會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記例文大全
篇一：會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 3800字
第一周
10月15號(hào)結(jié)課了，離開了熟悉的課堂，也意味著我的大學(xué)正式上課時(shí)間的結(jié)束，回想剛來大學(xué)的時(shí)候，仿佛還在昨天，一切都還是那么清晰，可是物已是人已非，當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學(xué)生身份，進(jìn)入一個(gè)新的角色，或者說是一個(gè)新的舞臺(tái)。作為一位會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)了兩年多的理論知識(shí)，雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了，可終究還是紙上談兵，真正應(yīng)用到實(shí)踐中還是有點(diǎn)無從下手。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位時(shí)，看到了很多陌生的面孔，也認(rèn)識(shí)了很多老師，我們的指導(dǎo)老師是黃處，給我的感覺就是這個(gè)老師很干練，雖然沒有太多接觸，但是對她還是很敬畏；負(fù)責(zé)我們這個(gè)崗位的是鄒小杰老師，她是東北人，說話很爽快，個(gè)性也比較直爽，我覺得在這樣一位老師的帶領(lǐng)下工作一定會(huì)有很多的樂趣；還有楊昕宇老師，說話很幽默，雖然不負(fù)責(zé)我們，但是也會(huì)有接觸。實(shí)習(xí)的第一周老師并沒有安排我們進(jìn)行什么具體的工作，主要是讓我們適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些，但是對于我來說還是充滿了好奇。
第二周
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用用友軟件，以前上課學(xué)習(xí)的用友跟實(shí)際工作中的還是有些區(qū)別，我們所學(xué)的都是一些最基本的知識(shí)，工作中所接觸的是一些復(fù)雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心，覺得這都是一些基本的問題，對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單，我們要查出在役資產(chǎn)，如果在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn)，在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個(gè)號(hào)把這項(xiàng)資產(chǎn)給沖掉，好多地方不懂，我們就問老師，有時(shí)老師可能都有點(diǎn)蒙了，然后我們就一起討論，在討論中得出結(jié)果。真的很感謝老師教會(huì)我們這么多東西，相信在這里我會(huì)學(xué)到更多的東西。
第三周
這個(gè)星期我的主要工作是負(fù)責(zé)各二級學(xué)院、行政部門的固定資產(chǎn)清查，剛開始我們覺得挺好的，認(rèn)識(shí)了好多我們沒見過的設(shè)備，老師也很配合我們做清查，可是也遇到了很多問題，例如：在查資產(chǎn)的過程中有些管理員沒有把資產(chǎn)的存放地點(diǎn)登記清楚，查起來很麻煩，要到處跑。說實(shí)話有時(shí)真的很煩很累，真的有點(diǎn)想放棄了，可是我不能，因?yàn)楣ぷ骶褪枪ぷ鳎荒芤驗(yàn)槔哿司筒桓闪�，如果是這
樣，那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅(jiān)持下來了，我知道這只是開始，一切還要繼續(xù)努力。
努力吧。
第四周
和上周一樣，這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查，依然還是要去到各個(gè)二級學(xué)院、行政部門進(jìn)行固定資產(chǎn)的清查，工作的流程和上周進(jìn)行的工作是一樣的，我們也就是按照步驟一步一步的走，感覺其實(shí)也沒什么，就是有時(shí)有些東西放置的并不集中，需要來回的跑去點(diǎn)清楚，有點(diǎn)累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實(shí)在是太多了，查個(gè)幾天都不一定查的完，搞到最后有些老師都有點(diǎn)“怕”我們了。呵呵。工作嘛，沒辦法，老師覺著煩其實(shí)我們何嘗又不是呢，但是工作就是這樣，一定要完成。
加油！
第五周
今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我這一周以來的實(shí)習(xí)心得。到今天我的實(shí)習(xí)已經(jīng)是第五周了，時(shí)間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進(jìn)行報(bào)廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多，先從老師那拿到報(bào)廢資產(chǎn)清查表，在交接表上簽字，然后就去所要去的學(xué)院里找負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查的老師，和老師一起一個(gè)一個(gè)辦公室、教室的清查，盡量做到賬實(shí)相符，因?yàn)榍宀榈氖菆?bào)廢資產(chǎn)，所以有些東西已經(jīng)報(bào)廢了，“尸體”都找不到，就在備注寫上查無實(shí)物。還有東西因?yàn)橐呀?jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后，回到辦公室把臺(tái)賬交給老師，把有問題的地方告訴老師，老師做好修改后，我們就把帳移交給老師，然后在交接表上簽字。就這樣一個(gè)工作的流程就結(jié)束了，工作量雖然不是很大，但是一定要細(xì)心和耐心。
第六周
