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讀書的手抄報參考

時間:2022-07-07 10:44:24 手抄報 我要投稿

有關(guān)于讀書的手抄報參考

  你喜歡讀書嗎?最近在讀的一本書是什么呢?下面,小編為大家分享關(guān)于讀書的手抄報,希望對大家有所幫助!

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  關(guān)于讀書的作文

  我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

  有一天下午,我放學(xué)回到家,媽媽告訴我,我的一本新書《天藍(lán)色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水?吹讲鑾咨夏潜眷o靜躺著的新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,媽媽不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進(jìn)房間,盡情地讀起來。

  剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學(xué)和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道,他回來了并向她表達(dá)一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚?吹綍系囊粔K小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

  寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當(dāng)我看得入神的時候,媽媽走進(jìn)了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的書,很生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了。”我只好認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

  我飛速地做完了作業(yè),從媽媽手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學(xué)打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;媽媽叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

  看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

  關(guān)于讀書的名言

  NO.1 韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書!

  NO.2 良書即益友,今明永如斯!

  NO.3 欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。——陸瓏

  NO.4 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林

  NO.5 莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  NO.6 不動筆墨不看書!焯亓

  NO.7 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

  NO.8 一日無書,百事荒蕪。——陳壽

  NO.9 讀書使人心明眼亮!鼱柼

  NO.10 讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳!祆

  NO.11 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德

  NO.12 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲

  NO.13.書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗,世世代代傳下去!惨

  NO.14 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶

  NO.15 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!K軾

  NO.16 讀書破萬卷,下筆如有神!鸥

  NO.17 讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!熘

  NO.18 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力!諣栣

  NO.19 書籍是全世界的營養(yǎng)品!勘葋

  NO.20 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗

  NO.21 學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔丘

  NO.22 要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇

  NO.23 讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益!尤

  NO.24 書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品!勘葋

  NO.25 熱愛書吧,這是知識的泉源!——高爾基

  NO.26 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

  NO.27 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

  NO.28 我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!郀柣

  NO.29 讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。——艾迪生

  NO.30 讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專!斞

  NO.31 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  NO.32 敏而好學(xué),不恥下問。——孔子

  NO.33 讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!惶m克林

  NO.34 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!

  NO.35 任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。——馬克思

  NO.36 我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山

  NO.37 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!n愈

  NO.38 讀萬卷書,行萬里路!櫻孜

  NO.39 喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻!系滤锅F

  NO.40 如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少!舨

  NO.41 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!鳑r

  NO.42 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  NO.43 理想的書籍,是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

  NO.44 書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣

  NO.45 少壯不努力,老大徒傷悲!堕L歌行》

  NO.46 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!R克思

  NO.47 知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃

  NO.48 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!獨W陽修

  NO.49 書籍是巨大的力量!袑

  NO.50 當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

  NO.51 好的書籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基

  NO.52 讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠

  名人的讀書方法

  胡適:喜歡夜讀

  胡適曾在《讀書》中直言:“讀書有兩個要素:第一要精,第二要博!痹诤m看來,一個人要有大學(xué)問必須“精博雙修”,只精不博會一葉障目,而只博不精則好似“一張很大的薄紙,禁不起風(fēng)吹雨打”。

  胡適還有讀書三好。一是夜讀。夜讀是一種美好的享受,此時正合讀書:寧靜閑逸、無人打擾、自由自在。中國古人有裸身夜讀者,大概深得夜讀之樂。夜里時間充裕,可安心讀經(jīng)典大著。夜讀還別有一番情調(diào),青燈黃卷伴一杯香茗,那是何等的爽心悅目!

  二是喜在廁上、電車?yán)镒x書。胡適讀書不擇環(huán)境,不講條件,有書即讀,他甚至將廁上和電車?yán)锏臅r間也充分利用起來。1914年7月17日胡適日記載:“有人贈我莎士比亞名劇《亨利第五》,全書三百八十余頁,因以置衣囊中,平日不讀之,惟于廁上及電車中讀之,約一月而讀畢,此亦利用廢棄光陰之一法!

