【精選】實習工作總結(jié)集錦九篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的實習工作總結(jié)9篇，希望對大家有所幫助。
實習工作總結(jié) 篇1
這學期我在郜茜度過了三個多月的實習生涯，在實習階段，我指導實習老師做好班主任工作，使她對班主任工作有了初步的了解，現(xiàn)將該實習生班主任實習工作作如下總結(jié)：
1、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)的合格人才。為了配合學校少先隊和政教處的工作，我與實習老師積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，如積極參加大課間活動，排練慶“六一”舞蹈、開展寫字比賽、航模比賽、參觀繪畫、書法展覽等。同時，我也經(jīng)常利用班會課與實習老師一起對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和實習老師郜茜促膝談心，及時交流如何管理班級、管理學生的心得。
2、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)和諧的.班集體。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生行為習慣培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行養(yǎng)成教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，習慣養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。這些活動以及班隊會都讓實習老師參與其中，讓她從中獲益、從中學習班級管理的方法。
總之，在郜茜的實習階段，我通過以上幾方面的努力，使其對班級工作有了進一步的了解，學到了許多班主任工作經(jīng)驗，對做好以后有可能步入的教育工作更有經(jīng)驗和信心了。
實習工作總結(jié) 篇2
本人為浙江科技工程學校07青鳥(1)班的實習生xxx，從20xx年3月1日開始至6月30日在合肥愛瑪仕投資有限公司進行了為期四個月的實習。在實習期間，深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，在公司里做好自己該做的工作，努力做一名合格的員工。
在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進行實地的學習，學習做交易員的方法和吸取老師的經(jīng)驗，學習如何做好交易員的基本技巧，加強人際交往 鍛煉自己的表達能力，學會與人交流。在工作過程中研究方法，認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導，指出不足，學習先進經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了，在最近的 幾個月的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
從20xx年3月1日來到愛瑪仕投資有限公司以來，一個月已經(jīng)悄然過去，我在愛瑪仕的實習生活接近尾聲了。通過四個月的實習，無論在工作態(tài)度，生活態(tài)度還是學習態(tài)度上，我都有了長足的進步。四個月的實習使我在即將來臨的工作之路踏上了堅實的第一步。
在公司實習的四個月里，我碰到了很多方面的困難，心理也承擔了不小的壓力。所以，我開始時有些消極退縮，后來，我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度，確立了克服一切困難的信心，不驕不躁 ，克服眼高手低的壞毛病，終于堅持了下來。一個月來，我要感謝公司上下對我們實習的支持和真誠的幫助，這樣難得的實習機會的確來之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到愛瑪仕以后，我的以前很多幼稚的工作想法都改變了，不再把工作理想化，而是切身認識到，做工作要踏踏實實，認認真真，一步一個腳印。
愛瑪仕是一個團結(jié)奮進并有著巨大生機和活力的集體，她面臨著很大的`機遇和挑戰(zhàn)，這種機遇和挑戰(zhàn)要求公司每個員工盡自己最大努力去工作，堅定地向鋼鐵行業(yè)進軍，同時不斷開拓我們的視野，尋找更多新的行業(yè)。愛瑪仕有著自己獨特的自強不息的精神，從公司艱難的創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天這樣良好的局面，這種自強不息的精神無時無刻不在激勵和鼓舞著公司每一個成員。同時，這種精神也激勵著我在今后的人生道路上勇往直前。愛瑪仕是一個生活大舞臺，她會讓每個有能力的人登臺表演，盡情展示自己的風采！臨走之際，我對愛瑪仕有著無比的依戀。如果有機會，我愿意在這片熱土上貢獻自己的力量!
