畢業(yè)生實習(xí)日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實習(xí)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇1
x月13日 星期二 天氣晴
跋山涉水,顛顛簸簸地終于來到長林學(xué)校。五六個小學(xué)生跑來把我的大包小包拎走了。我頓時覺得自己很像孫猴子,被孩兒們熱情地迎接了。
走進自己的房間,與意料中的一樣,簡陋了點,不過因為之前參加過兩次暑期三下鄉(xiāng),也并不驚訝。最印象深刻的是,校長夫人黃老師親自為我煮了碗面,沒有肉,沒有菜,但就是溫暖到了心底。這位老師也是后來對我影響很大的一個人。從做飯到教語文,她教會我很多東西。如果用一個詞來形容她,那應(yīng)該是賢惠吧。
路過教室時,小孩子們投來好奇的大眼睛。校長告訴我我教三年級,并給我一張滿滿的課表,有語文、英語、音樂、美術(shù)、品德 ……只記得有位老師對我說,對三年級的孩子,又要兇又要哄。我懵懵懂懂地聽著。有些緊張,有些期待,有些希望……
x月21日 星期五 天氣晴
那一天,我第一次在學(xué)生面前流了淚。盡管,現(xiàn)在回想起來有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黃老師說的,新老師都會的。
那天可能也是生理期到了,我的情緒有些不穩(wěn)定。前兩節(jié)課連續(xù)是我自己的班的語文,我一口水沒喝,有些疲憊。下課后急急忙忙去抄歌詞,因為最后一節(jié)課是三、四年級一起上的音樂課。
到了音樂課的時候,孩子們嘰嘰喳喳,好吧,這也不是第一次了。可是當(dāng)我看到兩個學(xué)生在寫作業(yè)的時候,頓時情緒上來。我覺得自己那么辛苦,連他們的尊重都換不來。好吧,或許我小時候也這樣做,也把課程分為主科、副科(確切地說是學(xué)校分的),也在副科老師的課上寫作業(yè),可是,發(fā)生在那一刻的我身上,卻是滿腹的委屈!淚水涌了上來,我強忍住,沒有流下來,不過,還是有的學(xué)生看到了。
我知道,現(xiàn)在的我,再發(fā)生這種事,絕對不至于哭了;剡^頭,拾起自己稚嫩的貝殼,我的心甜甜的,又酸酸的'……
x月7日 星期一 天氣晴
期中考試成績出來了,我們班語文成績非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成績吧。說實話,對我的打擊很大。讓我非常非常的自我懷疑。
我曾經(jīng)對自己做老師還是蠻有信心的。因為講過一些心理健康課,大部分反響還可以。我覺得自己幽默,有創(chuàng)造力,受學(xué)生喜愛,F(xiàn)在,期中考試讓我不得不對自己進行一次又一次的反思。
其實,現(xiàn)在,跳出當(dāng)時的處境來看,的確很多問題是我自身的。從教學(xué)方法來看,因為經(jīng)驗的缺乏,我的語文教的很不成熟。
對學(xué)生的基礎(chǔ)知識抓的不夠嚴(yán),課文讀的少……不過,最重要的是,我自己的態(tài)度。因為自身爭取保研的事,我活在不確定中,每天非常的焦慮,無法全身心地盡我作為一名老師的職責(zé)。說白了,我有些心不在焉。不過,期中考試后我自己的事情也差不多確定了,我也要覺醒,好好反思自己的問題!哇,真是“重新做人”!
不斷地和其他老師請教,也盡量不斷地修正改善自己的教學(xué),我不知道自己究竟適不適合教書,適不適合教語文,不過,我要竭盡全力地盡好這個學(xué)期的職責(zé)。
x月24日 星期四 天氣晴
有時想想自己實習(xí)以來,先是努力適應(yīng),學(xué)習(xí)做飯,學(xué)習(xí)教書。每天想的是,怎樣教書教的更好?這次做飯做壞了,下次要怎樣才能避免同樣的問題發(fā)生?不過漸漸適應(yīng)后,我又開始煩惱新的問題:為什么我要選擇過這樣空虛的生活?
是的,我不知道其他頂崗實習(xí)的人怎樣想,然而深居山林,我們不能上網(wǎng),生活圈非常小,每到放學(xué)后,散散步,回到宿舍,因為課都在空課的時候備好了,只能看電視。我覺得空虛,并且空虛到要窒息。另一方面,我又恨自己太墮落了。因為我已經(jīng)保了研,所以不用擔(dān)心工作。而學(xué)校里保研的人又陸陸續(xù)續(xù)的去了北京開始忙碌,或者在華師開始做一些項目,做畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我覺得自己離學(xué)術(shù)、科研很遠,離同齡人也很遠。我孤單,又責(zé)怪自己墮落,質(zhì)疑自己為什么要選擇來這里。
舍友因為在準(zhǔn)備招聘會的面試以及一些考試,每天很勤奮,這也讓我更加自責(zé)。我覺得自己差人家好遠。我,來這里的意義在哪里?如果我以后不教書,那我是不是很浪費自己的青春?
x月26日 星期六 晴
現(xiàn)在想想,小學(xué)教育與心理學(xué)是聯(lián)系緊密的,尤其體現(xiàn)在行為的矯正方面。
行為矯正是涉及對人類行為進行分析和矯正的心理學(xué)領(lǐng)域。學(xué)生身上暴露出來的問題行為,需要運用到行為矯正中的一些重要的基本原則:強化、消退、懲罰等,使得不良行為得到矯正,良好品行得到塑造。
。ㄒ唬┥险n紀(jì)律差,胡亂發(fā)言,坐沒坐相。
三年級的這個班上課時有很多不良習(xí)慣。他們發(fā)言不舉手,未得老師允許就你一句我一句,盡管積極回答問題,但是課堂亂哄哄的,總是逼得老師加大音量。而且學(xué)生比較依賴?yán)蠋,如我要求他們記筆記時,總會有人問,“老師我要用哪支筆寫?”“老師我要寫在哪里?”等等有些幼稚的問題。上課的時候大家還很喜歡告狀,雖然起了監(jiān)督功能,不過我的講課思路常會被打亂。有幾個孩子很喜歡站著上課,可能是長椅坐的不舒服,于是聽著課也不知不覺地站起來,或者坐在那里把腿翹的很難看,坐沒坐相。
午休時,老師休息學(xué)生在班里自習(xí)。我們班的紀(jì)律非常差,下午我過來總是從班長和管紀(jì)律的值日生那里收到一串長長的亂講話的名單。全班就十幾人,就三四個人幸免。課堂紀(jì)律是我首要頭疼問題。
。ǘ 不按時、獨立完成作業(yè)。
不按時交作業(yè)的問題應(yīng)該是比較普遍的,每個老師應(yīng)該都會面臨。另外,還有不獨立完成作業(yè)現(xiàn)象,如作文抄襲。三年級由于是作文起步階段,從看圖作文到命題作文的過渡。個別同學(xué)對于作文很吃力,因此在寫周記時會有抄襲的現(xiàn)象,盡管抄作文也是一種學(xué)習(xí),有利于仿寫,但是抄襲問題涉及誠信教育,不可忽視。
