(熱)電子實習心得體會15篇
當我們備受啟迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的電子實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
電子實習心得體會1
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。
三.這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
。ㄒ唬、第一天的實習內容包括:掌握電烙鐵的正確使用方法;掌握基本的焊接技術;學會識別不同的元器件;掌握元器件的不同安裝方法(立插、平鋪);初步掌握萬用表的使用方法。
用電烙鐵焊接元件是最基本的技術,也是基本的裝配工藝,它對保證電子產品的質量起著關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗(剪線鉗)、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器,其他都已備全。
經老師講解,得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊錫膏,這一次我們用的是焊錫膏,但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣,會有刺鼻的氣味,所以應盡量少用。
電烙鐵分內熱式和外熱式兩種,內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發(fā)熱快、省電、重量輕,因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內完成,時間過長容易損壞器件;時間太短焊錫不能充分融化,會造成焊點不光滑,不牢固,還可能產生虛焊。
1.焊接方法總結:(1)將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均受熱,盡量要使烙鐵頭與焊點接觸面積大。(2)將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭,焊錫熔化并形成焊點。(3)熔化一定量的焊錫后,將焊錫絲移開。(4)將焊錫完全潤濕焊點后45°方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長,一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,然后將烙鐵放到焊點上停留,等待加熱后焊錫潤濕焊件,形成焊點,這種焊接方法不正確,因為焊絲熔化后,烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā),因無焊劑作用易造成虛焊,而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。
2.錫焊注意事項:(1)焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質量的雜質。(2)焊接前烙鐵要掛錫,靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。(3)控制好焊接時間,時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件,如電容引腳焊點開焊,中頻電壓器內塑料變型或開焊;時間短焊錫少,強度不夠或虛焊。 (4)焊點形狀應為錐體,側看為三角形,錫量應適中。(5)焊錫未凝固時元件不能有松動,否則容易脫焊。(6)焊接時,焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,否則焊點不光亮。(7)焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲
3.焊錫中的安全問題:(1)當焊接完成時,應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。(2)絕不能手拿烙鐵取物,這樣極容易造成人體燙傷。(3)焊接時,如果烙鐵漏電,應立即停止使用。(4)用電過程中如果出現(xiàn)意外,應立即切斷電源,并通知指導老師進行處理。
4.焊點標準總結:
(1)焊點表面(有光澤平滑):若焊點無金屬光澤,焊點發(fā)白,是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀,是因焊點或焊件面積大,散熱快,烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,加熱不足,焊料不合格。
(2)焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,接觸面要大;潤濕角α越小,質量越好,一般控制在20°—45°為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,這樣即浪費焊錫,又會造成虛焊。
(3)焊錫連接面以引腳為中心(左右對稱)呈半弓形凹面,若焊錫來流滿焊盤,是加熱不足,焊錫流動性差造成的,這樣既不美觀焊點強度又不夠。
(4)檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)有連焊的要即時處理,有虛焊,漏焊的要補焊。
。ǘ⿲嵙暤诙斓诙斓膶嵙晝热莅ǎ赫莆帐找魴C的工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會色環(huán)電阻的識別和測試,用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法,同時,進一步掌握并熟練焊接技術。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的'作用,測試高放部分的所有元件并記錄測試結果。焊接高放電路的元件(不安裝天線)。
今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后,首先要掌握電阻的色環(huán)識別讀數方法,我們用的電阻都采用色環(huán)標注法,我們需要熟記各個顏色所代表的數值和倍率:黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9,第一色環(huán)表示第一位有效數字,第二位色環(huán)表示第二位有效數字,第三色環(huán)表示第一、第二位有效數字后面零的個數(10n中的n的數值),第四個色環(huán)表示誤差,金色誤差+-5%,銀色+-10%(用金色或銀以色環(huán)在前面分別表示阻值為×0.1Ω和×0.01Ω)。
