實(shí)用的主任述職報(bào)告集錦5篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的主任述職報(bào)告6篇,希望對大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導(dǎo),以提高醫(yī)院效益為核心,以增強(qiáng)肛腸科綜合競爭力為目標(biāo),以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),全面落實(shí)醫(yī)院管理,強(qiáng)基礎(chǔ),抓規(guī)范,順利通過'三甲中醫(yī)院復(fù)審',實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,>管理科學(xué)化,社會效益最大化,有力地推動了肛腸科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認(rèn)真履行科主任職責(zé),盡職盡責(zé)。為更好服務(wù)于患者,鞭策自己,今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來的工作,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全年開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項(xiàng)。20xx年全科累計(jì)出入院人數(shù)約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬元,全年完成手術(shù)約800人次,其中Ⅲ類以上手術(shù)150余例,電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例,完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例,包括全結(jié)腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類手術(shù)二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫(yī)療事故發(fā)生。在皖西北地區(qū)率先開展PPH術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂,并順利開展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結(jié)直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補(bǔ)、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項(xiàng)目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療。邀請省內(nèi)外知名專家會診手術(shù)30余人次,增進(jìn)了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家近距離的了解,并得到權(quán)威界的支持和好評,擴(kuò)大了科室在皖西北地區(qū)的影響力。
二、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念:努力提高醫(yī)療技術(shù)水平,實(shí)行人性化溫馨服務(wù),誠懇認(rèn)真工作、細(xì)致耐心交流,為適應(yīng)新形勢下醫(yī)療環(huán)境,加強(qiáng)對科室成員的思想及職業(yè)教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。
三、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),而且專業(yè)性強(qiáng)。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長、成長方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫(yī)生。一年來,本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,克抓嚴(yán)管,確保醫(yī)療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失。
四、醫(yī)乃仁術(shù),廉潔行醫(yī),作為科主任應(yīng)率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,樹立良好的天使形象,嚴(yán)格履行服務(wù)承諾。四是嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己
深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強(qiáng)中醫(yī)專科建設(shè),豐富推廣非藥物治療手段,爭取在醫(yī)院'十二五規(guī)劃'期間,開展一些新業(yè)務(wù),爭創(chuàng)省級特色?疲垢啬c科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺階。
主任述職報(bào)告 篇2
學(xué)年即將結(jié)束,回憶過去的一年,在經(jīng)過半年熟悉公共課教學(xué)部工作的基礎(chǔ)上,這一學(xué)年的確做了不少工作。
公共課教學(xué)部相對于其他二級學(xué)院有很多不同之處,作為身處專業(yè)院校的公共基礎(chǔ)課教學(xué)的組織管理部門,既要照應(yīng)學(xué)校的全面教學(xué),又要考慮人文素質(zhì)課程的自身特點(diǎn),這使得部內(nèi)管理出現(xiàn)復(fù)雜性———如何重視、如何把握重視的程度。