。ㄈ 不懂禮貌,不尊重老師。打架、欺侮幼小,同學(xué)間不團結(jié)。
這個班的孩子的禮貌意識還不是很強,如見老師不問好;上課時隨意發(fā)言,打斷老師說話;上課進教室或者平時進老師辦公室直接闖進,不喊報告;與老師說話不懂禮貌用語等。班上的幾個調(diào)皮的男生還隔三差五地有打架事件,盡管大多時候是鬧著玩引起的,有時是欺負低年級的小朋友。同學(xué)之間很不團結(jié),常常到我那里打小報告,取笑成績不好的同學(xué)等。顯然,有效的德育迫在眉睫。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇2
day1:酒店不喜歡暑期工,這個大家應(yīng)該懂原因(不多說),我也是托關(guān)系進來的,早上八點報道,我七點五十到客服中心,客房部的員工都已經(jīng)在那準(zhǔn)備晨會了,我進去找見主管,說明情況,他已經(jīng)接到通知,我自然的就融進來了,開晨會,主管說了些事,開始工作,學(xué)的第一項工作就是抹塵,從高到低,從里到外。這家酒店06年開業(yè),四星級酒店,無星級服務(wù),具體原因不想說,還是說我吧,客房部就我和主管兩個男丁,主管肯定不會是干活的主力,重擔(dān)自然落在我身上,搬床,抱布草,扔垃圾。一上午,我就這幫幫忙,那幫幫忙,多看多問多聽少說,一上午就過來了,貌似也沒學(xué)下什么。
下午有一個團整體大退房,又有一個團要住進來,所以要搶房,20來間,我總算有機會小試身手了,先包個床,主管在一旁指點,什么內(nèi)包角,外包角說的我發(fā)蒙,總之我能包上,因為我來之前在網(wǎng)上看了相關(guān)視頻,哈哈,鋪床雖然感覺是女孩子的事,但在酒店,男孩子鋪床更有優(yōu)勢,力量,高度。鋪完這個,我就沒機會再鋪了,我的主要任務(wù)就是抹塵(窗臺、桌子、鏡子、柜子、門),補充物品(拖鞋,擦鞋布,火柴,洗衣袋,針線包,信札紙),衛(wèi)生間的由老員工負責(zé),貌似有很多技巧。搶完房后開了個總結(jié)會,一轉(zhuǎn)眼就六點四十了,下班啦。感覺挺累的,盡管我也沒做什么,一天下來十來個小時,沒機會休息,中午吃飯就一小會兒,然后馬上又要回去干活,沒午睡,不像上課那樣悠然自得了,但是蠻充實的
day 2:今天主管讓我打掃高空衛(wèi)生,就是抹走廊高處的灰(緊急通道牌,應(yīng)急燈,門框等等),正干著活,六層的老妹就說話了,大哥你幫我把客房的塵土抹下吧,抹吧,反正都是抹,抹哪不一樣啊,后來主管來了,也沒說什么,因為和她一起搭檔打掃六層的今天休假,所以的確忙不過來,我就跟著六層老妹打掃客房,細心學(xué)習(xí),她挺熱情的,總是說“大哥,有啥不明白的你就問我!苯(jīng)過和她們相處,發(fā)現(xiàn)她們都有個共同特點,喜歡偷懶,呵呵,可能比較年輕,但是也的確挺累人的,樓層服務(wù)員沒吧臺,全天坐的機會很少,這個我可以理解,我可能剛來的緣故,對什么都比較感興趣,總喜歡找活干,希望多學(xué)些東西,一天很快過去了,感覺沒學(xué)下什么,掃豪華套間時坐了一下?lián)u椅,真舒服啊,有錢人就是會享受
day3:今天主管讓我把3到6層的窗戶都擦了,而且要摳窗戶槽,酒店開業(yè)四年了都沒擦過,那個臟啊,干完后還要把電梯門保養(yǎng),我就像是租來的,一定得利用好,我走了這活就沒人干啊,老員工都替我鳴不平(私下),我無所謂,干完這些活他還不讓我到客房學(xué)東東我就想辦法,這樣下去也不是事啊,窗戶擦到三樓時,聽李姐說有空房,我趕忙跑過去,鋪了張床,李姐是領(lǐng)班,她教會我不少東西,鋪床的小技巧,有收獲,還是累,酒店果然是勞動密集型企業(yè)呀,加油
day 4:今天和四層一起工作,四層全部是標(biāo)準(zhǔn)間,客房數(shù)量多,兩個女孩子,全是老員工,干活速度極快,應(yīng)對大退房很是輕松,,四層每天退房的都很多,我自然得到了鍛煉,兩位老妹對我也很是照顧,把鋪床的機會留給我,其中一位老妹是這些員工里鋪床最快的,和她學(xué)習(xí),和她比賽鋪床,起步就很高,自然鍛煉人了,哈哈,經(jīng)過一上午的.鍛煉,鋪床已經(jīng)熟練,哈哈,悟性比較高,下午掃了公衛(wèi),就是走廊的垃圾桶,地腳線,員工樓梯什么的,下午一位老妹和主管吵了起來,我感覺倆人都有問題,吵什么呀,都是打工的,都不容易。今天收獲頗多,fight!
day 5:還是和四層一起工作,我鋪床速度已經(jīng)很快了,9分鐘2個床,熟能生巧呀,主管各種檢查,下午我們各種整改,聽她們說,自從來了這個新主管,要求嚴(yán)格多了,估計以后給顧客提供的價值會有所提高,但是一個小主管,對整個酒店的改觀又能起多大作用呢,我觀察,這些基層員工整天想的就是怎樣偷懶,怎樣拿同樣的工資做的活最少,怎樣對付主管的檢查,如果換成我,我會想著怎樣做得更好,怎樣往上升。貌似上次酒店的人事變動讓很多人不滿,老妹們都帶著抱怨,個別的很不滿意主管,我個人感覺主管還挺不錯的,盡管有些嚴(yán)格,打亂了她們原來懶散的工作習(xí)慣,但對酒店來說,這是有益的,下午拖鞋消毒,這是計劃衛(wèi)生,課本上沒教這些東西,晚飯不是很棒
day 6:還是4層,貌似我可以固定下來了,主管找出很多細節(jié)問題,水漬,噴頭的水垢,臺燈的燈泡上有塵土,柜子里有塵,下午給我們做了培訓(xùn),主要是細節(jié),主管知道的挺多的,大有值得學(xué)習(xí)的地方。下午主管和領(lǐng)班吵了起來,怪誰呢?我覺得主要是領(lǐng)班,主管說一句她頂一句,不止一次,主管一直忍著,主管是男的,要面子的,她這么損他,我覺得過分了,具體原因是她不服服,主管是外調(diào)的,強龍難壓地頭蛇嘛,主管也應(yīng)注意管理方式,剛來應(yīng)該了解一下大家和酒店整體情況,對癥下藥,具體問題具體分析,他太心急了,想一下改變現(xiàn)狀,這怎么能行,要一步一步來呀,心急吃不了熱豆腐,主管私下問了我的看法,我分析給他,他挺贊同我的,我自認為比較擅長管理,畢竟一年學(xué)生會主席鍛煉的。下午把走廊窗簾卸了,我還是主力,個子高啊,一身的土,晚上洗了個澡,回到宿舍把這幾天的感受寫到了天涯,以后盡量一天一寫,大家多多支持
day 7:今天遭到了投訴,昨天有間住客房疏忽了沒打掃,老妹擔(dān)心被開掉,我說你就往我身上推就行了,我被開了也無所謂,挺同情她們的,掙不下多少錢,還要提心吊膽的,酒店人員流動率高,我覺得也不能全怪員工,制度方面要怪,住客也喜歡斤斤計較,動不動就投訴,今天領(lǐng)班辭職了,主管說我們晨會沒精神,弄了個口號,讓我們喊,整的和傳銷似的,不太喜歡。又工作到了6點20多,累人呀!