。ㄈ⿲嵙暤谌斓谌斓膶嵙晝热莅ǎ悍治鲆弧⒍壷蟹诺墓ぷ髟砑案髟淖饔;測試一、二級中放各元件并記錄測試結果;焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用,測試該部分電路各元件并記錄測試結果,焊接該部分電路的元件。中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大,與一般RC振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器B4初級與電容C8組成并聯(lián)諧振電路,其諧振回路的中心頻率為中頻,對于465kHz中頻信號并聯(lián)諧振電路阻抗最大(RC且為純阻性的),中頻放大器增益最高,而對于其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理后,對要焊接的元器件進行檢測,記錄數據,之后我們開始了焊接。
下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調幅波中得到調制信號,它與發(fā)送端調制器的作用相反。
自動增益控制(AGC)電路作用是:當信號過強時,它能使功率放大器增益降低,當接收信號波動過大時,它能使檢波輸出保持穩(wěn)定,當接收信號過弱時,它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現(xiàn)的當檢波器輸出的音頻信號增加時,通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低,中放級的集電極電流Ic↓→rbe↑→Au↓,當音頻信號降低時,則:Ic↑→rbe↓→Au↑,從而使檢波器的輸出保持穩(wěn)定。
(四)實習第四天
第四天的實習內容包括:分析功放電路的工作原理;分析功放水電路各元件的作用,測試功放部分各元件并記錄測試結果;插入該部分電路的元件,檢查無誤后進行焊接。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件,檢查所有元件,焊接斷點并調試。
檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上,通過調節(jié)它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小,達到音量調節(jié)的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極,引起集電極電流隨音頻信號的大小變化,集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。
揚聲器是換能器件,它將電能輪換成聲強,楊聲器種類很多,收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環(huán)形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產生恒定磁場,當音頻電流通過音圈時,音圈在磁場力的作用下,在磁隙間作上一振動,音圈的振動牽動紙盆一起振動,低盆振動使周圍空氣振動而發(fā)出聲音。
。ㄎ澹⿲嵙暤谖逄,第五天的實習內容就是整機調試與檢修。
四、實習總結
(1)實習收獲與體會
在我的認識里,工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調化、難懂的。而且在我們所學的課程里,真正能馬上運用到實際的實在少之又少,所以理論化的知識即使能停留在腦海里卻也不能持續(xù)很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調乏味的感覺,似乎我們每天都在等待接收新的知識,因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。
這次,自己一點點裝配一個收音機,對我來說很有吸引力。通過老師的講解,收音機的工作原理一點點呈現(xiàn)在我們面前,同時,每天講解一部分的工作原理然后進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識:首先我們要掌握焊接的各方面知識,通過練習能熟練焊接,我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,我們要學習按照裝配圖安插元器件,同時了解電路的工作原理。
整個過程培養(yǎng)了我們細心、耐心的做事方式和態(tài)度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習,練習焊接雖然看似過程簡單,但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,無論要做的事或是工作有多高的技藝,都是要從基礎實打實的練起。無論我們做什么事,基礎的工作有多么枯燥乏味,都需要我們付出認真的態(tài)度和踏實的行動,如同蓋樓,地基的不扎實會限制整座樓的高度,甚至會造成大樓的倒塌。
這次的實習收獲很多,最大的收獲便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配,并且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而并不了解其內部構造的家用電器,很有成就感。在自己的裝配過程中,其實也可對收音機的工業(yè)生產窺探一二,從中了解一些收音機裝配的工藝技術。
電子實習心得體會2
短暫而令人難忘的電子工藝實習已經結束,在枯燥的專業(yè)基礎課的學習之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也提高了。
下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與實習心得體會。
實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。
第二周,拿到了一些導線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的.正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
