關(guān)于與書(shū)籍同行作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的與書(shū)籍同行作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書(shū)籍同行作文 篇1
書(shū)是生活的調(diào)味品，書(shū)是生活中最好的伴侶，書(shū)是我們的良師益友。
從我們最初幼兒園的天真無(wú)邪，到小學(xué)的爛漫活潑，再到初中的迷茫無(wú)措。都是書(shū)籍為我指明前進(jìn)的道路，給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。
最開(kāi)始我不上看書(shū)，也不愛(ài)看書(shū)。就算是看我往往也是一目十行，書(shū)中的世界并不能激起我的興趣。你若問(wèn)我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的，那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多，看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的，這又怎能讓我喜歡讀書(shū)呢？每一次看書(shū)都是姐姐帶著我在書(shū)的世界中遨游。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書(shū)讓我似懂非懂，姐姐好像知道了我的心事，從書(shū)架上拿出了她最?lèi)?ài)的童話(huà)故事書(shū)--《格林童話(huà)》。一道無(wú)法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。
在這本書(shū)中，我體會(huì)到了世間最豐富的感情�！懊廊唆~(yú)為了自己最?lèi)?ài)的王子，不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下，也敢于追求自己的幸福�！�
少年的小說(shuō)世界，我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了書(shū)，我慢慢的也習(xí)慣了有書(shū)陪伴的日子。如果哪一天我不看的書(shū)，我總會(huì)覺(jué)得生活中少了些什么。
現(xiàn)在的我，最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書(shū)，一個(gè)人靜靜地沉浸在書(shū)的海洋中，與主人公同歡喜，同悲傷。
書(shū)在我人生的路上陪我同行！
與書(shū)籍同行作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的源泉；書(shū)籍是成長(zhǎng)的陪伴。如果你問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地把書(shū)告訴你。
不信可以去我的書(shū)房看看。書(shū)柜里幾百本書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
說(shuō)小時(shí)候！幼兒園，每天總有一段和書(shū)親密的`時(shí)間。每天晚上，依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)爸爸用幽默的語(yǔ)氣講故事，都讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。當(dāng)時(shí)我最喜歡看的是貝比熊，看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡，把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯！結(jié)果浴室到處都是泡泡，我滑倒了，很有意思。就這樣，我伴隨著書(shū)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
上小學(xué)，雖然作業(yè)增加了，但并沒(méi)有影響我的閱讀，也沒(méi)有阻止我對(duì)書(shū)的渴望。相反，閱讀時(shí)間比以前長(zhǎng)得多。那時(shí)候我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，不需要父母來(lái)講。但每天晚上，我都會(huì)爬上他們?nèi)彳浭孢m的大床，一邊撒嬌一邊擠進(jìn)去，一起享受我們一家人的讀書(shū)時(shí)光。當(dāng)時(shí)《海的女兒》、《西游記》（兒童版）、《長(zhǎng)襪子皮皮》等童話(huà)紛紛來(lái)陪伴我，我從中學(xué)到了很多。就這樣，我們一邊讀書(shū)一邊領(lǐng)悟，和書(shū)一起度過(guò)了一個(gè)完整的童年。
現(xiàn)在上了中學(xué)，每天糾結(jié)各種公式。自然沒(méi)有太多時(shí)間在讀書(shū)中陶冶情操。但是每個(gè)周末，我都可以再見(jiàn)到他們。在久別重逢之際，我很珍惜，寫(xiě)。當(dāng)然還是有點(diǎn)激動(dòng)�，F(xiàn)在，我有了自己的學(xué)習(xí)，可以自己享受快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光。但是，盡管如此，我還是懷念過(guò)去和父母同床的讀書(shū)，甚至想時(shí)光倒流，再試一次�？上r(shí)間一去不復(fù)返了，回不去了。
