會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)[精品]
當(dāng)我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的`含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。
學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到所在企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。員工在工作時(shí)間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事,而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的收獲體會(huì)。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們只能根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。
(一)xx年校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際的結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識(shí)也掌握
的挺不錯(cuò)的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建成對(duì)我們這一級(jí)的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),所提供的實(shí)習(xí)軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),比如模擬實(shí)習(xí)中公司外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)占產(chǎn)品總成本的比重比較小,不需要單設(shè)燃料及動(dòng)力成本項(xiàng)目,燃料費(fèi)計(jì)入直接材料成本項(xiàng)目;材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)選擇會(huì)計(jì)收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費(fèi)用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計(jì)劃成本分配法進(jìn)行分配等。
當(dāng)然成本會(huì)計(jì)的知識(shí)并不是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)存在的,還與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過(guò)程中,本軟件提供的廈門(mén)明光機(jī)械廠進(jìn)行外購(gòu)材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記物資采購(gòu)這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡(jiǎn)歷范
文財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),即若要求要計(jì)劃成本入賬,采用借記材料采購(gòu)的會(huì)計(jì)體會(huì)。還有像材料發(fā)出的計(jì)價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法及個(gè)別計(jì)價(jià)法,該案例提供的老師個(gè)人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、認(rèn)真的態(tài)度
會(huì)計(jì)工作的特殊性,要求所從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具備耐心、細(xì)心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會(huì)計(jì)工作中體現(xiàn)的更為明顯。因?yàn)轭^兩天自己可以看到收獲體會(huì)實(shí)習(xí)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或費(fèi)用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項(xiàng)任務(wù),被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí),不知道如何解答。正因?yàn)槿绱,也在心里下定決心,在以后幾天的`實(shí)習(xí)中更加努力的積極的去完成成本會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過(guò),從而加深理解了成本會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)
吧,我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習(xí)的企業(yè)概況,我們做的廈門(mén)光達(dá)機(jī)械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費(fèi)用不通過(guò)制造費(fèi)用60周年演講稿核算這句話,這可關(guān)系到后面的工資費(fèi)用的分配,即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入輔助生產(chǎn)成本的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養(yǎng)自己做為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
一、時(shí)間:
5月18日~31日
二、地點(diǎn):
商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心
三、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
運(yùn)用學(xué)校資源,有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。
五、實(shí)習(xí)步驟
。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系
1、啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理
2、設(shè)置操作員及其權(quán)限
3、建立賬套
、泡斎胭~套信息:賬套號(hào)我用的是學(xué)號(hào)009德陽(yáng)陽(yáng)光公司”,賬套路徑為默認(rèn)值,啟用會(huì)計(jì)期間為11—30
⑵輸入單位信息:?jiǎn)挝幻Q、簡(jiǎn)稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào),輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設(shè)置。核算類(lèi)型中
、禽斎牒怂泐(lèi)型:有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等
、却_定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類(lèi),存貨分類(lèi),無(wú)外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
(二)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息
、、設(shè)置會(huì)計(jì)科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
、病⒅付ǹ颇浚 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
⒊、明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
⒋、設(shè)置憑證類(lèi)別:在基本設(shè)置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類(lèi)別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
⒌、設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
。ㄈ┛傎~輔助信息設(shè)置
⒈、設(shè)置部門(mén)檔案
⒉、設(shè)置職員檔案
、、設(shè)置項(xiàng)目檔案
⒋、設(shè)置客戶檔案
⒌、設(shè)置供應(yīng)商檔案
。ㄋ模╀浫肫诔跤囝~
錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業(yè)務(wù)處理
、薄⒁钥傎~的身份進(jìn)行填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置。
、、以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字。
、、以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬。
、、以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬。
(六)生成報(bào)表
、、啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)。
⒉、賬套初始。
、、自定義一張報(bào)表:報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表。
、础⒗脠(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表:調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。
