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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2021-03-25 15:53:47 述職報(bào)告 我要投稿

有關(guān)主任述職報(bào)告錦集10篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的用途越來越大,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的主任述職報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)主任述職報(bào)告錦集10篇

主任述職報(bào)告 篇1

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為范,給校長當(dāng)好助手

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務(wù)實(shí),努力工作

  一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實(shí)效性也漸漸提高。

  教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。

主任述職報(bào)告 篇2

  不知不覺一年的試用期便結(jié)束了,在文化館上班的這一年中,我努力適應(yīng)工作環(huán)境,虛心學(xué)習(xí),履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我一年來的工作情況總結(jié)如下。

  (1)在思想方面,我端正工作態(tài)度,堅(jiān)守自己的工作崗位,且努力向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),獲取了結(jié)業(yè)證書。

  (2)在工作方面,我主要是負(fù)責(zé)辦公室工作、群眾文化工作和非物質(zhì)文化工作。辦公室工作主要包括與文廣局的對接工作、檔案管理 、監(jiān)督日常職工簽到等;群文工作主要參與了舞蹈、攝影、器樂培訓(xùn)班,經(jīng)典歌曲演唱比賽和民族器樂比賽的幕后工作等;非物質(zhì)文化工作主要參與了端公戲、追長矛等材料的收集整理。

  (3)技能提升,在這一年的工作中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,同時(shí),也沒有忘記提升自己的技能。參與了聲樂、舞蹈、器樂、攝影等培訓(xùn)班,獲得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我逐漸成長為一名合格的文化館工作人員。在今后工作中我將更加努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取做的更好。

主任述職報(bào)告 篇3

  今年10月,我們失業(yè)保險(xiǎn)科分成了申報(bào)和管理兩個(gè)科室,我們管理科主要負(fù)責(zé)我市的失業(yè)保險(xiǎn)管理工作,。在局班子和主管局長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們科堅(jiān)持加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),通過不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)能力,提高為失業(yè)職工服務(wù)的意識,完善制度,團(tuán)結(jié)合作,從而切實(shí)保障了我們失業(yè)保險(xiǎn)管理科各項(xiàng)工作任務(wù)的

  順利地完成,積極為社會保障事業(yè)的發(fā)展和我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),取得較好的成績,邁上了新的臺階。

  一、我們的工作得力于領(lǐng)導(dǎo)重視和我們不懈的努力

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視職責(zé)明確

  為了切實(shí)加強(qiáng)對失業(yè)保險(xiǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步做好我市的失業(yè)保險(xiǎn)管理工作,就業(yè)局把失業(yè)保險(xiǎn)管理科的工作進(jìn)行了理順,分工具體、職責(zé)明確,從而保障了我們失業(yè)保險(xiǎn)管理工作的順利開展。

  2、完善制度加強(qiáng)管理

  為了完善失業(yè)保險(xiǎn)管理工作。根據(jù)失業(yè)保險(xiǎn)管理的有關(guān)條例,我們科不斷完善充實(shí)、建立健全各項(xiàng)管理制度,對涉及失業(yè)保險(xiǎn)管理的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,有錯(cuò)必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、團(tuán)結(jié)互助齊心合力

  為了做好失業(yè)保險(xiǎn)管理工作,我們?nèi)讫R心合力,負(fù)責(zé)失業(yè)職工保險(xiǎn)金審核發(fā)放的董蕾同志,因休產(chǎn)假不能工作,我們科在工作人員不足的情況下互助幫助,分工不分家,每人多出一分力,確保了失業(yè)保險(xiǎn)管理各項(xiàng)工作的順利完成,

  二、我們完成的主要業(yè)務(wù)工作

  1、失業(yè)人員的接收管理工作。我們接收審查失業(yè)職工檔案人,其中并軌失業(yè)人員人;

  2、失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放工作。全年共為人發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金,發(fā)放金額萬元,補(bǔ)發(fā)失業(yè)職工醫(yī)療補(bǔ)助金人,金額萬元;

