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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-08-10 16:00:50 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】實習(xí)工作總結(jié)錦集7篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的實習(xí)工作總結(jié)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】實習(xí)工作總結(jié)錦集7篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  不知不覺,在**鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了四個月的支教生活,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到指導(dǎo)老師的好評,對于我來說真是莫大的榮幸。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一學(xué)期的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,在此期間,盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一學(xué)期的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。

  在此期間,我本著鍛煉自己實際教學(xué)技能、熟悉并掌握班主任工作以及提升自己作為一名語文教師的教師素養(yǎng)的初衷和目標,努力學(xué)習(xí)與積極實踐,不斷充實自己、提升自己。

  支教剛開始的時候,我遇到很多問題:管不好學(xué)生的紀律、上課語速過快、上課時間不懂得如何掌控、上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講,忽略了學(xué)生的感受和反饋以及對學(xué)生的鼓勵不夠等。

  針對自己的問題,我主動積極地與指導(dǎo)老師進行溝通和請教,同時請教同辦公室的其他優(yōu)秀語文教師和班主任,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。我自己也在不斷地進行反思中學(xué)習(xí),每一次上完課后,都會認真反思自己存在的問題或者自己改進問題的進度效果,學(xué)會用理論聯(lián)系實際來解決自身存在的問題,在每一次的語文教學(xué)實踐中摸索和反思,在反思與實踐中成長、進步。

  經(jīng)過四個月的支教實習(xí),我收獲頗多,教學(xué)技能提升顯著、班級管理能力也增強不少,總體來說進步很大。

  首先在語文教學(xué)實踐中,我經(jīng)歷著一個個的.轉(zhuǎn)變,從一開始的上課急促、遇到課堂緊急事件的手足無措到后來學(xué)會更加靈活自如地掌控課堂;從一開始的管不好學(xué)生紀律到后來的慢慢學(xué)會一些管理學(xué)生紀律的小技巧,能有效維持課堂紀律;從一開始的上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講,忽略了學(xué)生的感受和反饋,到后來學(xué)會了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和主動性,調(diào)動課堂氣氛,取得了明顯的效果;從一開始的對學(xué)生的鼓勵不夠到后來能時時刻刻注意鼓勵舉手回答問題的學(xué)生,使學(xué)生上課更積極主動參與課堂學(xué)習(xí)……同時,我在教姿教態(tài)、教學(xué)用語規(guī)范方面經(jīng)過實踐和努力,進步了不少。

  在班主任工作方面,我處理班級中突發(fā)的緊急事件和學(xué)生矛盾能力有了明顯的提升,能自己從容地面對這些問題,有效地解決。除此之外還學(xué)會如何準備與舉行主題班會,參加各種校內(nèi)外活動增強班級凝聚力,加強班風(fēng)建設(shè)等。學(xué)會溝通學(xué)生與家長,向家長及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)等各方面情況,共同幫助學(xué)生身心的發(fā)展與全面進步。

  我在支教實習(xí)中受益匪淺,與學(xué)校老師和睦相處,與支教同學(xué)互幫互助、團結(jié)協(xié)作,在此度過充實而美好的四個月,這將成為我人生中最深刻的回憶之一。

  回首過去,同時也憧憬未來,希望自己能把自己在**鎮(zhèn)中心小學(xué)支教實習(xí)所學(xué)到東西運用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,不斷提升自己、充實自己!我將會更加努力,朝著自己的目標前進,不急不躁,踏踏實實,做到最好!

