關(guān)于書籍伴我成長作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍伴我成長作文 篇1
從小學(xué)到初中,書籍一直陪伴著我。
小時候,我就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的閱讀欲望。沒事的時候,我總喜歡捧著一本好書坐在陽臺的長凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光透過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程,而不光是學(xué)習(xí)語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍為我打開了一扇一扇知識的大門,豐富了我的學(xué)識。
隨著年齡與閱歷的增長,我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸群俠傳》,又變成四大名著,最后到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強(qiáng)了我的自主學(xué)習(xí)能力和動手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對這個世界的第二次認(rèn)識。我開始自己去思索,去懷疑,去發(fā)現(xiàn)。我不再盲目的相信媒體,我對各種事情也有了自己的看法,所以書對我的成長有著不可或缺的作用。書籍陪伴著我的成長,我的成長也離不開書籍的幫助。
在書籍的海洋中,我見識過《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風(fēng)范,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢》中賈寶玉的風(fēng)流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動,明白了美丑無關(guān)外表,我和魯迅一起在“仙臺”讀書,因?yàn)槿毡救说姆侨诵袨槎x憤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔?梢哉f,書籍一直陪伴著我、影響著我的思想和行為。
書籍會陪伴我的.一生,它將是我一生的良師益友。
書籍伴我成長作文 篇2
我最喜歡讀的一本書是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因?yàn)檫@本書使我在人生成長道路上學(xué)到了許多做人的道理。
《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財(cái)奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然后她就對未來充滿美好的想象。由于完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來,一切都消失了。這個寓言告訴我,一味不切合實(shí)際的空想,是不會給自己帶來任何好處的。所以讀完這個故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未來,我們必須要付出實(shí)際行動,一定要讓美好的想象都變成現(xiàn)實(shí)。
“守財(cái)奴”這個故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發(fā)現(xiàn)了,并被那個人偷走了,他的鄰居得知后,對他說:“別再難過了,用一塊石頭代替金塊埋在那里,這與你真正有金塊的感覺沒什么不同,反正你擁有金塊時也從沒使用過!蹦莻人覺得有道理,于是就照他鄰居說的辦了。這個寓言說明,擁有財(cái)富,如果根本不使用,就等于沒有。我不由得想到了貧困地區(qū)的人民和青海玉樹災(zāi)區(qū)人民,他們多么希望有財(cái)富的人能幫助他們度過難關(guān)!如果我擁有一大筆錢,就先拿出來,捐給希望工程。因?yàn)楫?dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識時,災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)小朋友們還在那里受著煎熬,我多么希望他們能和我們一樣。
這本書對我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實(shí)只要我們用心去讀,每一本好書都會讓我們受益匪淺。今后,我還要不斷地閱讀和收獲,讓有益的書籍伴我成長!
書籍伴我成長作文 篇3
書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。
是的,就如高爾基所說的書籍是人類進(jìn)步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看內(nèi)容我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而輕松,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。
書雖然給我?guī)砜鞓罚袝r也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。
過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險(xiǎn)嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。
書籍伴我成長作文 篇4
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,小時候的我并不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經(jīng)的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發(fā)現(xiàn)原來那句話,一直伴我身邊。
我愛書,也愛跟著書中的情節(jié)發(fā)展來找出我所喜歡的人物,并分析他的人生。
我第一次接觸的文學(xué)名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在里面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達(dá)她的內(nèi)心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象征。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那么張揚(yáng)。
那段時間過后,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經(jīng)歷過的種種讓我不得不感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險(xiǎn),也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻(xiàn),他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實(shí)。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。這也讓我設(shè)想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊(duì)伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點(diǎn)點(diǎn)的陪著我長大,書籍讓我進(jìn)步,不僅在學(xué)識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進(jìn)那我心中的那英雄偉人們!
書籍伴我成長作文 篇5
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我干枯的心靈;書是一只船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。
書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。
書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個千姿百態(tài)的世界。漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學(xué)回到家寫完作業(yè),便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在,我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上,如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我覺得這是一種享受,因?yàn)榭梢圆挥迷谝鈺r間的流逝,任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去。看著太陽東升西落,看著陽光不再燦爛,看著一頁頁書翻過?蠢蹠r,便閉上眼睛,在腦海里想象著書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實(shí)的。
看著看著,隨著光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什么書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。
書是我的朋友,是陪伴我成長的老師
書籍伴我成長作文 篇6
我的家里有一片充滿歡樂的小天地,這里就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁,隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書,仍津津有味地細(xì)細(xì)品味每一頁,隨著書的情節(jié)我一會兒哈哈大笑,一會兒悲傷不已,同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難,一起享受快樂……看書已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了,從書中我能學(xué)到諸多教益。
小時候,我就喜歡趴在大大的圖畫書上,這指指,那指指;三四年級時,我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》;到現(xiàn)在我十一歲了,仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認(rèn)為一切時間都可以看書,但我仍抓緊一切可以利用的時間去看書,去讀書。在別人看電視、玩電腦的時間里,在我寫完作業(yè)后,在我……所以我堅(jiān)信大文學(xué)家魯迅說的話:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
在我的書櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》,在它的正中間寫到:一部人生哲理枕邊書,一盞指明道路的智慧燈,從書中我懂得,在我人生的道路上,沒有平坦之捷徑,當(dāng)你彷徨、苦悶、無聊時,人生哲理或許會給你答案和力量,讓你在人生的道路上左右逢源。
書,就像一位智慧的老人,引導(dǎo)你走向正確的道路;書,就像一盞明亮的燈,照亮你人生的道路,還像一朵美麗的鮮花,感化了你的心靈……
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!贝竺ΧΦ暮諣栣舱f過:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也讓你不可能有什么鑒別力。”魯迅也曾說:“讀書使人更充實(shí)、豐富、有知識!笨梢,讀書對人們來說有多重要。
現(xiàn)在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了,他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò),有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們:“用珠寶打扮自己,不如用知識充實(shí)自己!备绺缃憬銈,讓“知識與我同行,讀書伴我成長”吧!
【關(guān)于書籍伴我成長作文匯總6篇】相關(guān)文章:
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總九篇02-27
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總9篇02-26
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總5篇09-14
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總7篇02-26
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總8篇02-26
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總八篇02-26
關(guān)于書籍伴我成長作文匯總五篇02-26
關(guān)于書籍伴我成長作文六篇02-27