  三是連貫式讀書。有人讀書隨意性太強,無一定計劃,而胡適則強調(diào)讀書的連貫性,這既包括讀書時間不間斷,也包括讀完一書再換另一本。胡適讀書自己規(guī)定:每日讀書不少于6小時。他還說“讀書非畢一書勿讀他書”。

  魯迅:讀書有六法

  大文豪魯迅非常講究讀書方法。魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上,形成了自己特色的讀書方法。

  一是泛覽,他提倡博采眾家,取其所長,主張在消閑的時候,要隨便翻翻。魯迅先生說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容!边@種方法可以開闊視野,拓寬思路。

  二是硬看。對較難懂的必讀書,硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。

  三是專精。他提倡以“泛覽”為基礎(chǔ),然后選擇自己喜愛的一門或幾門,深入地研究下去。否則,讀書雖多,終究還是一事無成。

  四是設(shè)問。就是拿到一本書,先大體了解一下書的內(nèi)容,然后合上書,可一邊散步,一邊給自己提一些問題,自問自答:書上寫什么?怎樣寫的?為什么這樣寫?要是自己,這個題目又該怎么寫?魯迅認(rèn)為帶著這些問題去細(xì)讀全書,效果會更好些。

  五是背書。魯迅的背書方法與眾不同,他制作了一張小巧精美的書簽,上面寫著“讀書三到,心到、眼到、口到”10個工工整整的小楷字。他把書簽夾到書里,每讀一遍就蓋住書簽上的一個字,讀了幾遍后,就默誦一會兒,等把書簽上的10個字蓋完,也就把全書背出來了。

  六是剪報。魯迅十分重視運用“剪報”這一方法來積累資料。他的剪報冊貼得很整齊,分類也很嚴(yán)格,每頁上都有他簡要的親筆批注。魯迅曾利用這些剪報寫了不少犀利的雜文。魯迅曾說過:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!

  錢鐘書:要想記得住,就得做筆記

  錢鐘書的博學(xué),歸功于他的博覽。他閱讀書籍所寫的札記,可以用汗牛充棟來形容,毫不夸張,他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。

  許多人說,錢鐘書記憶力特強,過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么“神”。他只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍兩遍,還會讀三遍四遍,筆記上不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。

  據(jù)楊絳先生說,錢鐘書做筆記很費時間。鐘書做一遍筆記的時間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽。最精彩的句子,要讀幾遍之后才發(fā)現(xiàn)。

  另外,錢鐘書先生主張先博后約,由博返約。即先廣泛涉獵,博覽群書,然后再在此基礎(chǔ)提煉吸收,形成自己的知識結(jié)構(gòu)。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅使他成為一代學(xué)術(shù)泰斗,也為后學(xué)者指出了正確的成功之路。

  陳寅。鹤x“老書”、讀“原典”

  陳寅恪先生將書分為三類:最低限度的讀物、進(jìn)一步學(xué)習(xí)的讀物、深入研究的讀物。三類書中他尤其強調(diào)第一類。陳寅恪認(rèn)為第一類是必讀書,從中可以得到最低限度的知識。譬如,他認(rèn)為,無論一個人的愛憎好惡如何,《詩經(jīng)》《尚書》乃人人必讀之書。因為它們是我們先民智慧的結(jié)晶。

  陳寅恪讀書,注重原典和最基礎(chǔ)的書,這可以說是他讀書的一個訣竅。為什么要讀“老書”?因為“老書”有“原創(chuàng)性”和“基礎(chǔ)性”,而且“老書”往往是一門學(xué)科的入門書。讀“老書”,推而論之,就是讀原典。

  陳寅恪說:“中國真正的原籍經(jīng)典(原典)也只不過一百多部,其余的書都是在這些書的基礎(chǔ)上互為引述參照而已!弊x“老書”、讀“原典”,這對于任何一個學(xué)科來說,都是一個永遠(yuǎn)不會過時的讀書策略。

