【熱門】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集9篇
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
20xx年x月x日,我?guī)ьI(lǐng)我院11級土木工程管理班的學(xué)生正式開始他們的課外實(shí)踐階段,我們一同前往崇左市八大住宅區(qū)工地實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)對于我們工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)尤為重要,在各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持,我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,這次實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利,收獲很大,但同時(shí)冶存在一些問題,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)總體情況介紹
這次實(shí)習(xí)共有37名學(xué)生參加,我和盛丹老師帶隊(duì),我們一次參觀了基礎(chǔ)工程,抹灰工程,屋面工程。主要是認(rèn)真聽講該工地的項(xiàng)目經(jīng)理的講解。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)到達(dá)了實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,同時(shí)也為我們學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對自己的專業(yè)知識的深刻認(rèn)識。其中主要體現(xiàn)在三方面:
。ㄒ唬┳陨碚J(rèn)識。在此次實(shí)習(xí)過程中,我們與現(xiàn)場的民工進(jìn)行交流。在交流中,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,不斷地向著農(nóng)民工追問一下技術(shù)性的問題,也正是通過這次的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的區(qū)別,及自己所學(xué)知識方面的欠缺,也正是這種意識激勵(lì)了我們的學(xué)生,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!
(二)專業(yè)知識。在工地現(xiàn)場,我們有幸請到了工程管理專業(yè)畢業(yè)的總經(jīng)理為我們指導(dǎo)。在總經(jīng)理的介紹下,大家清楚地認(rèn)識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要一造價(jià)方向?yàn)橹鞫谏虾t主要是以工程咨詢?yōu)橹,涉及造價(jià)方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識,同時(shí)也為大家的未來發(fā)展提供了更多滴選擇。
(三)做人的道理。通過與項(xiàng)目經(jīng)理的交流,同學(xué)們都已是到未來自己職業(yè)的艱辛及前景,更好的.體會到當(dāng)今生活的來之不易,體會父母對家庭的努力以及付出的不易,學(xué)生們都挺感動,便發(fā)自內(nèi)心要好好珍惜在校的學(xué)習(xí)生活,多學(xué)點(diǎn)知識,為自己未來的崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,我們學(xué)生個(gè)人互相幫助,不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績,但仍有些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:
。ㄒ唬]有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,安全尤為重要,所以沒有過多的給班干授權(quán)和放權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理方面得到更好的鍛煉。
。ǘ]有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定,參加此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定時(shí)間照常進(jìn)行,導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。
總的來說,通過這次的實(shí)習(xí),檢査和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個(gè)班集體。對于大部分生長在富裕家庭的孩子,沒有經(jīng)歷過施工過程的工作。今天總算讓大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進(jìn)步,總之這對大家來說是在大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊(duì)教師,我收獲更多,讓我終生難忘!我會認(rèn)真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,爭取把這次帶隊(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
不覺間到公司提取車間工作(實(shí)習(xí))已經(jīng)有一個(gè)月有余,對提取車間的一些設(shè)備的操作,提取投料前的藥材處理等一系列工序有了初步了解;對一些地方提出了個(gè)人的看法和見解。
進(jìn)提取車間的第一天的第一個(gè)崗位是在干燥,從設(shè)備的角度來了解公司的干燥設(shè)備有上海敏杰公司的連續(xù)低溫真空干燥一代、二代設(shè)備,還有兩臺用于干燥清肝利膽等一些其他小品種的真空干燥機(jī)。連續(xù)低溫真空干燥設(shè)備用于干燥公司主打品種。連續(xù)低溫真空干燥設(shè)備是在實(shí)現(xiàn)真空條件下,連續(xù)進(jìn)料和連續(xù)出料的設(shè)備,其優(yōu)點(diǎn)有干燥工藝實(shí)現(xiàn)自動化、連續(xù)化、管道化,降低干燥勞動強(qiáng)度,干燥工藝溫度可調(diào)(20-150℃),產(chǎn)品收率高,干燥時(shí)間短約20左右連續(xù)出產(chǎn)品,設(shè)備具有在線自動清洗,符合GMP要求;該設(shè)備對于一些需要保存含量要求低溫干燥的`物料能在可控的溫度下適應(yīng)該物料提高產(chǎn)品含量(如廣東紫珠浸膏的干燥)。存在的缺點(diǎn)就是對浸膏的要求較高,如浸膏密度過大易造成噴料口堵料;干燥機(jī)連續(xù)運(yùn)行承載物料的履帶容易跑偏,履帶壽命不長;連續(xù)干燥操作觀察視鏡易被膏粉遮擋;浸膏密度控制在1.26~1.30(80℃);干燥時(shí)需加生藥粉攪拌均勻,加生藥粉量為12%左右,拌粉均勻度影響干燥速率,干燥溫度在110~150℃(這個(gè)溫度干燥是否是會造成干膏粉含量較低?)。煎煮有十個(gè)容量6噸的煎煮鍋,對應(yīng)的濃縮設(shè)備有單效濃縮和兩臺雙效濃縮設(shè)備,煎煮和濃縮崗位聯(lián)動性較強(qiáng),從煎煮到濃縮等所有的藥液都經(jīng)過管道鏈接通過液位差或真空吸入濃縮設(shè)備,最后浸膏通過單效真空濃縮機(jī)總混濃縮后進(jìn)入下到工序。在相對應(yīng)的1、2、3、4、5、6號煎煮罐有單效濃縮設(shè)備,藥液通過液位差進(jìn)濃縮設(shè)備,其他剩余藥液通過泵泵入儲罐備用,7、8、9、10號罐對應(yīng)兩臺雙效濃縮設(shè)備,藥液通過真空從儲罐吸入到濃縮設(shè)備中濃縮,濃縮后的冷凝水同過水泵可循環(huán)利用于煎煮。目前來看車間的煎煮濃縮設(shè)備屬較先進(jìn)的;
