【推薦】實習(xí)工作總結(jié)集合7篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
摘要:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼實習(xí)結(jié)束了,在這一年實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),由于會計行業(yè)的特殊性我選擇參加了代理記賬公司實習(xí),在一年中我主要從事工商事務(wù)辦理和稅務(wù)登記辦理,做帳報稅等工作,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。學(xué)會如何找到在學(xué)校學(xué)的和實際工作中不一樣的地方,以便之后在工作中更好的運(yùn)用。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的`,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗人工作計劃,有條不紊地進(jìn)行。
第一章實習(xí)概況
1.1實習(xí)者概況和實習(xí)單位概況
1.1.1實習(xí)時間
20xx年9月5日到20xx年3月18日(共計22周)
1.1.2實習(xí)單位
圖1.1本人實習(xí)單位形象
1.1.3實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用而實踐的主要目的是:
1、通過實習(xí),使我掌握了如何辦理公司成立的手續(xù),辦理組織代碼,稅務(wù)登記等業(yè)務(wù)。
2、通過實習(xí),使我對會計行業(yè)更深的了解,會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用,還應(yīng)懂得企業(yè)的成長史。
3、通過實習(xí),理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已掌握的理論知識;彌補(bǔ)理論中不足的缺陷。
4、學(xué)會如何找到在學(xué)校學(xué)的和實際工作中不一樣的地方,以便之后在工作中更好的運(yùn)用。
1.2實習(xí)單位概況
該公司成立于20xx年距今已有4年的歷史,主要從事會計代理記賬行業(yè)。
公司自成立以來,就其高素質(zhì)的人才團(tuán)隊和高起點(diǎn)的管理模式,優(yōu)化組合而成的專業(yè)隊伍,為企業(yè)事業(yè)單位提供會計記賬、納稅申報、注冊登記、證照年檢等一條龍服務(wù)。公司以專業(yè)精深的業(yè)務(wù)水平和豐富的經(jīng)驗,優(yōu)質(zhì)額服務(wù),合理的收費(fèi)贏得廣大客戶的贊譽(yù)。
公司能夠在會計行業(yè)中處于優(yōu)勢的原因在于:
專業(yè)的會計體系
優(yōu)惠的服務(wù)價格
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?/p>
良好的公共關(guān)系
第二章實習(xí)的工作和內(nèi)容
在這實習(xí)一年中第一天是我最難忘的,隨著時間的往后,我慢慢感受到原來實習(xí)并沒有想象中的那么累,反而在工作中學(xué)到新的知識而感到快樂。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),主要做購買發(fā)票,開發(fā)票,企業(yè)預(yù)先核名,稅務(wù)登記等工作,與學(xué)校學(xué)的相關(guān)會計知識更不用不上,剛開始還真不習(xí)慣,對所操作的內(nèi)容一無所知,真是錯誤百出!
2.1公司預(yù)先核名
當(dāng)我第一次接觸到核名時,我對這個概念是一無所知,第一次辦的時候我記得很清楚是師傅準(zhǔn)備好資料讓我到工商局去直接送進(jìn)去就好了,我還傻乎乎不清楚這是怎么一回去,在學(xué)校里可沒接觸到過這樣的事呀。在后來才清楚原來核名的意思是企業(yè)的名字,在這一關(guān)可不像是給小孩子取名字一樣這么容易,在有重名的,重音的,都不能用。而它的程序是:
1、全體投資人簽署的《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請書》
2、指定代表人或者共同委托人的證明
3、企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書
只要交齊這三份資料,再經(jīng)工商人員審查,經(jīng)查明無重名,并可辦理。在兩個實習(xí)中,這樣內(nèi)容我已經(jīng)是熟練掌握,在杭州還要看各區(qū)的小規(guī)定,不過大致都是一樣的,只是有些分區(qū)搞特殊化,在《指定代表人或者共同委托人的證明》要附上單位的營業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件,才給予辦理,辦的多了,了解也就多了,不會容易出錯。