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  一、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,第十九周

  二、實習(xí)地點

  電子工藝實訓(xùn)室(一)

  三、實習(xí)目的

  1、通過本課題設(shè)計中對HX203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;

  3、學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、印刷電路板

  印刷電路板(Printed circuit board,PCB)幾乎會出現(xiàn)在每一種電子設(shè)備當(dāng)中。如果在某樣設(shè)備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是提供上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來越復(fù)雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。

  標準的PCB上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板Printed Wiring Board(PWB)”。

  板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面可以看到的細小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細小線路了。這些線路被稱作導(dǎo)線(conductor pattern)或稱布線,并用來提供PCB上零件的電路連接。

  為了將零件固定在PCB上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的PCB(單面板)上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因為如此,PCB的正反面分別被稱為零件面(Component Side)與焊接面(Solder Side)。

  如果PCB上頭有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去,那么該零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆裝。

  如果要將兩塊PCB相互連結(jié),一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edge connector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB上合適的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。

  PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆(solder mask)的顏色。這層是絕緣的防護層,可以保護銅線,也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silk screen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白色的),以標示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標面(legend)。

  印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過細致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,提供電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎(chǔ)零件。

  印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在PCB上而形成電路。

  2、電阻

  用導(dǎo)體制成具有一定阻值的元件。

  電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。

  作用:主要職能就是阻礙電流流過 ,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

  i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。

  不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而可以調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻。常見的例如收音機音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的`,我們稱之為電位器。

  ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

  iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

  電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂TCR),封裝大小。

  3、電位器

  電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,通過轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一定關(guān)系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。

  4、電容

  電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當(dāng)中可分為無機介質(zhì)電容器、有機介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。

  主要作用如下:

 。1)隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。

 。2)旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件提供低阻抗通路。

 。3)耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐?/p>

 。4)調(diào)諧:對與頻率相關(guān)的電路進行系統(tǒng)調(diào)諧,比如手機、收音機、電視機。

 。5)濾波:這個對DIY而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個作用。

 。6)計時:電容器與電阻器配合使用,確定電路的時間常數(shù)。

 。7)整流:在預(yù)定的時間開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。

  (8)溫度補償:針對其它元件對溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響,而進行補償,改善電路的穩(wěn)定性。

 。9)儲能:儲存電能,用于必須要的時候釋放。例如相機閃光燈,加熱設(shè)備等等。(如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準,一個電容儲存的電能可以供一個手機使用一天。

  5、濾波器

  對特定頻率的頻點或該頻點以外的頻率進行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過,而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制,它實質(zhì)上是一個選頻電路。

  濾波器中,把信號能夠通過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實際濾波器的通帶和阻帶之間存在一定頻率范圍的過渡帶。

  6、發(fā)光二極管

  發(fā)光二極管(LightEmittingDiode,LED),是一種半導(dǎo)體組件。初時多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光LED的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽為21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長,不易破損等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點。加正向電壓時,發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應(yīng)的一種。改變所采用的半導(dǎo)體材料的化學(xué)組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國無線電公司(RadioCorporationofAmerica)的魯賓?布朗石泰(RubinBraunstein)(1922年生)首次發(fā)現(xiàn)了砷化鎵(GaAs)及其它半導(dǎo)體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克?何倫亞克(NickHolonyakJr。)(1928年生)開發(fā)出第一種實際應(yīng)用的可見光發(fā)光二極管。

  五、心得體會

  本次實習(xí)算是在大學(xué)中繼金工實習(xí)后的又一個很重要的實習(xí)課,時間為期一周。

  一開始老師說這次的實習(xí)課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開始焊的時候有些緊張,手有點發(fā)抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,所以第一天浪費的時間比較多,也耽誤了后面的進度。

  經(jīng)過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當(dāng)老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,接著昨天的工作,繼續(xù)焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應(yīng),使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在老師的指導(dǎo)下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動的結(jié)果,我相信大家都是一樣的感覺。最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當(dāng)做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實習(xí)課中我收獲了以下幾個方面的知識:

  第一,當(dāng)你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結(jié)果會是美好的。

  第二,讓我感覺到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團結(jié)向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學(xué)的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。

  第三,通過本次電子工藝實習(xí)制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。通過實習(xí),親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)時間又過去了,回顧兩個月的實習(xí)生活,其中的艱難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體。

  一、樹立班級目標和學(xué)習(xí)目標

  勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我實習(xí)的班級是貴陽三十七中初二(1),我們班級的目標是:學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。學(xué)習(xí)目標:每天學(xué)有所得,在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。

  二、加強學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)

  我知道:學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況,我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