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇3
1號上島,由于風(fēng)浪很大,船晃蕩得實在是厲害,我感覺自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。
經(jīng)過二十來分鐘的驚險行程,終于到達了島上,風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳,似乎風(fēng)再大一點點就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開始對各部門進行檢查。
今天第一次環(huán)島,由于蜈支洲島目前只開發(fā)了三分之一,還有三分之二正在開發(fā)中,所以到島的后部邊緣的時候,加上今天的天氣,那種感覺真正能讓人感覺到什么叫做驚濤駭浪。若不是因為司導(dǎo)掌握得好,一個浪打上來我們整個車就可以隨海浪而去了。不過,倒是真的很刺激。
今天有臺風(fēng)過境,可是我們的工作還得照常進行。不過也真是,這么大的風(fēng)浪,蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲 又是晴天,真好。昨天接到朋友們的短信,祝我中秋節(jié)快樂。其實一直以來,是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
老大隨丁總?cè)ベF州出差了,在出發(fā)前對我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個高峰期,我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L一段時間里已經(jīng)把每個部門的人員編制填充好,到十一的時候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過早餐過后我們便各謀其職了。張哥到停車場指揮車輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
體育游戲課應(yīng)該說是在大學(xué)里特別受歡迎的,就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的游戲大家也會玩得比較瘋狂。在我的實習(xí)課上,我也采用了體育游戲,可是讓我意想不到的是,他們的積極性特別不高,表現(xiàn)的很冷漠,有的學(xué)生還對我說:“老師,這樣的游戲好幼稚啊!”他們的態(tài)度讓我的心里很不舒服,因為我們這些自稱大人的大學(xué)生還在玩他們認為很幼稚的游戲,而且我們還玩的很開心。
課后我認真總結(jié)了一下,90幾個人的一個班,要組織出一個體育游戲確實特別難,而且要使這樣的游戲符合大眾的口味就更難啦!像這樣多人數(shù)的班,我一般采用的是接力性的游戲,理由是便于組織,而且合適集體參與,可是學(xué)生參與積極性仍然不高。這里就存在著一個問題,學(xué)生的競爭意識。
由于學(xué)生的競爭意識不夠強,因此在整個游戲過程中,學(xué)生只是被動的做游戲,而不是積極主動的參與游戲,這樣讓學(xué)生感覺到的仍是一種任務(wù)的完成,而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對游戲表現(xiàn)冷痰的原因之一。另外一方面就是各個班所表現(xiàn)的氛圍不同,對于同一個游戲不同的班也有不同的表現(xiàn),所以針對各個班的特點,應(yīng)有不同的游戲設(shè)置,絕不能一勞永逸。
我想其中最重要的原因就是,他們并不是體育生,體育生一般都性格開朗些,而且對于體育活動的參與也是萬丈熱情,所以在面對這此示是體育生的學(xué)生時,我們體育老師應(yīng)該認清這一點,不能將我們對體育的熱愛理所當(dāng)然成為他們的熱愛,只有認清這一點我們才可能更好的擺正自己的心態(tài),更好的組織我們的課堂教學(xué)。
今天中午,和兩個實習(xí)生在報社后門的一家飯店吃飯的時候,接到師姐的電話,一開始就說:“你那天打給龔學(xué)鋒的號碼是多少,他說你沒有采訪過他,人家要告你!”我當(dāng)場就嚇得聲音都在顫抖。連忙跟龔學(xué)鋒打電話,他很氣憤,叫我下午就去見他。
下午2點左右,我來到潤鋒公司,龔學(xué)鋒剛開始還很惱怒,但過了不久態(tài)度就變好了,畢竟是留美博士 ,很有教養(yǎng)的。跟他聊了一會,原來我那天采訪的是他哥哥,卻寫成了他的名字。當(dāng)初師姐給我電話號碼,我打過去,對方也承認是潤鋒公司的“龔總”,可是我怎么也不會想到師姐給我的手機號碼是錯的,而且正好龔學(xué)鋒的哥哥也曾經(jīng)在潤鋒公司當(dāng)過副總經(jīng)理。
其實龔學(xué)鋒氣憤的不是我把他哥哥當(dāng)成了他,只不過他想找個借口來挑刺罷了。他不滿意師姐在文章中說杜邦公司給了潤鋒120萬,而師姐又說這是未經(jīng)證實的',并且這些錢沒有用在員工身上。報社本來可以不理會龔學(xué)鋒要求的澄清所謂事實的要求,但是由于我在報道里出了事實性錯誤,所以師姐不得不答應(yīng)在案件判決的時候幫他在報道中傳達他自己聲音。
經(jīng)過這件事之后,我覺得自己成熟了很多,看問題不再那么單純,也感受到一些人情冷暖。我認為能在第一篇稿子中就出現(xiàn)這種事故,對我未嘗不是一件好事,關(guān)鍵是我自己要從里面吸取教訓(xùn),從陰影中走出來。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,甚至在生活中,都要小心一點,凡事謹(jǐn)慎點并非壞事。
不過連累師姐既要寫檢討又要被罰錢,心里很不安。師姐在下班后發(fā)了條短信過來,我很感動,把這條短信記下來,時時提醒和勉勵自己吧:“我不見得是好老師,我自己也問題多多,但我希望你學(xué)我,熱愛知識,有責(zé)任心。”
上午本來是去聽一個48庭的案子,沒有想到那么無聊,就換到2庭去聽集資詐騙案。有100多個座位的法庭里坐滿了人,大部分是受害人,但是很奇怪的是,這些受害人居然委托了一個律師來為被告人說好話,說被告并沒有集資詐騙。中午和一個信息時報的記者吃飯,她是川大的研究生畢業(yè),學(xué)法律的,去年畢業(yè),今年才開始當(dāng)記者,她在廣州一年,就遇到兩次搶劫未遂,所以對廣州的治安頗有微詞。
中午沒有睡覺,就直接寫稿子,也不知道是什么原因,今天一直都沒有狀態(tài),腦子里一團糟。寫報道毫無邏輯,又抓不住重點,師姐說了我兩句就叫我回家。在回家的路上,她又兩次打電話來詢問我報道里的具體內(nèi)容,都因為我聽的時候不夠仔細,又把筆記弄丟了,所以不能回答師姐的問題。
她對我也無可奈何,但我自己覺得很不好意思,都是自己的工作沒有做好。要是我仔細點,又打兩個電話去采訪那些受害人和他們的律師的話,就不會出現(xiàn)這種情況。經(jīng)常有老師教育我們實習(xí)的時候要盡量做到百分之兩百的好,但是今天我覺得自己還沒有做到百分之六十,根本還不及格。今后真的要督促自己,不要因為師姐對自己好,就放松對自己的要求,真正的成功只有從全力以赴開始!
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇4
2019年8月13日 星期二 晴
早晨8點多分,我們來到建工樓314教室召開道路勘測實習(xí)動員大會.董鵬老師首先告訴我們要重視這次實習(xí),因為道路勘測實習(xí)也是道路勘測設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中一個重要的組成部分。通過野外勘測實習(xí),我們在每天的任務(wù)中發(fā)現(xiàn)自己知識點模糊的地方,系統(tǒng)地掌握和鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識、道路勘測設(shè)計程序、野外勘測與野外勘測期間內(nèi)業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和方法,不僅可以提高我們運用理論知識處理現(xiàn)實的具體實際問題和分析問題的能力,還能培養(yǎng)我們設(shè)計、計算及繪圖的能力。本次實習(xí)的時間是從8月19日開始直到8月23日結(jié)束,為期9天。9天實習(xí)的任務(wù)總體可以歸納為選線、量角、中樁、水平、橫斷、地形和內(nèi)業(yè)7個部分,我們?nèi)w八十左右位學(xué)生將分為7組,實習(xí)期間每組按順序每天執(zhí)行一個部分的任務(wù)。通過完成每日任務(wù),我們將書本上理論專業(yè)知識付于實踐,不僅鞏固我們理論知識,也增強我們認真負責(zé)和實事求是的工作態(tài)度。
在暑期前我們進行了道路勘測課程設(shè)計,課題是在礦山區(qū)內(nèi)給定的2個設(shè)計點設(shè)計一條通行并符合規(guī)范的山區(qū)公路,這次我們實習(xí)的設(shè)計內(nèi)容跟道路勘測課程設(shè)計的內(nèi)容大同小異,只是將課程設(shè)計搬到現(xiàn)實中,計算數(shù)據(jù)我們需要在實際中親自測量,而不是通過計算機程序獲取,增強了我們動手能力和對儀器熟練掌握程度。大概介紹實習(xí)內(nèi)容后,董鵬老師說明了實習(xí)的要求、實習(xí)內(nèi)容和作為實習(xí)學(xué)生我們每天需要完成的事,具體包括每天安排任務(wù)測量后的數(shù)據(jù)計算和校核、記錄當(dāng)天實習(xí)(工作)內(nèi)容、進度和進度事項。
2019年8月14日 星期三 晴
