【實(shí)用】教師述職報告四篇
隨著個人素質(zhì)的提升，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的教師述職報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師述職報告 篇1
彈指一揮間,我于XX年7月于四川師范大學(xué)外語系英語教育專業(yè)畢業(yè)后到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任英語教師已經(jīng)不知不覺七年了�；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)和生活，真是充實(shí)而忙碌。有痛苦,也有快樂；有酸楚,也有甜蜜,有酸楚；有淚水,也有笑容。一句話，我在磨練中收獲著。
在政治上，我堅持黨的四項基本原則，堅決擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛黨的教育事業(yè)，志愿獻(xiàn)身于黨的小學(xué)教育事業(yè)。大學(xué)畢業(yè)分配前夕，我擁有專業(yè)外語八級的證書、普通話二級甲等證書、多次一等獎學(xué)金的獲得者、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生及入黨積極份子等等的榮譽(yù)，這些優(yōu)秀的條件都讓我面臨著許多選擇。最后,我毅然選擇了成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。面試時，實(shí)小可愛的孩子們和優(yōu)秀的教師們給我留下了深刻的印象，而實(shí)小的校訓(xùn)“勤勤懇懇做事，堂堂正正做人”更堅定了我成為其中一員的信念。我深信，在這樣一所學(xué)校中，我一定能得到更多的鍛煉，更快地成長起來。
工作的第一年，我便遇到了第一個挑戰(zhàn)——一年級的家長開放日活動。通過我的精心準(zhǔn)備，數(shù)次試講、修改，我的英語課在活動中受到了學(xué)生、家長和學(xué)校的一致好評。通過這些活動，我撰寫的論文(對小學(xué)英語教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識)分別獲得了“成都市外語學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)論文評選”的優(yōu)勝獎、“新世紀(jì)教育與教師優(yōu)秀論文評選”三等獎、成都市教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會“XX年優(yōu)質(zhì)論文評選”三等獎。工作一年后，我于XX年9月被聘為成都市青羊區(qū)教師培訓(xùn)中心小學(xué)英語中心教研組成員。
由于我積極認(rèn)真地參加各級教研活動，在教改活動中得到了極大的提升和成長。XX年6月，在四川省小學(xué)教師培訓(xùn)中心舉辦的“四川省新課程基礎(chǔ)教育課程(英語)骨干教師培訓(xùn)者省級培訓(xùn)班”提供了示范課一節(jié)，獲得了廣泛的好評。同年十二月，我參加了國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心舉辦的“首屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽”，獲得了三等獎。
為了搞好自已所承擔(dān)的課題任務(wù)，建立完善的評價體系，讓孩子們在英語學(xué)習(xí)中發(fā)展自身素質(zhì)，我閱讀與鉆研了大量兒童英語教學(xué)資料、教材和活動教學(xué)的有關(guān)理論知識，并在教學(xué)中運(yùn)用這些先進(jìn)的教學(xué)思想和方法；同時，我虛心向市區(qū)教研員請教，積極參加各級各類教學(xué)培訓(xùn)、講座，認(rèn)真觀摩市內(nèi)、區(qū)內(nèi)、校內(nèi)各級示范課近百節(jié)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在平時的教學(xué)活動中，我注意用活動教學(xué)的思想指導(dǎo)自己，讓學(xué)生在自主活動中積極主動地學(xué)習(xí)發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人。同時，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡階段特征，讓他們在輕松愉快的“活”的氛圍中學(xué)習(xí)英語，提高素質(zhì)。
在幾年的教改活動中，我得到了迅速的提高和成長。XX年8月，我經(jīng)成都市職改辦評定為小教一級。在市、區(qū)中心組成員共同研討教材教法時，我常常提出獨(dú)特的見解和新穎的教學(xué)方法，受到好評。在盛市、區(qū)內(nèi)所上的幾十節(jié)研討課，也以全新的教學(xué)觀念，流利標(biāo)準(zhǔn)的語音，活潑生動的風(fēng)格受到了專家與老師的贊許和肯定。XX年，我參加青羊區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，獲二等獎。XX年參加青羊區(qū)新課程改革評比競賽活動，獲一等獎。因?yàn)閮?yōu)秀的表現(xiàn)，XX年我參加了四川省電教館名校名師優(yōu)質(zhì)課錄像課的錄制，并在八月參加省教育廳組織的送教活動，在活動中提供了一堂公開的研究課，獲得了大家的肯定。
此外，我還擔(dān)任了多冊(新概念英語)和外研社的(英語)(新標(biāo)準(zhǔn))的教師用書的編寫工作，且均以出版。這就要求我在日常教學(xué)中以更宏觀、更高的層次來看待教材和大綱，在教學(xué)過程中注意全面培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、玩、演等多個方面的能力。XX年，我指導(dǎo)的學(xué)生參加四川省小學(xué)生英語能力競賽獲得了一、二、優(yōu)勝等多個獎項，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在XX年，我又指導(dǎo)學(xué)生參加了成都市青羊區(qū)首屆中小學(xué)生校園英語節(jié)匯報演出獲得了十分優(yōu)異的成績，我本人再次獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的獎勵。
在校內(nèi)，我還擔(dān)任了指導(dǎo)本校青年教師王宗霞、鐘樂艷、胡珊珊的工作。通過看課、評課、交流談話以及輔導(dǎo)總結(jié)教改成果等方法，她們的英語教學(xué)水平在短期內(nèi)都有了較大幅度的提高。王宗霞、鐘樂艷老師的教學(xué)水平有了較大進(jìn)步，她們現(xiàn)已被評為小教一級，在工作中已能獨(dú)擋一面。
在搞好英語教學(xué)工作的同時，我還十分注意自身素質(zhì)的提高。我參加了在成都市教育學(xué)院舉辦的新課程改革教師培訓(xùn)，并獲得了上崗證。我還參加了省小學(xué)教師培訓(xùn)中心舉辦的全國小學(xué)英語教學(xué)研討會省級培訓(xùn)，得到了極大的啟發(fā)，有了很多的.收獲。我曾協(xié)助學(xué)校大隊部的工作，并多次參加學(xué)校的各種外事接待活動和各種大型活動、會議，每次均以飽滿的熱情投身于工作中，以最高的質(zhì)量完成任務(wù)。
在XX-XX學(xué)年下期，應(yīng)“青蒲合作、和諧互動、共謀發(fā)展——青蒲教育均衡發(fā)展”活動，教育局成立了一支“青蒲教育均衡發(fā)展志愿者先鋒隊”，作為推進(jìn)青蒲教育均衡發(fā)展的使者來到蒲江進(jìn)行支教鍛煉，而我有幸成為了其中的一員，到城北小學(xué)擔(dān)任全校三至六年級的英語教學(xué)工作。