東方機(jī)械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。
六、學(xué)習(xí)體會(huì)
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字,肯定會(huì)心生厭煩。但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,并尋求到解決的方法。
首先,會(huì)計(jì)科目,開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。
最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過(guò)手工實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的.我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
。ǘ┍敬螌(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
三年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束,學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,這最后的一學(xué)期開(kāi)設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教程》這一科目的學(xué)習(xí),實(shí)際就是一次模擬實(shí)習(xí)。俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”。三年我們?cè)跁?huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門(mén)的專(zhuān)業(yè)課,掌握了很多的理論知識(shí),理論最終還是要指導(dǎo)實(shí)際工作,運(yùn)用到實(shí)際的工作中的,它們之間有距離,怎么過(guò)度,讓我們勝任將來(lái)實(shí)際會(huì)計(jì)工作呢?所以學(xué)樣就精心的為我們安排了模擬實(shí)習(xí)這中間“連接的橋梁”,讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對(duì)基本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用及對(duì)會(huì)計(jì)技能技巧的訓(xùn)練。一直來(lái),我深知這其中的道理,加上我大專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,對(duì)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的操作我真的很生疏,因此,我決定認(rèn)真努力參加這次的模擬實(shí)訓(xùn),在這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)頗多,感觸很深,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),不僅使我了解了會(huì)計(jì)的實(shí)踐運(yùn)用方法,增強(qiáng)了的我感性認(rèn)識(shí),鍛煉了我的綜合分析、運(yùn)用的實(shí)操能力,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
學(xué)期初我們就開(kāi)始了模擬實(shí)訓(xùn),第一次課老師給我們講了本次模擬實(shí)訓(xùn)的目的和要求并介紹了實(shí)習(xí)模擬會(huì)計(jì)對(duì)象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)賬務(wù)處理必須符合會(huì)計(jì)核算原理,還需以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份參與實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的填制要準(zhǔn)確、完整。會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表的文字、數(shù)字書(shū)寫(xiě)要清晰、工整、規(guī)范等,我聽(tīng)后感覺(jué)這些比較容易,認(rèn)真“依葫蘆畫(huà)瓢”就好了,可后來(lái)的實(shí)操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會(huì)計(jì)數(shù)字有規(guī)范的寫(xiě)法,所有的數(shù)字書(shū)寫(xiě)時(shí)不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面點(diǎn)“矮半格”,其它數(shù)字書(shū)寫(xiě)時(shí)需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí),剛開(kāi)始時(shí)很不習(xí)慣,每次下筆寫(xiě)時(shí)都得在腦子里想一下,時(shí)刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫(xiě)法,還又不能寫(xiě)錯(cuò),真的是寫(xiě)得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫(xiě)錯(cuò)的,到后面檢查時(shí)總有需重寫(xiě)的。
我們的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的.企業(yè)是廣東立竣機(jī)床股份有限公司,主要是對(duì)此公司20xx年12月份的187項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對(duì)賬——編制報(bào)表——對(duì)所填制的憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊(cè)。
首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開(kāi)設(shè)總分類(lèi)賬,明細(xì)分類(lèi)賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開(kāi)在總賬本上,6位代碼不單獨(dú)設(shè)賬,8位代碼的是明細(xì)賬科目,開(kāi)在明細(xì)賬本上,還有四位碼的總賬與明細(xì)賬中的甲式賬中都得開(kāi)的科目,如:1602累計(jì)折舊,4103本年利潤(rùn)。這些又實(shí)實(shí)在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識(shí)鞏固了一次,通過(guò)實(shí)操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,老師也用了很多的課時(shí)來(lái)講解,讓我們根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類(lèi)繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣,首先應(yīng)審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書(shū)寫(xiě)清楚、填制及時(shí)。這是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實(shí)性、合法性、準(zhǔn)確性和完整性,做出會(huì)計(jì)分錄,再制證。這項(xiàng)也是我在做時(shí)花費(fèi)時(shí)間最多的,剛開(kāi)始時(shí),由于粗心大意,漏單、金額寫(xiě)錯(cuò)、貼票帖錯(cuò)等的事件時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠,后來(lái)我還去商店買(mǎi)了一些,才完成了作業(yè),這讓我明白了作為一名會(huì)計(jì)人員首要的工作要求是一定要細(xì)致。
再次是登賬、結(jié)賬與對(duì)賬環(huán)節(jié)了,登賬時(shí)我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類(lèi)賬和總分類(lèi)賬,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,需根據(jù)審核無(wú)誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計(jì)算出余額。明細(xì)賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會(huì)計(jì)主體所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營(yíng)管理上的要求,根據(jù)記賬憑證逐筆進(jìn)行登記,定期匯總登記等。結(jié)賬與對(duì)賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié)核對(duì),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,在月末的時(shí)候要在摘要欄目注明“本月合計(jì)”的字樣并在下面的通欄畫(huà)單橫紅線,在年末的時(shí)候在摘要欄目注明“本年合計(jì)”并在通欄畫(huà)雙橫紅線。年度終了時(shí),還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操讓我明白了會(huì)計(jì)人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的態(tài)度來(lái)對(duì)待這項(xiàng)工作。