在這一學(xué)年中,我本著在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,在按時(shí)坐班及上下班上遵守學(xué)校管理規(guī)定,積極參加學(xué)校安排的相關(guān)會議、組織的相關(guān)活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的相關(guān)工作,做到及時(shí)上傳下達(dá),不因自己的拖沓延誤工作。除做好日常管理工作,還協(xié)助部門工會組織會員活動,以此加強(qiáng)部內(nèi)工作人員和教師之間的交流。
在教學(xué)管理上,我主要從兩方面入手:一是如何提高規(guī)定課時(shí)內(nèi)的課堂教學(xué)質(zhì)量,按教研室分兩個(gè)批次先后進(jìn)行了青年教師教學(xué)比賽預(yù)賽,教學(xué)比賽決賽,促使教師在正常教學(xué)任務(wù)完成的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格教學(xué),同時(shí)也為學(xué)校教學(xué)能手比賽選拔參賽選手。通過比賽,使教師們感覺受益匪淺,雖然很多教師并沒有參加比賽,但通過這樣的活動,增進(jìn)了對其他教師的了解,從中找出他人的不足和優(yōu)勢,修正和充實(shí)自己,潛移默化的提高便在其中。參賽教師收獲更大。二是分教研室按課程進(jìn)行教學(xué)研討。
在過去的一學(xué)年中,先后舉行有三次專門教學(xué)研討,分別是以外余教研室為主組織的外語教學(xué)研討會、以文學(xué)教研室為主組織的大學(xué)語文教學(xué)研討會和教學(xué)部組織的計(jì)算機(jī)教學(xué)和體育教學(xué)研討會。外語和文學(xué)教學(xué)的研討會,提前設(shè)定主題,參會教師所分配的題目進(jìn)行充準(zhǔn)備,做到研討會上有的放矢。每個(gè)研討會都用一天的時(shí)間,教師們發(fā)言積極,研討熱烈,對提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量,起到了積極作用。
計(jì)算機(jī)和體育教學(xué)研討會,也在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上達(dá)到了預(yù)期目的。
重視教師科研,以科研促教學(xué),在優(yōu)越的政策指引下,全體教師都積極踴躍的報(bào)課題,外語教研室的外語教學(xué)教改課題已獲省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng),外語教材的編寫也已近尾聲,外語教學(xué)的模式探索也已獲省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。文學(xué)教研室的教學(xué)內(nèi)容改革探索也在積極進(jìn)行,與之響應(yīng)的教材教材編寫正在進(jìn)行。
在多方努力下,物理實(shí)驗(yàn)室的條件有了很大改善,新添了近十萬元的設(shè)備,對觀摩教學(xué)和試驗(yàn)教學(xué)提供了較為方便的條件。
體育教學(xué)的條件也得到了相對改善,地下健美室、乒乓球室裝上了排風(fēng)裝置,緩解了難聞氣味的刺激,學(xué)生可以在相對污染較輕的地下教室上課。
新建校區(qū),自然有很多不便之處,尤其公共課的體育和物理教學(xué),基本條件有限,但我在這一學(xué)年中,奔走呼吁,積極爭取,使相關(guān)場地和條件有了一定的好的變化,努力沒有白費(fèi)。
下面再從德勤績能幾個(gè)方面簡單總結(jié)一年來的工作。
德。在過去的一年中,不管是公共課教學(xué)部的教學(xué)工作還是行政工作,還有自己的教學(xué)、科研工作,都始終以服從黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校指揮,率先垂范,積極進(jìn)取的態(tài)度嚴(yán)格要求自己,在思想上保持與黨的方針政策的一致,對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都認(rèn)真落實(shí),努力完成,從不怠慢,尤其從工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換到真正角色的轉(zhuǎn)換,在思想深處也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,思維方式、處世方法、管理方法,都能夠隨著工作屬性的變換而進(jìn)入角色,一腔熱情,主動開展工作。
在過去的一學(xué)年里,通過各項(xiàng)活動的開展——教學(xué)研討會、教學(xué)觀摩比賽、教師座談會等,很好地聯(lián)系了全體教師,帶動起互相交流、共同促進(jìn)的良好風(fēng)尚。使教師之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間都可以看得出來的是,凝聚力在不斷增強(qiáng),精神面貌在發(fā)生著很大變化,一種團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的良好狀態(tài)令我們自己都感到欣慰,也為有關(guān)部門所認(rèn)同。這里面,我覺著與我的盡力而為是分不開的。
能。我是抱著做在什么崗位說什么話,考慮什么問題。以共課教學(xué)部的工作為重的思想對待所面對的現(xiàn)實(shí),事事都盡力而為。一個(gè)人不可能是全能,只有多向大家請教,沒有做不好的事情。在過去的一年里我就是以這樣的心態(tài)去開展工作的。多與教師交流,主動過問教學(xué)方面的問題,我采取不同方式加強(qiáng)與其他領(lǐng)導(dǎo)、辦公室人員的溝通交流,力求熟悉各們課程的不同教學(xué)需求,不同屬性特點(diǎn),盡量把握全局、積極順利地開展工作。能力不是與生俱來,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,便是做好工作的基礎(chǔ),也是能力培養(yǎng)的前提。
由于積極努力的工作,學(xué)著干,干著學(xué),重塑自己,在公共課教學(xué)部的管理能力自己覺著有了很大提高。