這段時間里，我收獲了很多在學校學不到的東西，這些社會積累對我來說是一筆很大的財富，我會好好珍惜它，利用它！四個月的實習工作，可以說是順利成功的。它使我很多方面的能力都能在實踐中得到鍛煉，對于我今后真正走上工作崗位，有著莫大的幫助！
這段時間的實習對我來說是一次極好的鍛煉機會，我知道了自己將來的發(fā)展方向，我開始了我自己走向成功的開始，這次實習對我來說是一次人生中寶貴的財富，這是值得我一生記憶的事情。以后的工作中，我會不斷的努力的，直到自己成功的那天，我才會有自己回憶的那一天，我會更加的成功努力的！
實習工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼實習已過多半，已接近尾聲，通過這段實習生活在教學方面有些體會，所以想及時記錄下來。
我?guī)У氖歉咭幻佬g(shù)鑒賞課及高二的專業(yè)課，坦白說鑒賞課有些難度，主要原因有以下幾點：
一是，由于今年的新課改，學生第一次正式開始上美術(shù)鑒賞這門課，有的學生之前甚至一節(jié)美術(shù)課都沒上過，所以基礎(chǔ)差，知識面太窄，好多常識性的東西也不了解，導致課程不能順利展開;其二是：沒有章法可依，無處借鑒，由于之前沒有開過課所以沒地方聽課，一切只能靠自己摸索著來;其三是，課本本身理論性太強，對于沒有基礎(chǔ)的學生來說著實有些枯燥;還有一點就是，由于中國的應試教育，導致向來不重視不考試科目，所以得不到比的老師及學生的重視。
美術(shù)是一門特別的學科，它能讓學生感受美，能讓學生學到繪畫與制作的本領(lǐng)，能培養(yǎng)學生的綜合能力，使其發(fā)揮各方面的才華。
如今的美術(shù)不再是以前那樣老師在黑板上畫，學生在下面畫，素質(zhì)教育已進入到美術(shù)教學中，在作業(yè)中更注重學生在學習過程中的探究，讓學生學得輕松快樂，課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求，他不僅停留在過去的以學習美術(shù)技能為主的教學模式，而是加入了更多人文性質(zhì)的內(nèi)涵，要達到這樣的要求，需要老師有很高的綜合素養(yǎng)，人文素養(yǎng)。而這與我多美術(shù)的期望正好吻合，我認為在教學方面應注意以下幾點：
一。是教師要樹立新的教學理念，進行對話世欣賞教學，營造平等的教學氣氛，欣賞教學應該是互動的，是師生之間一次審美合作，是平等的參與與交流的.過程。對于學生欣賞時的表現(xiàn)，教師不能向法官一樣的給予是否的判定，那樣會打擊學生的參與積極性。
二。要調(diào)整課堂的教學模式。要營造一個寬松自然地教學氣氛，藝術(shù)這東西需要很豐富的想象力，寬松自然地教學氣氛有助于學生的思路開闊，上課時絕不能板著面孔把美術(shù)鑒賞變成道德訓誡，盡量微笑，因為教師的情緒足以感染學生的情緒，讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術(shù)的熏陶，這點我試著做收到了不錯的效果。
三�？朔虒W方法的單一性，讓學生參與到課程中，充分調(diào)動他們的好奇心和積極性，體現(xiàn)其主體地位。例如：新課導入可以以實驗引出來，實驗內(nèi)容：手展長=身高?方法：請六名同學上臺，分兩組，每組由一名同學做模特，其他兩位測長度，其他同化學監(jiān)督觀察，教師做記錄并做相關(guān)結(jié)論，從而導出人特的比例關(guān)系。這樣學生特別積極參加，課堂效果增加。
四�？朔铝⑿缘姆治鲎髌�，盡量要用他們愛聽的語言，與美術(shù)相關(guān)的其他知識沖鋒聯(lián)系起來，使學生豐富知識的同時又提高了興趣，這要求教師要不斷提高自身修養(yǎng)。
五。多欣賞一些相關(guān)的材料，如：教師作品，學生優(yōu)秀作品或名人畫冊。據(jù)我的經(jīng)驗，他們特別的喜歡特別的好奇。
六。實物觀察課更可以提高學生學習效果，加深對事物的了解，對此我有深刻體會。
總之，以上是我在這段實習生活中總結(jié)的，我知道還有許多不足，所以我要繼續(xù)努力繼續(xù)完善自己!