最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,把相關(guān)資料整理成冊(cè)了。我們需要根據(jù)總賬與明細(xì)賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計(jì)算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和順序編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。然后確認(rèn)無(wú)誤后,再把記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂,我們的會(huì)計(jì)工作也就基本完成。這個(gè)環(huán)節(jié)最讓我體會(huì)到成就感,這么幾個(gè)月的實(shí)操工作雖復(fù)雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會(huì)計(jì)分錄、記賬憑證與報(bào)表,心中的快樂(lè)便由然而生。
總的來(lái)說(shuō)。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,也是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,它是需靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。它需要會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須要有四心:細(xì)心、耐心、恒心、誠(chéng)心,只有具備了這四個(gè)要求,才能真正成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人才。另外,也讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)本與實(shí)際工作是有差距的,讓我深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,要做好真實(shí)的會(huì)計(jì)工作不是那么容易的事,它需要我們多實(shí)踐,多分析、多思考,才能學(xué)為所用,學(xué)有所成。今后我們還需虛心請(qǐng)教他人,把更多的時(shí)間用于多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。
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昨日稍微的看了下審計(jì)的相關(guān)概念,今日還是繼續(xù)了解哈,今日我看的是第三章注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系與法律職責(zé)。審計(jì)準(zhǔn)則是對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)中一般公認(rèn)的慣例加以歸納而構(gòu)成的,是審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范,是評(píng)價(jià)審計(jì)質(zhì)量的.依據(jù)。執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,是審計(jì)理論的重要組成部分。所以會(huì)重點(diǎn)講下執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則,相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的主要資料是注會(huì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。
注會(huì)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)側(cè)包括2個(gè),一個(gè)是鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則:為確定審計(jì)準(zhǔn)則,審閱準(zhǔn)則,其他鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則適用的業(yè)務(wù)類(lèi)型而做的規(guī)范。還有一個(gè)是相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則是用以規(guī)范注會(huì)執(zhí)行除了鑒證業(yè)務(wù)外的其他相關(guān)服務(wù)雨霧,主要是包括代編財(cái)務(wù)信息,執(zhí)行商定程序,供給稅務(wù)咨詢,管理咨詢等業(yè)務(wù)。今日看的比較多,讓我對(duì)注會(huì)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則有了很深的了解。
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今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了.我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化.我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買(mǎi)辦公用品,兌換零錢(qián),收發(fā)快遞,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等.雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的'東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性.只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵.我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。
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以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過(guò)一月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多:
1、是要有堅(jiān)定的信念。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會(huì)計(jì)職業(yè)是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員,至少具備以下條件:
1、從專(zhuān)業(yè)上講,要熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、制度、法令要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握技術(shù)方法、鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),要具備后備學(xué)習(xí)能力。
2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴(yán)謹(jǐn),要保守秘密。
3、從職業(yè)判斷能力上講,要經(jīng)驗(yàn)老練,要應(yīng)對(duì)得當(dāng),要協(xié)同“作戰(zhàn)”。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì),但要走向成功,應(yīng)該到實(shí)務(wù)中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作心得體會(huì)面上來(lái)看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理師德培訓(xùn)心得體會(huì)好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的.關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會(huì)下是國(guó)期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到,其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話,一邊說(shuō)著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒(méi)干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行工作心得體會(huì)資料還沒(méi)有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì)(下午是一點(diǎn)半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富心得體會(huì)有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì),但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀心得體會(huì)影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時(shí)間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事,而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的學(xué)習(xí)教師法心得體會(huì)看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
美好珍貴的中專(zhuān)生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過(guò)的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專(zhuān)的學(xué)習(xí)和生活,從中發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)不足的地方,從而把將來(lái)要走的路看的更清。
首先,對(duì)這二年中專(zhuān)的思想狀態(tài),想做的和做過(guò)的事情來(lái)做個(gè)快照吧!
