huán)境的安全穩(wěn)定,安全工作從板報到宣傳欄、校園廣播到電教中心,多方面立體式宣傳,從根本上促進學生的安全意識,加強學生的自我防范能力;本學期未發(fā)生任何刑事案件和責任事故。生管工作是這一學期的重點,也是下一步工作中需要改善和加強的;除了本職工作外,還協(xié)助政教處的內(nèi)勤工作。

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