最后,在結課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了?傮w上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義--世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導老師的悉心教導與關懷,也離不開學校為我們提供了這么好的實習環(huán)境和實驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多,收獲了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光--電子工藝實習。
電子實習心得體會3
時間總是過的很快,兩周的電工實習結束了。先對這次實習談談我的心得體會:
1、焊接要領:
在焊接的時候要保證電烙鐵要處于"吃錫"狀態(tài),如果電烙鐵"燒死"則要用銼刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者銼刀將這些氧化層清除,這樣可以避免虛焊點。之后要整理元件的引腳,與電路板有一定的距離,可以用鑷子彎制。手工焊接技術可以用"五步法"簡單概括,準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵。電烙鐵的焊接時間要掌握好,時間太長會燒壞電路板;時間太短則會容易形成虛焊點,F(xiàn)在依然記者老師的一句話"一個好的焊點就3、4秒鐘。"可以焊接前給引腳鍍錫和鍍一層松香,這樣可以避免虛焊點。在焊接凝固前,要保持焊件的靜止狀態(tài)。
2、練習焊接技術
我們做了一個焊接立方體的練習。在焊接兩兩相連的導線時,我還覺得很容易,但當要把3跟導線焊接在一起時,就變得難起來,剛開始成品稍微用力便被扯斷,經過一次次的嘗試,我終于掌握了焊接的技巧,漸漸能夠做出不錯的焊點。最簡單的焊接立方體練習讓我知道了實踐跟理論是不同的,只有做過了才知道實踐時的技巧;也讓我知道即使最簡單的練習也要用心去做。第二次是在練習板上練習拆焊和元器件的焊接,有了第一次接觸,這一次就順利的多了。
3、電子套件的組裝
。1)元器件的識別和檢測:我焊接的套件是卡通型收音機,一半以上是貼片元件。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測,看標稱值與實測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電解電容和電容二極管的正負,以及檢查電位器的好壞等等。
。2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。
。3)電子產品的調試:若調試不成功,則要檢查問題出在哪里,然后解決;若調試成功,則實驗完成。
4、卡通收音機焊接體會
經過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,(1)表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,方法是:先在一端沾上一些錫,然后將貼片元件推移過去,用五步法焊接另外一端,然后再返回焊接之前的一端。表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
。2)調試與檢測:
在焊接完成后,很遺憾我的收音機沒有馬上成功,不得不進行調試,調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。通過對表貼收音機的檢測與調試,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我通過與原理圖對照觀察有無把芯片接反,短路,二極管極性是否正確,發(fā)現(xiàn)均無錯誤后,我又接著檢查PCB上相連接部分是否導通,著重檢查與芯片管腳連接不為,果然發(fā)現(xiàn)一兩處導通不是很良好,立即重新進行焊接,當重新焊接好后,通電后立馬就能收到無線電臺了,但聲音質量不是很好,我于是開始撥弄線圈,果然有變化,但是始終達不到好的狀態(tài),反而有時變得更差,讓我不敢繼續(xù)撥弄了,到了交給老師驗收的時候,老師果然經驗十足,一弄線圈立馬見效,我也后悔當時沒有大膽嘗試。
5、實習中自己的收獲
(1)、在電子電工知識方面
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。
3、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
4、熟悉常用電子器件的`類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
2、在電工方面:
我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學習了:
、僭骷暮附蛹夹g
、谠骷局R和測試
、廴f用表的使用。
。2)在實習過程中自己的一些思考
實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終于體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
在此我很感謝兩位老師對我們的細心指導,從她們那里我學會了很多書本上學不到的東西,當我去問她們問題時"老師電容二極管紅的一端是負極嗎,為什么用蜂鳴檔測試沒響呢?",老師告訴我:"二極管是什么導通?"我想了一下說出了PN結,在老師繼續(xù)循循善誘,最終我回答出了"電壓導通",這也讓我知道蜂鳴檔為什么沒響了,感謝老師教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
電子實習心得體會4
電子工藝實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。
本學期的電子工藝實習,我收獲了很多,也感悟到很多。電子工藝實習,它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實踐,是一段珍貴的體驗。從中我學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產品知識產權的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。
別看我是個女孩,但是記得小時候我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路,第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對一些電子器件內部有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