實習工作總結(jié) 篇4
指導教師：xxx
指導班主任：xxx
實習導師：xxx
實習生：xxx
實習班級： 初一（1）班
實習內(nèi)容：
1、教學工作
�、� 聽取實習學校和教研組及導師介紹學校、班級和學生情況。
�、� 觀摩導師的課堂教學及班級管理，參加教研活動，虛心學習各種教育、教學經(jīng)驗。
�、� 在指導教師和導師的指導下認真鉆研教材，寫出教案，認真?zhèn)湔n。
⑷ 聽同組實習生的課，課后進行反思、評議，肯定優(yōu)點，改進缺點。
⑸ 認真批改學生的作業(yè)，分析作業(yè)中的問題并進行作業(yè)講評。
⑹ 學習運用各種方法輔導學生，以提高教學質(zhì)量，結(jié)合教學實習，引導學生參加有益的課外活動，向他們介紹課外輔助性讀物，組織他們開展第二課堂的活動。
2、班主任工作
�、� 根據(jù)實習學校的要求和班級的具體情況進行各種形式的教育工作，組織和培養(yǎng)班集體。
�、� 了解中學生的個性特點：至少了解一個中學生的學習情況，思想特點，行為習慣等，有針對性地進行教育幫助。
�、� 體驗班主任的日常工作：檢驗學生的出勤、學習情況，進行深入細致的思想教育工作，組織課外文體活動，指導本班的團、隊活動和班委會工作，檢驗批改學生周記。
⑷ 了解學生在學習以外的需要。
3、教育調(diào)查
⑴ 根據(jù)研究式實習中課堂教學行為的實際情況選擇和準備教育調(diào)查的主題，即，“行動研究”的主題。
�、� 學習對個人教學行為研究的問題進行調(diào)查的各種手段。
�、� 在導師的引導下學習分析和討論調(diào)查結(jié)果并探討能夠解決個人教學問題的可行方法。
⑷ 學習撰寫教學行動研究報告，進一步澄清自己的教學理念和課堂教學決策思路。
�、� 學習制定個人專業(yè)發(fā)展計劃，針對自己的某個教學問題或?qū)I(yè)缺陷，制定具體的改進方案。
從*月初到*月*日，我在海口四中的實習工作圓滿結(jié)束。在次期間，我親身體驗了班主任工作、教育工作和教學實踐工作。將“當老師”的過程從感性認識上升到了理性認識。
先總結(jié)班主任實習工作。這是我在實習階段做得最不到位的地方，為此我感到很遺憾。因為沒有像四中的班主任一樣實行“坐班制”實習，所以對班里的學生關(guān)心不夠。不過，對班里學生的情況，我了解得還是很透徹的。學生比較信任我，將我當成朋友，毫無保留的爭先向我介紹班級事務——這是由于我把他們當成朋友，平等交流的緣故。在班主任實習階段，我切身體會到班主任的苦與累。領(lǐng)會到了班主任工作是一項非常具體且細致的`工作。對待學生要誠懇的和他們溝通，不能擺“老師”的“架子”，要平等的交流。
再總結(jié)教學工作。教學工作是我在實習的兩個階段做得最投入、最認真的工作：每天認真?zhèn)湔n，和小組同學一起討論教材、教案，試講，并且虛心向他們請教教學上的細節(jié)問題如何處理。他們都耐心地替我解答，幫我改進不足，讓我在短時間內(nèi)得到很大的進步。在教學過程中，我深刻的體會到了理論與實際的不同。理論是實際的“理想化模型”，只有將理論和實際相結(jié)合，才能使教學成果最優(yōu)化。脫離實際情況談理論，只是紙上談兵；脫離理論講實際，會造成教學的“無厘頭”，使教學無理可依。我的指導老師在教學方面經(jīng)驗豐富，給了我莫大的無私幫助，讓我看到了“經(jīng)驗”在教學中的積極作用。在給學生上課的過程中，我克服了無來由的緊張情緒，著實領(lǐng)略到了教學的快樂�？粗鴰熒g默契的配合，我喜不自禁。就是這看似簡單的教學工作，在帶給我無限快樂的同時，也給我平添了自信。