昨天我大致了解道路勘測實習(xí)的流程后,仔細閱讀了道路勘測實習(xí)指導(dǎo)書,了解了每天不同作業(yè)組需要進行的任務(wù),我們需要使用的儀器有羅盤儀、水準(zhǔn)儀、全站儀。部分儀器我們已經(jīng)在以前的工程測量實習(xí)中使用過,但是新儀器我們不知道如何使用,我們組查閱了工程測量教科書、道路勘測教科書、道路勘測實習(xí)指導(dǎo)書,并上網(wǎng)查閱儀器的使用,為實習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)實習(xí)的任務(wù)分為選線、量角、中樁、水平、橫斷、地形和內(nèi)業(yè)7個部分,我們作為第一組,第一天的任務(wù)是選線,選線是實地確定路中線位置,即進行路線察看并進一步確定路線布局方案,清除中線附近的障礙物,確定路線交點及轉(zhuǎn)角并釘樁,選線的主要目的是為后續(xù)作業(yè)提供一條路線。做好充足的準(zhǔn)備后,明天是早晨8點在建工樓前集合出發(fā),我們都收拾行李并外出置辦需要的物品,帶好教科書,我們要在各作業(yè)組實習(xí)過程中認真完成各項實習(xí)內(nèi)容,做好各項外業(yè)資料的收集和整理。
2019年8月19日 星期四 晴
今天算是正式實習(xí)的第一天,早上我們乘校車經(jīng)過三個小時旅途的顛簸,終于在中午來到實習(xí)地河北易縣西陵鎮(zhèn)的九龍山莊,實習(xí)基地條件的艱苦抑制不了我們來到實習(xí)基地初時的興奮。第一天,根據(jù)分組我們第一組是選線組,董鵬老師和付成喜老師安排今天下午只有選線組和量角組需要進行作業(yè)。
在中午短暫的休息后,我們在下午4點多和幾位老師一起出去進行外業(yè)勘測,選線是整個外業(yè)的核心,其他作業(yè)都是根據(jù)選線所插定的路線位置開展測量工作,如果選線路線存在瑕疵,后續(xù)的工作也會遇到麻煩。老師告訴我們選線的主要任務(wù)是:實地確定路中線位置,即進行路線察看并進一步確定路線布局方案,清除中線附近的障礙物,確定路線交點及轉(zhuǎn)角并釘樁。我們需要注意的是保持兩交點間的視野通視,以方便羅盤儀和量角組讀數(shù)。老師先給我們定好起點,并向我們介紹路線大致走向,并告訴我們一些定點的要求:交點不能定在清西陵古道上,我們設(shè)計的路線盡量不能以原古道為基準(zhǔn)。
我組本次選線屬于平原區(qū)選線,地形平緩,坡度緩和,縱坡一般不受限制,但是古樹較多,通視條件差。經(jīng)我組分析,茂密的植被區(qū)是影響選線的主要因素。應(yīng)用羅盤儀測定直線的磁方位角時,先將羅盤儀安置在直線的起點,使羅盤儀水平后,放下磁針,瞄準(zhǔn)直線的另一端點,待磁針靜止后,即可在度盤上讀數(shù),所得讀數(shù)為該直線的磁方位角。我們組分為前點(放坡插點)、中點(穿線定點)、后點(測角定樁)3個組。前點2人擔(dān)任,組員根據(jù)老師告訴的路線走向,通過實地觀察確定路線的導(dǎo)向線,插上標(biāo)旗供后面組參考。中點組根據(jù)技術(shù)指標(biāo),結(jié)合清西陵這邊平原地形和大量植被障礙物,修正路線的.導(dǎo)向線,用花桿穿直線的辦法,反復(fù)插穿,確定交點位置,同時對交點進行編號。后點組則是利用羅盤儀初測路線轉(zhuǎn)角,訂樁并在周邊插上標(biāo)旗提示后續(xù)組樁點所在。第一次定線我們交點1和交點2定點比較快,組員間可能溝通存在問題,我們在使用羅盤儀量角時,儀器在起點由于古樹樹干遮擋無法看到交點1的花桿。所以我們重新選取交點1,通過在交點1附近不停地調(diào)整花桿位置,利用對講機確定儀器是否可以清楚明了地看到花桿,我們確定交點1位置。因為明天我們?nèi)匀皇沁x線組,今天下午的選線只是熟悉操作步驟,為明天的中樁、水平、橫斷組提供一個已選好的路線。我們釘好交點3樁號,大概確定交點4位置,我們收工,準(zhǔn)備明日繼續(xù)。
2019年8月16日 星期五 晴
今天我們緊接著昨天的任務(wù),繼續(xù)選線。清晨我們來點交點3,交點3和交點4之間是一片高聳的灌木林,老師早晨來我們組察看時,明確指出我們組存在的問題:我們交點3和交點4之間距離過短,交點4需要重眩交點3后是條公路,我們選線老師告訴我們點盡量選在公路旁,以為公路上旅游來往車輛較多,影響到我們安全和儀器的架設(shè)。
有了昨天的基礎(chǔ),組員分工也比較明確,我們輪流進行前點、中點、后點的任務(wù),讓每個人都熟悉操作。我們今天選線的公路段,其主要地形特征是地面起伏不大、通視條件好,路線繞開了農(nóng)田、樹林等障礙物。值得我們注意的是我們需要經(jīng)過一座橋,我們要處理好路線和橋位的關(guān)系,即是我們設(shè)計的路線要從橋上通過,不然后續(xù)的中樁組任務(wù)無法釘樁。交點5和交點6間是西陵的入口,周邊由于松樹過多視野條件極差,我們通過架低儀器來保持通視。交點6到交點8間基本是條直線,但縱坡變化大,路線上下起伏,由于還有公路存在我們選線比較容易,基本沿著公路路線走,選出交點8后,初步打下樁后,我們結(jié)束了今天的工作。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇5
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記一
今天是我實習(xí)的第一天,一大早我就搭乘班車來到了實習(xí)單位------X市X區(qū)財政局。漂亮熱情的A局長接待了我,并安排業(yè)務(wù)能力很強的B阿姨帶我實習(xí)。在做了簡單的自我介紹后,B阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍:財政局是負責(zé)地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務(wù)制度,并管好用活地方財政資金、促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機構(gòu)。由于 X區(qū)是剛成立不久的新區(qū),因此區(qū)財政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜,主要就是總預(yù)算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習(xí),沒有什么工作要做,午飯后B 阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味,但我還是希望多了解一下單位的財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍,讓自己懂得多一些,才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記二
通過昨天簡單翻閱憑證,我對單位的財務(wù)狀況及業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑,業(yè)務(wù)也比較簡單,但對于在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論多于實踐的我來說,還是有些吃力。于是B阿姨找了一些預(yù)算類的書籍給我看,并針對單位憑證給我做了相關(guān)講解。在B阿姨的耐心指導(dǎo)下,我對財政局的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍有了簡單的了解:財政局的主要職責(zé)是根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展情況制定年度預(yù)算和編制年度決算,并管理好地方各部門的經(jīng)費支出及預(yù)算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位,平時業(yè)務(wù)不是很多,于是我利用空閑時間把B阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下班時間。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記三
今天幫忙B阿姨裝訂2月份的憑證,裝訂方法與在校練習(xí)手工實驗時的方法基本一致:首先把當(dāng)日的`原始憑證附在相應(yīng)的憑證上,每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù),所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫的附件頁數(shù)相符;其次在整理憑證時需要注意:每張憑證兩邊對齊,若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習(xí)時不同的是,這里使用的是電子裝訂機,只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置,按一下啟動鍵,憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便,還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后,需要填寫憑證封面并裝盒,以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面,憑證盒正面內(nèi)容的填寫與憑證封面一致,側(cè)面也需做簡要說明,便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術(shù)活,卻要有足夠的耐心與細心,臨近下班,看著柜子里一本本擺放整齊的憑證,甭提多有成就感了!