在這次電子工藝實習中,我最終要做的是一個5號電池的充電器,以及一塊可以報警的電路板。實習的過程中,首先需要學習使用電烙鐵(焊槍),在練習焊接時,我時刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但盡管如此,我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。因為如果沒有失敗的練習哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時,我還體會到合作的樂趣和同學間的`友情。和班長一起合作一學期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補充并發(fā)現(xiàn)漏洞,失敗時相互鼓勵著重新來做,有突破時一起開心的笑。當見到其他組的同學的進度比我們快,做的比我們好時,我內心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學對我及時的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當然我們組也不是一直都是最差的,我也會經常的去幫助其他組的同學,這讓我時常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價值的體現(xiàn)。
最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學期實習的老師,睿智善言的老師總是起著提綱挈領的作用,引發(fā)我們的思考;總是親切的微笑的老師溫柔和藹,總是細心的提醒我們各種事項;耐心負責的老師教授我們畫圖的方法,遇到困難時,常在左右;看是嚴肅犀利的老師,卻總能在我不知所措的時候給我一些提點;溫和謙遜的老師從容淡定,又能熟練清晰的指導我們,親力親為,富有耐心……老師還給予我們很多的幫助,我都會記在心里。
回想起這段實踐,我們曾經如同白紙一無所知,慌張,不知如何下手,慢慢有了頭緒,卻總犯著或大或小的錯誤,經歷了懊惱、后悔、煩躁、恍然大悟、欣喜若狂……現(xiàn)在留在心中的卻是一份淡然和從容,看著一步步的成果,之間不知繞了多少彎路,收獲到的經驗,是課本上永遠讀不來的。
雖然遇到了太多的麻煩,不過我們組最終完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在這短短的一學期里學到了很多知識,鍛煉了自己的很多能力?偟膩碚f,我對這門課程是熱情高漲的!第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電子工藝實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神,作為信息時代的大學生,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件;第三,在電子工藝實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。因此,非常感謝這不同以往的,習性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我們能夠發(fā)揮主觀能動性的——電子工藝實習!
電子實習心得體會5
實習到最終,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結。
(一)溝通
有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實話,如何從他們不經意間透露的信息了解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優(yōu)勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進
而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節(jié),與客戶溝通的小招數,觀察客戶開的店子需要注意的細節(jié)等都認真總結、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。
(二)堅持
說實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自我的意志來堅持了,有時候自我和別人做事的差別可能僅有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。
舉個例子,有一天,我去拜訪營銷部。剛開始,我走了十幾家店鋪,結果要么他們沒有賣完貨物,要么根本就不愿意購買我們公司最新的電子產品。當時,天氣異常炎熱,已經是中午兩點了。我汗流如雨,又累又餓。我決定先吃頓飯,然后稍作休息,再繼續(xù)前往下一個市場。然而,就在我們準備離開時,無意中看到了一家店鋪。店主正躺在那里午休,看上去像是熟睡著。盡管我們饑腸轆轆、疲憊不堪,但仍然滿懷試一試的心情去拜訪。最終,我們成功地賣出了二十多元的商品。通過這次經歷,我深刻體會到,在最關鍵的時刻,我們要堅持不懈。
(三)嘗試
工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發(fā)覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調整策略就很可能成功。
有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公交車到那里了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那里,但會耽誤時光,最終我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的`事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。
(四)總結
總結是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自我得到更多的啟示就靠總結了?偨Y能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程,在寫報告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,在今后我會很重視這些在實踐中發(fā)生的問題,竭盡一切努力去改善。
(五)實習改善推薦
1、增加實踐環(huán)節(jié)是學生們共同的體會之一。他們發(fā)現(xiàn),在實際應用中,許多理論知識才變得真正有用。例如,從銷售終端的商品管理到價格確定,再到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)以及市場調研,所有這些領域都需要寬泛的理論知識作為支撐。只有通過實踐,學生們才能真正理解并運用這些知識,才能在實際工作中取得成功。經驗告訴我們,“書到用時方恨少”。