20xx年的一天,由于無(wú)心讀書(shū),我放棄了我的高中生涯,來(lái)到我期待已久的學(xué)!拷瓩C(jī)電學(xué)校。選擇了我對(duì)它都沒(méi)有一點(diǎn)概念的專(zhuān)業(yè)—會(huì)營(yíng)。為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?要說(shuō)對(duì)它有興趣,那是不可能的了,因?yàn)槲叶疾恢浪鞘裁磥?lái)的。選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是為了更快的走出社會(huì)工作,因?yàn)樗撬袑?zhuān)業(yè)中時(shí)間最短的,就這樣,我就在這里開(kāi)始我的中專(zhuān)生活。
原本,我以為二年的中專(zhuān)生活是枯燥無(wú)味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過(guò)得那么的開(kāi)心,我的生活是那么的多姿多彩。沒(méi)多久,我就慢慢的喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),喜歡這里的老師、同學(xué),喜歡這里的一切。
漸漸的,我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)越來(lái)越感興趣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣使我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專(zhuān)的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要在課余時(shí)間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。必須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學(xué)能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學(xué)習(xí)的方法了,有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來(lái)就越輕松了,也能減輕自己的壓力。
古人說(shuō),學(xué)以致用,我們學(xué)習(xí)的目的就是為了將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自身的價(jià)值,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),這也為了我將來(lái)走上社會(huì)埋下了捕墊。
我一直追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有著巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進(jìn)步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應(yīng)該說(shuō)這兩年來(lái)我很好的把握自己,沒(méi)有隨風(fēng)逐流,始終追求著自己的夢(mèng)想,在大多數(shù)時(shí)間里做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內(nèi),能夠和同學(xué)和睦相處,打成一片,形成很好的一個(gè)團(tuán)體,我很感謝我的同學(xué),在我無(wú)助時(shí)伸出了她們的雙手,在我無(wú)知時(shí),及時(shí)的'提醒我,也是她們喚醒了我對(duì)中專(zhuān)生活的活力?棄(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
以前幫助別人時(shí)就是感到很開(kāi)心,覺(jué)得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多的利益,而幫助別人的時(shí)候也是在幫助自己,對(duì)于老師,我是十分敬重的,他們無(wú)私的傳授我們知識(shí),猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。
二年的中專(zhuān)學(xué)習(xí),我參加了不少的校園活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,從中我認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清了自己的短處,不斷的提高自身的素質(zhì)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
終于,我迎來(lái)了實(shí)習(xí),開(kāi)啟了實(shí)習(xí),融入了實(shí)習(xí)。雖然現(xiàn)在進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我對(duì)于未來(lái)的想象還是足夠充實(shí)的,我知道進(jìn)入社會(huì)之后我不能再做一個(gè)理想家,而是應(yīng)該做一個(gè)追求實(shí)際的實(shí)踐者,所以這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義也是非常大的,也讓我明白了很多的道理,對(duì)未來(lái)的方向也更加明確了一些。
第一次進(jìn)入社會(huì),開(kāi)端是比較困難的,我自己也是比較內(nèi)向的一個(gè)人,所以自己一開(kāi)始并不能很好的接受這種狀況,對(duì)這種狀況也感到很難受。但最終我還是勸解了自己,我告訴自己只有攻克這些難關(guān)了,或許我才能真正的有所成長(zhǎng),所以一開(kāi)始我并沒(méi)有花很多的時(shí)間在工作上,因?yàn)槲覀(gè)人的一些原因,我必須得拿出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我消化。所以這一點(diǎn)上,我前期的效率確實(shí)不是很高,我也一直很緊張這一點(diǎn)。
后來(lái)等待自己完全熟悉了環(huán)境,熟悉了這份工作之后,我為自己做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,我想把過(guò)去浪費(fèi)的那些時(shí)間通通補(bǔ)回來(lái),所以我也慢慢的加班了,雖然以前很抗拒加班這件事情,但是現(xiàn)在我是作為一個(gè)學(xué)習(xí)者,如果這時(shí)候都不加班的話,那以后又該怎么辦呢?只有先苦后甜,才能真正的體會(huì)到生活的樂(lè)趣和價(jià)值。
在會(huì)計(jì)這份工作上,我想之前自己的理解并不是很對(duì),一開(kāi)始我認(rèn)為做會(huì)計(jì)只要自己能夠細(xì)致一點(diǎn),勤勉一點(diǎn),就不會(huì)出太大的問(wèn)題。但想要做好一份事業(yè),并不只靠這種“蠻力”的,還需要我們動(dòng)腦筋,想事情。所以這一點(diǎn)是我之前沒(méi)有理解到的。一份工作如果不在上面想問(wèn)題,多思考的話,或許就不會(huì)有太大的成就,也不會(huì)有更大的進(jìn)步。這些都是一些鐵定的規(guī)律,我也應(yīng)該多去借鑒他人成功的定律,為自己的成功增添一些新的'可能。