  3、全市停止發(fā)放失業(yè)金人,其中待遇期滿人,重新就業(yè)人,享受退休金人,死亡人,異地轉(zhuǎn)出人;

  4、發(fā)放失業(yè)職工退休證和退休存折人;

  5、辦理退休人員、重新就業(yè)人員、死亡人員失業(yè)金退回人,退回失業(yè)金萬元;

  6、發(fā)放享受失業(yè)金期間已亡失業(yè)人員的喪葬費(fèi)人,金額萬元;

  7、發(fā)放符合生育政策的女性失業(yè)人員的生育補(bǔ)助費(fèi)人,萬元;

  8、辦理失業(yè)人員死亡后養(yǎng)老保險(xiǎn)基金個(gè)人帳戶退保人,金額萬元。

  三、存在的主要問題

  1、失業(yè)和就業(yè)界定難度大。失業(yè)人員動態(tài)就業(yè)是一個(gè)社會新問題,目前如何界定失業(yè)人員就業(yè),操作難度大;

  2、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工作不完善,主要表現(xiàn)遼寧一號軟件問題,20xx年初遼寧一號安裝后,失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放情況一直無法導(dǎo)入;

  3、有關(guān)政策法規(guī),還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  四、明年工作思路

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

  2、加強(qiáng)和完善領(lǐng)取失業(yè)金人員基本信息的微機(jī)化管理;

  3、加強(qiáng)失業(yè)人員失業(yè)金發(fā)放的管理,同時(shí)做好醫(yī)療補(bǔ)助金及撫恤金和一次性生育補(bǔ)助金的發(fā)放工作;

  4、加強(qiáng)失業(yè)人員失業(yè)金的申領(lǐng)、登記工作;

  5、繼續(xù)做好退休證、退休折及失業(yè)證的發(fā)放工作;

  6、做好與局內(nèi)外各部門的協(xié)調(diào)和配合;

  7、繼續(xù)做好失業(yè)保險(xiǎn)的統(tǒng)計(jì)工作。

主任述職報(bào)告 篇4

  20xx學(xué)年的緊張工作即將結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足,下面就一年來的工作做一個(gè)總結(jié),同時(shí)向各位述職匯報(bào)。

  任何工作都是需要敬業(yè)精神的,現(xiàn)在又提出新時(shí)期榮辱觀。其實(shí)不論工會工作還是科研工作,不管電教工作還是課堂教學(xué),也不例外地需要敬業(yè)。憑借這種精神,本學(xué)年擔(dān)任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術(shù)教學(xué)工作,這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級黨委和支部的指示,依照上級主管部以及學(xué)校的各方面工作要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成績,鍛煉了思想,堅(jiān)定了信念。

  一、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,安心山區(qū)教育工作。

  教師職業(yè)道德規(guī)范,是對教師的最基本的行為準(zhǔn)則,除了上信息技術(shù)課接觸三年級學(xué)生以外,我的工作同家長和學(xué)生有一點(diǎn)距離,直接接觸的機(jī)會可謂不多,但是,作為一名付家臺小學(xué)的員工,我認(rèn)為承載著付家臺小學(xué)的形象。

  比如說,每當(dāng)遇到家長來學(xué)校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關(guān)處室或找到有關(guān)人員,總之,最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如,每當(dāng)我看到學(xué)生作危險(xiǎn)的游戲或語言上有不文明現(xiàn)象時(shí),我總是主動上前進(jìn)行批評教育。

  在同本校的教職工接觸中,不分長幼,只要是有學(xué)生在的場合,我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護(hù)和年輕同事對我的敬重,要求我必須意識到要做師德的首先踐行者,必須模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。近年來不得不承認(rèn)一部分教師,由于困難等原因,對山區(qū)工作不是十分安心,當(dāng)他們思想上出現(xiàn)波動時(shí),不管作為工會的關(guān)心,還是出于同事的關(guān)懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區(qū)工作,只有自己在師德方面、敬業(yè)方面、安心山區(qū)教育方面站得直立得正,別人才會愿意聽你的白話、才會認(rèn)為你說的有道理。因?yàn)槲覀(gè)人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學(xué)校的形象,就連接電話都得隨時(shí)注意微笑對答。