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記四
B 阿姨主要負責(zé)總預(yù)算會計,她告訴我,她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預(yù)算執(zhí)行。各級財政機關(guān)的總預(yù)算會計分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級,各財政局分別設(shè)有不同級別的總預(yù)算會計,各級總預(yù)算會計實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理。我們屬于縣級財政局,不僅要做好自身的會計核算、反映和監(jiān)督工作,更重要的是負責(zé)組織和指導(dǎo)整個基層的預(yù)算會計工作。今天B阿姨帶我做了一份報表,幸運的是,單位所用的財務(wù)軟件正好是我在校學(xué)習(xí)電算化時使用的軟件,因此每個記賬過程我都看得比較清晰,加上B阿姨每做一步都講得很清楚,這樣一來,盡管不是自己登記,也不是那么模糊不清。通過這三天的實踐學(xué)習(xí),再聯(lián)系在校期間的理論知識,我的頭腦中已經(jīng)形成了基本框架,相信在接下來的工作中會有更大的進步。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記五
今天的工作同樣是跟B阿姨學(xué)習(xí)做賬,由于昨天已經(jīng)看B阿姨操作了一次,今天的思路更加清晰了。財政總預(yù)算會計憑證與一般會計憑證相同,分收入、支出和轉(zhuǎn)賬三類憑證,不同的是,財政的收支不牽涉現(xiàn)金的收付,只存在本級國庫存款的繳入與撥出,并且沒有行政費用的開支,業(yè)務(wù)相當(dāng)單純。而轉(zhuǎn)賬憑證只是在年底做總決算時才涉及,因此每天只用編制一張支出憑證和一張收入憑證。有時候當(dāng)天沒有收支,就不用做這項工作。做完憑證之后需要復(fù)核,復(fù)核人在憑證上簽字后生成憑證,再單擊記賬,生成賬簿。由于金庫不牽涉?zhèn)人資金往來收入,因此不存在經(jīng)手人和出納。經(jīng)過這幾天的實際操作,我大概知道了總預(yù)算會計的基本運作,與在校學(xué)習(xí)的課本知識相比,簡單很多,但要做好卻不容易。這就是理論與實踐之間的差距。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記六
跟著B阿姨實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,B阿姨告訴我,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識,但運用到實踐上還需要時間,所以不要急于求成,先把理論與實踐之間的橋梁搭好,上手起來就會很有成就感。我覺得B阿姨說的很有道理,來單位之前我把基礎(chǔ)會計、財政學(xué)、預(yù)算會計都看了一遍,就怕工作起來無從下手,但最終還是如此。所以我想,現(xiàn)在最重要的就是,先在實踐中鞏固好理論,再把理論運用于實踐。今天B阿姨去市財政局開會,我閑著沒事,又把上周學(xué)的東西復(fù)習(xí)了一遍,思路更加清晰了,但還是有很多不懂的地方,比如財政支出、國庫集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會計學(xué)得比較多,雖然選修了預(yù)算會計,也只學(xué)了皮毛,想要學(xué)會學(xué)好財政政局的工作,還是要踏踏實實地從基礎(chǔ)學(xué)起。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記七
今天向B阿姨學(xué)習(xí)了財政收入。財政收入是預(yù)算年度內(nèi)通過一定的形式和程序,有計劃地籌措到的歸國家支配的資金,是國家參與國民收入分配的主要形式,也是政府履行職能的重要保障。X區(qū)的財政收入分為一般預(yù)算收入、轉(zhuǎn)移性收入和基金收入,一般預(yù)算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個地區(qū)的財政收入取決于該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和政府職能范圍的大小,貴州省屬于西部貧困省,盡管改革開放以來實施開發(fā)帶動戰(zhàn)略,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,但總體來看財政收入還是落后,這就需要我們當(dāng)代大學(xué)生大力響應(yīng)黨和國家的號召,為建設(shè)西部貢獻自己微薄之力。
會計學(xué)專業(yè)實習(xí)日記八
今天學(xué)習(xí)了財政支出。財政支出是政府為提供公共產(chǎn)品和服務(wù),滿足社會共同需要而進行的財政資金的支付。X區(qū)的財政支出主要分為一般公共服務(wù)支出、公共安全支出、教育支出、城鄉(xiāng)社區(qū)事務(wù)支出、國債還本付息支出、其他支出、一般預(yù)算支出、上解支出等。這些支出主要為了保證新區(qū)機器等設(shè)施正常運轉(zhuǎn)、維護新區(qū)安全、鞏固新區(qū)政府政權(quán)建設(shè)等,F(xiàn)在新區(qū)建設(shè)還在起步階段,開發(fā)建設(shè)需要大量資金,而新成立的轄區(qū)內(nèi)納稅企業(yè)和納稅戶屈指可數(shù),這就給新區(qū)帶來了很大的支出壓力。盡管如此,X 區(qū)還是把集中財力辦大事作為根本的理財原則,把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式結(jié)合起來,以投資帶動經(jīng)濟發(fā)展,支持國有企業(yè)、培育扶持個體私營經(jīng)濟,有效地發(fā)揮了財政的綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇6
第一天
今天第一天實習(xí),心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領(lǐng)著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態(tài)度都比較和藹,不過也有個別老師是漠不關(guān)心的態(tài)度,遇到這樣的老師,我想還是應(yīng)該學(xué)著自己解圍。
第一天的任務(wù)很簡單,因為實習(xí)單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的熱線電話,而我就開始了接線員的工作。這幾天的電話基本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節(jié)目的電話,他們回答對了電視節(jié)目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學(xué)校,年齡及電話號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的電話;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打電話,通知他們來少兒頻道領(lǐng)取免費的禮品。雖說是沒有什么技術(shù)含量的任務(wù),不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務(wù)很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便瀏覽電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的`信息。
總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局20xx年的臺歷,并鼓勵我“今天表現(xiàn)不錯!
第二天
今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續(xù)撥打昨日未通知到的觀眾的電話,并將確認過來和肯定不來的觀眾標(biāo)記。工作依然簡單又輕松。
下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設(shè)備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比較淺薄的問題,老師們也一一解答,并安慰我說大家都是從做打雜開始的。通過與老師簡單的交流,我了解到現(xiàn)在想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的項目也非常多,所以今后我需要更加努力才對。
下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導(dǎo)致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我?guī)Я艘荒_,車上兩位老師邊聊天邊教導(dǎo)我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深厚的關(guān)系,要么有很硬的實力,否則很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關(guān)系,除非認識市委的人,或者找呂值友(武漢廣播電視總臺臺長)……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學(xué)到東西。但我明白這都只是小聰明而已,現(xiàn)在競爭激烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。
第三天
今天感覺沒有什么收獲似地。總是坐在桌前接電話,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知道老師和領(lǐng)導(dǎo)們不會輕易將任務(wù)交給我,而突破口又在哪呢,任務(wù)來了之后我是否又能圓滿完成呢?
下午熱線時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節(jié)目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但基本上和之前在學(xué)校學(xué)的“Premiere”區(qū)別不大,只能怪自己當(dāng)初怎么不學(xué)扎實一些呢。但通過這次實習(xí),我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學(xué)牢固了就可以成為找工作的籌碼之一了。
回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩(wěn)原來這么辛苦,這么不易。
第四天
雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。
今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節(jié)目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。不斷有各期節(jié)目的編導(dǎo)老師來對稿,監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量。這兩天,我算是初步了解了一個節(jié)目制作的流程,出爐的各個環(huán)節(jié)都非常的重要。
不過今日的任務(wù)依然是接電話。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節(jié)目的定稿,我何不學(xué)習(xí)著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里了解到,選題都是編導(dǎo)老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天最大的收獲,至少我琢磨出現(xiàn)在在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說?偠灾,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結(jié)果,加油!
還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學(xué)習(xí)了,所所以明天繼續(xù)早起!
第五天
今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區(qū)某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀(jì)大酒店里某培訓(xùn)公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內(nèi)容也很簡單,感覺應(yīng)該挺好寫的,不過我還是修改了數(shù)次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字?jǐn)?shù)。
采寫的小體會:只要在現(xiàn)場多留心,能記錄下來的當(dāng)場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內(nèi)容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。
不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務(wù),所以采訪準(zhǔn)備不足。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養(yǎng)成好的采訪態(tài)度,做好充足的采訪準(zhǔn)備才行。
第六天
昨天對自己的稿件還比較滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的趣味性,所以稿件的通俗性和趣味性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結(jié)合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區(qū)別的。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇7
7月10日 晴
經(jīng)過考慮我還是選擇的這個工地實習(xí),華宸建設(shè)股份有限公司,地點在××市××區(qū)××鎮(zhèn)。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí),工作,生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說這是第一次工作,也是進入社會的第一步,這是我人生的另一個征程的起點,所以我要認真的對待這次實習(xí),認真的學(xué)習(xí),踏實的工作。出租車上的司機師傅(他說他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來,一定要堅持。終于到達了施工現(xiàn)場,讓我大吃一驚的是這個技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習(xí)。
7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等…。
7月12日 晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的,他是安徽的,一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候,我仔細觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候項目經(jīng)理突然要開會,開會的時候經(jīng)理說了許多的話,但是項目經(jīng)理是江蘇的,不通話說的不太好,沒有聽懂太多,但主要是強調(diào)工作時要縮小誤差。但是由于自己剛才開會出去時匆忙,把手機忘在宿舍了,可是回來后發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了,找了好長時間也沒有找到,可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。