  三、努力抓好嚴抓課堂紀律

  如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系

  學(xué)生有一半時間是在家里度過的,老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。在班主任帶我下,我們主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長取得了共識,共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

  五、 加強和學(xué)生的聯(lián)系

  在班主任王老師帶我下,加強和學(xué)生聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。曾有個學(xué)生的媽媽遭搶劫被害,班主任帶我去看望這位學(xué)生,并給了學(xué)生的幫助。我也帶過學(xué)生去看病。

  六、樹立學(xué)生的正確價值官,改變學(xué)生的精神面貌

  在班主任王老師帶領(lǐng)下,我們開了“弘揚民族精神”主題班會,讓學(xué)生加深了解我們偉大中華民族以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,并把我們的民族精神貫徹落實到以后的學(xué)習(xí)生活中去。

  見習(xí)班主任工作總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時間不長,但在這一年學(xué)習(xí)和實踐的時間里,我學(xué)到了很多的東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫助。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細碎,當(dāng)然更主要的是這個工作的重要性,如何管理好一個班級,幫助這個班級形成一個良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細心和愛心。特別是對于我們學(xué)校的學(xué)生,講究特色,因人施教更為重要。但大致說來,我認為要成為一名合格的班主任,必須要做到以下幾點:一,重點做好德育工作。五育并舉,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是我們班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,針對學(xué)生年齡特點,反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的'印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化。平時更是要利用一切機會滲透德育教育。二,安全教育常抓不懈。安全是

  保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,時時注意對學(xué)生進行安全教育,除利用班會課,隊日課進行講解,學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患,對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,放學(xué)路上注意交通安全,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。三,加強管理,促進學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此要在開學(xué)之初,就要狠抓班風(fēng)班紀,對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點自己的行為,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定了一系列獎懲制度。 四,搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。此外,還注重做好個別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進生,多次與家長溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學(xué)生。因為身教重于言教。以上幾點是我這段時間以來擔(dān)任這個工作的的一些心得體會和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗總結(jié),當(dāng)然更希望以后能有機會把這些心得體會和經(jīng)驗運用到以后的實踐當(dāng)中去。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  20xx年7月19號,我正式進入店面了,當(dāng)時很興奮,卻還有點害羞,還有點放不開,業(yè)務(wù)把我交給店長的時候,感覺自己就這樣被丟在那里了,誰都不認識,不知道自己要干什么,站在那里?說什么?該跟誰講話?一系列的問題來了.

  傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個看上去還不錯的店員去吆喝吧,這是最簡單也是最容易模仿的工作了,干會才發(fā)現(xiàn)自己連臺詞都沒有,怎么樣去吆喝?太尷尬了.每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺自己在學(xué)校那么自信,總想象工作沒那么難,不就是時間的積累么,萬事開頭難等等,真是自己上戰(zhàn)場了,還是有點點懦弱的感覺,感覺很無力.

  不過挺過了第一天,接下來的日子就過得非常順暢了,不過我的運氣貌似還不錯,第一天去就賣了個高價的epc,幫店里掙錢了,其實說來也是,機會是留給有準備的人的,當(dāng)?shù)谝惶斓降昝娴臅r候,我唯一熟悉的產(chǎn)品就是epc,如果我在進店面前不熟悉epc,我想我到店面不會那么快找到成就感也不會有接下來那么些天的熱情與激情去賣電腦,店員們也不會用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺來看我.感覺自己沒有給碩市生丟臉,沒有給華碩丟臉.

  實習(xí)期間會有各種各樣的問題出現(xiàn),做得比較好的.地方我認為是我們團隊的人很團結(jié),包括其他團隊到我們沈陽實習(xí)的小碩碩,大家的組織紀律都比較好,有團隊意識,團隊精神也很強烈.不管是實習(xí)小組長還是成員,大家都很維護我們自己的形象和榮譽,吃飯還不忘討論下今天賣機器的情況以及一些心得體會什么的.大家都那么的無私.也許大家的銷量不一樣,有賣得好的,有賣得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲.