會(huì)計(jì)工作是一份需要細(xì)心、耐心、恒心和堅(jiān)守的工作,以前我只是了解了它最外在的模樣,而現(xiàn)在我已一步步的走了進(jìn)去,慢慢的去迎接它,容納它,吸收它。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的相處之后,我想我也適應(yīng)了這份工作,對(duì)于這個(gè)崗位,我也已經(jīng)有了足夠的能力了。未來(lái)還有很多的機(jī)會(huì)去證明自己,但現(xiàn)在我只需要做好身邊的事情即可,我會(huì)帶著這一份初心,一直往前。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
在天源,鍛煉我勤奮刻苦的精神,
鄭經(jīng)理給我們做入職培訓(xùn)的時(shí)候教我們勤勞致富,勤儉節(jié)約,會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)。的確,我們現(xiàn)在已經(jīng)是成年人,雖然未能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,但是也該努力學(xué)習(xí)將來(lái)工作所必須的技能。社會(huì)在向我們打開(kāi)大門(mén),沒(méi)有理由還躲在學(xué)校的溫室里睡懶覺(jué)。在天源,每個(gè)人都是十努力工作的,從李總到普通員工身上都散發(fā)著熱愛(ài)工作,努力工作的正能量,我自然深受感染。每天樂(lè)觀而勤奮地生活,才是有意義的人生。
實(shí)習(xí)以來(lái),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率提高了。雖然在讀的是稅務(wù)和法學(xué)雙學(xué)位,別的同學(xué)晚上在休息的時(shí)候,我還要上雙學(xué)位的課。別的同學(xué)周末出去玩,我則要珍惜泡圖書(shū)館的時(shí)間,把學(xué)科作業(yè)做完,把專(zhuān)業(yè)非專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看完。晚上有空的.時(shí)候就去跑步,身體是革命的本錢(qián),當(dāng)然不可以放松鍛煉。如此忙碌充實(shí)地生活著,因?yàn)樯眢w和心靈的雙重滿足,我比談了戀愛(ài)還容光煥發(fā)。
在天源,鍛煉我有條不紊的素質(zhì),稅務(wù)師事務(wù)所要求員工具有專(zhuān)業(yè)性,嚴(yán)謹(jǐn)性,有耐心和責(zé)任心。繁瑣的工最能考驗(yàn)人的意志。要學(xué)會(huì)在不斷重復(fù)的工作中領(lǐng)悟出道理,才會(huì)不斷進(jìn)步。幫著粘貼發(fā)票和掃描原始憑證,這都是最基本最瑣碎的工作,卻都需要有條不紊的素質(zhì)。
在做這些工作的時(shí)候,我意識(shí)到它們的重要性,不論一個(gè)人學(xué)歷有多高,簡(jiǎn)歷上的經(jīng)歷多么輝煌,最重要的還是人自身的能力。能力包括專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),職業(yè)道德,為人處事等等,這些都是在平時(shí)工作中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的,沒(méi)有一步登天的可能。我很慶幸能在天源提供的這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)上積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。
在天源,鍛煉我快速反應(yīng)的能力。
第一天來(lái)天源,我獨(dú)自在前臺(tái)工作,很多情況都是第一次接觸,需要我快速思考出對(duì)策。自學(xué)前臺(tái)工作手冊(cè),遇到問(wèn)題先思索我該怎么做,我這樣做應(yīng)不應(yīng)該。確實(shí)不懂的多問(wèn)經(jīng)理,員工和實(shí)習(xí)的前輩們。正如經(jīng)理所說(shuō),前臺(tái)是公司的樞紐,又是公司的門(mén)面。它的工作看似輕松,其實(shí)時(shí)刻不能松懈,時(shí)刻考驗(yàn)著我能否敏捷得體地應(yīng)對(duì)各種事情。
第一次出外勤,去世貿(mào)大廈送資料,被告知可能要遇到對(duì)方公司來(lái)自迪拜的老板。作為廣外的學(xué)生,在學(xué)校是常常見(jiàn)到外國(guó)人,我們英文的外教也十分容易溝通,因此不覺(jué)得緊張。這些對(duì)于公司職員來(lái)說(shuō)是最普通的工作,對(duì)于我這個(gè)大三在校生來(lái)說(shuō)都是新鮮事。
許許多多的第一次讓實(shí)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣,我像一個(gè)發(fā)現(xiàn)新大陸的水手一樣興致勃勃,于是用心發(fā)掘它們的特點(diǎn),仔細(xì)體會(huì)其中樂(lè)趣。
經(jīng)驗(yàn)需要積累,能力需要培養(yǎng)。在工作同時(shí)不斷反思自己有哪些地方需要改進(jìn),這才算真正學(xué)到了東西。在天源實(shí)習(xí)的兩周中,我體會(huì)到老師所說(shuō)的:“年輕是人生的資本,但閱歷是人生最寶貴的財(cái)富” 這句話的含義,感謝天源!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
在此次實(shí)習(xí)之前的一個(gè)暑假,我在老家的一家小公司會(huì)計(jì)崗位上也實(shí)習(xí)了一個(gè)月,那一個(gè)月是我們第一次走進(jìn)這個(gè)職業(yè),但時(shí)間很短,公司不大,能夠?qū)W習(xí)到的也有限,但至少可以為我鋪墊一個(gè)基礎(chǔ),以至于讓我這次步入實(shí)習(xí)時(shí)顯得更加從容。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我春節(jié)過(guò)后就出來(lái)實(shí)習(xí)了的,第一次沒(méi)有在家過(guò)完十五,我也才真正的意識(shí)到,我是要成為一名真正的大人了,我也要真正的在社會(huì)上扎根立足了。四個(gè)月的實(shí)習(xí)期一下子就結(jié)束了,這次拿起筆想寫(xiě)下這段時(shí)間的感受和體會(huì)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的改變是在不知不覺(jué)就發(fā)生了的。
還記得在大學(xué)的時(shí)候,每次上專(zhuān)業(yè)課,實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我都不太在意,因?yàn)槲覍?duì)自己總是很有自信,每次上課的任務(wù)我都是第一個(gè)完成的,但我的成績(jī)卻不出眾。我一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),就是浮躁?偸茄鄹呤值偷淖鋈魏蔚氖虑。進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,看到公司老員工們的.工作標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是一只井底之蛙罷了,我這才重新端正自己的態(tài)度,從零開(kāi)始,保持謙虛,向前輩們學(xué)習(xí)。