2.2公司新設(shè)登記
核好名還能直接拿營業(yè)執(zhí)照,接下來我們進(jìn)入企業(yè)新設(shè)登記。這個相對比第一個程序麻煩對了,還有請股東到場簽字。
主要是:
1、公司設(shè)立登記申請書需法人簽字
2、董事、監(jiān)事、經(jīng)理情況
3、股東發(fā)起人出資信息
4、法定代表人登記表需法人簽字
5、公司章程需股東簽字
6、驗資報告
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
一年來,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提升自身整體素質(zhì),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟
積極主動參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),主題教育實踐等活動,及時認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國家各個階段的方針政策,深刻領(lǐng)會黨和國家大政方針的.內(nèi)涵實質(zhì),努力提升自身的政治修養(yǎng),切實增強(qiáng)政治敏銳性,在大是大非面前時刻保持清醒的頭腦,堅持黨性和原則,始終與黨中央保持高度一致。牢固樹立社會主義法治理念,精心研讀法學(xué)理論和法律法規(guī),及時更新自己的法律知識,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和執(zhí)法水平,努力適應(yīng)新形勢下檢察工作的要求。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多做,努力在最短的時間內(nèi)提高自己的工作水平,在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們不知疲倦,求真務(wù)實,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的思想作
風(fēng)和工作作風(fēng),以及用行動詮釋著“忠誠、公正、清廉、文明”的美德。同時在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作角色。在完成工作任務(wù)的同時,也充實了自己。在實踐中學(xué)習(xí),是對自己的考驗,也是對自己的一種鍛煉。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
我是應(yīng)聘于佳惠太平橋店的一位普通的收銀員,太平橋店還未開業(yè),我們則在進(jìn)行收銀技能和服務(wù)技巧培訓(xùn),超市收銀員實習(xí)總結(jié)。在經(jīng)過了一系列的理論知識培訓(xùn)后,我們被分到了懷化中心店進(jìn)行實際操作培訓(xùn)。
9月27號,剛走進(jìn)佳惠中心店的大門,被眼前購物的人流量所驚呆了,這么多的顧客?我的心開始有點(diǎn)慌了,以前從沒接觸過超市,更別說做好收銀員了,雖然之前我們的主管給我們灌輸了很多理論知識和一些發(fā)生在收銀過程中的實例講解?晌乙稽c(diǎn)實踐經(jīng)驗也沒有,到這里我能做點(diǎn)什么事情?請保留此標(biāo)記看到中心店的員工們在忙前忙后,個個精神抖數(shù),我心里真沒了底,還好中心店的收銀主管來了,一一安排我們的跟班師傅,我也不例外。
有了師傅,就有著落了,來我們佳惠購物的顧客人山人海,我的師傅忙著商品過機(jī)掃描、擊鍵盤結(jié)帳,動作麻利迅速。對著電腦上所顯示的文字,我卻不知從何著手。我的師傅就對我說先學(xué)打包,慢慢來,看似簡單的打包工作,做起來也非常的有學(xué)問,重的商品放下面,輕的商品放在上面,易破碎的放一邊,有氣味的單獨(dú)包裝,日常用品和吃的分開包等等。碰到麻煩的顧客要跟他們講解“袋子裝多了也沒用,而且浪費(fèi),不環(huán)保,裝合理了就好”,要讓顧客高高興興接受建議。看似簡單的事情,做起來就越要細(xì)心致致,只有親切周到的服務(wù)態(tài)度,才能使顧客再次光臨,只有尊重顧客,也才能使我們受到顧客的尊重。打了三天包以后,主管就安排我單獨(dú)上機(jī)操作了。跟了三天班,學(xué)到的.東西也不少,基本收銀程序都懂了,但在打包的時間里,有困難的事情都有師傅給解決了,真正到了單獨(dú)操作,心