現(xiàn)在，我有一個(gè)快四歲的小姐姐。每次看到她躺在床邊，用有點(diǎn)懇求的眼神讓她媽媽給她講故事，我都感慨萬(wàn)千。有一次放學(xué)回家路過(guò)兩姐妹的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸在給她講故事，講的是小豬佩奇系列，這是她最喜歡的。說(shuō)到好玩的地方，她笑得那么天真，看到她就好像看到了我。
但是周末閱讀時(shí)間有限。既然不能回到過(guò)去，那就回到現(xiàn)在吧！我走進(jìn)書(shū)房，拿出名著《西游記》（原文）、《朝花夕拾》、《三國(guó)演義》等。它們現(xiàn)在正伴隨著我，并打開(kāi)它們閱讀�！段饔斡洝分v述唐僧西天取經(jīng)的故事，孫悟空和豬八戒的形象越來(lái)越過(guò)癮；《朝花夕拾》是魯迅的代表作，文章生動(dòng)精彩；《三國(guó)演義》講述的是漢末三大支柱的故事，諸葛亮的形象是那么生動(dòng)。還有《駱駝祥子》，《楊家將》，《水滸傳》，《海底兩萬(wàn)里》等名著，也值得一讀。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書(shū)依然是我的伴侶，我們?nèi)找剐斡安浑x�？梢哉f(shuō)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。至此，我想說(shuō)：我是帶著書(shū)走的！
與書(shū)籍同行作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)的面包，是人類(lèi)精神的慰藉，是人類(lèi)心靈上的寄托。
一路與書(shū)籍同行，讓我受益匪淺。在童話(huà)故事中，我感受到了最美好的純真；在知識(shí)的海洋里，尋找屬于子的一片海洋。
從幼兒到成人都離不開(kāi)書(shū)，是生活中不可缺少的一部分。它時(shí)常令我對(duì)書(shū)中的故事?tīng)磕c掛肚，是賣(mài)火柴的小女孩時(shí)的絕望；是美人魚(yú)化成泡沫時(shí)的悲涼；是所有故事的起源。
在古代，古人對(duì)書(shū)十分重視，在看書(shū)之前要把身上的污垢洗干凈，由此可見(jiàn)古人對(duì)書(shū)的尊重。
一路與書(shū)籍同行，我們獲得了純真的友誼；一路與書(shū)籍同行，我們懂得了對(duì)人要尊重；一路與書(shū)籍同行。我們獲得了難能可貴的知識(shí)。讓我們攜手同行，一路與書(shū)籍同行。
與書(shū)籍同行作文 篇4
書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛(ài)上讀書(shū)了！開(kāi)始是童話(huà)書(shū)，接著是有不同種類(lèi)的故事書(shū)。我在書(shū)的海洋里慢慢長(zhǎng)大，從中，我學(xué)到了不少知識(shí)，知道了很多道理！現(xiàn)在一看見(jiàn)書(shū)，我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。
記的小時(shí)候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上，拿著手電筒玩，因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε�，所以沒(méi)答應(yīng)，姐姐又說(shuō)，她來(lái)抓。我仔細(xì)想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。
開(kāi)始了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗(yàn)，姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的！說(shuō)干就干，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到柜子面前，鉆了進(jìn)去。
鉆進(jìn)去坐了下來(lái)，頓時(shí)感到十分沒(méi)趣，打開(kāi)手電筒，竟然找到了一個(gè)東西——書(shū)！仔細(xì)一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完柜門(mén)關(guān)沒(méi)關(guān)緊后，我便借著手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀著書(shū)，后來(lái)都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
當(dāng)整本書(shū)看到一半時(shí)，我突然想上廁所，便打開(kāi)柜門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面開(kāi)著燈，跑到廳里一看，姐姐和姥爺正著急地走來(lái)走去，一看見(jiàn)我，就都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我藏哪了，我回答完后，便遭到了一陣批評(píng)……
現(xiàn)在，教室里有了書(shū)柜，這讓我讀書(shū)的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開(kāi)朗！
與書(shū)籍同行作文 篇5