勤。有閑死沒有累死,這還是往年說的那句話,我始終堅(jiān)持這一信念。一年中,不管公共課課教學(xué)部的工作屬性有什么不同,我始終從只要是份內(nèi)工作就不能怕苦怕累,都應(yīng)積極勤奮地去做這一主導(dǎo)思想出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,上級精神及時(shí)傳達(dá)、及時(shí)操作、即時(shí)運(yùn)行,尤其對布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù),都認(rèn)真執(zhí)行,及時(shí)完成。自己可以具體做得事情,一定做到以身作則,起帶頭作用,不計(jì)較個(gè)人得失。雖然不可能事必躬親,但盡量做到率先垂范,自己始終相信,榜樣的力量是無窮的。
績,做工作總有犧牲,有犧牲才會有成績,這是很自然的道理。回顧過去的一年,由于自己能較好地安排時(shí)間和分出輕重緩急的工作順序,所以不管是自己的業(yè)務(wù)還是公共課的各項(xiàng)工作,都較有條理并有一定成績。在個(gè)人業(yè)務(wù)方面,除很好的完成了本科生、研究生的三門課程,還完成了與李興華合作多年的《山東龍山黑陶新材質(zhì)研究和產(chǎn)品開發(fā)》省教育廳立項(xiàng)的理科課題的成果鑒定。由于該課題的研究深度和創(chuàng)新點(diǎn),在成果鑒定會上被專家組一致評為“國內(nèi)領(lǐng)先”。
廉。在加強(qiáng)自身建設(shè)方面,自己做到,隨為一個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,但做到謙恭和合,遇事與書記共同協(xié)商,大事召集教學(xué)委員會人員討論,注意團(tuán)結(jié)全體,維護(hù)集體利益。在經(jīng)費(fèi)使用上量入為出是基本原則,必要開支不耽擱,一般開支嚴(yán)把關(guān),大型開支領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)商,保證教學(xué)工作正常而順利的運(yùn)轉(zhuǎn)。
總結(jié)一年的工作,有一定收獲,也有不足,力爭在今后工作中不斷進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,在新的學(xué)年取得更好成績。
主任述職報(bào)告 篇3
各位老師:
大家好!本著對職業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,這一年我認(rèn)真履行教師職責(zé),勤勤懇懇地工作。現(xiàn)將我一年的工作,從德能勤績廉四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、師德方面:
要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師,首先需要有高尚的師德。在教學(xué)中,我自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,認(rèn)真工作。在任職的這一年,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的情況,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。始終把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”當(dāng)做自己的人生格言。教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。
二、在教學(xué)能方面:
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級班主任及語文教學(xué)工作。本班人數(shù)較多,在班級管理方面有一定的難度。所以在班級管理方面,我積極參加學(xué)校的班主任培訓(xùn)工作,并且平時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過一學(xué)期的努力,在班級管理方面取得一定的成效。在教育教學(xué)方面,我認(rèn)真鉆研《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真?zhèn)湔n、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還注重把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累、總結(jié)。
三、出勤方面:
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到或者早退,一學(xué)年幾乎沒有請過假。我積極參加學(xué)校的各種會議,積極參加各種聽、評課活動。我從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也不會落下任何一次本職工作。我深知自己在很多方面還有不足的地方,所以我堅(jiān)持手勤、腳勤,努力認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
四、取得的成績:
三年級語文,第一次實(shí)行部編版教材,在教學(xué)上增加了一定難度,新教材更加注重學(xué)生的閱讀理解能力和對整本書理解能力。所以這一學(xué)年,我一直堅(jiān)持讓學(xué)生多讀書、學(xué)著做摘抄、寫感悟,經(jīng)過一年的鍛煉,學(xué)生的理解能力得到一定提升,寫作能力也得到了一定的提高。三年級上學(xué)期“愛家校”杯征文活動中,我們班陳婧穎同學(xué),取得優(yōu)異成績。通過語文教研活動、聽優(yōu)秀教師課、吸取別的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我自己在語文教學(xué)上也越來越得心應(yīng)手。在班級管理方面,我也是盡心盡力。我始終不忘自身使命,緊跟學(xué)生腳步,每天都爭取早上、中午學(xué)生到校后,檢查學(xué)生到校情況,監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行晨誦、午讀,放學(xué)后安全護(hù)衛(wèi)學(xué)生離校,同時(shí)對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生我也是盡心輔導(dǎo),在三年級上半學(xué)期獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上,就是對我這一學(xué)年工作的總結(jié),在這一學(xué)年我成長了許多,收獲了許多。但我還有很多不足、需要學(xué)習(xí)的地方,這些都是我今后工作努力的方向。謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇4