最后總結(jié)教育工作。教育工作包括班主任工作和教學工作，是一項巨大而抽象的工作。這項工作讓我體會到自己不僅僅是一名教師，更是一個教育工作者。每每想到這里自豪感就油然而生，心里還有種說不出的責任感和使命感。我能感覺到自己的一言一行都在被學生關(guān)注，一次小小的談話甚至會影響某個學生的一生。所以，我不得不時時嚴格要求自己，隨時規(guī)范自己的言行舉止。
總的來說，這次實習是我人生中最寶貴的經(jīng)歷，雖然只有兩個月，對我的影響卻很深遠，它讓我學到很多書本中學不到的知識。
實習工作總結(jié) 篇5
在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支下，我嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、勤奮工作，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的服務水平，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務�，F(xiàn)將我這三個元的工作情況總結(jié)如下：
1、嚴格要求自己，不斷提高素質(zhì)
作為一名小車司機，我深深體會到職責所在。在公司內(nèi)外，我嚴格要求自己的言行，注意時刻維護公司良好的形象，同時積極配合公司同事的工作，比較圓滿地完成了領(lǐng)導吩咐的任務。在閑暇之余，我與其他同事經(jīng)常交流如何提高駕駛技術(shù)、模范遵守交通法規(guī)等問題，不斷提高自己的.駕駛技能和守法意識。
2、扎扎實實工作，勤勤懇懇服務
三個月來，我堅守自己的崗位，嚴格遵守公司規(guī)章制度，不遲到，不早退，堅持做好汽車的保養(yǎng)與保潔工作，準確及時地完成工作任務。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務。
3、嚴格遵守法律，謹慎安全行車
因為崗位的特殊性，我行車之前或出差在外的過程中，滴酒不沾，時刻保持清醒的頭腦，嚴格遵守交通法律法規(guī)，文明駕駛，安全行車。
通過努力學習和實踐，我的安全駕駛技能得到了提高，但與領(lǐng)導的要求相比，還存在一定的差距，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，堅持學習，不斷提高，努力為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
實習工作總結(jié) 篇6
這幾個月來的實習已經(jīng)結(jié)束了，我滿懷緊張，也感到非常的激動，幾個月下來我學習到了很多，這是對我的一種考驗，也是一個成長這個過程當中，我認為自己有很多事情都是相對應的，完成了這些會有意想不到的收獲，實習也相當于大學第一次上課了，我感覺這一堂課是不可缺少的，也是至關(guān)重要的，自己商量來的大學生活，學到了多少東西，能夠運用到多少都跟實習有關(guān)系，實習是可以展示我的價值的，也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力，對于這三個月來的實習，還需總結(jié)一番。
我在工作當中非常的認真，實習是非常重要的，我從來都不會認為自己有什么理由能夠忽視，能夠放棄在實習的過程當中會遇到很多問題，自己也經(jīng)常會有一些難題出現(xiàn)，但我從來都不會慌張，也不會認為自己可以逃避，我需要打起精神，給自己足夠的信心，這才是最重要的，實習當中我不斷地發(fā)揮自己的專業(yè)知識，大學三年所學到的毫無保留的展現(xiàn)了出來，但是在實習當中，我認為自己還是不能夠完全，解決工作當中所有問題，所以我覺得自己的專業(yè)能力還不夠，三年來的大學生活不僅僅是對我個人的一個考驗，跟成長更加是對自己專業(yè)能力的一個表現(xiàn)跟提升，我還是愿意讓自己成長下去，學習到更多的東西，這三個月也就是一個過渡期，其實有很多東西我還是需要去努力的，我一定會打起精神，讓自己更加努力，更加有信心，實習是我職業(yè)生涯的一個開端，我相信這個過程當中出現(xiàn)的問題，以后肯定會有經(jīng)驗的。