有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度后,一切的事情都好辦了。我進(jìn)入公司之后,公司派了一個(gè)老員工帶我,也就是我第一個(gè)師傅,她是一個(gè)很溫柔的人,但她做起事情來(lái)非常的苛刻。尤其是一些小細(xì)節(jié)上,要求的特別嚴(yán)。一開(kāi)始我確實(shí)有些受不了,她工作時(shí)和休息時(shí)的差距太大,工作上像是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,休息的時(shí)候就是一個(gè)和藹的大姐姐。這種反轉(zhuǎn)我一時(shí)沒(méi)有接受過(guò)來(lái),其中還發(fā)生了幾次小矛盾。但是我的師傅是一個(gè)很體諒別人,也是一個(gè)很懂照顧人的人。她跟我說(shuō),“做會(huì)計(jì),講的就是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。因?yàn)槟闶呛湾X(qián)在打交道,你不細(xì)心,錯(cuò)的不是錢(qián),而是你!
她說(shuō)完之后,我才明白她的用苦良心。來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,如果有這樣一個(gè)人為你著想,那真的是你的幸運(yùn)。作為一個(gè)以前素未謀面的人,一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的人,能夠如此照顧你,嚴(yán)格要求你,這不是你的榮幸嗎?換做別人,盡自己的本職就可以了,何苦這么培養(yǎng)你呢?我也認(rèn)識(shí)到之前的自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,所以在后面的工作上,我也為此而更加的努力,對(duì)待每一個(gè)小點(diǎn)都保持細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度,盡量不犯任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。我的師傅也為我的職業(yè)做了一個(gè)好的開(kāi)頭,是她教會(huì)了我很多道理,也是她慢慢的帶領(lǐng)著我走向了一個(gè)更好的自己。感謝這次實(shí)習(xí),也在此感謝我的師傅對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)!我會(huì)把這份情放在心里,繼續(xù)努力的!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
剛剛知道消息要開(kāi)始模擬實(shí)習(xí)時(shí),我還是很興奮的。畢竟,學(xué)了這么久的會(huì)計(jì)知識(shí)終于可以用上了?墒情L(zhǎng)達(dá)21天的實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,會(huì)計(jì)是那么容易就可以做好的。我學(xué)到了很多,以前沒(méi)有鞏固的知識(shí),在這次實(shí)習(xí)中得到了鞏固,還增加了許多新知識(shí),更多模棱兩可的問(wèn)題得到了解決。更重要的是以前所學(xué)終于有了一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì),不再是紙上談兵了。我很開(kāi)心能夠有這樣一次機(jī)會(huì),讓我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且也加強(qiáng)了很同學(xué)們的交流,知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
5月17號(hào)開(kāi)始了我的第一次實(shí)習(xí),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我來(lái)到了實(shí)習(xí)教室。第一天,老師講解了一下先是要設(shè)置賬簿,然后填制記賬憑證,科目匯總,登記帳簿,最后上機(jī)開(kāi)始電算化實(shí)習(xí)。我們使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。我們是分組進(jìn)行的,6個(gè)人一組以便于同學(xué)之間的交流。剛開(kāi)始我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。
一﹑設(shè)置賬簿
首先根據(jù)20xx年x月份宏泰起重有限公司的資料開(kāi)始登總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。要根據(jù)資料上的日期、科目和數(shù)據(jù)登記,有一些賬簿有不同的登記方法,這寫(xiě)老師都有在第一節(jié)課上講明怎么做,這讓我們省了很多時(shí)間去翻書(shū)?赡苁菍(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠牢固,我很多都不知道些余額的該寫(xiě)在借方還是貸方,這讓我很受打擊。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有像到自己會(huì)被這沒(méi)一個(gè)問(wèn)題給卡住了,最后還是在與同學(xué)的討論下才寫(xiě)完的。一開(kāi)始就這樣不順讓我多少對(duì)后面的實(shí)習(xí)內(nèi)容感到不安,這也更加激起我要好好學(xué)習(xí)的斗志。光這一個(gè)事情我們就做了好幾天,直到后來(lái)指導(dǎo)老師告訴我們后面還有很多的東西要做,我們才意識(shí)到時(shí)間的有限性,開(kāi)始加速前進(jìn)。
二、填制記賬憑證
資料上有126筆業(yè)務(wù),根據(jù)資料上的原始憑證寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,數(shù)清原始憑證的張數(shù),仔細(xì)斟酌怎么寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,編號(hào)問(wèn)題也是要特別注意的`,怎樣更正錯(cuò)誤的記賬憑證,等等。寫(xiě)前幾筆時(shí)我還沒(méi)有感到有壓力,越往后面我就越來(lái)越不懂怎么寫(xiě)了。其實(shí)填制記賬憑證是很費(fèi)時(shí)很費(fèi)神的一件事,要寫(xiě)對(duì)分錄還要看清金額,很容易就會(huì)把金額寫(xiě)錯(cuò)格子,這是最讓我們郁悶的事情。所以,細(xì)心是做好會(huì)計(jì)工作的重要條件。很多的原始憑證都有錯(cuò),這就需要我們仔細(xì)閱讀前面的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)概述。寫(xiě)記賬憑證是最花時(shí)間的,大概做到要開(kāi)始實(shí)習(xí)電算化的時(shí)候才做完,這其中有一小部分原因是我們是第一批實(shí)習(xí)學(xué)生很多問(wèn)題都需要自己摸索的?颇繀R總是根據(jù)記賬憑證登記的,光是要把它算平就費(fèi)了很多時(shí)間,總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)借貸方,結(jié)果就會(huì)有很大的出入,再一次明白了細(xì)心的重要性。
三、登記賬簿