7月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般,開發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是乙方。對施工現(xiàn)場監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨立抽檢等工作進行監(jiān)督檢查。放線到九點多的時候,聽說監(jiān)理要來抽查,心里還是比較激動,因為這是第一次面對監(jiān)理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來了六個監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個老者,其余的幾個人看起來都像是實習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中,我把長尺零端放到的邊軸線上,固定不動,然后監(jiān)理人員看另一對應(yīng)邊軸線的長尺刻度,再查看誤差的大小,來及時的修正。結(jié)果我們幾乎沒有誤差。其實,技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測量長度與實際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實際上的誤差是1cm。最后,我感覺這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺,不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對待工作都不認真對待。
7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來我們工地進行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線的過程中更正過來,可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標(biāo)高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設(shè)計的樁長是指基礎(chǔ)底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時候施工的',為施工方便,肯定會使制作的樁比實際的長,但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設(shè)計深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設(shè)計樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
7月15日 上午 有雨 下午 晴
今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨,沒有辦法下工地了,所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電。暖5、水五個部分。每一份的圖紙又由目錄,設(shè)計說明,各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進行的必要說明。如:建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應(yīng)的系統(tǒng),然后按各個系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。
7月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu),我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),同時外墻為保溫墻。框架—剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”,剪力墻的主要作用在于提高整個房屋的抗剪強度和剛度,墻體同時也作為維護及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等),把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現(xiàn)裂縫。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇8
x月x日 上午:晴 下午:晴 平均溫度:25℃~36℃
今天第一天到工地,由于工地在監(jiān)獄里,管理比較嚴(yán)格,出入要辦理一些手續(xù),所以還未能進入施工現(xiàn)場,要等幾天以后才可以進入施工現(xiàn)場,最近幾天將先學(xué)習(xí)做一些內(nèi)業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是福建省福清市監(jiān)獄1#,3#,4#,5#監(jiān)獄宿舍擴展工程(部分改造),建設(shè)單位是福建省福清監(jiān)獄,設(shè)計單位是福建省閩武建筑設(shè)計院有限公司,勘查單位是福建省林業(yè)勘查設(shè)計院,監(jiān)理單位是福建省工程咨詢監(jiān)理有限公司,施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約500平方米,投資約300萬元人民幣,工期要求270日歷天,是一個比較小的項目。
x月x日 上午:晴 下午:晴 平均溫度:27℃~37℃
由于進出手續(xù)還未辦理清楚,還不能進入施工現(xiàn)場,上午由施工員安排做一些簡單的內(nèi)業(yè),我實習(xí)的第一個任務(wù)是用CAD繪制3#監(jiān)舍擴建的各層柱網(wǎng)平面圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學(xué)得來,平時用CAD制圖的機會比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經(jīng)施工員核對之后,發(fā)現(xiàn)有許多錯誤,有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。比如柱子符號21(21A),圖中設(shè)計說明有說明括號里代表3~6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經(jīng)過一個下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。
x月x日 上午:晴 下午:多云 平均溫度:27℃~36℃
今天跟施工員到該施工單位的另一個工地,這個工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語,如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進行的規(guī)劃,勘查設(shè)計和施工,竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。
x月x日 上午:陣雨 下午:陣雨 平均溫度:27℃~34℃
今天學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊),原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復(fù)雜的文件管理程序!在學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識。
建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件。
其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個部分。
x月x日 上午:睛 下午:睛 平均溫度:26℃~35℃
今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進行必要的說明。如:
建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。
x月x日 上午:大雨 下午:暴雨 平均溫度:24℃~28℃
今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀測測量記錄的`資料,繪制沉降觀測點平面分點圖和繪制各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成。本圖主要有8個觀測點。
各點沉降觀測曲線圖,就是將第i次的觀測的累計沉降量在坐標(biāo)上表示出來 沉降量是根據(jù)定時測得標(biāo)高再計算得來。
x月x日 星期天 上午:暴雨 下午:暴雨 平均溫度:25℃~29℃
今天主要學(xué)習(xí)如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料”中的“檢驗批,分項,分部(子分部)工程質(zhì)量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①地基與基礎(chǔ)②主體結(jié)構(gòu)③建筑裝飾裝修④建筑屋面四個分部工程,各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。
這些資料就是工程建設(shè)過程中的各個工序的驗收記錄。
(分部) (子分部)
地基與基礎(chǔ):無支護土方,有支護土方,地基處理,樁基地下防水,混凝土礎(chǔ),勁鋼(管)混凝土砌體基礎(chǔ),鋼結(jié)構(gòu)。
主體結(jié)構(gòu): 混凝土結(jié)構(gòu),勁鋼(管)混凝土結(jié)構(gòu) ,砌體結(jié)構(gòu) ,鋼結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu), 網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)。
裝飾裝修: 地面,抹灰,門窗,吊頂,輕質(zhì)隔墻,飾面板(磚),幕墻,涂飾,裱糊與軟包,細部。
屋面: 卷材防水屋面,涂膜防水屋面,剛性防水屋面,瓦屋面,隔熱屋面。
當(dāng)然,每一個工程中并不是所有的子分部工程都有,而是有其中的若干個。
x月x日 上午:中雨 下午:陰 平均溫度:25℃~30℃
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料,這份資料也可分為①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個部分。
今天主要是整理建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料,這份資料都是一些試驗記錄,測量記錄等。如:①屋面淋雨(蓄水)試驗記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗記錄④建筑物垂直度,標(biāo)高,全高測量記錄⑤煙道,抽氣風(fēng)道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測報告⑦建筑物沉降觀測測量記錄⑧節(jié)能保溫測量記錄⑨室內(nèi)環(huán)境檢測報告。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇9
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇1
單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來,讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題?此坪唵蔚氖虑,其實做起來卻并不那么容易了。實習(xí)心得和體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了。忙得團團轉(zhuǎn)啊,最后還是完成了工作。
這是我第一次領(lǐng)工資,雖然只是一點點的錢,但卻是很有意義的,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,以前在校都是父母給的錢,那到了也沒有特別高興。這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,讓我想到勞動的果實最甜這句話,,今天拿到了第一份工資有一點成就感。
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇2
公司原來的倉庫管理員請假,主管讓我到倉庫做管理。讓我暫且替她在倉庫做了幾天。
沒去以前,主管叮囑:做倉管和做會計一樣。但有時也必須身體力行和進出倉的工人一同裝卸貨物,做事主動些,不要漏掉任何問題。
我去了之后,發(fā)現(xiàn)雖然倉管的工作有些單調(diào),有時要付出一些體力,但對我來說這些都是小事。但是記帳時,進的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚。并且退的貨和車間產(chǎn)品怎樣去對待區(qū)分!
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇3
今天上午王叔一起去稅務(wù)學(xué)習(xí)如何購買增值稅發(fā)票,購票時需攜帶發(fā)票領(lǐng)購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務(wù)機關(guān)登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等。
有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進行審核,之后帶齊合同,繳稅憑證等辦理購買。下午填制了產(chǎn)品的匯總帳,就這樣慢慢的登了一下午,眼睛都花了,真不容易,總算都弄完了,今天感覺有一些累。
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇4
想起在學(xué)校學(xué)中級財務(wù)會計時,今天要用到了現(xiàn)金流量表這一塊,王叔說先讓我了解現(xiàn)金流量表:
現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金流入與流出,匯總說明企業(yè)報表期內(nèi)經(jīng)營活動,投資活動以及籌資活動的動態(tài)報表,其作用是可以提供企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息,從而對企業(yè)整體財務(wù)狀況作出客觀評價。從這一點結(jié)合分析實習(xí)的單位,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)雖然銷售貨物量多但是都沒有及時收回貨款,這樣對企業(yè)的財務(wù)狀況造成了不良的影響,使得現(xiàn)金流動性和償債能里出現(xiàn)很大的問題。對企業(yè)的支付能力和償債能里,以及企業(yè)對外部資金的需求情況作出較為可靠地判斷。
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇5
我覺得在這里上班,心里不知道想的是些什么事情,每天一個人在辦公室里面呆著,上網(wǎng)、聽音樂、看電影,因為沒有事情做,當(dāng)然不該我做的我也不會去做了。心里很害怕,怕被這里的'人罵,本來有的人說話就是尖酸刻薄、冷嘲熱諷的,所以我生怕做錯事情,萬一被人抓到把柄,我只有死路一條,我不想跟別人吵架給自己惹麻煩。三天以前,我跟董事長說過很多次了,自己快揭不開鍋了,所以希望她可以酌情給我點錢,兩天過去了,今天下午兩點多鐘她還是過來了,帶著我們到南濱路去吃飯,然后又到酒店商量事情。去前臺給他們開了一個鐘點房,然后就沒有我的事情了,我自然就回辦公室干我自己的事情了。
不知道他們是什么時候離開的,六點多我去交班的時候看著他們的房間還沒有退,不知道是什么時候走的。以前老是覺得銀行卡里要有幾百塊錢心里才覺得安全,現(xiàn)在不知道為什么已經(jīng)沒有那種感覺看了,但是有一點,就是老是覺得放太多的錢在身上不安全,最多不過四五百塊錢,多了萬一丟了就完了。政治老師老是提醒我們;十個雞蛋不能放在一個籃子;里,一旦籃子打了就全窩端了,所以還是存在卡里面吧。反正也等不到公交車,我還是先去工商銀行把錢存起來。日子真不知道是怎么過的,每天都是重復(fù)同樣的生活,我還是得過且過吧。擠著公交車回到寢室,室友又來了兩個,還是沒有變化。因為明天要早起上班,我也早早地洗漱睡覺了。晚上真的挺難以入睡的,那大嗓門的音量震得我頭疼,耳朵似乎也不聽使喚了,感覺難受極了,真想去外面租房子一個人生活,這樣的日子何時是盡頭。
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇6
桐君閣說我們?nèi)ツ晔路、十一月份沒有交費,而周總又說是交了的,還說可以把單據(jù)拿出來對賬,那樣他們才先把我們今年一月份的租金收了。一會兒,周總他們回來把交費的發(fā)票拿給他們看了,這件事情才算是告了段落。我想還好那些發(fā)票都還在,要是萬一不見了,估計后果只能是我們自己人倒霉再交一遍。
由此看來,這些單據(jù)的管理工作真的是怠慢不得啊,得謹(jǐn)小慎微!轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)六點了,去前臺交接,可是收銀員卻以交班人員沒有回來為理由不給我結(jié)賬,我心里真的很不爽了,憑什么耽擱我的時間,而且我還有事情。后來才知道是這個收銀員在幫那個收銀員代一會班,這樣子她也應(yīng)該把班交了,把一切弄清楚啊,后來我讓周總幫我收一下,我就下班回家了,真是很無語了!對于腦子不能轉(zhuǎn)彎的人,我又有什么辦法呢?