  二、積極主動的承擔(dān)工作任務(wù),不計(jì)較增加自己的工作量。

  學(xué)科教師的調(diào)動和減少,出現(xiàn)了許多師資空缺,F(xiàn)如今是市場經(jīng)濟(jì),許多教師特別是分校任務(wù)重一點(diǎn)的教師,為了代課酬勞同校長喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現(xiàn)在學(xué)校有困難,我平時(shí)工作往晚上擠一擠,完全可以執(zhí)教信息技術(shù)課程,于是主動承擔(dān)起了信息技術(shù)課。自己的工作量是增加了,也是自己的業(yè)余休息時(shí)間相對縮短,比如備課:信息技術(shù)在三年級是啟蒙階段,學(xué)生雖然有足夠的興趣,但是了解還得從零開始,為了讓學(xué)生明了的理解和把握知識學(xué)到真本領(lǐng),經(jīng)常要做課件。有時(shí)為了做一個(gè)成功的課件,要耗費(fèi)幾倍甚至十幾倍于講課的時(shí)間,就拿介紹路徑來說吧,由于學(xué)生不懂術(shù)語,(但是必須培養(yǎng)術(shù)語),這就最好有屏幕錄像,把教師操作的整個(gè)過程中,屏幕呈現(xiàn)的畫面,動態(tài)地記錄下來反復(fù)給學(xué)生播放,(我們攝像機(jī)不能對屏幕紀(jì)錄)這就需要特殊軟件,最后當(dāng)我成功的把學(xué)生需要的視頻動畫展示給學(xué)生時(shí),雖然制作時(shí)歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。

  三、模范履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)。

  作為公民我們都要遵守國家法律,作為教師,其實(shí)對其有更高層次的要求,我一貫嚴(yán)格遵守教師法。一方面,默默履行規(guī)定的義務(wù),另一方面,只有教師法規(guī)定的教師權(quán)利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅(jiān)持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當(dāng)決心的。我認(rèn)為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個(gè)帶頭作用,也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養(yǎng),平時(shí)我做到了不利于工作和團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作和團(tuán)結(jié)的事不做。法律賦予我教育孩子的義務(wù)和權(quán)利,我們就應(yīng)該教書時(shí)想著教書育人,不教課時(shí)也別忘了管理育人和服務(wù)育人。每當(dāng)我看見學(xué)生喝完水沒關(guān)緊水龍頭時(shí),總是一邊提醒他關(guān)緊,一邊教給他正確的關(guān)水方法,同時(shí)不忘講講節(jié)約用水的道理。

  四、努力進(jìn)行教育教學(xué)改革,出色完成工作任務(wù),專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、教科研能力得到增強(qiáng)。

  以學(xué)校科研課題為依托,培養(yǎng)訓(xùn)練技能,辦輔導(dǎo)講座,輔導(dǎo)青年人提高科研能力和研究報(bào)告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛煉了教師科研隊(duì)伍,培養(yǎng)了科研人才。在整體構(gòu)建中小學(xué)德育體系研究方面,涌現(xiàn)出劉XX、王XX、張XX、陳XX等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎(jiǎng);我本人的論文《小學(xué)生XXXXXX三法》20xx年10月,獲國家“十五”課題成果評審一等獎(jiǎng)。在環(huán)境.人口.可持續(xù)發(fā)展(簡稱)EPD項(xiàng)目課題研究中,出現(xiàn)了楊XX、劉XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師,他們的研究成果在市級、區(qū)級、國家級成果評選中多次獲獎(jiǎng),并且我和另一位老師,有兩項(xiàng)成果參與了首屆聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展論壇交流,被國家正式刊物出版發(fā)行?蒲泄ぷ鞯拈_展非常有力地支持了學(xué)校教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的推進(jìn)。

  總之,我所承擔(dān)的工作,首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的,但我卻不這樣認(rèn)為,我以為這的確是一項(xiàng)熊人干不好的差事。組織交給我這項(xiàng)工作,我就要把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來干。干事業(yè)就要踏下心來,不能做一天和尚撞一天鐘。干事業(yè)就要自律,就要承前啟后,做出的事不光給現(xiàn)在的人看還要給后人看。

主任述職報(bào)告 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予我這次參加競爭上崗的機(jī)會!