在城北小學(xué)工作期間，我時刻以青羊教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力在工作中體現(xiàn)出青羊教師的風(fēng)范。我自覺接受各級支教組織、區(qū)教育局和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，服從受援學(xué)校的工作安排，在支教工作中克服了重重困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動積極，勇于創(chuàng)新。并與城北小學(xué)全體師生積極協(xié)作，共同努力，使得該校的英語教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高，受到了學(xué)生，家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在幾年的教學(xué)生涯中，我收獲了不少。但同時我也意識到，我要學(xué)的東西很多，面臨的教改實(shí)驗(yàn)也很多，肩頭的擔(dān)子還很重，要走的路還長，但我有信心，在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我會一步步踏實(shí)而堅定地走下去！
教師述職報告 篇2
感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴。
期望和重托，我將我這學(xué)期的個人述職報告呈現(xiàn)如下：
我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面，我時刻告誡自己要做一個科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能，并做好教學(xué)工作計劃。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。
面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計靈活多樣的游戲活動，使學(xué)生們在積極參與的同時獲得知識；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。
本學(xué)期我擔(dān)任了五（一）班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價值。
教師述職報告 篇3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著不足與遺憾，總體來說，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學(xué)期的工作做一簡單述職：
一、思想方面
在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任四年級、六年級6個班的信息技術(shù)教學(xué)，繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三、五年級的課程。同時繼續(xù)擔(dān)任綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。教學(xué)上我始終堅持著讓每一位學(xué)生在每一節(jié)信息課中都有所收獲，有快樂的體驗(yàn)，因此即使是中途接手三、五年級的課，我依然是備好、上好每一節(jié)課。同時我也時刻不忘自我提升，開學(xué)初我受合肥市教育局信息技術(shù)教研室邀請，赴經(jīng)開區(qū)送教，為了真正起到交流學(xué)習(xí)的效果，并且展現(xiàn)嘉小教師的風(fēng)采，我精心地準(zhǔn)備了這節(jié)送教課，新穎的教學(xué)設(shè)計，形式活潑的課堂不僅深受學(xué)生喜愛，更得到了觀摩教師的高度贊揚(yáng)。學(xué)期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu)，雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風(fēng)格的課，任務(wù)重，難度高，但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我還經(jīng)常去兄弟學(xué)校聽課，反復(fù)幫助年輕的信息教師研課，我相信這也是種學(xué)習(xí)。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師，尤其是語文、數(shù)學(xué)老師，謝謝你們愿意和我調(diào)課，我才能有時間去學(xué)習(xí)，謝謝你們的支持。
三、教研組的工作
本學(xué)期，我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動，讓嘉和苑小學(xué)的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放，更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風(fēng)采。美術(shù)教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔(dān)同課異構(gòu)教學(xué)，他們的課堂體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。同時，我們綜合教研組還通過相互學(xué)習(xí)，探索課堂教學(xué)創(chuàng)新模式，取得了良好的教科研效果，我個人的教育論文、教學(xué)設(shè)計和教育敘事在合肥市電教學(xué)術(shù)作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學(xué)術(shù)作品評比中獲佳績。
另外，在學(xué)科特色成果上，我們組也是常抓不懈，不斷創(chuàng)新，尤其是科技創(chuàng)新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中，本學(xué)期，我校學(xué)生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎，在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一、二、三等獎。XX年電腦制作大賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有1人次獲合肥市二等獎，4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎。
校園文化建設(shè)更是精彩紛呈。例如：英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導(dǎo)組織我校學(xué)生參加了蜀山區(qū)小學(xué)生英語才藝展示，不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學(xué)生爵士舞《lemon tree 》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽，孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下，茁壯成長起來，戰(zhàn)果累累，今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學(xué)習(xí)交流�！傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
三、學(xué)校信息員工作