煎煮濃縮崗位設(shè)備優(yōu)點(diǎn)有設(shè)備聯(lián)動性強(qiáng)減少了人員勞動強(qiáng)度;節(jié)約濃縮時(shí)間,提高濃縮效率,減少藥液或浸膏受污染。當(dāng)然也存在些缺點(diǎn)如需生產(chǎn)兩個(gè)不同品種就有可能存在混藥事故,建議在兩臺濃縮混合浸膏設(shè)備中增加衛(wèi)生閥門來阻止不同品種產(chǎn)品藥液,減少不同藥液共用管道。
在煎煮和濃縮工序存在的問題是:1.藥液體積不能清楚的計(jì)算出來;2.相對于單效和雙效設(shè)備不能測定其濃縮藥液的相對密度,不能有效的控制在總混前浸膏的相對密度;
對于物料處理來看,現(xiàn)在車間做的已經(jīng)相對較好的,對該破碎打粉的藥材都做了相應(yīng)的處理,在這里有個(gè)個(gè)人的小建議就是對金毛耳草和地錦草提取煎煮部分進(jìn)行有效的切制,這樣可以提高提取這兩位藥材的有效成分增加得膏率;(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中需含量檢測和鑒別的兩位藥材)
提取車間因是單品種大量生產(chǎn)而設(shè)計(jì)是生產(chǎn)工藝設(shè)備,在設(shè)備不停的運(yùn)轉(zhuǎn)工作時(shí)對設(shè)備本身就是一種超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn),建議在班組員工KPI考核內(nèi)容中加人設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)這條,比如定期對濃縮設(shè)備進(jìn)行有效的清洗以防止設(shè)備因長時(shí)間工作而產(chǎn)生浸膏粘附在設(shè)備壁上造成濃縮效率下降,得膏濾下降等;其次在設(shè)備壁上粘附有浸膏必然造成濃縮需求蒸汽量增加導(dǎo)致不必要的蒸汽浪費(fèi);
車間員工GMP意識不強(qiáng),未經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn),建議在班組長KPI考核指標(biāo)中增加對員工GMP知識的培訓(xùn)并定期考核;環(huán)境衛(wèi)生等都納入班組張KPI考核中,以期提高車間整體環(huán)境衛(wèi)生;在班組長KPI考核中還可根據(jù)具體崗衛(wèi)制定不同的考核指標(biāo),在考核在班組長試行一段時(shí)間后可在車間員工中使用,以期達(dá)到員工對GMP、操作現(xiàn)場環(huán)境、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等方面有很強(qiáng)的認(rèn)識和能很好的執(zhí)行車間制定的各項(xiàng)需完成的工作內(nèi)容。
車間員工質(zhì)量意識不強(qiáng),對清場后設(shè)備的消毒等都未做到位。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
跟班實(shí)習(xí)是新員工從 “社會人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)人”的必經(jīng)階段。對于剛從學(xué)校畢業(yè)的大中學(xué)生來說,這一階段的工作質(zhì)量更為重要,它將極大地影響員工的整個(gè)職業(yè)生涯,需要新員工很好的把握。我從20xx年1月29日進(jìn)入公司起,到20xx年4月30日止,一直在公司制漿車間備料蒸煮段實(shí)習(xí),前一個(gè)月以現(xiàn)場考察和詢問為住,后兩個(gè)月轉(zhuǎn)入實(shí)際工作。經(jīng)過三個(gè)多月時(shí)間的積累,我基本了解了備料蒸煮的工藝流程和基礎(chǔ)理論知識,掌握了一定的操作技能。為了讓下一階段的工作做得更好,需要對整個(gè)實(shí)習(xí)階段進(jìn)行總結(jié),以便找出優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)揚(yáng);查出缺點(diǎn),予以改正;使以后的工作質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)進(jìn)度更快。以我個(gè)人的體會,我認(rèn)為一個(gè)新員工在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):
第一,認(rèn)識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個(gè)行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學(xué)習(xí)自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨(dú)立工作打下基礎(chǔ)?偨Y(jié)我的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我是稱職的,基本上完成了以上任務(wù)。制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點(diǎn),主要有以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一;勞動紀(jì)律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運(yùn)行平穩(wěn)和故障的及時(shí)、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的“5S”管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計(jì)劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;