一、基本情況:20xx年度工作內(nèi)容:
1、 總務(wù)主任(具體包括:后勤隊(duì)伍建設(shè)、工程、維修、安全、綠化、政府采購、資產(chǎn)管理、后勤考核工資、綜合統(tǒng)計(jì)、檔案工作等)
2、人事工作 (具體包括:報(bào)表統(tǒng)計(jì)、職稱、工資晉升、崗位設(shè)置、招錄、人事檔案管理等)
3、帶班工作(每周一個(gè)半天)
二、本年度工作情況
1、樂于奉獻(xiàn),使總務(wù)工作雜而不亂
總務(wù)工作歸根結(jié)底可用一個(gè)字“雜”,說大事吧,全是芝麻綠豆,比如:某班打印機(jī)壞了、運(yùn)動器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業(yè)典禮需要服裝了等等等等;但如果耽誤了其中的某一件就會耽誤老師們正常的教學(xué)活動、或是導(dǎo)致全園師生財(cái)產(chǎn)的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進(jìn)行,特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此,做好總務(wù)工作,首先就是肯付出、樂奉獻(xiàn)。平時(shí),我根據(jù)一周工作安排按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)再按輕重緩急進(jìn)行,做到雜而不亂,盡量提高工作效率。
2、充分信任,促使三大員服務(wù)主動到位有質(zhì)量
以前后勤人員自己給自己定位為清潔工,總感覺比老師低一等。如今,通過對她們的稱呼以及學(xué)校對保育工作的重視,后勤人員有了主人翁的感覺。因此在學(xué)校組織的各類活動中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等,大家隨叫隨到,毫無怨言;而且只要遇到有人請病事假不到崗,她們隔壁班級的保育員以及大樓清潔工就會主動補(bǔ)位,大家分工合作,將缺席班級的后勤工作承擔(dān)下來。大家的大局意識、服務(wù)意識、協(xié)作明顯增強(qiáng)。
后勤人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識決定著后勤工作的質(zhì)量,推動著專業(yè)技能的提高。本學(xué)期,我園開展了大型游園會、向全區(qū)進(jìn)行了課題大展示、組織了大班畢業(yè)典禮等活動,從活動的準(zhǔn)備、參與、后續(xù)整理,我們的保育員們積極主動,熱情大方。有的承擔(dān)了節(jié)目的排練、服裝道具的制作、有的承擔(dān)了化妝、還有的負(fù)責(zé)購物、運(yùn)輸、聯(lián)絡(luò)、招待等等工作,老師們也越來越依懶我們的后勤兵了!
后勤人員年齡平均在40左右,大家的學(xué)歷不高,對自身的工作要求不高,為了提高大家的工作質(zhì)量,開學(xué)伊始,我進(jìn)行了后勤工作隨機(jī)巡視。在巡視中發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生工作的死角、消毒餐桌的陋習(xí)、分餐過程中的急躁----針對發(fā)現(xiàn)的問題,我組織大家集中反饋,讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著,我又組織大家進(jìn)行“精細(xì)化保教質(zhì)量大研討”的調(diào)查,在問卷中,大家在反思中運(yùn)用實(shí)例表明了本職工作與后勤管理中的“精細(xì)化”重要性與不足。針對大家的討論,我們做了匯總與整改,使“精細(xì)化”意識慢慢深入人心。
做好保育員營養(yǎng)員的培訓(xùn)工作,對于促進(jìn)提高保育質(zhì)量有很大幫助本學(xué)期,在開學(xué)伊始,我對后勤人員開展了崗位職責(zé)、操作細(xì)則等相關(guān)知識的培訓(xùn),使規(guī)范操作、精細(xì)化操作的理念牢記每一位保育員、營養(yǎng)員的心中。
保育員、營養(yǎng)員的規(guī)范操作離不開平時(shí)的積累。本學(xué)期,我們分別對幼兒戶外活動的護(hù)理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營養(yǎng)員點(diǎn)心制作比賽、刀工比賽、保育員分餐環(huán)節(jié)技能大比武等進(jìn)行了實(shí)踐操作。雖然大家平時(shí)在這些環(huán)節(jié)早已爛熟于心,但在比賽這種特殊環(huán)境中,還是有個(gè)別人員比較緊張,在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)漏洞。因此,這類活動或巡視還是要常態(tài)化,切實(shí)提高后勤人員的規(guī)范操作水平,在做到準(zhǔn)確無誤的前提下,還要保證速度。
除了實(shí)踐操作,我們還對后勤人員進(jìn)行了傳染病相關(guān)知識、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步提高保育員、營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,我們對保育員、營養(yǎng)員建立了日?己藱C(jī)制,通過隨機(jī)考核、固定考核等模式,采取實(shí)踐操作、口頭回答問題、規(guī)范操作抽查等方式,對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行了考核。在考核中我們發(fā)現(xiàn)后勤人員對于口頭回答問題的情況有明顯的好轉(zhuǎn)。其次,我園還鼓勵(lì)三大員積極參加高一層次崗位證書的培訓(xùn),今年又有一位初級保育員考上了中級職稱,現(xiàn)中級保育員已達(dá)91%。