2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現(xiàn)了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時光和精力,才能收到效果。
3、加強教育體制改革,以滿足社會需求為目標,對課程設置進行調整。實習期間我發(fā)現(xiàn)當前市場對于市場營銷人才的需求量非常大,然而我們的大學生卻難以找到符合要求的就業(yè)機會。具體表現(xiàn)在企業(yè)普遍要求應聘者具備數年工作經驗。
電子實習心得體會6
這段時間以來的工作我確實還是感觸深刻的,畢業(yè)之后出來實習我也學習到了很多,我一直都覺得自己各方面的進步還事比較多的,大學期間的學習我學習的電子商務專業(yè),通過這次的實習,我也確實是感觸深刻,這給我很多方面都是一個非常大的提高,相信以后可以做出好的成績來,對于這段時間以來的實習,我也有一番心得。
在個人能力上面我也覺得這些是很有必要的,我也知道在學習方面我需要去掌握什么,個人能力上面我也是思考了很多,我也不愿意看到這樣的情況發(fā)生,電子商務這個專業(yè)我一直覺得未來發(fā)展空間還是比較大的,確實在很多方面我也一直感覺自己有所升華,現(xiàn)在也是掌握了很多的東西的,我知道自己的應該要把工作做好,這一點是毋庸置疑的,實習雖然只有三個月的時間,但是我也是非常認真的對待,我也是能夠在這樣的`環(huán)境下面,掌握足夠多的知識的,以后正式步入工作當中,我也一定會做的更好一點,未來的工作我也一定要認真去做好,無論是做什么事情都應該要合理的去規(guī)劃好。
在日常的學習當中,我也能夠看清楚自己的方向,這一點是我應該要認清楚的方向,現(xiàn)在實習也結束了,考慮到了這些之后我更加是能夠明白自己要去做什么事情,感激這三個月來的實習經歷,這不僅是對我專業(yè)知識的考驗,更加是我以后需要去做好的事情,我對近期的工作還是比較有信心的,一直以來都是在虛心的搞好自己的學習,實習方面我也深知自己未來 方向,感激實習期間周圍同事的幫助,學習這個專業(yè)我確實還是感觸良多,在這方面我也能夠認清楚自己的方向,這一點上面我確實還是應該要做的更好的。
雖然在這段時間以來的工作當中,在這一點上面,我一直都感觸良多,這是我應該要努力去維持下去的,我也對這次的實習很有動力,這段時間以來的工作我也一直都在認真的思考,確實我也是覺得很多方面應該要認清楚自己的方向,這對我的影響確實也是很大,這對我個人能力的提高,這對我還是有非常大的提高,我清楚的意識到了自身各方面的職責,以后我也一定會做的更好一點,提高自己的專業(yè)能力,我認為這是對專業(yè)知識的認可,未來也一定會好好的發(fā)揮,在這方面我也知道自己能夠做出更好的成績來。
電子實習心得體會7
電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤。
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高!
對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的`相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
電子實習心得體會8
做淘寶客服印象最深的就是這個崗位不簡單,怎么形容呢,很多人印象中的淘寶客服都是那種在淘寶軟件里面回答問題,順便處理投訴的一個簡單崗位,實際上這份工作也是有一定難度的。其中最重要的一點是要記熟所在公司的所有產品,實際上第一天我整個人都懵了。老板遞給我一份文件,大概有十幾頁的樣子,上面密密麻麻的都是字,除了第一頁是對公司的簡介,其余的全是產品的型號以及特點,因為作為淘寶客服,必須要記得這些,不然如果回答不出客戶的問題,那豈不是毫無用處,那老板還養(yǎng)著你做什么?因此這份工作我覺得要有很強的記憶力。
雖然僅僅是客服而已,但也要兼任一部分銷售和推廣的職責,畢竟產品賣出的多少和我的提成是直接掛鉤的,因此對待這件事情我格外上心,每當有客戶詢問商鋪產品的時候,我都會熱情地回答,解決他的疑惑,總之態(tài)度一定要好,如果可以的話還能留下聯(lián)系方式,畢竟客戶詢問肯定是對產品有著需求,只不過因為價格或者不放心質量等因素一直猶豫著。這個時候就要想辦法進行“逼單”,這個是要憑借一定的交流手段的,每個人得際遇都不同,在不同的情況下要多隨機應變,這樣才能夠從容解決問題。
在這次實習中,我最大的感慨就是學校學的很多東西都用不上。很多人一提到電子商務就將其和淘寶進行掛鉤,實際上電子商務不等于淘寶,因為電子商務專業(yè)學得很雜,基本上什么都會一點,可以做前端設計,可以做后臺管理,還可以做營銷策劃和美工等等,但是什么都不精通,因為現(xiàn)在很多公司缺的都是那種可以直接進行工作的技術人才,而不是剛走出校園什么都不懂還眼高手低的大學生。所幸我的老板是個特別好的人,和他交談一點壓力都沒有,有時候我會和他一起去進貨,有時候也會跟著他學一點東西。因此,比起大多數人來說,我是十分幸運的'。
以上就是我實習期間的心得體會,其實實習就是為了正式工作積累經驗,因此必須要放低姿態(tài),好好學習,畢竟職場上不會有人包容你。實習的時候,選擇工作不一定要和自己專業(yè)對口,因為即便對口,就憑大學里學的這點知識,是幾乎一點用處都沒有的,這點我的體會是最深的,因為電子商務發(fā)展的特別快,我們在學校用到的教材最新也只能是去年出的,里面很多知識還是三到五年前的過時知識,根本就用不上,因此所以一些真正愿意教你知識的老師根本就不用書的,因此我的建議是這樣的,電子商務的知識體系太雜了,最好選一個分支去鉆研,不要跟著書和課堂走,不然很可能最終會成為一個很平庸的普通人。
電子實習心得體會9
剛開始我們在xx電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的`意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。
電子實習心得體會10
短暫而令人難忘的電子工藝實習已經結束,在枯燥的專業(yè)基礎課的學習之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環(huán)節(jié).從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也提高了。
下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與感想。
實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導.