  我叫敖榮義,今年33歲,1996年畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院稅收專業(yè),先后在渝水區(qū)地方稅務(wù)局河下分局、仙女湖區(qū)地方稅務(wù)局、市局征管科、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局工作,20xx年年2月,我被調(diào)任市局培訓(xùn)中心任副主任主持工作至今。

  可以說,參加工作以來,我一直站在地稅改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色轉(zhuǎn)變。20xx年,市局稽查局選調(diào)人員實(shí)行競爭上崗,我以第二名的成績考入稽查局,由于全市地稅系統(tǒng)農(nóng)村稅收征管改革在仙女湖試點(diǎn),我作為仙女湖區(qū)地稅局農(nóng)村稅收征管改革的骨干力量,調(diào)入稽查局的事情于是一直被擱置下來,為此,我毫無怨言,與同志們一起,把舊的征管方式留給了歷史,自己也由此了解、掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能,后被市局選調(diào)到征管科工作。正逢征管改革、信息化建設(shè)如火如荼之際,新《征管法》及實(shí)施細(xì)則的實(shí)施和培訓(xùn),多元化申報(bào),納稅信用等級評定以及“一窗式”、“一站式”服務(wù)等工作無不凝聚著我的片片心血和汗水,20xx年9月,省局決定,新的征管業(yè)務(wù)軟件20xx年1月1日在我市全面上線,我又一次被推到了改革的風(fēng)口浪尖,在征管科以及征管改革辦公室擔(dān)綱重任,對全市地稅系統(tǒng)的軟件上線業(yè)務(wù)予以組織和協(xié)調(diào),從信息采集、數(shù)據(jù)審核及錄入到征管業(yè)務(wù)軟件的培訓(xùn)和操作,一百多個(gè)日日夜夜中,夜以繼日,以單位為家,早上總是從凌晨開始,下午總是在另一個(gè)凌晨結(jié)束,就這樣,我蘸著青春的熱血,在地稅改革的路上,在自己熱愛的稅收事業(yè)中奮斗、耕耘。

  20xx年4月,我參加全市副科級競爭上崗被任命為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局局長,還沒來得及去報(bào)到,我被省局抽調(diào)去參與了省局組建的規(guī)范化建設(shè)辦公室,面對新生事物,我摒棄了心中的疑慮,一邊加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一邊鉆研實(shí)踐業(yè)務(wù),作為其中的一員,我參與編寫了全省稅務(wù)稽查體系文本,完成了在省局規(guī)范辦的工作使命,同年九月,帶著省局的好評,我回到水西分局主持工作,一方面注重協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)卣蜕霞壍囟惥值年P(guān)系,另一方面注重調(diào)動下屬人員的工作積極性,加強(qiáng)征管、堵塞漏洞,提高稅收征管及收入質(zhì)量。 20xx年3月,我又一次被抽調(diào)到市局從事規(guī)范化建設(shè)、地稅文化建設(shè)工作,面臨市局與分局的雙重工作壓力,面對廣大地稅人員當(dāng)初對規(guī)范化建設(shè)工作的不理解,我沒有選擇退縮,領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持、家人和朋友的關(guān)懷與鼓勵(lì),促使我一往無前,導(dǎo)入規(guī)范化管理理念、文件清理及崗責(zé)調(diào)整、體系文本編寫及運(yùn)行、工作督導(dǎo)及審核等等,從一點(diǎn)一滴做起,終于,規(guī)范化建設(shè)在全市地稅系統(tǒng)搭建起了基本框架、取得了階段性的成果,地稅文化建設(shè)卓有成效,水西分局的稅收任務(wù)也連年持續(xù)穩(wěn)定增長,我辛勤澆灌的花朵開始飄溢出果實(shí)的芬芳。