第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當(dāng)然具有以上特點(diǎn)。就我所實(shí)習(xí)的制漿車間來說,它就分為備料、蒸煮和洗篩漂三個(gè)主要工段和供水、污水處理兩個(gè)輔助工序(負(fù)責(zé)污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理),我實(shí)習(xí)的工段主要是備料段和蒸煮段,在洗篩漂只待了三天。備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個(gè)工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進(jìn)行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機(jī))、水洗(將合格料片進(jìn)行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進(jìn)一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機(jī)和皮帶輸送機(jī)等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準(zhǔn)備)幾個(gè)環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉?fàn)竹片的比例盡量小。
根據(jù)我在這里一個(gè)半月的工作情況,我總結(jié)了以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一,裝鍋時(shí)間和裝鍋進(jìn)度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機(jī)水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項(xiàng)。剛開始一段時(shí)間因?yàn)椴皇煜すぷ,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。后來?jīng)過班長的指點(diǎn)和自己的摸索,總結(jié)了一些規(guī)律,工作也一天比一天做得好了,不再是沒有頭緒,感覺輕松了許多。蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線的第二個(gè)工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、物理反應(yīng)和生物反應(yīng),通過蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進(jìn)行下一步處理。在蒸煮工段實(shí)習(xí)的任務(wù)是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點(diǎn),尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統(tǒng)的微機(jī)操作,這也是前期實(shí)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
蒸煮工段的整個(gè)設(shè)備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個(gè)DCS自動化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設(shè)備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設(shè)備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計(jì)量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設(shè)備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設(shè)備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機(jī)、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的.溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進(jìn)度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項(xiàng)。我首先到現(xiàn)場熟悉設(shè)備和管線,遇有問題及時(shí)請教現(xiàn)場操作人員并做好記錄,而后了解設(shè)備上各閥門的啟、停規(guī)律,并實(shí)時(shí)觀察,后來又在現(xiàn)場操作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分崗位的操作,平時(shí)抽空觀察班長的工作規(guī)律和管理方法。
通過這種有計(jì)劃、化整為零的方式,基本熟悉了蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。由于在洗篩漂只待了三天,只是很粗略地了解到洗篩漂分為篩選、洗滌和漂白等工序,其中漂白又分為氧漂、螯合、雙氧水漂白三段,這里略去不談?陀^地說,這段時(shí)間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進(jìn),在沒完全搞懂的情況下進(jìn)行操作,遭遇了兩次驚險(xiǎn):第一次是在獨(dú)立裝鍋封蓋時(shí)不小心被蒸汽湯傷;第二次是在取樣時(shí)操作失誤,取樣閥開得過大,造成漿料大量噴出,差點(diǎn)造成人身傷害;這兩件事情給我留下了深刻的教訓(xùn),使我認(rèn)識到安全生產(chǎn)并不只是說在嘴上。另外就是微機(jī)操作只是基本掌握了其中的操作規(guī)律和方法,操控還不太熟練,這是在下一階段的工作中要盡快解決的問題。現(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入正式工作階段。
以我的觀點(diǎn),無論是實(shí)習(xí)還是正式工作,都應(yīng)該以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到盡職盡責(zé),并不斷向至善至美的目標(biāo)邁進(jìn)。在下一階段的工作中,我需要對自己提出更高的要求,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,以不辜負(fù)大家的期望。最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)來之不易的機(jī)會,感謝車間領(lǐng)導(dǎo)的合理安排。同時(shí)對當(dāng)班班長對我工作的支持和指導(dǎo)、現(xiàn)場操作人員對我的指點(diǎn),以及所以幫助過我的人表示最真誠的感謝!沒有您們的幫助,我不會有這樣的收獲。祝愿公司不斷做大做強(qiáng),十二萬噸制漿項(xiàng)目取得成功,早日竣工投產(chǎn),為沐川、乃至樂山的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃 實(shí)習(xí)班級:一年四班 班級人數(shù):50人 指導(dǎo)教師:羅洪平 班級基本狀況:本班共有50名學(xué)生,24名女生26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
工作目標(biāo) :
1、主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識。
2、積極組織班級活動,增進(jìn)師生間的'相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況,幫助他們加強(qiáng)練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