三個月的實習下來，讓我明白了很多道理，讓我知道了，作為一名實習生，應該對自己嚴格要求，實習工作不能松懈，更加重要的是要有一個的心態(tài)，明白哪些事情該做哪些事情不該做，非常清晰，能夠讓自己有所進步，在未來的學習生活當中，這樣的情況是非常難得的，也是很有必要讓自己清楚的.一個東西，不作為一名實習生，也時時刻刻在督促自己，我肯定會讓自己，有一個好的狀態(tài)，去迎接好工作，三個月不長也不短，但卻讓我感覺到彌足珍貴，讓我記憶猶新，我會嚴格要求自己的，也會牢牢地記住這一段經(jīng)歷，這是不可或缺的，讓我從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗，積累到這些經(jīng)驗是非常不容易的，實習是一個開始，真的很感恩，感激實習當中遇到的每一件事情和每一個人，這都是我應該經(jīng)歷的，未來會有更多精彩等著我。
實習工作總結(jié) 篇7
杭州：
1. 花港觀魚
作業(yè)：重點分析花港觀魚從很小的面積擴大到一個大型城市公園時所使用的方法，即如何借題發(fā)揮，分別以花港、觀魚為主題，延伸發(fā)展適合現(xiàn)代生活的公共園林的內(nèi)容。
花港觀魚的規(guī)劃布局充分利用原有地形的特點，恢復和發(fā)展歷史上形成
的“花”“魚”“港”的景色，以牡丹和紅魚為主題形成總體布局方案。全園分為魚池古跡、紅魚池、牡丹園、新花港、大草坪、密林地和紅櫟山莊七個景區(qū)。景區(qū)劃分明確，各具鮮明的主題和特色，其中以觀魚的紅魚池和賞花的牡丹園為公園的主景區(qū)�？臻g構(gòu)圖上開合收放，層次豐富，主要導游線連貫各景區(qū)，組成一個整體的，具有變化虛實對比的連續(xù)構(gòu)圖。以草地和植物為主體組景，具有開朗、明快的特色。
2. 三潭印月
作業(yè)：選取島中較好的植物配置成景的實例進行實測，從植物配置方法，成景方式，季節(jié)變化等方面進行分析。
三潭印月全島利用不同植物合理進行空間劃分，形成大小不同，或開闊或郁閉的空間，從島外看島則林木茂密，林緣線豐富，富有韻律感。植物配置多考慮中秋賞月時的效果，水面種有多種睡蓮。
九曲橋盡頭是島的中心綠地。此處花木疏密相間，以翠柳、荷花、紅楓、木芙蓉為主，四季花開不斷，艷麗多彩，春秋兩季景色尤佳。島內(nèi)島外湖面如鏡，樓臺花樹倒影搖曳生姿，天光云彩相映，著實讓人感到如入蓬萊仙境。中心綠地也是南北東西堤橋的交匯處，這里有新復建的卐字亭。由綠地南行，又上一段曲橋，曲橋中部有康熙題名的“三潭印月”御碑亭。曲橋盡頭是一座一面為粉墻洞窗、一面是軒廊的敞亭—我心相印亭。亭南湖面上，三座石塔亭亭在目，這就是“三潭印月”石塔。從“我心相印亭”南望，三塔對稱地布置在全島的軸線上，使島與塔連成一個整體。
3. 太子灣公園
作業(yè)：
1、以太子灣公園為例，總結(jié)自然山水園中地形與水系的處理手法。
太子灣公園在地形塑造中，利用豐富的豎向設(shè)計手段，組織和創(chuàng)造出池、灣、溪、坡、坪、洲、臺等園林空間，同時還根據(jù)功能與建設(shè)管理的需要，嚴格控制排水坡度，將所有園路均低于綠地，對園區(qū)排水及植物生長更為有利。全園地勢南高北低，順應引水需要，利用地形形成高差，促使水流順暢的瀉入西湖。