  不好的地方就是我們聚全的時候很少,都會缺一個兩個人的,不是說不能缺席,只是明明知道什么時間有會要開,為什么還不把時間安排出來,非得到那個時候出現(xiàn)問題而導(dǎo)致會議進行不順暢.也許就是這小小的細節(jié)問題讓我們在競爭中失去自己的優(yōu)勢或是失敗.

  有人說實習(xí)就為銷量,也有人說實習(xí)就為增加經(jīng)驗值,為在簡歷上寫上漂亮的一句,我想既然有機會為什么不實際演練一把.當(dāng)遭遇人際關(guān)系的時候,當(dāng)遭遇挫折的時候,當(dāng)遭遇你的客戶被人無情搶走的時候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價格高?還是說埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結(jié)自己,看那里出現(xiàn)了問題才能真正的解決到這些問題,在下次出現(xiàn)類似情況下才不會犯同樣的錯誤,錯誤是允許犯的,如果同樣的錯誤犯兩次就是不可原諒的了.

  回首實習(xí)的那段日子,每天三點一線的運動,學(xué)校,賣場,網(wǎng)吧,我也煩過日報,但現(xiàn)在回頭看看自己寫的日報總結(jié),感觸良多,每天記錄一點,每天感受一點.感覺都不一樣.不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對與錯.至少你在無私的分享自己的經(jīng)驗,這點是很難能可貴的.

  總之,沒有放棄自己,沒有放棄機會,沒有后悔,這就是我實習(xí)的感悟,同時我還收獲到了店長,店員們的一份情感.

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  一、實習(xí)的目的和要求

  畢業(yè)實習(xí)的目的是接觸現(xiàn)實,了解社會,增強勞動觀點、社會主義奉獻精神和責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實踐知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求

  1.培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解和熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會工作。

  2.理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能解決經(jīng)紀實務(wù)中的具體問題。

  3.虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實踐中,要虛心學(xué)習(xí)他們的好素質(zhì)、好作風(fēng)、好作風(fēng),提高他們的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成合格的經(jīng)濟工作者。

  4.培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會責(zé)任感,形成熱愛職業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  5.預(yù)習(xí),準備就業(yè)。找出自己的情況與社會的實際需求之間的差距,在后期學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,以充足的知識和能力為求職和正式工作做準備。

  二.實習(xí)內(nèi)容

  在參加了平安人壽湛江中心支公司的“錦繡人生”業(yè)務(wù)簡報和為期兩天的新人培訓(xùn)后,公司安排我們?nèi)テ渲幸粋部門————區(qū)域發(fā)展部進行實地演練。

  區(qū)域擴張,又稱區(qū)域會展,是人壽保險的一種區(qū)域營銷模式,源于家庭服務(wù)的理念。公司派出區(qū)域服務(wù)專員,在固定區(qū)域為客戶提供上門服務(wù),就像一個移動商店,通過一個渠道將客戶與公司的關(guān)系有機結(jié)合起來。區(qū)域服務(wù)工作是保險和綜合服務(wù)金融工作。

  根據(jù)《中國平安人壽保險公司展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規(guī)定,分行區(qū)域發(fā)展部設(shè)有展覽服務(wù)部、展覽部、展覽班、展區(qū)四個級別的展覽服務(wù)單位。平安人壽湛江中心支公司區(qū)域發(fā)展部設(shè)有1個展示部、2個展示課程、14個展區(qū)。團隊經(jīng)理17人,其中展覽經(jīng)理1人,展覽總監(jiān)2人,展區(qū)總監(jiān)14人。本部門共有117名區(qū)域服務(wù)專員(簡稱“展商”),均通過保險從業(yè)人員資格考試,是平安人壽的保險代理人。

  來到區(qū)域發(fā)展部后,我很榮幸我的分配主人是王小華經(jīng)理。在王小華經(jīng)理的指導(dǎo)下,我遵守紀律,虛心學(xué)習(xí),積極工作:

  1.參加部門的晨會(周一到周五,早上八點半開始),吸收新知識。晨會一般是總結(jié)工作,分享經(jīng)驗,專題講座,發(fā)布通知。我認真做筆記,從中吸收新知識,間接獲得工作經(jīng)驗。