這周，我們除了對上周未完成的工作，繼續(xù)工作外，還有新的任務(wù)。就是做報(bào)廢表。首先，我們對表格上不需要顯示出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，如凈值率，固定資產(chǎn)型號(hào)等，同時(shí)保留了卡片編號(hào)、固定資產(chǎn)名稱、使用部門、數(shù)量、原值、累計(jì)折舊、凈值，然后再添加三行為報(bào)廢原值、已提折舊、報(bào)廢凈值，還為錄入新卡片編號(hào)，增加了變動(dòng)后原值，變動(dòng)后折舊，以及業(yè)務(wù)號(hào)。再輸入臺(tái)賬上報(bào)廢原值及數(shù)量。如果原值等于報(bào)廢原值，說明該卡片全部報(bào)廢累計(jì)折舊為已提折舊，凈值為報(bào)廢凈值，算出該變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊都為零。但如果原值不為報(bào)廢
原值，就進(jìn)行公式計(jì)算，輸入報(bào)廢原值，根據(jù)原值除以報(bào)廢原值，算出折舊率，用累計(jì)折舊除以折舊率，算出已提折舊，再用報(bào)廢原值減去已提折舊，算出報(bào)廢凈值，接著用原值減去報(bào)廢原值，累計(jì)折舊減去已提折舊，分別得出變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊，最后算出總合計(jì)，把名字輸入制表人里，留有卡片修卡人，業(yè)務(wù)號(hào)暫不進(jìn)行，打印表格即可。
第七周
又到了記下一周實(shí)習(xí)周志的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第七周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，感覺時(shí)間過得好快呀。今天，我們對Excel表格進(jìn)行匯總，匯總看似簡單，實(shí)非如此。首先，我們把所有的表格通過共享匯集到一臺(tái)所要操作的電腦上，接著，添加一個(gè)新的工作表，將所有的表格復(fù)制到此表格上，但因?yàn)楸砀癫皇墙?jīng)過一個(gè)人完成的，所以格式什么的都不相同，需要再次修改一下，而有些表格符合要求，工作量相對之前來說，算是減少了一些，就把這些表格最先復(fù)制到新表格上，然后，復(fù)制其他表格，再根據(jù)先前符合要求的表格，進(jìn)行修改，這樣就能很快進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查，從而做到對工作的盡責(zé)。匯總的表格就是這樣，不是太難，只要你掌握了方法，再有足夠的耐心就行了。
第八周
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)感覺時(shí)間的過得飛快。這周已經(jīng)是第八周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。。回顧這過去的八周時(shí)間，我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨(dú)立處理一些事情的人。剛進(jìn)辦公室，我從做表格，打印、復(fù)印東西，收拾辦公室，到后來，經(jīng)過鄒老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些獨(dú)當(dāng)一面，我覺得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常自豪。
這一周我依舊是在鄒老師的指導(dǎo)下完成一些固定資產(chǎn)表格的錄入、報(bào)廢資產(chǎn)的減少、表格的匯總登記，以及在用友系統(tǒng)里對固定資產(chǎn)卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學(xué)校里學(xué)過的，但真正應(yīng)用到實(shí)際工作中還是有點(diǎn)不適應(yīng)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些小問題什么的，但通過兩周的操練和實(shí)踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，鄒老師也對我的工作感到滿意。
由于這一周是溫習(xí)上一周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以比上一周輕松一點(diǎn)，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡
量多問問鄒老師我不懂的問題，時(shí)間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。
第九周
這周，我們把固定資產(chǎn)報(bào)廢的表格打印出來。交到卡片修改人手里，然后著手對業(yè)務(wù)號(hào)的編輯。首先，先進(jìn)行計(jì)提折舊，而且只能在一臺(tái)機(jī)子上計(jì)提，而在
這段時(shí)間內(nèi)不能進(jìn)行其他操作，其他的機(jī)子也不能進(jìn)入用友，否則會(huì)造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了，等計(jì)提完后其他人才能再次進(jìn)入用友里進(jìn)行工作，所以花費(fèi)的時(shí)間也是最長的。在此操作期間，我們也問過老師，有沒有其他辦法，或是可不可以先做其他的步驟，老師都一一搖頭，還說：“這步驟沒完成，就不能對下一個(gè)步驟進(jìn)行操作。”我們完成計(jì)提折舊之后，接著進(jìn)行批量制單，把報(bào)廢后的變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊都為零的卡片編號(hào)進(jìn)行刪除，最后，在打印出來的表格上，把業(yè)務(wù)號(hào)一一的寫上去，完成此次任務(wù)。
第十周
這周，我們的工作是對驗(yàn)收單進(jìn)行整理。當(dāng)老師拿出幾個(gè)箱子的時(shí)候，我就知道這次任務(wù)肯定沒那么簡單了，因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在是有點(diǎn)大呀。首先，我們每人各自都拿了一大疊驗(yàn)收單，放在桌子上，然后，拿出一疊驗(yàn)收單，根據(jù)票據(jù)號(hào)的連續(xù)性進(jìn)行放置，我非常仔細(xì)地看著右上角的票據(jù)號(hào)，但如果有些票據(jù)號(hào)沒有的話，就需要拿筆記在紙上標(biāo)明，方便以后查找。接著，用訂書機(jī)把連續(xù)性的票據(jù)號(hào)訂起來，這樣看起來就不會(huì)很亂，也方便整理。最后，把整理好的票據(jù)號(hào)以及紙張，弄在一個(gè)盒子里，交還給老師。這次工作，不僅考驗(yàn)我們的耐心，更考驗(yàn)我們的細(xì)心，雖然中間出了點(diǎn)差錯(cuò)，不過也算是“吃一墊長一智”吧，讓我們得到了很好的鍛煉，這就是工作呀。