在水系處理方面，首先是從功能出發(fā)，在保證滿足錢塘江—引水工程需要的同時，從景觀和諧出發(fā)，以自然樸野為原則，在水系走向、駁岸處理、水位控制、水景營建、植物護岸等方面，進行了相應調(diào)整與建設(shè)，使引水工程與景觀創(chuàng)造達到了完美的結(jié)合。水系由引水河道接出，以瀑布、溪流、跌水、潭池等多種形式組成，最終分流三處，在全園迂回流淌后瀉入西湖。
2、總結(jié)太子灣公園水系駁岸處理的手法（護坡形式、材料及植物等內(nèi)容）。
太子灣公園的水系駁岸處理也遵循自然樸野的原則，多采用自然式處理手法，護坡多為自然式土坡或布置少量石塊，護坡上種植草坪，或叢植一些水生植物如水蔥，水生鳶尾等。
4. 西泠印社
作業(yè)：以西泠印社為例，總結(jié)臺地園的造園理法。
西泠印社是中國傳統(tǒng)臺地園的范例。西泠印社依山而起，大致可分為山下、山腰、山頂三層臺地以及后山四大景區(qū)，占地約2公頃。山下南向與外西湖隔路相連，入口園門相對西湖湖體形成框景，將湖中景色納入園中。景色相互滲透，可納湖中島景。園中以柏堂為中心，東西各連廊宇，堂前挖一水池。繞過以柏堂為主體的山下庭院，同時出現(xiàn)三條上山路徑，三條上山道路分為東、中、西三個方位，而這其中以石牌坊最為明顯，引導游人選擇道路的作用更為明顯。山路沿等高線上升，每到線路轉(zhuǎn)折或坡度變化的地方，都會有建筑或標志物作為引導，一方面對游人的行走節(jié)奏加以控制，另一方面適時的對景、框景的巧妙運用，使園林空間層次更為豐富。建筑體量并不大，均依山而建，建筑形式與山勢變化結(jié)合緊密，猶如山體中天生而出，彰顯“因山構(gòu)室”的精到處理。
西泠印社其建筑物巧借自然之勢，各抱地勢，布局靈活，參差有致地布置于山坡的不同標高之上，融于自然山林之中，構(gòu)成一幅天然的山水畫卷。在節(jié)點形式選擇上，使用兩種方式，一種以建筑作為節(jié)點，另外一種則以不同形式的泉池作為景觀映襯，使空間組織更為靈活多樣。
5. 曲院風荷
作業(yè)：分析曲院風荷植物造景的分區(qū)、特點。
曲院風荷全園以夏秋景為主的植物景觀，使水面、陸地相互映襯，達到
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”的獨有景觀效果。以“曲院風荷”這一意境為主題，在植物配置上突出體現(xiàn)“風荷評彩”之意趣，充分利用曲折迂回、開合多變的大小湖面，種植紅蓮、白蓮、重臺蓮、灑金蓮、并蒂蓮等珍稀名貴品種，并點綴適量的睡蓮，呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。
在密林區(qū)以水杉為主成片栽植，挺拔的樹干森立，形成密林區(qū)的主要景觀。從蘇堤、花港觀魚等處遠觀密林區(qū)的水杉挺拔濃郁，加之水中倒影，與開闊的.水面形成橫豎對比，深綠色的枝葉也與周圍其它植物的色彩有明顯的差別。秋冬之際綠葉轉(zhuǎn)紅，冬季水杉叢生的枝條也別具風格。
水際和草坪的植物配置多以低矮的花灌木為主，在岸邊視線集中的地帶點綴紅楓等植物。注重林緣線和林冠線的變化，形成豐富的植物景觀。
6. 杭州花圃
作業(yè)：
1、通過對比花圃改造成果與改造前的現(xiàn)狀圖，分析花圃改造中如何在尊重現(xiàn)狀、利用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上實現(xiàn)由生產(chǎn)綠地到城市公共綠地的轉(zhuǎn)變。
杭州花圃的總體布局以蒔花廣場、四時花館為中心，采用一主多輔的集
錦式布局手法。在花園東西向中軸線方向布置有以蒔花展示為主、以滿足戶外大型活動需求為主要內(nèi)容的蒔花廣場和以溫室花卉展示、室內(nèi)休閑為主、室內(nèi)外環(huán)境密切交融的“四時花館”。