  2.虛心請教王小華經(jīng)理、朱紅梅董事、梁赤宇師兄,了解平安的壽險產(chǎn)品,熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法。了解了平安人壽的產(chǎn)品,如《太平盛世天使》、《太平盛世愛情生活》、《太平盛世財富生活》、《太平盛世智慧財富生活》。熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)是聯(lián)系客戶并為他們提供服務(wù)。其工作流程有五個步驟:尋找客戶、預(yù)約、銷售面談、成交和售后服務(wù)。這五個步驟構(gòu)成了一個銷售周期。其中售后服務(wù)包括收費、保管、理賠、送生日卡或客服報告等。如果區(qū)域服務(wù)專員提供客戶滿意的.售后服務(wù),會有推薦,會獲得新的銷售機會,開始新的銷售周期。工作方法有很多,比如如何與客戶打交道,包括如何拜訪客戶,如何向客戶介紹保險,如何為客戶制定保險計劃等等。

  3.作為王小華經(jīng)理的助理,協(xié)助她做一些后勤工作。比如設(shè)計制作部會議室的大型黑板報—— 《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績表》,以及設(shè)計制作部用來激勵員工的“助人成就自我”、“我要去清遠”、“我要去Xi安”三個橫幅等等。同時,了解經(jīng)理王小華如何管理團隊。

  4.在王小華經(jīng)理的安排下,作為公司客服質(zhì)量回訪中心的工作人員,對客戶進行了電話調(diào)查。首先從兩個展會類別中隨機抽取部分參展商的《區(qū)域活動日志》(包含參展商每天參觀的客戶名單和聯(lián)系方式),然后根據(jù)日志中的客戶名單給客戶打電話,與客戶溝通。主要調(diào)查客戶是否知道公司的某個參展商,參展商為客戶提供了哪些服務(wù),客戶對參展商的服務(wù)是否滿意,客戶覺得參展商的服務(wù)需要改進的地方。

  三.實習(xí)結(jié)果

  在平安優(yōu)秀企業(yè)文化的影響下,在王小華經(jīng)理的指導(dǎo)和我的努力下,我在平安的實習(xí)取得了圓滿成功。

  1.我受過深刻的思想教育。首先,它吸收了優(yōu)秀的和平文化。每天早會唱公司歌曲《平安頌》,背誦公司的指示、服務(wù)目標、工作信條等。感覺已經(jīng)融入平安溫暖的家庭。二是進一步認識到保險不僅是一種風(fēng)險管理手段,更是一種財務(wù)管理工具;保險代理人在幫助別人的同時也在成就自己。第三,我明白了成功沒有捷徑。除了樂觀的態(tài)度和毅力,我還需要四個專業(yè)條件:豐富的知識、執(zhí)著的態(tài)度、熟練的技能和良好的習(xí)慣。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  時間如轉(zhuǎn)瞬即逝,一溜煙的工夫,我半年的實習(xí)期就這樣度過了。但是我也過的很充實和開心。首先,在這半年里,我作為一名小學(xué)的實習(xí)老師,我收獲了很多同學(xué)們的尊敬和支持;其次,在這半年的時期里,我也提高了自己的教學(xué)能力和工作能力;最后,我收獲了同事對我的關(guān)愛和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任?偟膩碚f,我在這半年里的成長和進步,離不開學(xué)校對我的栽培,離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)照和幫助,更離不開學(xué)生們自身的努力和自覺。所以我感到自己很幸運,能在實習(xí)期里遇到xx學(xué)校,遇到xx如此優(yōu)秀的班級。接下來,是我對在整個實習(xí)期作為一名xx小學(xué)xx班級數(shù)學(xué)老師所做工作的總結(jié)。

  一、做好備課工作,做好教案

  作為一名教師,不管是哪門科目的教師,還是哪個學(xué)校的教師,我們都需在給同學(xué)們上課之前,做好備課工作。更何況我還只是一名實習(xí)老師,就更要認真的對待自己的課堂,對待自己的教學(xué)和備課工作了。所以,在實習(xí)期,我總是會在頭一天要上課前,認真而仔細的做好自己即將要上課程的所有教案和備課工作。并會把自己的`教案虛心的拿給其他老師看,讓他們給我指出錯誤,提出意見,我再拿回去進行修改。這樣得到的課堂反映要比之前的效果更佳。所以,就這樣,在我虛心請教和充分準備之下,我們班的數(shù)學(xué)成績越來越好了。