第十一周
這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的第十一周了，這周過去，只剩一周我的實(shí)習(xí)生活就算暫時(shí)結(jié)束，告一段落了。這周開始辦公室就剩我一個(gè)人，因?yàn)槔蠋熯@周小杰老師要去珠海出差，去一個(gè)星期。老師說這周開始辦公室就只要留兩個(gè)人就行，可問了一下都要沒人想留，最后就我留了來，他們都先撤了。一個(gè)人說實(shí)話真是太冷清了，以前人多的時(shí)候還能說說話，工作起來還沒那么無聊，可現(xiàn)在剩我一個(gè)了就只能對著電腦說話了。因?yàn)槔蠋煶霾钊チ�，我在這個(gè)辦公室里沒啥活可干的，所以平時(shí)都會(huì)被叫到其他辦公室?guī)兔θ�，有時(shí)被黃忠老師叫去幫他做學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，但更多的時(shí)候去是在321幫小楊老師收費(fèi)去，因?yàn)橛袝r(shí)來交學(xué)費(fèi)的學(xué)生實(shí)在
忙過來，我就只好過去幫忙了咯，也不是太累，就是幫老師收收票，復(fù)印復(fù)印東西，或是有學(xué)生來查助學(xué)貸款時(shí)，幫他們找出他們的票，做好登記，然后把票給他們。總體來說來說這周的工作還是比較輕松地，沒那么累。
第十二周
三個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，終于到說再見的時(shí)候了，這周是第十二周，按照的學(xué)校的實(shí)習(xí)的時(shí)間表，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周。雖然不想說再見，還有很多的不舍得，但是天下無不散之筵席，該離開的還是要離開，順其自然吧。
在這過去的十二周里，時(shí)間雖然過得很快，但是學(xué)到的東西并不少，如何快速的適應(yīng)外部環(huán)境，融入工作的團(tuán)隊(duì)，如何更好的跟同事溝通，更好地完成既定的任務(wù)。在每一天地工作中，我都時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了辦公室老師的認(rèn)可。
回顧過去十二周所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作與學(xué)習(xí)還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計(jì)劃性，這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務(wù)；時(shí)間的把握，珍惜每一分鐘，使它在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大地價(jià)值；還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一個(gè)人的能力是有限的，在做任務(wù)的時(shí)候更多的是需要團(tuán)隊(duì)的力量，這樣考驗(yàn)的就是我們溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的，學(xué)習(xí)也是永無止境的。
篇二：會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 3900字
第一周
通過緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的`上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單�；氐絾挝缓螅�要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周
加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無時(shí)無刻盯
緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時(shí)也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重�。∶鎸蠋熢�，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
第五周
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！奔词乖凫步K需一個(gè)人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問我。原來，一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周
老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票�，F(xiàn)在自己開發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒問題后，才正式打印�，F(xiàn)在想來無論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。
第七周
工作一如既往的進(jìn)行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時(shí)，單位的人都不認(rèn)識(shí)，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對著財(cái)務(wù)處的人員說：那位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練，再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個(gè)事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第八周
這一周過的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動(dòng)的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會(huì)計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。
第九周