  改革的前沿,苦過,累過,失意過,彷徨過。新的事物總給我新的起點(diǎn)、新的激勵(lì),新的起點(diǎn)總促使我實(shí)現(xiàn)新的跨越,鑄就新的輝煌,我想,這就是人生。我喜歡挑戰(zhàn),我樂意接受新生事物,我情愿在挑戰(zhàn)中進(jìn)行錘煉。今天,我在這里接受組織和領(lǐng)導(dǎo)的挑選,如果被選上了,我將在新的崗位上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己提升一個(gè)新的高度,踏著地稅改革的旋律,不斷創(chuàng)新改革思維和工作方式,推進(jìn)地稅管理模式和管理方式的變革,如果不幸落選,畢竟我為此奮斗了,我無怨無悔!

  我的述職完了,謝謝大家!

主任述職報(bào)告 篇6

  本人于20xx年7月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位以努力抓好本職工作,現(xiàn)將一年來的任職情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我被聘為疾控中心副主任,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織的信任,也是組織對我的一次考驗(yàn),如何做才會不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、組織的信任是我一年來經(jīng)常思考的問題;協(xié)助中心主任抓好各項(xiàng)疾控工作,實(shí)現(xiàn)單位社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的目標(biāo)將是我今后一個(gè)時(shí)期的職責(zé)所在,但在任職之初自己身感責(zé)任較重,知識欠缺,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能良好地履行職責(zé),為此自己經(jīng)常學(xué)習(xí)衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時(shí)事政治以提高自己的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《疾病預(yù)防控制基層建設(shè)與管理》來提高自己的疾控工作管理水平,不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)疾控專業(yè)知識,以提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。通過一年來的學(xué)習(xí)與實(shí)際鍛煉,感覺到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。

  二、準(zhǔn)確自我定位,積極當(dāng)好助手

  作為疾控中心副主任,即是中心領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,也是中心主任的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時(shí),應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集到的群眾意見,學(xué)習(xí)到的外地經(jīng)驗(yàn)等提出意見和建議,給中心主任當(dāng)好參謀,對班子形成的決議,堅(jiān)持貫徹,積極督辦落實(shí);及時(shí)收集階段性工作進(jìn)展情況,為決策制訂單位整體發(fā)展計(jì)劃提出依據(jù)。

  三、兢兢業(yè)業(yè),抓好本職工作

  一年來本人主要分管單位內(nèi)部事務(wù)管理、疫情網(wǎng)絡(luò)、結(jié)核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗(yàn)工作,在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié),與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作,使分管的各項(xiàng)工作都有不同程度的提高,具體情況為:

  在內(nèi)部事務(wù)管理工作上,能從健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務(wù)。文件傳閱及時(shí)率能達(dá)到98%以上;工作督辦落實(shí)率能達(dá)到100%;綜合治理、計(jì)劃生育工作都受到上級部門的好評;能及時(shí)處理好來信來訪;做好各項(xiàng)會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內(nèi)部事務(wù)管理。

  疫情網(wǎng)絡(luò)是掌握全縣疫情動態(tài)、及時(shí)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道,我們落實(shí)了24小時(shí)值班制,能及時(shí)、準(zhǔn)確地分析疫情動態(tài),對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和信息傳遞,有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴(kuò)大。

  在結(jié)核病防治工作上,良好執(zhí)行了全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目和FIDELIS項(xiàng)目工作,20xx年超額完成結(jié)核病發(fā)現(xiàn)任,20xx年上半年結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)又實(shí)現(xiàn)了時(shí)間到半,任務(wù)過半的目標(biāo),同時(shí)對全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進(jìn)行規(guī)范治療與管理。

  在門診醫(yī)療業(yè)務(wù)上也能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療程序,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任,使醫(yī)療業(yè)務(wù)工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。