跳還是比以往要快,好緊張,好怕出錯。就這樣懷著忐忑不安的心情上機(jī)了。我接的第一筆單就是一家四人,都是婦女,拿來的商品一大堆,我逐一的對商品進(jìn)行掃描,等我準(zhǔn)備結(jié)帳時,她們就主意不定了,一下這個商品不想要了,一下又這個東西我要去換一下,本來就緊張,被這么折騰一下后,頭都暈了,心也煩了,可是還得強(qiáng)壓著怒火,心里在回想著主管教的“顧客就是上帝,顧客就是我們的衣食父母,顧客永遠(yuǎn)是對的!苯Y(jié)完這筆單后,因為又急又怕,我的汗水都流出來了。這時當(dāng)班防損員走過來安慰我:“剛上機(jī)是這樣的,你別急,也不要慌,慢一點(diǎn)沒關(guān)系,不要搞錯了,多結(jié)幾筆單熟悉了以后就好了,這樣的顧客你都能讓他們滿意,我相信你能做得很好的!甭犃怂@樣的鼓勵,我煩躁不安的心總算平靜了,也對接下來的工作更有信心,做了兩天后,我基本能熟練的應(yīng)付自如了。不懂的事可以隨時問中心店的老員工,他們對我們的耐心講解是那么的可親可敬,讓我覺得在學(xué)習(xí)的過程中沒有壓力,也沒受到貶低與排斥,感受到的是濃濃的親情,使我們更有信心做好收銀工作。
佳惠是我家,我愛我的家。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
時間過得很快,來到項目部工作已有半年。在這段時間里收獲了許多,慢慢的在成長,當(dāng)然還存在許多的不足。有總結(jié)才有進(jìn)步,才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。具體總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)能力方面:前期不足之處:
1、對有些部位的施工細(xì)節(jié)不熟練。例如:
。1)在澆筑立柱樁時對空樁的控制,嚴(yán)格控制混凝土澆筑的速度,首灌要快,然后再放慢澆筑速度,實時測量孔深以控制空樁深度;
(2)在地連墻成槽的過程中要勤測泥漿的性能,以便及時調(diào)整,在地連墻澆筑混凝土前填沙袋的這道工序中一定要注意丟沙袋的方法,在外放區(qū)填沙袋的時候要均勻,丟的過程中一定要要求施工人員將沙袋丟入外放區(qū),嚴(yán)禁丟入鋼筋籠內(nèi),這兩道工序看似簡單,但要對地連墻的質(zhì)量是至關(guān)重要的;
(3)在在基坑開挖的施工作業(yè)中,要實時關(guān)注地連墻是否侵線以及開挖標(biāo)高的控制,每開挖出一段就要及時跟進(jìn)測量,以便及時處理。這些施工中的細(xì)節(jié)問題都要及時總結(jié)及時發(fā)現(xiàn),避免每一次的主觀錯誤。
2、有時候報檢不及時,在程序方面有些小錯誤,不過在后期都有及時改正。這樣的小錯誤也反映出我們年輕技術(shù)員在平時施工中沒有嚴(yán)格按程序施工,這在我們今后的工作重要嚴(yán)格規(guī)范遵守。
3、對現(xiàn)場的一些工作考慮不到,有些工作沒有及時上報給領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致一些沒必要的麻煩。對于現(xiàn)場的工作,我們年輕技術(shù)員要學(xué)著多角度的考慮問題,而且要多向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)工員、部長學(xué)習(xí),對于初次接觸的施工問題要多方面聽取他們的意見。
4、現(xiàn)場工作交接班不清楚,有時候由于部門內(nèi)部和部門之間沒有及時交接清楚導(dǎo)致工作沒有按要求完成,在這個問題上我們在平時的工作中一定要養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣,對于施工作業(yè)、施工臺帳及資料有涉及到多個部門要及時溝通,做好口頭與書面的技術(shù)交底。
5、施工日志記錄有些地方不夠詳細(xì),對于施工日志我們技術(shù)員要足夠重視,做好每天的記錄可以了解整個施工的情況和進(jìn)度,有便于我們以后對下道工序的安排,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,提前計劃,把自己分內(nèi)的事情做得更好。
6、有些現(xiàn)場交底不到位,有時候跟班作業(yè)不到位,這就需要我們每個技術(shù)員要有高度的責(zé)任心,對于自己分內(nèi)的事情一定要按質(zhì)按量的完成。
二、交際協(xié)調(diào)方面:
和施工對交流協(xié)調(diào)缺乏經(jīng)驗。在不斷的交流磨合中還是進(jìn)步很大,在后期中有問題還是可以及時配合解決。相信在以后的處理問題中可以不斷進(jìn)步;在和部門之間的'交際協(xié)調(diào)方面也許不斷加強(qiáng),做事要更加主動。
三、學(xué)習(xí)方面:
1、學(xué)習(xí)不夠主動,遇到問題沒及時請教。
2、缺少總結(jié),圖紙看得不夠仔細(xì)。
3、缺乏方法,沒充分利用各方面的資源。后期要加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定計劃,當(dāng)天的事情即日完成,在做資料中養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,尤其在施工現(xiàn)場中,要善于發(fā)現(xiàn)問題。