根據(jù)審核記賬憑證登記賬簿是一個(gè)大工程,很繁瑣又必須細(xì)心。登記賬簿的墨水須是藍(lán)色或黑色,沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數(shù)據(jù)必須用錯(cuò)帳更正法更正,不得空頁(yè)、跳行。這項(xiàng)工作用了很多時(shí)間直到考試前還有在登記,我們不得不感嘆會(huì)計(jì)工作很辛苦!由于時(shí)間上的差異,小組的然進(jìn)度都不一樣,這就給了我問(wèn)其他同學(xué)的可能性,不然還真是很為難!明細(xì)賬有好多種,每一種的登記方法都有一些出入,這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細(xì)賬,它簡(jiǎn)直就弄的我暈頭轉(zhuǎn)向,還好有同學(xué)的幫助,我才做完。
四、電算化實(shí)習(xí)
電算化是我們這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的一種會(huì)計(jì)工作的方法。首先第一步是建立帳套,這個(gè)不是很難,在這之前我們就有做過(guò)這類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。只是建立帳套需要花費(fèi)一些時(shí)間,但是很讓人氣憤的是學(xué)校的電腦老是死機(jī),這就讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內(nèi),才真正開(kāi)始了我的電算化實(shí)習(xí)。建立帳套后,就需要根據(jù)實(shí)習(xí)資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,填制記賬憑證,科目匯總還需要編制會(huì)計(jì)報(bào)表。其實(shí)電算化是不能出一點(diǎn)差錯(cuò)的,不然就無(wú)法進(jìn)行接下來(lái)的工作,這也就是很多時(shí)候沒(méi)有辦法加快進(jìn)度的原因,更多的是因?yàn)閷?duì)電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實(shí)習(xí)時(shí)間很少,我們幾乎都沒(méi)有做完就必須讓給下一批得同學(xué)做了,不過(guò)還好的是我們的時(shí)間還比較多。在考試期間我們也還在做實(shí)習(xí)工作,這對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)大的失誤,但最終我們還是完成者次的實(shí)習(xí)工作。
總之,在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多如何設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。這些都讓我不再只會(huì)紙上談兵了,會(huì)計(jì)最重要的還是實(shí)踐。我還懂得了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作是很重要的,不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺(jué)到了我很多的不足之處:
。1)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠牢固,很多的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有記住,基礎(chǔ)沒(méi)有抓好。
(2)比較喜歡打諢,做事很懶散,不到最后關(guān)頭不著急。
。3)習(xí)慣性的依賴別人總是不會(huì)自己去找答案,等著別人的結(jié)果。
。4)不細(xì)心,不耐煩,總是容易被挫折打敗。所以,在接下來(lái)的2年里,我必須好好抓基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的實(shí)踐能力。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了
。1)建賬。
。2)填置記賬憑證。
。3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,
。4)登記各種明細(xì)賬。
。5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。
。6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。
。7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:
一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;
二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;
三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;
四、 編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
第三流程:結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
最后流程:編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周,但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí),積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,由于初初涉及憑證,日記賬,總分類(lèi)賬,明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě),因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮,而事情就不如人愿,越是緊張,反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”,俗稱“穿針心理”吧,目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題,企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門(mén)講求真實(shí)的學(xué)科,最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后,我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法,紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,在我們的實(shí)際工作中,平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題過(guò)后,總結(jié)的'經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的,我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論,理論指引實(shí)際,兩者共同作用,發(fā)揮其價(jià)值——鞏固知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,終能到達(dá)成功的彼岸!