畢業(yè)生會計專業(yè)實習(xí)日記篇7
又是星期五了,卻沒有星期五的感覺!從來這里當(dāng)出納開始,經(jīng)理從來沒有組織開會,今天剛剛也碰到我這個問題,
所以大家也算是開會了,討論一些客房補給的問題,到底該誰來補給,誰來檢查,出了問題誰又來負責(zé)人賠償?shù)膯栴}。對于酒店來說,這些問題都是存在的,要相處一個好的對策要想到方方面面,加上我們酒店的人員情況本來就不夠理想,員工有的是身兼數(shù)職啊,想想他們也是挺累的。我還好,不用多干什么,因為我的工資較少,估計是酒店里面最低的,所以工作量當(dāng)然也會少一些。下午有旅行團隊入住,那會真是挺忙的,他們要求我也幫忙帶一下人去自己的房間,說實話,對于酒店的房間我都不清楚哪間哪間在那個角落,還得靠服務(wù)員指導(dǎo),還好,最后都順利地帶到了房間,而且還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,顧客都挺客氣挺滿意的?粗敲炊嗟穆眯袌F隊人員來,我倒是想去當(dāng)導(dǎo)游了,成為游人的焦點,為他們介紹景點、安排一切,那也是我喜歡的工作。其實每一樣工作都是一樣的,首先自己要喜歡才能做得開心,才會盡力去把工作做好。還好,我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人,對于新鮮事物總是會不斷的嘗試,我想只有這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展!
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇10
實習(xí)日記一
今天接到前幾天面試的公司的電話要我今天去公司實習(xí)。這家X公司是我在網(wǎng)上海投簡歷第一個給我面試機會的公司,沒想到也是第一個讓我去實習(xí)的公司!接完電話心里非常興奮終于有實習(xí)地方了。下午來到公司,公司人事部工作人員熱情的接待了我,并問了我很多問題,接著他就介紹了公司一些基本情況,介紹了我和大家人,就這樣我開始了我的校外實習(xí)生活。到了公司第一天的主要工作就是了解工作和公司產(chǎn)品情況。公司主要經(jīng)營的是輪胎等橡膠制品的出口,主要出口對象是歐美市場、獨聯(lián)體市場,產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良深得客戶信賴。公司發(fā)展迅速,應(yīng)該是一個很有前途的公司。
作為一個實習(xí)生,剛到公司實習(xí),真的如別人所說,沒什么事情可做。借著中午休息時間,我忙中偷閑,跟同學(xué)發(fā)起短信,聊聊各自的實習(xí)生活。同學(xué)有的已經(jīng)在公司實習(xí)快一個星期了,他也跟大多數(shù)人一樣,覺得實習(xí)很無聊,沒事做,大部分時間在打雜,或和是家一起聊新天,偶爾填一些單據(jù)。確實如此,我想大部分實習(xí)生都逃不過這種命運。因此,我希望從明是開始,我能正式投入到我的實習(xí)生活中去,就像在學(xué)校里那樣,一定要給是家留下一個好的印象。至于今天,還是過得挺輕松的,就是還是在悉熟環(huán)境,熟悉工作。
實習(xí)日記二
這幾天基本沒什么事情可干,實習(xí)生一般都沒什么事情可干,因為我們都還是在校生,對于工作,我們沒什么經(jīng)驗,因此,公司也不會把一些重要的工作交給我們做,只會讓我們做一些比較簡單的工作。我主要負責(zé)文件的整理和遞送并承擔(dān)部分辦公室的衛(wèi)生工作。
雖然這是些雜活,但小中見大從中可以看出一個公司的日常管理情況,并能鍛煉自己踏實工作的心態(tài)。通過這幾天的相處,同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
實習(xí)日記三
今天是在昕燦工貿(mào)實習(xí)的.第十天了,雖然我所做的業(yè)務(wù)流程只是停留在詢盤發(fā)盤和報價的階段,但是在其他方面真的學(xué)到了不少知識,也獲得了許多的啟發(fā)。即使如此,我仍然不滿足,想利用剩下的幾天實習(xí)時間,學(xué)習(xí)一下實際操作中單證的制作,我將這個想法告訴了王老師,他說他會盡量給我安排,讓我先做好手頭的簡單的工作。
然后我就回到自己的辦公桌查看郵件,郵箱里又有了幾封詢盤,我根據(jù)客戶需要的產(chǎn)品名稱、數(shù)量、付款方式等結(jié)合價格清單一一進行報價。另外還有兩封之前報價的回盤,均因為報價過高而沒有達成交易?赡苁俏业膱髢r方式不大正確吧,在核算的時候我是根據(jù)單證實務(wù)里面學(xué)的那樣,只要數(shù)字中有小數(shù)就進一,導(dǎo)致報價總額偏高,引起客戶的不滿意吧。
下午王老師告訴我制單員小李有一批單據(jù)要處理,讓我下周一給他幫幫忙,我連忙答應(yīng),終于可以接觸一下其他的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程了。真的很感謝王老師,因為許多同學(xué)都說其實實習(xí)的時候?qū)W不到什么實質(zhì)性的東西,我反而感覺我要幸運多了,因為我差不多能把外貿(mào)業(yè)務(wù)流程的大部分都經(jīng)理一下,期待明天的制單!