通過總結(jié)以往的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作?傊,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,不斷成長。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
實習(xí)已過去些許天了,可在京實習(xí)的一幕幕卻還會常常清晰的浮現(xiàn)于腦海中,那些人,哪些事,恍如昨日……
三月的北京,春寒還盛,我們便來到了房山大苑村這個陌生的地方,在接下來的日子里,我們二十余師生一起經(jīng)歷了春天肆虐的沙塵暴,夏天炎炎的烈日,一起由大苑遺址轉(zhuǎn)戰(zhàn)于大興墓葬群,一起睡露天,一起熬夜加班。付出了汗水,卻也收獲了成果,通過實習(xí),我們初步掌握了考古田野發(fā)掘方法和技能,熟練掌握了室內(nèi)整理的前期記錄整理和資料匯總工作等,同時鍛煉了身心,拓寬了眼界,工作之余的生活,在北京文研所的關(guān)照下,也度過得很愉快。整個實習(xí),大家都收獲良多。
在此,實踐和能力的學(xué)習(xí)提升過程不可置否是發(fā)掘?qū)嵙?xí)的重心,但穿插其間的人情往事也同樣讓人難忍不提,故此分為實踐學(xué)習(xí)、生活娛樂兩篇。
實習(xí)期三個月,可比較清晰的分為三段,即初始近一個月的大苑村寺廟遺址發(fā)掘,中間的室內(nèi)學(xué)習(xí)階段及后段月余的大興墓葬發(fā)掘及整體室內(nèi)整理,三階段大體可分為兩部分,即田野發(fā)掘部分和室內(nèi)學(xué)習(xí)整理部分。詳述如下:
田野發(fā)掘
大苑寺廟遺址
大苑村寺廟遺址位于北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)東約1.5千米,大苑村偏西部渠南,東西兩邊皆為民宅,南邊緣靠近公路。為配合北京西六環(huán)修建工程的基建考古項目。發(fā)掘區(qū)原為民房及果園、耕地等,發(fā)掘前已被平毀,遍布樹根和碎磚瓦塊等。
此次發(fā)掘,方便起見,以大概發(fā)掘區(qū)中心位置一固定物為中心基點(diǎn),按南北正方向采用象限法布方,共分ⅰ、ⅱ、ⅲ和ⅳ4個發(fā)掘區(qū)。其中i、ⅳ區(qū)首先發(fā)掘,多數(shù)布方規(guī)格5×5米,少數(shù)10×10米,ii、iii區(qū)發(fā)掘較晚些,大部布方10×10米,偶有邊角處地理局限布方10×5米,布方規(guī)格大致以鉆探所得遺跡復(fù)雜程度為標(biāo)準(zhǔn)。
遺址從20xx年2月11正式開方發(fā)掘,其后近一月中,我們偶有斷續(xù)的發(fā)掘了i、ⅳ區(qū)的大部,基本上也是整個遺址中遺跡現(xiàn)象最為豐富的一段。
遺址由于年代不算早,所以地層也相對較簡單。統(tǒng)一后,地層分為三層,其中②層又分為②a、②b兩層,結(jié)合成因具體描述如下:
①層,表土層,土色灰黑,較為疏松,包含物為植物根莖、塑料,碳屑等,厚15-30厘米左右。應(yīng)為近現(xiàn)代居民生活、耕擾所致。
②a層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜少量白灰點(diǎn)等,包含物為碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片,深15—70cm,厚約10-30cm。應(yīng)為②b層建筑廢棄塌毀后,在其上堆積的自然土,其中的碎磚瓦塊應(yīng)與當(dāng)時人們的挖翻等活動有關(guān)。結(jié)合遺址推測為明清后期。
、赽層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜較多白灰點(diǎn)、料礓石塊等,包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片,深30—50cm,厚5—20cm,。各探方常見的寺廟房基s1即開口于本層下,打破③層。推斷其應(yīng)為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。
、蹖,土色淺黃,土質(zhì)致密,包含物較少,深約30-50cm,厚度不明。不見遺跡現(xiàn)象,人類活動痕跡較少,應(yīng)為原始自然堆積。但我個人推斷這應(yīng)不是原生地層,應(yīng)僅為自然堆積,與當(dāng)?shù)睾恿鬏^多有莫大關(guān)系。
以上只是大框架性的地層狀況總結(jié),個別探方還不見有②b層,土質(zhì)土色、地層厚度、包含物等也往往有個體的細(xì)微差別。