第二周,拿到了一些導線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程.先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定.
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺.
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊.焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
最后,在結課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了。總體上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
電子工藝實習讓久在課堂的我切身的.感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶.當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導老師的悉心教導與關懷,也離不開學校為我們提供了這么好的實習環(huán)境和實驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多,收獲了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習。
電子實習心得體會11
實習名稱:電子生產裝配實習
實習目的:
通過實習來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學生的自己實踐能力和與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。
3.基本掌握手工電烙鐵的.焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
焊接注意事項:
第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們去注意,也為我們以后在焊接的打下了基礎,總結下來主要有以下幾點:
1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。
2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是+極,短腳是極。
4、焊接二極管,紅端為+,黑端為。
5、焊接三極管,定要認清e,b,c三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四和[V五,V六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。
6、檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。
7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導致芯片損壞。
焊接總結:
經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹得工作作風,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點:
通過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調試都有一定的難度,但是我還是完成了任務。
總體來說這次電子裝配實習取得了很大的收獲,對自己以后的學習和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。
通過這次電子裝配實習,使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,而卻讓我學到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這里感謝指導這次電子裝配實習的老師和同學們。
電子實習心得體會12
時光荏苒,不知不覺已經走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了。社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。
選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
電子實習心得體會13
剛開始我們在xx電子廠里第一個體會到的就是一個字累,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的醛、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難此時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,或使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到梅花香自苦中來的味道。
這次實習給這屆我們會帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的`七個老師要老師鼓勵同學完成任務,而且情緒還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件實際上上,做減短不完成就要加長三十天完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所二者之間想法,這就要靠我們如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的。
電子實習心得體會14
一、實習任務
剛剛開頭是在生產車間,然后被調換到化驗室,主要學習如何鑒別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。
二、實習內容
1.制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。