  錢穆:須全讀不宜選讀,盼能背誦

  據(jù)說,錢穆先生9歲就能背誦《三國演義》。上個世紀(jì)80年代,錢穆的孫女正在北京大學(xué)中文系讀書,寫信向祖父請教讀書問題,錢穆的回信:“《論語》外,須誦《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》與《四書章句集注》為主!肚f子》外,須誦《老子》。四書與老莊外,該讀《史記》,須全讀不宜選讀,遇不易解處,約略讀過,遇能解又愛讀處,則仍須反復(fù)多讀,仍盼能背誦……”要求孫女背誦,作為史學(xué)大師的爺爺自然更能背誦。能夠背誦《史記》,讓人不敢想象。

  馬一。阂x書,先定心

  馬一浮認(rèn)為,讀書貴以“定心”。當(dāng)下人們讀書,多以娛樂為主,故散心“瀏覽”,姑且求一樂矣。然而要想深入閱讀,則非“定心”不可。馬一浮認(rèn)為,“故欲讀書,先須調(diào)心。心氣安定,自易領(lǐng)會。若以散心讀書,博而寡要,勞而少功,必不能入。”

  如果散心讀書,縱然有一時之歡娛,亦隨即遺忘,無甚效果,概其不能入心故也。只有用“定心”法,將精力聚焦于“某個問題”,方可有所收成!岸ㄐ摹弊x書除了高效“聚焦”的作用外,還兼有“敬”的態(tài)度。對“書”持一種“敬”的態(tài)度,方可定心并涵泳其中,最終求得“悟”解。當(dāng)然,馬一浮的對書之“敬”是有所指的,即對經(jīng)典著作存敬畏之心,且以“定心”讀之。倘若是那種“娛樂成災(zāi)”的快餐書乃至垃圾書,則大可不必以“定心”去讀,亦用不著“敬”了。

  顧頡剛:質(zhì)疑法

  我國現(xiàn)代著名史學(xué)家顧頡剛先生在1927年2月為廈門青年作過一次演講,演講的題目就是《怎樣讀書》。他在演講中說:

  “我們的讀書,是要借了書本上的記載尋出一條求知識的路,并不是要請書本子管我們的思想。

  所以讀書的時候,要隨處生疑。換句話說,就是讀書的時候要隨處會用自己的思想去批評它。我們只要敢于批評,就可以分出它哪一句話是對的,哪一句話是錯的,哪一句話是可以留待商量的。這些意思就可以寫在書端上,或者寫在筆記簿上。逢到什么疑惑的地方,就替它查一查。

  心中想起什么問題,就自己研究一下。這樣的不怕動手,肯寫肯翻,便可培養(yǎng)自己的創(chuàng)作力。幾年之后,對于一門學(xué)問自然就有駕馭運用的才干了!

  讀書要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,這是顧先生的一貫主張。顧頡剛說,讀書須疑,就是要運用自己的判斷力,“只要有了判斷力,書本就是給我們使用的一種東西了。”

  馮友蘭:讀書四法

  馮友蘭先生的讀書方法,歸納起來是四字:精、解、知、明。

  精,即“精其選”。讀書須有選擇,否則在茫茫書海中會迷失方向?梢园褧譃橐x的書、可以泛讀的書、只供翻閱的書三大類。究竟哪些書值得精讀?這要根據(jù)自己的專業(yè)來選定。一旦選定的書,就要認(rèn)真地、扎扎實實地一個字一個字地讀。

  解,即“解其言”。讀書,尤其是讀古書,首先必須弄懂它的文字,因為文字是書的語言。語言有中外之分,古今之別。中國的古書是用古文寫的,不同時代的古文又各有差別。如果不攻破這道語言文字關(guān),就看不見關(guān)里邊是些什么東西,光站在關(guān)外指手劃腳,那怎么行呢?

  知,即“知其意”。讀書不能只注意字面上的意思,死讀書,而必須注意字里行間,要在文字以外體會它的精神實質(zhì)。如果僅只局限于語言文字,死抓住語言文字不放,那就成為死讀書了。

  明,即“明其理”。讀書僅至得其意還不行,還要明其理,才不至為前人的意所誤。只有做到這個程度,才算是把書讀活了。能夠用書而不為書所用,讀書就算讀到家了。因為意只是寫書人主觀的認(rèn)識,而不一定完全符合客觀真理,所以讀書時要注意用客觀真理的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗。

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