在這個遺址發(fā)掘中,大家基本上都完成了兩個左右的探方發(fā)掘,這其中我負(fù)責(zé)了i區(qū)的t0301和t0302。兩探方都位于i區(qū)第三列,南北相鄰,地層完整,遺跡方面有一現(xiàn)代溝、兩段基槽,卻無有價值遺物出土,這與大多數(shù)探方的遺物較少狀況基本相同。
大興16#地
大興16#地,位于北京大興區(qū)新城北區(qū),周圍高樓民宅隔路環(huán)伺,也是一配合基建的考古項目,主要是墓葬發(fā)掘。此區(qū)域呈長方形,東西長485-580m,南北寬330-400米,遺跡現(xiàn)象主要分布于此地點(diǎn)偏南部,一線大體呈東、中、西三區(qū)。
此地點(diǎn)共有墓葬46座,東區(qū)墓葬共有十六座,由出土錢幣可知全為清墓,墓向皆大致南北,分布密集而無打破,墓葬規(guī)模大小不一,有單、雙、三、四人墓,其中雙人墓最多,余者數(shù)量大致相當(dāng)。雙人以上墓中,由人骨、隨葬品等初步判定皆男性在西,女性在東,女性多屈肢葬,男性多直肢葬,而且每墓中皆只有一位男性墓主,規(guī)律一致,可斷定余者非妻則妾。東區(qū)墓葬以m14規(guī)格最高:四人葬、每人皆雙棺、每棺都有隨葬品。有趣的現(xiàn)象是,在已初步斷定西首為男的情況下,次西位的棺中隨葬品數(shù)量相當(dāng)豐富,銅錢、珠花、發(fā)簪等都遠(yuǎn)較其它棺--甚至西首棺為多,聯(lián)系實際我們推測這很有可能是墓主正妻,結(jié)合當(dāng)時的風(fēng)俗生活,幾人的家庭地位及內(nèi)部關(guān)系會是一個耐人尋味的話題。
中區(qū)共有墓葬26座,由墓葬形制、出土物等可較明顯的初步判定主體為遼金墓,還有少數(shù)唐墓,甚至個別墓時代推測有可能上溯到北魏。
遼金墓大多數(shù)為磚砌頂貼石灰穹廬頂墓室、仿木磚雕斗拱墓門、“凸”字形臺階墓道、“人”字形結(jié)構(gòu)磚封門,垂面梯形磚砌祭臺等,墓門上多數(shù)有彩繪,但地仗粗糙,甚至直接用顏料涂畫于磚面,酥堿、空鼓等病害底部嚴(yán)重,上部略好,但整體保存鮮有喜人者。繪畫內(nèi)容較簡單,常大幅面素黑、素紅,少量云紋、十字、鳥雀等花紋多黑彩白地。
墓室內(nèi)皆前半部墻嵌燈臺,兩邊放置隨葬品。燈具為白瓷盞,隨葬品多陶瓷類,常為罐、碗、盞等日常器皿樣式,瓷器質(zhì)地一般,多白瓷,皆為民窯產(chǎn)品,且多有磨損痕跡,推測應(yīng)為墓主生前家庭日常所用,瓷器常有伴陶器放置在棺床右邊的現(xiàn)象。陶器些許為低溫軟陶,脆弱易碎,可能是專用隨葬的冥器。但都不見雞腿瓶等類遼金時代契丹等少數(shù)民族特色器物。除此外,有些淤泥面上還見有規(guī)矩木痕,推測或有木器如桌椅箱奩等隨葬。內(nèi)部建筑也相對比較簡單,斗拱多為彩畫,個別好些的一圈墓室壁上,有凸磚條表示的桌椅造型和簡單重復(fù)的彩繪婢女、直欞窗,彩繪保存狀況些許略好于墓門上彩繪,這當(dāng)然與墓室內(nèi)外的彩繪質(zhì)地好壞、淤土狀況、溫濕度、霉菌種類及多少等密切相關(guān)。
后半部置有棺床,皆磚砌,貼墻成半圓狀,部分棺床上有骨灰臺。骨灰周圍和其下常見有錢幣及木痕,推測應(yīng)為骨灰和隨葬錢幣都置于骨灰盒內(nèi)入葬。這些墓葬無一例外都有骨灰,而不見較完整尸骨,初步推測北京地區(qū)在遼金時代這種少數(shù)民族火葬葬制應(yīng)是占主流的,甚至影響了許多不見少數(shù)民族特色器物隨葬的漢人墓主的葬制。
除過上述形式的遼金墓,還有類極簡單的瓦罐骨灰葬式,即骨灰置于一帶蓋大瓦罐中,然后葬于半米至一米見方左右的或土壙或磚砌的小墓室中,往往幾個墓十分集中甚至疊壓,而鮮見隨葬品;蛟S是社會最下層或士卒死亡的倉促簡易葬式。
唐墓多為船形或近長方形磚室墓,少數(shù)有鋪地磚及墓道(當(dāng)然不排除墓道被破壞者),出土有銅錢、交股彈壓式環(huán)曲柄鐵剪、八棱菱花銅鏡、蚌殼等,與北京地區(qū)之前已作過研究確定的唐墓情況十分類似,比較典型。
推測可能是北魏時期的墓葬較典型的一座特征如下:土壙磚墓,墓壙近似長方形,墓室平面近梯形,南寬北窄。墓室底部鋪磚,墓室四壁用磚錯縫起券,往上漸漸收縮,至墓室頂部用豎磚交錯相差封頂。有人骨兩具,皆近南向,比較少見。隨葬一銅錢、一罐。銅錢銹蝕不清,所以,僅由罐的`形制并結(jié)合整個葬制與已有北京地區(qū)資料進(jìn)行對比,推測可能為北魏時期墓葬。
西區(qū)共有墓葬四座,皆遼金墓,可較明顯的分為兩組。偏北兩座相互靠近,東西平行,形制等與之上介紹的穹廬頂墓大致相同,保存狀況除一座塌頂外其余還都較好。另外一組偏南些,南北向貼近,更一致的是,兩墓除墓門兩角貼墓道壁處殘存數(shù)磚外,空無一物,但土壙保存完好,可能是有血緣關(guān)系的兩墓主同為遷走。
以上便是大興16#地墓葬遺跡的一個大概介紹,在此次發(fā)掘過程中,我主要參與了四座墓的發(fā)掘和三座墓的整理工作。包括清墓一座,唐墓一座,遼金墓兩座,其中由于時間關(guān)系一座遼金墓未清理完,轉(zhuǎn)交技工。