3、認(rèn)真細(xì)致,使人事工作有條有理更規(guī)范
人事工作中最繁瑣的是各類報(bào)表的填報(bào)。侯老師也戲稱我是“報(bào)表司令”,OA郵箱中各條線的報(bào)表總是一份接一份。填報(bào)表不僅要細(xì)致,更要閱讀填表說明,對沒有說明的報(bào)表只能從它統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)、目的進(jìn)行確認(rèn),還要看清時(shí)間節(jié)點(diǎn)。認(rèn)真完成每一份報(bào)表會讓上級對我園整體的管理工作加分,因此我很重視每一份手中填報(bào)的數(shù)字,確保它的真實(shí)準(zhǔn)確。
今年人事工作中有了“新花樣”,原來的金益康工資軟件淘汰了,取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位員工的學(xué)歷變化、職稱變化、工作經(jīng)歷、年度考核、工資變動等等信息一一對照人事檔案仔細(xì)錄入,絕不能有錯(cuò)。今年年底的工資年報(bào)和年度考核等工作都需要在信息準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上的進(jìn)行操作。今后,薪級工資等一系列操作軟件都不需要另外下發(fā),都將在這套軟件中進(jìn)行操作。
另外,教工的人事檔案二年前剛進(jìn)行了新舊檔案盒的更換工作,今年又有了新要求:原本16K的`人事檔案收集件一律改成A4,因此,今年我常利用零星時(shí)間一個(gè)人到三樓檔案室進(jìn)行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂,完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。
為了迎接閔行區(qū)合格檔案室的驗(yàn)收工作,我還參與了合格檔案室的創(chuàng)建工作。雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過驗(yàn)收的一系列要求,但在區(qū)教育局檔案員、華漕學(xué)校檔案員的指導(dǎo)、我園中層干部的大力配合,特別是工會主席王老師和阿蓮的辛勤努力下,檔案工作勝利在望。我也根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),利用了二周時(shí)間組織完成了教師業(yè)務(wù)檔案的收集與整理裝訂工作。當(dāng)看到一本本規(guī)范、整齊的勞動成果時(shí),喜悅之情油然而生。
做好人事工作最重要的是政策領(lǐng)會與細(xì)致,它關(guān)乎教職工的切身利益,不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發(fā)現(xiàn)了問題,我從不會因?yàn)槊孀訂栴}而隱瞞,而且及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,切實(shí)維護(hù)好每位教工的利益。
4、不厭其煩,使安全工作扎扎實(shí)實(shí)更有效
本學(xué)期我園規(guī)范了 “平安志愿者護(hù)校隊(duì)”的工作職責(zé),不僅在幼兒入園離園高峰時(shí)段進(jìn)行護(hù)導(dǎo)外,行政還擔(dān)任了每日的安全巡查員,負(fù)責(zé)從校園環(huán)境至活動的各個(gè)環(huán)節(jié)的安全隱患排查與記錄,我主要負(fù)責(zé)將排查到的隱患及時(shí)處理,配合原來各崗位負(fù)責(zé)人的每日安全巡視,這樣利用了每個(gè)人不同的視角進(jìn)行了全方位的安全巡查,將隱患及時(shí)予以解除。在全園上下的共同努力下,校內(nèi)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真巡視中,發(fā)現(xiàn)了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運(yùn)器蕩橋連接處生銹、冰球場地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過小玩水池太深、垂落玩具太重等等問題。三月,我園進(jìn)行了全面的消防自查,對全體教職工進(jìn)行了正確使用滅火器的專題培訓(xùn),更換了滅火器52個(gè)、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中,我園還針對施工安全及物品安全采取了一系列舉措,如:簽訂施工安全協(xié)議書、所有物品打包存放、安排人員針對工程質(zhì)量進(jìn)行天天值班制等等。由于及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效排患,真正確保了幼兒園師生人身、財(cái)產(chǎn)及工程的安全。
如今安全工作越來越被重視。教育局法制科、后勤管理中心針對“安全”工作一直有新的任務(wù)。在完成紙質(zhì)報(bào)表的同時(shí),我在日常檢查中也越來越關(guān)注這一問題:幼兒游戲場所的安全、校內(nèi)技防設(shè)施的維護(hù)、施工過程中與施工后的安全隱患等等。在自查過程中,我體會到了做事不僅要周到細(xì)致,更需要善于觀察善于帶著問題去觀察去思考。“不發(fā)現(xiàn)問題才是最大的問題”。在檢查中不僅要平視,還要抬頭、低頭尋找每一處角落,切記留下“死角”。
努力方向
20xx即將結(jié)束,工作中有收獲也有問題,主要問題:
1、由于總務(wù)人事工作的繁瑣,造成帶班工作不定時(shí),經(jīng)常離開處理其他工作;理念也比較老。措施:有空參加所帶班級的教研活動,多向班主任請教、對教學(xué)活動提前做好充分準(zhǔn)備;去帶班中盡量安排好其他工作,不給老師們添麻煩。
2、在后勤管理中,宣傳會議、日常檢查后的跟進(jìn)檢查未堅(jiān)持。措施:帶著問題去觀察,發(fā)現(xiàn)問題馬上反饋,反饋后在進(jìn)行檢查,對提出的要求堅(jiān)持一貫性。
在今后的工作中,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的支持,我將再接再厲,努力將這些工作做得做得更好更實(shí)!