在本次實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師宋浙清老師也十分強(qiáng)調(diào)賬目真實(shí)的重要性,一再提醒我們要仔細(xì)認(rèn)真。使我對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí),在會(huì)計(jì)工作中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持原則,細(xì)心謹(jǐn)慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項(xiàng)準(zhǔn)則,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。 針對(duì)我們年輕人的特點(diǎn),有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開(kāi)拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài),
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要,管好帳、報(bào)好表,為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì),了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,積極向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中,我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作,只有扎實(shí)掌握知識(shí),才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的`了解和認(rèn)識(shí)。
本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟:第一,建立賬本;第二,識(shí)別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會(huì)計(jì)賬簿;第六,進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七,編制試算平衡表;第八,結(jié)賬;第九,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;第十,整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心,恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)象小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò),否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)可真上受益匪淺,不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
短暫的實(shí)習(xí)期里,我和同事友好的去相處,關(guān)系也是比較的融洽,他們也是愿意幫助我,不會(huì)嫌棄我只是個(gè)新人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是很多,可以說(shuō)和學(xué)校相比,學(xué)到了更多,也是讓我懂得如何在工作中尋求學(xué)習(xí)的方法,知道自己哪些方面是不足的。也是堅(jiān)定了我以后要做會(huì)計(jì)工作的一個(gè)信心和決定。而在實(shí)習(xí)中,我也是知道在學(xué)校的那些理論在實(shí)際的工作中用到的并不多,但是那些總結(jié)性的理論卻是支撐著我能做好這個(gè)工作的基礎(chǔ),如果沒(méi)學(xué)過(guò),想要做好會(huì)計(jì)的工作真的特別的難,那些專(zhuān)業(yè)的詞匯都不懂,如何能做好。
大學(xué)學(xué)到的東西,和考到的證書(shū)只是會(huì)計(jì)工作基本的要求,在實(shí)際的操作中讓我明白,職場(chǎng)上的工作更加殘酷,更加需要我們?nèi)ゼ訌?qiáng)學(xué)習(xí),光靠學(xué)校學(xué)習(xí)的那些是完全不夠用的,也無(wú)法把工作做好的。如果沒(méi)有足夠的知識(shí)來(lái)做基礎(chǔ),那么會(huì)計(jì)的工作是特別難做好的,別人給到的數(shù)據(jù),你也完全做不了,同時(shí)會(huì)計(jì)的工作也是需要我們一步步的去積累的,只有工作經(jīng)驗(yàn)慢慢多了,在做的時(shí)候,也是會(huì)更加的熟練,更加能把工作給做好。
在實(shí)習(xí)中,我也找到了自己很多的不足,像我的工作經(jīng)驗(yàn)和同事相比是很差的,同樣一件事情,他們做起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我卻要做很久,這個(gè)目前也是沒(méi)有辦法解決,只能一次次的去做,讓自己熟練起來(lái),同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)雖然我有理論的知識(shí),但是會(huì)計(jì)工作中遇到了的`一些問(wèn)題還是要學(xué)習(xí),才能解決,而不是說(shuō)自己是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,也有證書(shū)就可以做好了,學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,這樣才能把自己的工作能力去提升。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是明確了自己以后要做會(huì)計(jì)的工作,同時(shí)也是對(duì)于正式的工作充滿了信心,或許我還有很多的不足,但是我積極的去迎接,面對(duì),不斷的去學(xué),去問(wèn)同事,我想我一定會(huì)在今后的會(huì)計(jì)工作中做好的,我也準(zhǔn)備好了。
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