3、搞好班集體建設(shè)。完善班級管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。
4、加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
具體措施:
一、按照原任班主任工作計(jì)劃,主動、深入地了解班級的基本情況;
二、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
。2)認(rèn)真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
。3)多多了解關(guān)心學(xué)生, 與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力 做好心理專 家和引導(dǎo)者。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。
三、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動。
四、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動;
五、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù);
六、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
當(dāng)我即將從學(xué)校畢業(yè)走向社會時(shí),心里充滿了迷茫,不知道今后的陸將走向何方。一個(gè)機(jī)會擺在了我面前:我在20xx年10月底參加了集團(tuán)的招聘會,并經(jīng)過了層層選拔,最終來到了xx集團(tuán)。由此,我開始了為期3個(gè)多月的車間實(shí)習(xí),F(xiàn)在3個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我覺得我應(yīng)該總結(jié)一下個(gè)人工作的得失,為以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)會感恩
從7月17日到7月31日集團(tuán)組織了為期15日的拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練讓我感觸很深,我懂得了走到這一步,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校的培育之德,感謝集團(tuán)公司的栽培之心。尤其最后一天,“坎坷人生路”的游戲把我們感動的哭了,很傷心很傷心
二、對xx公司的初步了解
xx是上市公司xx股份有限公司的核心子公司。長年從事10-35kv開關(guān)柜、戶內(nèi)戶外真空斷路器、SF6斷路器等電氣設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于三峽工程等國家大型電力工程項(xiàng)目和石化、冶金、交通、煤炭、建材等其它大、中型工業(yè)項(xiàng)目。公司本著“質(zhì)量為魂、行業(yè)爭先、預(yù)防污染、節(jié)約挖潛、以人為本、確保安全、遵紀(jì)守法、持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化管理方針的精神,使我們服務(wù)質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量更加滿足顧客的需求。
三、個(gè)人表現(xiàn)
作為工廠技術(shù)員就必須要對整個(gè)工藝流程有一個(gè)全面的了解,做好必修的功課,在以后的工作中才能得心應(yīng)手。進(jìn)入公司后,本著“虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”這個(gè)宗旨,通過跟呂段長,李段長及其他各位同事多請教以及自己不斷的摸索學(xué)習(xí),學(xué)到了很多方面的知識與理念,更加豐富自己的閱歷。相信的自己學(xué)到會利用在工作中,總之對開關(guān)柜和斷路器工藝的了解還是相對膚淺,還沒有達(dá)到統(tǒng)攬全局,融會貫通的程度,所以,為了做好自己的工作,為以后的工作做準(zhǔn)備,還有很長的一段路要走,只有虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積極努力。做好自己的本職工作,一步一個(gè)腳印的做下去才是最重要的。
在3個(gè)多月的工作和學(xué)習(xí)生活中,xx師傅和xx師傅對我的幫助很大,并且通過對各種文件和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)來了解整個(gè)流程,而且各位段長和高部長也循序漸進(jìn)的交給我新任務(wù),新工作,參與具體的生產(chǎn)工作中,這對于我的工作也是不無裨益的。通過參與實(shí)實(shí)在在的工作,使我的知識從理論走向?qū)嵺`,知識體系更加全面。所以,作為一個(gè)剛剛踏入工作崗位時(shí)間不長的年輕人,應(yīng)該對自己多提要求,多壓擔(dān)子,想在前,沖在前,在實(shí)際的'工作中不斷的完善提升自己。
四、差距與不足
經(jīng)過3個(gè)多月的實(shí)習(xí),收獲良多。雖然我努力做了一些工作,但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等。在工作上,有時(shí)候粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己的要求不嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯(cuò)事的時(shí)候帶著種得過且過的心態(tài);在制圖上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里面裝的太少,制圖比較慢,老碰到問題要查詢資料等。這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職,服務(wù)公司。
五,今后的努力方向
針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:
1、加強(qiáng)相關(guān)知識業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高制圖能力。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。多看一些工藝方面的書籍,經(jīng)常去車間與工人師傅交流了解一些生產(chǎn)方面的問題。