“蒔花廣場”部分位于花圃東部，以簡潔大氣的空間處理形式，結(jié)合“花渠”、“水花臺”、“散花臺”、“十二花神”雕塑及花卉文化的延伸等素材的綜合處理，形成場地東界的大型戶外蒔花展示廣場�！吧P花廣場”東界以保留的水杉樹為背景，西側(cè)散花臺部分借遠處北高峰之景，形成有障有借的空間界面。
在中心主軸的外緣、場地的北、西、南三面，采用集錦式的布局手法，結(jié)合現(xiàn)狀地形條件、人文資源、花卉主題串聯(lián)有各具特色的花卉展園。
2、闡述花圃邊界空間處理的特色。
圍繞花圃的外圈地帶各具特色的花卉展園逐一展開，在這些園林中，有的是采用庭院式的處理手法，形成園中園，有的采用以自然素材為園林主景，在中心空間主框架的統(tǒng)一協(xié)調(diào)統(tǒng)一下，形成各具特色的集錦式園林。
實習工作總結(jié) 篇8
7月23日，我通過網(wǎng)投簡歷，經(jīng)人力資源總監(jiān)和實施總監(jiān)的面試，我正式加入用友這個大家庭，進入實習階段，在這期間，我主要的工作和任務就是熟悉NC產(chǎn)品，并熟悉實施服務的工作流程，同時努力學習提高自己的價值觀，以便為客戶更好地服務。到現(xiàn)在為止，我也取得了一定的成果，不論是在專業(yè)的知識方面，還是在我對待工作的價值觀認識，都有了巨大的進步。
首先在專業(yè)知識方面，我初步了解到NC的基本知識。NC是一款基于BS架構(gòu)的集團管理解決方案的管理軟件，它能夠幫助集團更好地管理集團內(nèi)的資源，省去了人為實施時一些不可避免的錯誤，由于集團內(nèi)數(shù)據(jù)龐大，業(yè)務流程繁瑣，也使得NC更加受到集團一線工作人員的喜愛，同時因為NC出具結(jié)果的直觀性，也使集團領(lǐng)導在根據(jù)數(shù)據(jù)分析集團大的發(fā)展方向時更能一目了然，省了很多的總結(jié)歸納時間，大大提高了集團在各個環(huán)節(jié)中的功能工作效率，因為是一款BS架構(gòu)的軟件，也節(jié)省了集團在硬件方面的投資。
NC系統(tǒng)主要分為系統(tǒng)管理、財務會計、供應鏈管理、HR、資金管理、生產(chǎn)制造等幾個大的模塊，能同時幫助集團解決財務，人力資源管理，資金，生產(chǎn)等工作的管理。我在這段時間內(nèi)著重學習了NC系統(tǒng)的客戶化和財務會計模塊，同時通過配置流程對供應鏈管理也有了一個大體的框架。
客戶化，即初始設(shè)置，在其中設(shè)置當前使用集團的各項數(shù)據(jù)，并根據(jù)集團的具體形式，對集團下設(shè)的各工作模塊進行系統(tǒng)化的管理。利用角色授權(quán)的方式達到對集團下屬各公司權(quán)限的控制，也讓公司與集團所使用的報表格式形成了統(tǒng)一規(guī)范，這樣，在生成集團數(shù)據(jù)的時候也更加得方便快捷。
財務會計，顧名思義就是財務管理，這一大模塊分為了總賬、現(xiàn)金管理、應收管理、應付管理、報銷管理以及存貨核算。它主要解決集團和公司中的財務問題，包括日常的憑證管理，財務報表的`管理，員工出差的費用管理和集團日常業(yè)務往來票據(jù)的管理等，同時它也是生成集團報表最關(guān)鍵的模塊。
供應鏈，主要是對集團日常的采購，銷售，生產(chǎn)，供應商，庫存等的管理，它的基礎(chǔ)是流程，即通過對流程中對日常業(yè)務的整體設(shè)計，做到在各小模塊中依次傳遞數(shù)據(jù)，生成最終由財務核算的各項總表，使集團對各項收入和支出更加清楚明了。這之中也包括了出庫，入庫的管理，對庫存也有了規(guī)范化的管理。