  衛(wèi)生檢驗(yàn)工作是今后疾控中心對社會提供技術(shù)服務(wù)的重要窗口,也是房縣唯一為社會出據(jù)衛(wèi)生檢測公正數(shù)據(jù)的法定計(jì)量單位,為了加速衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢測工作的發(fā)展,中心加大了檢驗(yàn)、檢測設(shè)備投入,應(yīng)用國債項(xiàng)目購進(jìn)了原子吸收和氣象色譜等先進(jìn)檢測設(shè)備,及時(shí)購買了各項(xiàng)最新衛(wèi)生檢測標(biāo)準(zhǔn),用將檢驗(yàn)人員送出去參加各類培訓(xùn)班的方法來提高檢測技術(shù)。到目前為止,己基本能滿足縣級各類樣品衛(wèi)生檢測參數(shù)要求;為保證各類衛(wèi)生檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測的全過程中均嚴(yán)格按照《質(zhì)量手冊》和《作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行操作,使

  經(jīng)典哦在過去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗(yàn)報(bào)告上千個(gè)數(shù)據(jù)均能達(dá)到準(zhǔn)確,誤差均在允許范圍內(nèi)。

  過去自己任職的一年中,在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能及時(shí)地給予批評和指正。

  20xx年七月五日

主任述職報(bào)告 篇7

  某小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告提要:在上學(xué)期,我們的教學(xué)工作除落實(shí)好教學(xué)常規(guī)之外,工作的重點(diǎn)是這樣的:一是抓好教學(xué)研究工作,努力打造屬于適合渤海中學(xué)的高效課堂模式;二是在初三的從中作促優(yōu)上下功夫。

  文章,但仍存在著小組落實(shí)不夠規(guī)范和不夠條理的問題,仍然存在忽略差生與作壁上觀的問題,而且有大問題,甚至還有一些老師平時(shí)不用小組合作,有老師聽課他就用,只做表面文章,只堅(jiān)守著自己所謂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對新的教學(xué)改革冷眼旁觀或只求應(yīng)付。

  時(shí)代在發(fā)展,而且越來越快,以前的十年樹木,都變成了一月參天,有人說,現(xiàn)在是開方除以二都嫌慢了。如果不跟上時(shí)代的步伐,我們必將長成稗草。

  新的學(xué)期,我們?nèi)詫?jiān)定不移地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步優(yōu)化運(yùn)行,將這次的教改活動進(jìn)行到底。有個(gè)老師曾說,希望這是不要再學(xué)別處了,這其實(shí)表現(xiàn)了原先我們學(xué)東學(xué)西,都不夠堅(jiān)持,朝三暮四,朝秦暮楚,終無收獲。我們還是努力把當(dāng)下的事做好,千里之行,從足下開始。

  有人說,給我一個(gè)支點(diǎn),我會撬起整個(gè)地球,我們雖然撬不起地球,但我們卻有支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是來自學(xué)校的來自校長的信任與支持,昨天,徐校長說,上學(xué)期,老師們的小組合作雖然還存在問題,但僅從不接受變?yōu)楝F(xiàn)在的接受,這就很了不起。有了這種支持與鼓勵(lì),我們就有了信心與決心,請老師們不要再徘徊,不要再觀望,要能力潮頭,迎接新的挑戰(zhàn),努力做課堂改革的先鋒。

  如果說,教務(wù)處做得還有些成績,那是大家做得好,那是領(lǐng)導(dǎo)引得好,再是有我們的一點(diǎn)汗水。再一次感謝大家,并再祝大家還皮兔也。

主任述職報(bào)告 篇8

  我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的,到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了。回顧過去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。

  一年來,在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  1、本學(xué)年以來,我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。

  二、立足本職,履行職責(zé),努力工作

 。ㄒ唬、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對于學(xué)校來說,沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

  (二)、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。

 。ㄈ、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。本學(xué)年,各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的'系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。

 。ㄋ模、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。

  (五)、狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑,有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。

  三、存在的不足及今后努力的方向

  第二篇 小學(xué)政教主任述職報(bào)告

  本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

  二、教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  (一)日常工作

  1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動臺帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

  2、學(xué)年初重新編排課表。

  3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

  2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

  3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),學(xué)期中,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