在一個(gè)和煦的日子里，一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，向那眺去，原來(lái)是一本書(shū)，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“嗖嗖”的翻動(dòng)著，在陽(yáng)光的照射下，好像進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……書(shū)里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭(zhēng)的情景，有祥子如駱駝般的身軀，也有《紅樓夢(mèng)》中的世態(tài)炎涼，也描繪了海底世界的奧妙，演繹了簡(jiǎn)愛(ài)的純真愛(ài)情片……書(shū)！的確是一本無(wú)價(jià)的寶藏。
古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。對(duì)，書(shū)籍確實(shí)是人類(lèi)的好伴侶，它如一輪明月，照耀你前行的路，它如一束燈光，引導(dǎo)你正確的方向，讓有志者走向知識(shí)的海洋，精神的淵藪，靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》，我認(rèn)識(shí)了唐僧，結(jié)識(shí)了孫悟空，他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的精神值得我們驕傲，效仿于他，在困難面前磨練自己，永不低頭，做時(shí)代的弄潮兒。讀著它，便不知不覺(jué)依賴(lài)上了它。孤單時(shí)它在我身旁為我解悶。失落時(shí)，它會(huì)用“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)我。勞累時(shí)，又似一杯濃濃的茶，消解我的倦意。于是，與書(shū)牽手，伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。書(shū)籍是人類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)者，書(shū)籍是人類(lèi)的導(dǎo)師，書(shū)籍更是人們的伴侶，人類(lèi)生活中必不可少的好朋友，因此，我們應(yīng)該與它相處，并且擁有它，擁有書(shū)的天空，前方一片光明。
擁有書(shū)的天空，道路會(huì)更加寬廣，未來(lái)會(huì)更加明亮。讀書(shū)吧！愛(ài)書(shū)吧！書(shū)的經(jīng)典由我傳承，伴著書(shū)香成長(zhǎng)，只有讀書(shū)才知道世間如此美麗，只有讀書(shū)，才知道世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，只有讀書(shū)……正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”那么，就讓我們登上這座階梯去尋找未來(lái)的路吧！去仰望那片屬于自己書(shū)香的天空吧！
與書(shū)籍同行作文 篇6
書(shū)籍是人生中最寶貴的財(cái)富。
——題記
幼時(shí)的童話(huà)世界
當(dāng)父親為我買(mǎi)回人生中的第一本書(shū)時(shí)，他樸實(shí)地笑著，用長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手遞給我。我歪著頭，懵懂地接過(guò)書(shū)，高聲念著上面的四個(gè)字，“格——林——童——話(huà)。”我的眼中突然進(jìn)入了一道光，一道無(wú)法磨滅的求知之光。
在書(shū)中，我體味到了這世間最豐富的情感：美人魚(yú)為了自己心愛(ài)的王子，不惜犧牲生命，變成了大海中一片隨時(shí)可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下，勇敢追求自己的幸福，最終與王子幸福的生活在一起。從那時(shí)起，我的情感更加豐富，我的生活更加明媚。
少年的小說(shuō)世界
我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書(shū)，母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學(xué)時(shí)閱讀的書(shū)，我竟專(zhuān)挑那些有故事情節(jié)的去讀，現(xiàn)在才知道，那叫小說(shuō)。
我喜歡路遙的《平凡的世界》，它將舊時(shí)代農(nóng)民的艱苦與生活的抗?fàn)幘駥?xiě)得淋漓盡致。一波三折的故事情節(jié)，讓我的心也跟著作者筆下的人物，起伏不定。從那時(shí)起，我的思想更加深沉，頭腦里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故事，讓我崇拜那些作家，我暗自發(fā)誓將來(lái)要成為一名作家！
現(xiàn)在的練習(xí)題世界
初三了，沒(méi)有那么多時(shí)間去看太多的“閑書(shū)”，每一個(gè)同學(xué)都將頭埋到了五花八門(mén)的練習(xí)題和堆積如山的書(shū)海中。每當(dāng)我看到這個(gè)情景，竟十分感慨�？捎秩绾�，這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，我們必須努力拼搏，才會(huì)走向我們從入學(xué)以來(lái)一直向往的的第三起跑線(xiàn)。
數(shù)學(xué)題上那美麗的拋物線(xiàn)——二次函數(shù)。語(yǔ)文美麗而感人的閱讀材料，心中一陣又一陣的蕩漾，書(shū)，多么美妙。
書(shū)在我的人生路上伴我一路同行。我愛(ài)她。也將用我的一生將她愛(ài)下去！
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