發(fā)掘經(jīng)驗教訓(xùn)
在北京實習(xí)之前,我僅有的一點(diǎn)實踐經(jīng)驗是來自于20xx年忻州定襄青石遺址二十天的實習(xí),但僅算是個入門掌握,基礎(chǔ)還比較差,經(jīng)驗也很貧乏,具體操作的手上感覺也很一般。這次在北京長時間的實習(xí),彌補(bǔ)了我以前的多方面欠缺,比如墓葬的發(fā)掘、古代建筑基址的掌握等,同時重溫并進(jìn)一步熟悉和掌握了具體發(fā)掘操作規(guī)程和方法技術(shù),而這些是僅靠課堂學(xué)習(xí)所不能得到的,的確受益匪淺。這其中有幾次經(jīng)歷尤其使我印象深刻。
在大苑t0302發(fā)掘中,有一次刮面后,發(fā)現(xiàn)有一片近圓形區(qū)域土質(zhì)土色偏硬發(fā)黑,與周圍明顯不同,再刮后,依然存在,且有少量石灰出現(xiàn),這在周圍更是不見,推測有可能是灰坑,技工師傅幫看了,也并未予以否定,按照先后關(guān)系,決定予以發(fā)掘?稍诎l(fā)掘過程中,才發(fā)現(xiàn),偏硬發(fā)黑夾雜石灰土竟找不到邊,這才明白過來:我把地層做成了灰坑,開了“天窗”。如果之前再多刮幾次,再細(xì)心一點(diǎn),隨著這種現(xiàn)象范圍的不斷擴(kuò)大,或許就不會出此無法彌補(bǔ)的錯誤。
遺跡是歷史的積淀,是“一次性”不可重復(fù)的。我深感慚愧……
類似的事情在大興墓葬發(fā)掘中也有一件。m42是一座穹廬頂?shù)倪|金墓,我負(fù)責(zé)發(fā)掘了一段時間,在找墓道的過程中,在確定已到原始地面的情況下,但所找出“凸”字形墓道寬窄過渡的一邊肩部一段卻總是讓人心里不踏實,雖然已有其他人的肯定。果然,發(fā)掘到近一米深的黑色地層土?xí)r,發(fā)現(xiàn)果然錯了,實際肩部距墓門出檐的下垂面僅有五公分左右距離,比我之前所劃線要近,老師和技工師傅們有說也可能本來就是上寬下窄坡狀過度的,或坍塌的,因為之前的m21就有過類似的情況。但我知道那很大程度上是安慰,因為黑土以下的部分基本都是豎直的,事實不容商量……只有自責(zé)和教訓(xùn)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
一、實習(xí)的基本情況
數(shù)理系1714061班共有學(xué)生57人,經(jīng)過為期三周的專業(yè)科研訓(xùn)練同學(xué)們基本掌握了latex排版軟件的使用,能運(yùn)用此軟件編排數(shù)學(xué)文章,能解決統(tǒng)計、方程、優(yōu)化方法中的一些基本問題。經(jīng)過動員、上機(jī)、練習(xí)、設(shè)計題目、答辯幾個環(huán)節(jié),最終完成了此次專業(yè)科研訓(xùn)練的實習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、實習(xí)的工作過程情況
1,此次專業(yè)科研訓(xùn)練實習(xí)前,我們專門下達(dá)了《專業(yè)科研訓(xùn)練實習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書》,并且精心安排了學(xué)生實習(xí)的整個工作安排,并把學(xué)生分成了五個小組,由參加此次實習(xí)的5位指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),一個老師輔導(dǎo)一個小組。
2,確定實習(xí)內(nèi)容,我們此次實習(xí)安排了以下內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)專業(yè)科研訓(xùn)練中查閱資料、文獻(xiàn)檢索、數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)原理,金融、保險、最優(yōu)化方法與數(shù)學(xué)的交叉研究方法和研究思路等;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)的知識,并在計算機(jī)是演練這些排版技術(shù),讓學(xué)生掌握根據(jù)參數(shù)的變化所引起的排版技術(shù)的變化;在校內(nèi)指導(dǎo)老師安排下進(jìn)行實習(xí)報告答辯;撰寫實習(xí)報告。
3,學(xué)生成績評定,根據(jù)實習(xí)安排,我們的成績評定分為三個部分,分別是課題研究答辯、實習(xí)總結(jié)報告、實習(xí)日志的情況。并將實習(xí)報告的`電子稿和打印稿保存了起來。
三、實習(xí)的主要經(jīng)驗
為了提高實習(xí)的質(zhì)量,我們采取了以下主要措施,取得了較為明顯的效果:
1,周密安排