  二、認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作

  在課后,為了讓我的教學(xué)成果得到更好的反饋。我專注且認真的批改著每個學(xué)生們的家庭作業(yè),細心的找出他們的錯誤,并給他們批注好,讓他們及時改正。然后再根據(jù)他們作業(yè)中出現(xiàn)比較多的錯誤,給他們做針對性的訓(xùn)練。而且,一有時間,我就會給他們做單獨的課后輔導(dǎo)作業(yè),讓他們能夠更加聽得更懂,學(xué)得更明白。

  在整個實習(xí)期里,通過我不斷的實踐和經(jīng)驗累積,我明白了作為一名老師,要想把一個班級帶好,要想讓一個班級的成績有所提升,那么不打無準備之戰(zhàn),和做好課后工作是相當(dāng)重要的一點。因為光靠我們在課堂上努力是不夠的,我們還要在多方面進行努力和工作。所以,在下一階段的教學(xué)工作里,我會更加努力的做到全方位教學(xué),多功能教學(xué)。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我所在的實習(xí)單位是河南***有限公司,是一家專業(yè)的醫(yī)療器械代理經(jīng)銷商,主要經(jīng)銷國內(nèi)外先進的醫(yī)療設(shè)備(2.3類),代理產(chǎn)品涵蓋生命信息監(jiān)護、臨床檢驗及試劑、醫(yī)學(xué)超聲成像三大臨床領(lǐng)域,旨在將性能與價格完美平衡的醫(yī)療電子產(chǎn)品進駐到更多的醫(yī)院經(jīng)過半年多的實習(xí),我在實習(xí)單位擔(dān)任總經(jīng)理助理一職、從中我學(xué)到很多東西,也增長了很多經(jīng)驗,也漸漸明白,作為一個實習(xí)生,職位不是最重要的,重要的是要在任何職位上懂得如何學(xué)習(xí),如何積累經(jīng)驗。

  在這次的實習(xí)中,我加深了對于團隊概念的理解,也積累了許多專業(yè)知識和經(jīng)驗,這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸,就能多一點進步,每一件新事物都要去嘗試,這才能品味到其中的酸甜苦辣。

  從實習(xí)中我得到如下心得體會:

 。ㄒ唬⿲嵉貙嵙(xí),實踐能力得到提高剛接觸醫(yī)療器械時,我一頭霧水,沒什么了解也沒什么概念。走上工作崗位后,在幫助總經(jīng)理完成相關(guān)工作的同時,我開始初步了解我們所代理器械的大概情況,比如產(chǎn)品種類、產(chǎn)品性能作用等,但是對于它的操作和原理不是非常了解。之后接觸產(chǎn)品部和銷售部的相關(guān)工作后,逐漸熟悉了。

  實習(xí)后期已基本學(xué)會熱銷產(chǎn)品的一些功能、使用方法等,也簡單了解了它的原理。掌握了許多書本以外的知識,之后的銷售及跑業(yè)務(wù)工作也順手了很多,實踐能力也得到提高。

 。ǘB(yǎng)成持之以恒,堅持到底的精神那句俗話:說起來容易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會后悔失去的太多,得到的太少。

  在實習(xí)中我充分體會到了這句話的.意義,實習(xí)之前只看到作為企業(yè)大腦的總經(jīng)理自信的運籌帷幄,工作之后才發(fā)現(xiàn)這種運籌帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得了做任何事情都要有一種強烈的責(zé)任感和不能輕言放棄的心。

 。ㄈ┳呷肷鐣,人際關(guān)系得到提升雖然在人際交往中,我顯得比較年輕,但我正慢慢去努力,去學(xué)習(xí),去改變。我正學(xué)著如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。

  相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為我們以后更好地發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

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