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教師節(jié)的手抄報(bào):老師謝謝您

時(shí)間:2022-07-23 05:16:54 手抄報(bào) 我要投稿
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教師節(jié)的手抄報(bào):老師謝謝您

  老師謝謝您

教師節(jié)的手抄報(bào):老師謝謝您

  教師節(jié)的手抄報(bào):老師謝謝您

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”老師是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師是一艘船,把我們帶到知識(shí)的海洋,老師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。在這里,我要懷著一顆感恩的心真誠地對(duì)老師說一聲:“您幸苦了,我要感謝您!”

  在我的記憶中印象最深刻的一位老師是程老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到六年級(jí),他一直是我的班主任老師。程老師工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,把我們當(dāng)成她自己的孩子一樣來關(guān)心。愛護(hù)。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時(shí)間久了,老師也看出來了:我并不是不知道答案,而是膽小。一次,老師提了個(gè)問題,我仔細(xì)的想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕答案錯(cuò)了或不完整受到老師的批評(píng),趕緊把手放了下來。老師看見了,用溫柔的目光看著我,仿佛在鼓勵(lì)我說:“別害怕,大膽的舉起手試一試,答錯(cuò)了,老師不會(huì)批評(píng)你的。”我鼓起勇氣舉起了手,老師立刻抽我回答問題。雖然回答的不是很完整,但從哪次以后,我不在膽怯了,知道答案就舉手回答,老師也給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我從中找到了自信,也使自己更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢了。

  程老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我們的生活。

  有一次,我腳受傷了,早上,媽媽送我上學(xué),到學(xué)校時(shí),程老師看見我一瘸一拐的,連忙問我是怎么回事,當(dāng)?shù)弥业腵腳受傷后,很關(guān)心我,體育課讓同學(xué)幫我請(qǐng)假,中午吃飯時(shí)幫我盛飯菜,放學(xué)后讓同學(xué)扶著我下樓。每過一段時(shí)間還要問問我的傷好些沒有,在老師,同學(xué)的關(guān)心。幫助下,我與往常一樣開心的學(xué)習(xí)。

  老師!您的愛是偉大的,是無私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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