作為校信息員，我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作，同時，我校發(fā)生的最新動態(tài)我都及時記錄下每一個精彩瞬間，然后第一時間用最簡潔真實(shí)的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站，這學(xué)期我大概撰稿30多篇，拍攝的圖片估計用千張來計數(shù)，同時發(fā)表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇，這個數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破，當(dāng)然我也相信只有更好沒有最好，我會繼續(xù)在信息員的工作上下功夫。
四、其他工作
在機(jī)房管理方面，可以說無論你何時進(jìn)入我的機(jī)房，呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅，排列有序的電腦，整潔的地板，即使每天都有上百號的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過，然而我們的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng)，這一點(diǎn)比他們學(xué)會更多的計算機(jī)知識或技能更讓我欣慰和驕傲，同時每一次的信息公開課，我們學(xué)生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。我也將不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我，我期待下學(xué)期給各位老師更精彩的成果匯報。
XX-XX年度信息技術(shù)教師述職報告
時間總是在充實(shí)的工作中飛快的過去。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又即將結(jié)束了，回顧過去這一個學(xué)期的信息教學(xué)工作，有收獲的喜悅與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查漏補(bǔ)缺，取人之長補(bǔ)已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結(jié)。
一、思想素質(zhì)方面
在教育教學(xué)中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的宗旨，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實(shí)自己的頭腦，注重加強(qiáng)個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，始終樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的信念�？梢哉f，一個人的思想認(rèn)識增強(qiáng)了，那么這個人的綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點(diǎn)。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注重在教學(xué)中實(shí)行，積極參加新課標(biāo)教研活動。在學(xué)習(xí)中，不斷地認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探索，大膽創(chuàng)新，把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時的信息教學(xué)工作中去，旨在增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過半年多的理論學(xué)習(xí)，確實(shí)提高了個人的理論水平，個人的業(yè)務(wù)能力也有所加強(qiáng)。
三、教學(xué)常規(guī)方面：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
2.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師聽聽我的教學(xué)設(shè)計，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
4.認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時，我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力：
1、講究方法。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
2、因材施教。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
教師述職報告 篇4
從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)工作半年了。參加工作以來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事、學(xué)生關(guān)系融洽。在日常工作中虛心向老教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事， 堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作方面
在這半年的教學(xué)工作中，我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，挖掘教材，思索教法，研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1.備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以互動教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在整個課堂教學(xué)中，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，不忽略每一個細(xì)節(jié)，力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點(diǎn)。
3.課后作業(yè)認(rèn)真挑選，精選精煉，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)行分層作業(yè)，即在基本作業(yè)的情況下，有能力的同學(xué)布置提高題。。
4.在教學(xué)和輔導(dǎo)之外，我還注重課后的回顧反思，挖掘講課中的薄弱點(diǎn)，不斷完善。不斷思考怎樣的教學(xué)方式是最有效的。
5.參加教研活動是提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。我認(rèn)真參加學(xué)校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
另外，我還積極參加各級培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，在工作中我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源，增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。
作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。中考制度的改革對數(shù)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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