2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限,電子天公平。
3.測定藥品的干燥失重稱取藥品1克,置于稱量瓶中,在105攝氏度干燥至恒重,減失的重量不得超過10%。
4.微生物限度檢察
最強鄰居小區(qū)1跟最強鄰小區(qū)2的數據,以及切換測試。打通10010電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1﹑3和9。CDMA用三星移動電話第三行的PN數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內室外大家可以嘗試著播打?纯碢N值的變化。后面的D0數值就是下行RX接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應當是50~90之間。后面的-0X數值代表者EC/IO值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值T-代表了手機上行也就是手機放射功率數字。數字越大代表放射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的CDMA Monitor,是工程測試人員必看的一頁。假如要推斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的詳細位置進行記錄。
實習雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報,而經過自己的努力,我有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了很多的大型通信設備,這些都很有助于我們對學問的理解以及與實際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟進展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性熟悉,了解這些企業(yè)生產和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理學問,鞏固了所學理論,培育了初步的實際工作力量和專業(yè)技術力量。 此次實習通過各種形式我了解當前通信產業(yè)的進展現(xiàn)狀以及美妙的前景。感受到了信息科技給今日帶來的美妙生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點討論移動通信新技術。
實習目的:
通過本次實習,開闊視野,增長見識,擴寬我的學問面。了解本專業(yè)相關方面的學問,通過實習,啟發(fā)我樂觀向上,努力學習。同時接觸與熟悉社會,積累人生閱歷。
實習收獲與體會
實習就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我真是這樣想的,F(xiàn)在來總結我此次實習的收獲和體會:
我們首日乘搭公司員工車來到了中山火炬開發(fā)區(qū)的咀香圓食品有限公司,在我們學校的小董師兄熱忱的帶領下,我們來到了會議室等待公司領導的工作支配。開頭是梁主任親切既嚴厲 地跟我們介紹了公司的法規(guī)跟消防意識,包括了方方面面,讓我領悟到領導層對企業(yè)管理的重視能讓一個企業(yè)更規(guī)范化生產,是一個企業(yè)蒸蒸日上的前提。之后還有刁主任對咀香圓的精彩介紹,讓我們知道咀香圓杏仁餅起始于清光緒二十九年,蕭家為幫補家計,1911年,開頭了作坊式生產;1935年,咀香園杏仁餅獲美國檀香山國際食品博覽會“金雞獎”;
后來,該企業(yè)歷經改制,如今的咀香園健康食品(中山)有限公司連續(xù)生產咀香園杏仁餅,產品暢銷全國各地及海外市場;__年,“咀香園”被商務部授予“中華老字號”稱號。咀香圓是一家布滿歷史顏色的餅類生產公司,當中確定有不少的不開心的經受,終究還是熬過來了,證明白咀香圓是一家有實力,深受群眾歡迎的公司,讓我在之后的實習過程中想了解到更多的這家公司的企業(yè)文化,今后對我肯動有很大的關心。最終經過分組,我被分到了質量掌握中心去完成我實習的工作,這讓我興奮不已,想更快的到工作崗位上。下午跟我的boss胡志高同志見面了,由于時間關系,首日的工作沒有正式開頭,我了解了一下這幾天的`工作內容后,就開頭閱讀相關的資料,有月餅包裝標簽內容整理匯總、計量技術規(guī)范、食品和化妝品包裝計量檢驗規(guī)章和限制商品過度包裝要求。學會了許多關于標簽方面的學問,之前考養(yǎng)分師證的時候已經在關注這方面的學問了,今日最終可以具體的學習到個中的細節(jié),可謂不枉此行。第一天就這樣匆忙過去了,也是充實的一天,這令我更期盼第二天開頭的工作。
在去咀香圓的第二天,我跟我的拍檔回到了質量掌握中心開頭了工作,主要任務是對公司20__年新進的月餅包裝規(guī)格進行整理匯總。工作內容是:①將包裝的正反面照相;②記錄名稱、凈含量、內配置、內含月餅總體積;③測量包裝尺寸,計算空隙率_。首先任務是到倉庫領取月餅包裝,也是一個給我參觀倉庫的很好機會,倉庫有兩層,1樓是擺放新進的包裝,2樓是存放去年或者更久的包裝。倉庫的管理人員輕松地找出了我們要求的各個包裝,可以體現(xiàn)出他們對工作崗位的熟識程度是很高的,能從貨物積累如山的倉庫中輕松找出我們需要的包裝,對我來說是多么的不簡單。幸好我之前有在生產包裝工廠的工作閱歷,能嫻熟的操作叉車把貨物運到工作崗位,令我意識到了一件事,就是年輕的時候接觸多方面的事物是有好處的,說不定哪一天能運用上,所以應當好好珍惜一切在社會上的磨練,因為這是我們在社會上立足的珍貴閱歷。之后我們開頭了包裝的測量,對于我來說這是一件新奇的事物,如何能更精確 的測量結果,計算空隙率,經過摸索后,工作開頭嫻熟,一個一個包裝的整理出相關的信息。經過我boss的介紹,空隙率對于一個包裝是至關重要的因素,在國家頒布的限制商品過度包裝要求里面有明文規(guī)定,過大的空隙率證明白這個包裝不合格,應當要求廠家重新修改包裝的規(guī)格。過程中,我們就發(fā)覺了有幾個不合格的包裝,胡志高同志相當的重視,立刻跟廠家聯(lián)系問清晰緣由。