  (三)其它工作

  1、值周做到按時(shí)到崗,全身心投入管理。

  2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。

  3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作。

  四、反思存在不足

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

  1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

  3、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

主任述職報(bào)告 篇9

  我叫xxx,1970年1月出生,大專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:

  一:樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

  初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí),我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),并以《弟子規(guī)》讀本為范本,錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。

  “孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求。“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計(jì)教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí),我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。 每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

  二:搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。

  學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等,我們政教處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊xx同志具體負(fù)責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗(yàn)收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。

  三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

  隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個(gè)心理咨詢中心求教。通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高xx擔(dān)任此項(xiàng)工作,為方便學(xué)生咨詢,我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀(jì),不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時(shí)候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。抱著對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進(jìn)行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤,表示要改過自新,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴(yán)格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得的知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動孟津縣教育電視臺曾進(jìn)行了專題報(bào)道。象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。

  四:做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

  我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價(jià)值20xx元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報(bào)道后,我也收到了十幾位家長和老師的,并且向他們詳細(xì)的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。

  為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

  五:體育工作,抓面促點(diǎn),成績斐然。

  體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項(xiàng)工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動,瞄準(zhǔn)冬跑春運(yùn),培養(yǎng)體育考生”。一時(shí)間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、廣播體操比賽、長跑運(yùn)動會等大型活動,11月份組建長跑隊(duì),我和體育組老師一道帶隊(duì)訓(xùn)練,準(zhǔn)備縣冬季長跑運(yùn)動會,后因縣城修路運(yùn)動會取消,但我們的心血沒有白費(fèi),這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運(yùn)動員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標(biāo):全力準(zhǔn)備春運(yùn)會,為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時(shí),開始了訓(xùn)練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運(yùn)動會,全部來自我校的10名運(yùn)動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來最好成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達(dá)成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。

  明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動勇挑重?fù)?dān),在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。

  做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。

  將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作,用我的實(shí)際行動來回報(bào)加在我頭上的兩個(gè)神圣的字眼:教師和中共黨員。

主任述職報(bào)告 篇10

  全面負(fù)責(zé)車間設(shè)備日常維護(hù)管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下,我以"四精"管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持走動式管理,積極展開各項(xiàng)設(shè)備管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一年來工作等情況匯報(bào)如下:

  一、存在不足之處

  1、壓縮機(jī)油耗控制不是很理想,日常管理不到位。

  2、在職工培訓(xùn)方法上沒有創(chuàng)新,設(shè)備檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術(shù)水平較差,自主維修意識差。

  3、工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高,工作不夠全面細(xì)致,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。

  二、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細(xì)潤滑管理制度,嚴(yán)格控制各機(jī)油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗(yàn)工作。

  2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工設(shè)備維護(hù)知識,增強(qiáng)檢修技能,采取各種激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工參與設(shè)備管理的熱情,使設(shè)備維護(hù)工作由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X。

  3、勇于吃苦,樹立和強(qiáng)化自身的表率作用,充分調(diào)動員工的積極性,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情,搞好本職工作。

  三、明年的工作計(jì)劃

  1、設(shè)備檢修計(jì)劃性,做好各機(jī)等易損件使用周期的統(tǒng)計(jì)工作,做到定期檢查更換。

  2、做好系統(tǒng)大修和單機(jī)大修項(xiàng)目、材料、()備件的上報(bào)工作,做到不漏項(xiàng)、不漏報(bào),確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。

  3、增強(qiáng)小改、小革意識,提高創(chuàng)新能力,以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進(jìn)行小改革、小發(fā)明。

  4、做好材料費(fèi)用控制和修舊利廢,要以"增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支"為前提,以20xx年檢修預(yù)算為參照,努力降低檢修費(fèi)用。對于更換下的閥門要進(jìn)行修復(fù)利用,修復(fù)不了交機(jī)動科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復(fù)利用。對已更換下水冷器及時(shí)進(jìn)行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。

  謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作給予的支持和幫助,在即將開始的一年中,我要不斷加強(qiáng)自身的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的管理水平,扎實(shí)工作,為晉豐的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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