工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到傳真后，財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且積極的改過自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來。很多時(shí)候筆記比腦子管用。
第十周
工作照常進(jìn)行中，還好上個(gè)星期的錯(cuò)誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財(cái)務(wù)部，忙里偷閑的時(shí)候還是有的，只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以了，偶爾幾個(gè)要好的同事還可以邊工作邊聊天，侃侃事實(shí)，聊聊八卦，什么富士康的“七連跳”啦，什么山木的頭頭辭職了，哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦，然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松，偶爾也跟著起起哄。我知道，我墮落了。
第十一周
第一次一個(gè)人進(jìn)行月底盤點(diǎn)，第一次一個(gè)人打現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表。人生的很多第一次都會(huì)是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點(diǎn)過一次，但當(dāng)自己親自干的時(shí)候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個(gè)電話，詳細(xì)詢問可一下流程，然后就開始實(shí)干了。一般情況下，一個(gè)月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了，等月初的時(shí)候再跟專管賬務(wù)往來的會(huì)計(jì)對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點(diǎn)比較好做，只要數(shù)額對起來就可以了，當(dāng)然我是會(huì)把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的，沒辦法，總不能讓我把這些欠款補(bǔ)上吧。我自己的帳是對起來了，可跟總賬卻怎么也對不起來了。無奈，我跟會(huì)計(jì)翻出這個(gè)月的單據(jù)，把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來，一張一張的核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了
一張收款收據(jù)。我跟那位老會(huì)計(jì)急急忙忙的滿世界找，我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過，結(jié)果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會(huì)計(jì)上個(gè)月的憑證中。對于這個(gè)結(jié)果，我只能依然保持沉默了。
第十二周
這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來，雖然我只是出納，并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中，但作為一個(gè)有理想的出納，我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的，學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快，原因無他，隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。
第十三周
到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了，但對單位的了解緊是片面，我本是個(gè)不善于交際的人，說的通俗一些就是悶騷，這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時(shí)間了，交際圈只限于財(cái)務(wù)部，出了財(cái)務(wù)部的門我就基本上不說話了，即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼，并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況，只是不知該如何開口，而且我也做過這方面的努力，只是效果不佳。比如：在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了，總不好扭頭裝作不認(rèn)識(shí)走掉吧，所以我鼓起勇氣沖他笑笑，結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長時(shí)間，該不會(huì)是他壓根就不認(rèn)識(shí)我這人？！
第十四周
時(shí)間過的很快，剛閉眼就覺的天亮了，直到被清晨的涼風(fēng)一吹，我才覺出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時(shí)間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的，記得上課時(shí)老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容，我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事，可到實(shí)際中，不用仔細(xì)學(xué)就知道這些專用名詞以及它代表的意義，這也正是理論與實(shí)踐的差距，就好像我剛來單位時(shí)拿著電匯單都不知道這東西是什么。
第十五周
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的，我認(rèn)為很不錯(cuò)就搬過來用了。終于寫到最后一周了，該寫的不該寫的都寫了，在學(xué)校時(shí)挺“過來人”說過，還是在學(xué)校好啊，到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了�，F(xiàn)在我也終于體會(huì)到這句話的真諦：在學(xué)校遲到是要扣分的，可在公司遲到是真扣錢�。�
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