主任述職報(bào)告 篇5
這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任的是初二年級三個(gè)班的語文教學(xué)工作和一班的班主任。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)年,較為忙碌,但很充實(shí),獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、教學(xué)方面:
(一)備課情況。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,校長經(jīng)常對我們說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
最初接觸教學(xué)的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不夠,也由于工作量比較重,我忽視了學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,認(rèn)為只要把教材鉆透了,想方設(shè)法令課文上地生動,學(xué)生就易接受。然而學(xué)生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學(xué)生的主體地位的重要性,因而也留意起學(xué)生的特點(diǎn)。在備課的時(shí)候努力做到“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。
(二)上課情況。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此為了上課時(shí)能讓學(xué)生投入,不讓其分心,我采取了以下措施:
1、加強(qiáng)自身的素養(yǎng),提高教學(xué)技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
2、以學(xué)生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文是語言,就需要學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅(jiān)持每節(jié)語文課前空出時(shí)間,讓學(xué)生練習(xí)朗讀,來提高他們的語感。一學(xué)年下來,很多學(xué)生的朗讀能力都有所提高,同時(shí)由于經(jīng)常念一些名家名篇,也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力,有些學(xué)生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。
3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科在上課時(shí)盡量多講一些文化生活故事,讓學(xué)生更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,他們才能提高學(xué)習(xí)語文的興趣,同時(shí)這也培養(yǎng)了一部分學(xué)生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。
當(dāng)然回看自己的授課,我也感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很自如地駕馭課堂。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決其中困難。
(三)課外輔導(dǎo)情況。
因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。特別是對一些后進(jìn)生堅(jiān)持輔導(dǎo),給予他們耐心和愛心,讓這些同學(xué)的基礎(chǔ)重新建立起來。
對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
二、班主任工作方面:
我在初一時(shí)就接手的,因而班內(nèi)的總體情況我很了解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規(guī)的建設(shè)就不用大刀闊斧的去改,并且與學(xué)生之間也可以很快地適應(yīng)。但同時(shí)由于某些學(xué)生也了解了我的行為作風(fēng),在做工作時(shí)就鉆我的漏洞,當(dāng)面一套背后一套。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務(wù),學(xué)期初我便制定了詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃,來指導(dǎo)我的班工作,特別值得一提的是,為了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,我在班內(nèi)開展了“德育制”,加強(qiáng)品德教育,取得了不錯(cuò)的效果。通過一學(xué)年的努力,我班基本上完成了規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),雖有一些令人頭痛的事時(shí)有發(fā)生,但從未發(fā)生重大事故或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,紀(jì)律狀況穩(wěn)定,大部分學(xué)生積極上進(jìn),進(jìn)步較快,在眾人的努力下基本改正了初一時(shí)的一些不良風(fēng)氣,形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級體。
教育工作是永無止境的,一學(xué)年我收獲了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)留待在以后不斷改進(jìn),而這也是我不斷努力的動力和方向。
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