其次在對待工作的價值觀上，我充分地認識到了“為工作而工作”這句話的意義。作為一個在社會中的獨立個體，我們生存的意義不光是為了生存，更多的是想對社會有更大的貢獻，從大的角度上來說，這是我們工作最崇高的一個意義。而站在個人立場，我們工作是為了改變我們目前的生活狀況，這也導致了許多人在工作后，對工作理解的偏差，即工作就是為了賺錢，只要能賺到錢，我們做什么工作都是一樣的，之前我也一度這樣認為，但是在這段時間的學習中，我深刻得認識到了我的認識是多么的錯誤，我們工作并不只是為了賺錢，在賺錢的背后，我們工作贏得了人脈，為自己的將來奠定了堅實基礎(chǔ)，所以，我們要將我們自己的工作當做是自己將來生活的課堂，我們要在這個課堂中學習更多更多的知識，來充實將來的生活，使自己在將來的生活中層次更高。放在我現(xiàn)在的實際工作中來說，我近期的目標是學會財務會計模塊和供應鏈模塊，而我的人生目標是做一個成功的管理者。為達成目標，在今后的工作中我就更加得需要學習更方面的知識，鍛煉自己的性格，積攢人脈。
我非常慶幸自己能在用友這個大家庭中工作和學習，在來這的半個月時間中，我感覺公司的各位同事都非常好，工作的氛圍一片和諧，雖然目前我們公司的整體效益不太樂觀，但我還是很有信心的。這些都是我在這段時間學習中的一個短淺的認識，我相信在不久的將來，我的各方面認識都會有更大的進步。在將來的工作中我也會嚴格要求自己，努力實現(xiàn)自己的目標，為公司創(chuàng)造更大的利益。
實習工作總結(jié) 篇9
眾所周知，醫(yī)學生的實習是一個學生成長為合格醫(yī)生的必由之路，是一個課堂所學知識與臨床工作相結(jié)合的過程。在實踐過程中，經(jīng)過細心觀察，親身體驗，反復思考，更有收獲�，F(xiàn)在我將學員的總結(jié)和經(jīng)驗分享給大家。
醫(yī)學生實習經(jīng)歷分享如下。四個月的實習生活結(jié)束了。實習是理論應用于實踐和臨床的第一步。在這短短的四個月里，我和患者建立了良好的感情，這讓我覺得有點舍不得離開。離開病房后，我變得更加親切；少一份溫暖，少一份擔心！在這里，我不僅真正學到了知識，也明白了一些道理：做人要踏實，做事要認真。按照醫(yī)院的'要求和規(guī)定，我去了五個科室學習：內(nèi)科學、外科學、婦女科、兒童科、急診科等等。
實習期間遵紀守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，尊重老師，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故缺席、擅自離職。要努力規(guī)范工作，提高技能和服務質(zhì)量，理論與實踐相結(jié)合，有計劃地進行理論學習，重點對待患者，善待患者，端正態(tài)度，努力將學到的理論知識和基本技能應用于實踐。我工作的每個部門的老師都給我留下了深刻的印象。他們在醫(yī)院努力工作。我看到很多人病危，死亡，很多癌癥晚期的患者都在不停的與疾病抗爭。我被很多積極想活下去的病人的樂觀情緒和意志力深深打動了。醫(yī)院志愿者對病人的友好服務也給我留下了深刻的印象。
一般來說，實習的總結(jié)就是對工作抱著積極的態(tài)度。實習結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我比以前沒有實習的時候更能理解書中表達的意思。我覺得這是實習最大的作用！讓我們理解理論和實踐的區(qū)別，讓我們學習如何從實踐中聯(lián)系理論。感
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