實習(xí)日記四
今天早晨起的比前幾天早一點,來到辦公室大概是七點半,這個時候辦公室里還沒有幾個人。我環(huán)顧了一下辦公室,然后把辦公室打掃了一遍,并用拖把努力地拖了兩遍。雖然是大清早,我也流了滿頭大汗,不過心里感覺很舒服。休息了一下,正在打開電腦,這個時候手機響了起來,原來是王老師打的電話,他說他今天要出差,所以我可以用他的電腦,去他的郵箱里看看詢盤和發(fā)盤的郵件,學(xué)習(xí)一下詢盤和發(fā)盤,另外把一些文件打印出來。我心里很高興,終于接觸到真正的外貿(mào)業(yè)務(wù)了。將王老師的文件打印出來后,我又在辦公室轉(zhuǎn)了一圈,確定大家沒有需要我做的事之后,我就打開王老師的郵箱仔細的閱讀起來。在閱讀過程中我發(fā)現(xiàn)昕燦工貿(mào)的出口國有很多,其中包括美國、日本、英國等國家。大多數(shù)的詢盤都是來自歐美國家,我分析了一下,或許是這些國家的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達吧。
辦公室的另一位前輩讓我嘗試著寫詢盤,聯(lián)系客戶。我就試著在我自己的郵箱寫建交函,心想這些東西在學(xué)校里都學(xué)過了,而且自己還考了不錯的成績,應(yīng)該不是問題。但是當(dāng)我真正開始寫的時候,卻發(fā)現(xiàn)無從下筆。除了還知道外貿(mào)函電的基本格式之外,具體的內(nèi)容我卻寫不出來了,因為我發(fā)現(xiàn)很難去描述公司的具體情況和產(chǎn)品,而且不知道怎么去把公司和客戶建立貿(mào)易關(guān)系的希望清晰的表達出來,更不能保證語法措辭的正確性,所以我只好去福步外貿(mào)論壇上去找一些相關(guān)的表述。從這件事上讓我認識到,雖然我們在學(xué)校里學(xué)到了理論知識,但是要是真正的付諸實踐還是有差距的,很多在學(xué)校里學(xué)的外貿(mào)函電都是程式化的,而現(xiàn)實操作中是很靈活的,另外還要不斷提高英語能力。
實習(xí)日記五
來到辦公室之后,我就把從福步貿(mào)易論壇中找到的一些常用的函電用語打印了出來,隨時準(zhǔn)備使用。我發(fā)現(xiàn)福步貿(mào)易論壇真的很好用,這個論壇還是國貿(mào)貿(mào)易函電老師在上課的時候跟我們介紹的,它是全國最專業(yè)的外貿(mào)論壇,里面的外貿(mào)知識非常的豐富,幾乎可以找到全部想要的外貿(mào)知識,沒想到我那么快就用上了它。之后我又找了一個前輩要了一些類似的資料,嘗試著寫了詢盤,并給幾個公司發(fā)了過去。
經(jīng)過這幾天的適應(yīng),我覺得做起事來已經(jīng)很順手了,而且和大家也都熟悉了,他們也都很熱心的幫助我。還有今天王老師回來了,他遞給我一份公司產(chǎn)品的價格清單,讓我整理一下。之前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時候,并沒有接觸過價格清單,在我所接觸到的外貿(mào)單證中都是大概的一個單價和總額,沒想到在公司的價格清單上竟然劃分的那么細。于是我詢問了王老師應(yīng)該怎么整理,就開始做起來,雖然整個過程很吃力,效率也不高,但是讓我接觸到了價格清單的格式和內(nèi)容,讓我對公司的產(chǎn)品有了更深的了解。
下午隨著王老師去生產(chǎn)部車間轉(zhuǎn)了一圈,了解了一下公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,公司的產(chǎn)品大多是以石油焦、針狀焦為原料,煤瀝青作結(jié)合劑,經(jīng)煅燒、配料、混捏、壓型、焙燒、石墨化、機加工而制成,是在電弧爐中以電弧形式釋放電能對爐料進行加熱熔化的導(dǎo)體,根據(jù)其質(zhì)量指標(biāo)高低,可分為普通功率、高功率和超高功率。同時還了解了一些石墨電極生產(chǎn)過程中的一些注意事項,如受潮濕的石墨電極,使用前要烘干;去除備用石墨電極孔上的泡沫塑料保護帽,檢查電極孔內(nèi)螺紋是否完整;用不含油和水的壓縮空氣清理備用石墨電極表面和孔內(nèi)螺紋;避免用鋼絲團或金屬刷砂布清理等。
今天感覺挺累的,畢竟做了好多事,但是內(nèi)心還是非常高興的,因為每天我都在進步,期待能夠有自己的業(yè)務(wù)。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇11
第一天
今天是正月十六,是我本次實習(xí)的第一天,昨晚剛下過雪,到處一片白雪皚皚的景象,我早早出門艱難的步行到了實習(xí)單位———河北野營搪瓷股份有限公司。由于年前已再次實習(xí)過的緣故,我對單位十分熟悉,,我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,雖然工人在干活,但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過后,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完后又找了本《會計研究》,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。
第二天
今天是實習(xí)的第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化?煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
第三天
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一 張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的',兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。
王姐說這是個小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。
第四天
今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過,但當(dāng)時沒有真實的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。現(xiàn)在我就能舉例今天所學(xué)的,今天是3月19號,支票上就應(yīng)該寫成:貳零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。
第五天
今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認真負責(zé),不能敷衍了事。
按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個星期再接再厲。
第六天
本星期的第一天,新的開始。跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。
第七天
經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。
我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。 王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。
畢業(yè)生實習(xí)日記 篇12
xx年3月4號 星期一 晴
今天是實習(xí)的第一天,項目經(jīng)理把我?guī)У嚼砉さ拿媲,接下來的一個月,我將跟著李工完成我的畢業(yè)實習(xí)。
首先介紹一下李工,其實李工來這里才兩年時間,他也是剛從學(xué)校出來兩年而已,知道這些之后,心里不禁一陣竊喜。由于李工跟我們年齡差不多,并且也是剛畢業(yè)的大學(xué)生,他一定知道我們最缺乏什么,這下實習(xí)變的有趣起來,出來時的那份對未知的不安也煙消云散了。
3012年3月5號 星期二 晴
昨天剛來,李工并沒有給我安排什么活,只是先把我介紹給項目上的人,然后就給我拿了一些項目有上的資料,讓我看看,好讓我對以后的工作有個大致的了解。
我問李工技術(shù)員都需要做那些工作,李工說放線、提材料計劃、寫技術(shù)交底、進場原材料取樣送檢、現(xiàn)場質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等,但一開始只要跟著他完成他交辦的任務(wù)就行了。
先說放線,專職測量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點做好后,技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現(xiàn)實,再一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。
放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點高差較大時,一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時老師講的幾個要點:先整體、后碎部;常復(fù)核,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進行;測量步步要經(jīng)過檢核。
測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學(xué)校測量實習(xí)時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙,這實在是不合適,你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。
xx年3月8號 星期五 晴
前兩天下雨,所以沒有去現(xiàn)場,而一直在辦公司跟著李工整理工程上面的資料。
進場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的,作為技術(shù)員也應(yīng)該參與,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經(jīng)歷過的記得牢,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1米左右后再取樣,是因為要消除鋼筋生產(chǎn)熱軋時對端頭的影響,要注意現(xiàn)場取樣復(fù)檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,并且是長期合作信譽度很高,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,造成材料的浪費。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當(dāng)然,對于新技術(shù)員來說,最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
xx年3月11 星期一 陰
這是我來到公司的第二個星期了,從這個星期開始,李工帶我去現(xiàn)場進行基坑施工中的指導(dǎo)工作。
基坑土體加固對軟土基坑,特別是深大而環(huán)境惡劣的基坑,在基坑內(nèi)外一定范圍進行土體加固,可以起到防止隆起、穩(wěn)定坑壁、減少位移、保護環(huán)境的效果,F(xiàn)在工程界已普遍認識到,基坑支護設(shè)計只有把擋墻、撐錨及土體加固三項技術(shù)綜合運用,方可達到安全、經(jīng)濟的目的。土體加固除利用常規(guī)的地基處理技術(shù)外(上海經(jīng)驗以劈裂注漿效果特佳),還常利用降水技術(shù)。
xx年3月13號 星期三 晴
這周進行基坑的開挖工作,在基坑開挖過程中,最忌諱兩件事,一是塌方,二是基坑地步突涌。由于昨天下了一天的雨,基坑中本來就積了不少的水,可是屋漏又偏逢連夜雨,基坑底部有好幾個地方也開始突水了,當(dāng)我們來到施工先嘗試,基坑中已經(jīng)存了好多水。理工看到這種情景,趕緊聯(lián)系工程部調(diào)來了三輛抽水車,在從基坑中抽水的同時也開始再次降低周圍的'地下水。此次的基坑突涌,就是因為下雨的原因?qū)е轮車牡叵滤,而施工前已?jīng)進行了降水措施,只因這一場雨耽誤了施工進度,也給工程質(zhì)量造成了俄布里的影響。
xx年3月18號 星期一 晴
經(jīng)過上周的緊張施工,基坑總算是弄好了。今天李工說我不用去現(xiàn)場了,讓我留在辦公司幫著陳姐繪制CAD施工圖,由于以前在學(xué)校做設(shè)計時會經(jīng)常畫CAD圖紙,所以對這個活心里還是比較有底?墒,當(dāng)陳姐真正讓我看圖時我呆了,這要比我在學(xué)校畫的圖復(fù)雜10倍,以前繪的圖紙都是比著別的圖畫的,而這次需要通過現(xiàn)場測得的數(shù)據(jù)繪圖。整個上午過后,陳姐交給我的任務(wù)才完成一點,陳姐看了之后并沒責(zé)怪我,二是耐心的給我講如何畫圖快,并且叫我了繪圖中的快捷鍵。到了晚上的時候,我終于順利完成了任務(wù),雖然里面還是有一部分的小瑕疵,但陳姐還是滿意了,她說以前帶的實習(xí)生有的根本不會用CAD繪圖,我已經(jīng)算是不錯了。聽到這里,我的臉頓時紅了,真狠自己以前在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在用到的時候不知道咋辦了。
xx年3月29號 星期五 晴
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了,首先非常感謝李工已經(jīng)同時們對我的照顧,他們不但教會了很多東西,并且還以寬容的心對待我這個沒有一點經(jīng)驗的實習(xí)生,但是通過這次實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了不小的問題。
作為一名土木工程專業(yè)的大四學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業(yè)的感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此,花這四周時間專門進行實習(xí)是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
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