為了保證實習(xí)的順利進(jìn)行,對此次實習(xí)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,內(nèi)容包括動員、任務(wù)書下達(dá)、選題、指導(dǎo)教師安排、學(xué)生分組、過程要求、成績評定等。
2,對外出學(xué)生一律實行較為嚴(yán)格的管理,并做好登記,校內(nèi)指導(dǎo)老師都具有講師或研究生學(xué)歷以上。
3,鼓勵學(xué)生對latex排版多動手,多請教,多提問、多練習(xí),使學(xué)生們掌握基本的排版程序和排版方法。
4,教師為了讓學(xué)生有較大的提高,經(jīng)常在機(jī)房和教師輔導(dǎo)答疑,使學(xué)生們的問題盡快的加以解決。
5,為了讓學(xué)生知識點(diǎn)掌握的更好,我們對學(xué)生的答辯要求很嚴(yán)格,一次不能答辯時,要求學(xué)生下次答辯的時候提出的問題更深刻更難。
四、實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題
1,專業(yè)知識掌握不夠扎實,缺乏深入思考。
學(xué)生一直以為自己的專業(yè)知識學(xué)得還很扎實,老師的實訓(xùn)題目感覺也很輕松的就理解了,但是經(jīng)過答辯才知道學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還非常不夠,很多細(xì)節(jié)上的東西考慮不到,還有以前學(xué)過的東西,總認(rèn)為他們還會,犯了眼高手低的毛病,比如在做線性規(guī)劃問題的時候不能夠明白里面變量之間的關(guān)系,把問題復(fù)雜化,使學(xué)生限于困境之中不能出來,所以,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要多加注意,注重基礎(chǔ)知識的掌握,認(rèn)真思考,對同一個問題多問幾個是什么、為什么,只有這樣,才能對知識做到全面的掌握,才能做到融會貫通,才能舉一反三。
2,理論聯(lián)系實際的能力還還有待提高,知識和具體應(yīng)用之間差距很大。
通過實訓(xùn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)知識經(jīng)常眼高手低。在學(xué)latax排版時,感覺好像很簡單,總覺得自己什么都會了,編排數(shù)學(xué)公式應(yīng)該沒問題,然而真正自己動手去編排運(yùn)行的時候才發(fā)現(xiàn),問題并不是這么簡單,一個小小的細(xì)節(jié)疏忽或是錯誤都可能使結(jié)果運(yùn)行不出來。只有自己親自動手了,才明白像計算機(jī)c語言和c++編程語言一樣,要編排一篇數(shù)學(xué)公式較多的論文其實并不是一件很容易的事。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定要努力培養(yǎng)自己的動手操作能力,避免眼高手低,把理論與實踐結(jié)合起來,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
3,表達(dá)不清晰,語言組織能力有待提高。
最后幾天是科研實訓(xùn)的答辯階段,答辯的題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)中常微分方程的方法求解傳染病傳播模式,以此建立傳染病模型,在的答辯時,在很多細(xì)節(jié)問題上針對的行提問,之前在數(shù)學(xué)建模課程的時候就曾經(jīng)學(xué)過,但是在敘述的時候卻總是丟三落四,忘前顧后的,有點(diǎn)語無倫次,而且不能突出重點(diǎn)。所以在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,一定要多加培養(yǎng)和注重自己的語言組織表達(dá)能力,表達(dá)清晰是溝通的前提。
4,在常微分方程經(jīng)典模型實習(xí)中。
起初傳染病模型的基本思路很難理解,學(xué)生應(yīng)該在不斷思考中解決了模型思路的問題,再次是在其中有許多簡化的常微分方程要解,學(xué)生們必須查閱了許多教科書,最終求解出所有的常微分方程。在經(jīng)濟(jì)模型中有很多的經(jīng)濟(jì)的知識,離散分析模型,學(xué)生認(rèn)為是最難得模型,學(xué)生感覺比較困難,無從下手。線性規(guī)劃和最小二乘法的應(yīng)用主要要理清思路,在實習(xí)中學(xué)生認(rèn)真列方程和計算其結(jié)果,復(fù)習(xí)了以前的matlab軟件的知識,但是遇到實際問題時,解決效率不高。
五、改進(jìn)措施
1,加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)水平,在學(xué)生創(chuàng)新性思維,延拓性思維上提高他們的基本素質(zhì)要加強(qiáng)學(xué)生們跨學(xué)科、跨專業(yè)領(lǐng)域問題的開發(fā)和研討,強(qiáng)調(diào)課程體系、課程內(nèi)容之間的聯(lián)系。