3、愛崗敬業(yè),積極改變自己的心態(tài)。利用剩余的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我將以更加積極的工作態(tài)度,更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨,力爭做到?jīng)]有最好只有更好!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)農(nóng)村行政管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在農(nóng)村行政管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合農(nóng)村行政管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的農(nóng)村行政管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在農(nóng)村行政管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在農(nóng)村行政管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對農(nóng)村行政管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)農(nóng)村行政管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成農(nóng)村行政管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到農(nóng)村行政管理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的.轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)
工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未明白的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)
是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己期望透過本次實(shí)習(xí)能夠到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
透過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1、首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。個(gè)性是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的
工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼
花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責(zé)”。透過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4、多聽、多看、多想、多做、少說
要明白自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是能夠在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,但是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己又該怎樣去做,然后自己親自動手實(shí)踐。最后在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5、少埋怨
在條件艱苦的`地方實(shí)習(xí),也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的激情
6、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
7、虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應(yīng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,但是此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續(xù)一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考潛力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還
是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)
學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的`學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”.對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。個(gè)人述職報(bào)告
我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”.
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)酒店管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在酒店管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合酒店管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的酒店管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在酒店管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在酒店管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對酒店管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)酒店管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成酒店管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到酒店管理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的.態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對酒店管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對酒店管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【實(shí)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)04-12
實(shí)習(xí)工作總結(jié)07-21
實(shí)習(xí)工作總結(jié)01-02
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)05-06
實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作總結(jié)03-08
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)11-05
實(shí)習(xí)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)09-13