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教師節(jié)手抄報(bào)精美易畫(8張)

時(shí)間:2023-09-07 14:26:10 手抄報(bào) 我要投稿
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教師節(jié)手抄報(bào)精美易畫(8張)

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧,手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題,做到主題突出,又豐富多彩。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)手抄報(bào)精美易畫(8張),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)手抄報(bào)精美易畫(8張)

  

  

  

  

  

  

  

  

  教師節(jié)征文

  成長(zhǎng)的道路上,她的身影一直穿梭其間;時(shí)間的汪洋中,她的聲音樸質(zhì)甜美;歲月的坎坷里,她的教導(dǎo)循循善誘。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人生通往成功的紅地毯又是誰(shuí)鋪上的?童年知識(shí)的海洋又是誰(shuí)填補(bǔ)的?歲月悠悠的歌曲又是誰(shuí)譜寫的?毋庸置疑是“她”—老師。

  那年深秋,我剛來(lái)這所學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿了好奇感和陌生感。雖說(shuō)是滿心歡喜,但開學(xué)第一課就感受到了“教訓(xùn)”。

  “上課”一聲洪亮的嗓音,所有同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái),我也不例外。但由于好奇,我便問(wèn)同桌:“這位老師姓什么?”同桌還沒來(lái)得及回答,我就被老師叫了個(gè)正著:“最后一排,穿灰衣服的女生站起來(lái),其它人都坐下。”我的臉一下子變得通紅“丟人,太丟人了,第一課就被罰站,眾目睽睽之下,豈不是……唉!”

  直到下課,老師把我叫到辦公室,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你是新生吧,為什么上課說(shuō)話?”我心驚肉跳地說(shuō):“對(duì)……不……起,老師,我認(rèn)錯(cuò)。”“老師稍改了一下剛才兇惡的口氣,和藹可親地說(shuō):“那你錯(cuò)在哪兒呢?”“我錯(cuò)在上課不該講話!”“一錯(cuò)再錯(cuò),你錯(cuò)在,在不適合的情況下做了不對(duì)的事,打擾了同學(xué);你上課應(yīng)該專心致志,瞧瞧你寫的作業(yè),上課又走神了吧。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知老師并沒有責(zé)怪我,反而把剛才的課程重新說(shuō)了一遍,我完全聽懂了,并“現(xiàn)場(chǎng)”訂正了錯(cuò)題。老師什么都沒說(shuō),只是沖我笑了笑。我相信那微笑凝聚著“信任”的神奇力量,F(xiàn)在,我的成績(jī)蒸蒸日上,也許是那個(gè)微笑的魔力吧!如果不是老師當(dāng)年的淳淳教導(dǎo),讓我懂得了做人要專心致志,絕不能三心二意的道理,我也不會(huì)有今天。老師謝謝你三年多來(lái)的師恩,我永生不忘。可是最近,您老了。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)時(shí),您留給自己的卻是粉筆末染白的雙鬢。每當(dāng)看見你那奔勞的身影,匆忙的步伐,我總?cè)滩蛔∠雽?duì)您說(shuō):“老師,您是時(shí)候該休息休息了,千萬(wàn)別累壞了身子,同學(xué)們會(huì)牽掛你的!”一句樸質(zhì)的言語(yǔ),卻寄托了多年來(lái)靈魂深處發(fā)自肺腑的感激之情。

  不求索取年漸衰,葉茂根深,土稀枝殘,栽花幾載知辛勞,種樹幾年知?jiǎng)诶,峭壁幽香處處飄,懸崖幽綠日日見,才滿人間,德滿人間,花開遍地,桃李滿天下,棟梁濟(jì)濟(jì)本領(lǐng)強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光;誰(shuí)人豈知落葉歸根笑開顏,心滿意足。

  教師節(jié)祝福語(yǔ)

  1、昨天我或許是懵懂無(wú)知,或許是冥頑不靈,讓您擔(dān)心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅(jiān)持到底,請(qǐng)您放心,請(qǐng)您悠;信息簡(jiǎn)而短,祝福悠且長(zhǎng),老師,教師節(jié)快樂!

  2、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流,短信常依;誠(chéng)摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂!

  3、總是會(huì)想起那時(shí)的我:犯錯(cuò)的時(shí)候,您嚴(yán)厲的批評(píng);進(jìn)步的時(shí)候,您由衷的高興;賭氣的時(shí)候,您耐心的疏通;畢業(yè)的時(shí)候,您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了,敬愛的老師,祝您節(jié)日愉快!

  4、值九月,教師節(jié),桃李心,雀躍然,念師恩,感師情,學(xué)生意,無(wú)以送,只祝愿,老師您,露笑顏,身體健,牙口好,胃口開,精神飽,樂開懷!

  5、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

  6、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂;諄諄教誨,如影隨形,伴我今生,刻骨銘心。在節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您,您辛苦了!

  7、看今朝,憶往昔,三尺講臺(tái),孜孜不倦諄諄教導(dǎo)年復(fù)一年;念師恩,思師容,傳道授業(yè),勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)風(fēng)采依舊;師生情,永難忘,畢業(yè)祝福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴真真切切銘記于心;教師節(jié),心中念,一條短信,祝您身體健康幸福美滿節(jié)日快樂。

  8、你的畢生精力都奮獻(xiàn)在了黑板上,可是都又被擦抹而去。你的千言萬(wàn)語(yǔ)諄諄教導(dǎo),也被淹沒在下課鈴聲中和擁擠的雜聲里。你是一位辛勤的園丁,用汗水澆灌出滿園舂色盛開的百花。老師您辛苦了!教師節(jié):請(qǐng)您接受學(xué)子們獻(xiàn)給您的鮮花,以表敬意。

  9、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn),兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水,教師節(jié)來(lái)臨,濃濃的祝福送給您,愿老師節(jié)日快樂,笑容滿面。

  10、衣著雖樸實(shí)無(wú)華,卻胸藏萬(wàn)卷詩(shī)書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對(duì)學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識(shí)傾囊相授,勸錯(cuò)誤語(yǔ)重心長(zhǎng),贊進(jìn)步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳。教師節(jié),祝辛勤的園丁身體健康合家歡,吉祥如意笑開顏!

  11、幼年時(shí),是父母慈愛的教導(dǎo);上學(xué)后,是老師諄諄的教誨;畢業(yè)后,是師傅真心的傳授。多虧你們,讓我成長(zhǎng)的更好。今天教師節(jié),感謝你們,愿一切都好!

  12、魚兒離不開溪水的相伴,紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

  13、語(yǔ)文老師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂!

  14、愿您的煩惱高階無(wú)窮小,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),理想一定洛必達(dá),每天都有拉格朗日,生活不單調(diào),道路不凹凸,金錢導(dǎo)函數(shù)大于零,快樂無(wú)窮大。祝教師節(jié)快樂!

  15、數(shù)學(xué)老師:成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì)出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂!

  16、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐,卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  17、歲月無(wú)情,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心。老師,在那么多的日子里,您辛苦了,感謝您為我們所做的一切,感謝您塑造了一朵朵祖國(guó)花兒的靈魂。祝教師節(jié)快樂!

  18、老師的愛,凝結(jié)在紅色的批注里,軟化在親切的話語(yǔ)里,躲藏在陽(yáng)光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié),謝老師栽培之恩!

  19、老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  20、一把教鞭,訴說(shuō)著你的“眼中不容沙”;一只粉筆,描繪著你“精神如紅蠟”;一個(gè)講臺(tái),耗盡了你的“青春年華”;一句祝福,道不盡學(xué)生的感恩之話;教師節(jié)到,親愛的老師,您辛苦啦!

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