2,加強(qiáng)學(xué)生們軟件的學(xué)習(xí),提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件解決實際問題的能力。
3,加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),提升指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平。
4,從學(xué)生管理的角度,解決好畢業(yè)生對實習(xí)的認(rèn)識,從思想上讓學(xué)生對實習(xí)的重視和提高。
5,形成良好的實習(xí)過程評價體系,將其與考核成績有機(jī)結(jié)合。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
我很幸運(yùn)的被興業(yè)銀行錄取并進(jìn)行為期4個月的試用實習(xí)。在這段時間里我學(xué)習(xí)到了很多東西,而且也融入到興業(yè)的生活中。對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機(jī)會進(jìn)入銀行工作,對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。
剛進(jìn)入銀行由于我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關(guān)書籍借給我,并且跟我講了許多關(guān)于我們部門——特殊資產(chǎn)經(jīng)營部相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,對于我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經(jīng)濟(jì)、金融、法律等方面知識相當(dāng)匱乏的我,也逐漸對這些領(lǐng)域的話題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關(guān)領(lǐng)域的書籍,確實覺得受益匪淺。
在進(jìn)入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發(fā)放的貸款,如果收不回來的話,就需要我們這個部門來處理的。當(dāng)然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的印象。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
另外,銀行的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習(xí),在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個銀行中所起的作用。
在工作過程中我還會單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會,讓自己變得更加成熟起來。
核銷是我工作的一個重要部分,它的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進(jìn)步的可能。同時,在核銷的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道,這樣我不僅可以認(rèn)識許多其他部門的同事,也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我把自己的黨組織關(guān)系也已經(jīng)轉(zhuǎn)到了興業(yè)銀行黨支部,也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學(xué)入的黨,如今在工作單位的'黨支部里,自己的年齡是比較小的,黨齡也是比較短的,不像在大學(xué)的學(xué)生黨支部,在那里我們的年齡都是差不多的。雖然我的閱歷有限,使我對黨組織的認(rèn)識可能還沒有其他老黨員那樣深刻,不過我們年輕人應(yīng)該是更有朝氣,有著更加長遠(yuǎn)的目標(biāo)。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。
由此,通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
對于我這樣一個從大學(xué)走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高。
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