之后的幾天我們也是反復的對月餅包裝進行測量匯總,由于是在質控中心工作,所以期間也有參加另外一組同學食品檢驗的實習內容。他們從生產車間帶回來當天的產品進行水分測量與微生物檢驗,學校學習到的試驗室操作又可以運用上去了,對產品的處理要相當的規(guī)范,點點操作錯誤就會另試驗的結果有很大的差距,就例如杏仁餅樣品研磨提取之后肯定要蓋上蓋子,以免空氣中的水分影響測量的結果等等。期間,我們的boss胡志高同志帶領我們參觀了公司的生產車間,有杏仁餅車間與中式餅車間,進車間之前的預備工作是相當的嚴格,衣服、帽子、口罩和鞋套穿戴的整齊讓我有些不習慣,可是車間的衛(wèi)生就靠這些微小的東西維持,對于食品企業(yè)來說,衛(wèi)生搞不好是不行能長期的生存下去,衛(wèi)生就是食品的生命。經過參觀,我見識到了一個產品配料——成型——焙烤——包裝(內、外)的生產流程與工藝,轉變了我以往的想法,過去我始終愚昧的認為食品生產污染肯定很嚴峻,但是觀看完之后,可以看出成熟的管理跟先進的機械化生產是可以生產出污染程度最少的商品,起碼我觀看完生產流程之后是很放心的食用。參觀過程中發(fā)生了一個小小的插曲,當中有一個工人沒帶工作帽就貪圖便利穿過了生產車間,胡志高同志觀察了就立刻上前進行處理,可見公司對于衛(wèi)生的管理是下很大的力度在管理,再次體現(xiàn)了一個企業(yè)管理層的重視程度可以看出企業(yè)的前途。
期間張總視察過我們實習生的工作進度,對我們的工作提出了不同的要求,并邀請了我們參與食品品嘗會。大家聚在一起品嘗產品的場面是多么的溫謦,交談中既能拉近員工之間的關系,大家發(fā)表不同的意見,又能發(fā)覺產品的配料含量的轉變令產品的口感與顏色有多大的變化,所以我覺得這種食品品嘗會應當在今后連續(xù)維持下去,因為這能使一個產品在保持傳統(tǒng)的前提下,依據現(xiàn)代的進步得到提升,令這一類產品不會過時,永久的傳承我們中華的老字號。
明天就是實習的最終一天了,現(xiàn)在我是懷著依依不舍的心情在寫這份實習報告,特別感謝張總給這一個機會給我們,因為我對養(yǎng)分方面是比較感愛好的,所以能學習到這么多關于食品方面的學問我特別的興奮。通過實習讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了很多工作和社會閱歷,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和關心作用。假如有機會,我盼望連續(xù)留在咀香圓實習,因為我目前學校手頭上有一個試驗,所以我想完成后,8月份的時候再到貴公司進行工作直接到9月份開學,盼望在旺季生產月餅的時候學習到更多的東西,又可以減輕公司旺季時候人手的需求。不知道可以不行以,因為已經大三了,是人生的最終一個暑假,我想令這個暑假過得比以前更充實,盼望能有這個機會。
電子實習心得體會15
時光荏苒,不知不覺已經走完了久而久之大三的路程,這將意味著我們馬上重回社會社會性了。社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。與世隔絕的世界總是世界有待于去探索,況且以前我們只知道假如一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽華山電子廠開始了暑期社會的我實踐。
選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下目前的我很適合的地方,即使如此從能力的角度看,還是適應和本意的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,某個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年初期,我無論如何沒有經歷過的。即便責罵在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術技術組織工作,而那些做體力黨務工作的工人們,又永遠都是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是也許的不是不容易。
實踐,就是把我們在幼兒園所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就相等。理論應該與實踐相結合。另一方面,道德教育打基礎可為以后找工作打基礎。通過這幾周的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要研究會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的`東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的砝碼的同時,也有了當更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越多越和外面接軌,對于專才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我感受著組織工作的氛圍,體會著工作的辛苦與快樂。這些都是未能在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的這事,有時要做一些清潔的其他工作,在這里,沒有人會留意到你要做什么,你須要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,雖說學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是其他工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是組織工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷努力學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
通過社會實踐的磨練,我?guī)装偃f元深深地認識到社會實踐是幾萬元財富。可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
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