工程實(shí)習(xí)日記（精選21篇）

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的工程實(shí)習(xí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　工程實(shí)習(xí)日記 1

　　20xx-12-24星期二天氣：晴

　　今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，通過(guò)同學(xué)的介紹，我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來(lái)了，這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來(lái)報(bào)到的我，帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習(xí)，只要值得我學(xué)習(xí)的地方，我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)，并且努力學(xué)好！

　　20xx-12-25星期三天氣：晴

　　今天是實(shí)習(xí)的第二天了，也可以說(shuō)是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線，因?yàn)橹�前�?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位，真正的放線還沒(méi)參與過(guò)，所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗(yàn)，雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測(cè)量的課程設(shè)計(jì)，但是我還是覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺(jué)，也更具代表性，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題，可能也會(huì)遇到不同的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要！

　　20xx-12-26星期四天氣：晴

　　今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少，項(xiàng)目經(jīng)理跟我說(shuō)，即使是當(dāng)施工員，繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線，把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設(shè)計(jì)然后出圖，圖紙是工程的開(kāi)端，沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無(wú)濟(jì)于事。所以說(shuō)識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習(xí)圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。

　　20xx-12-27星期五天氣：晴

　　今天跟著施工員出去放線，主要是利用全站儀進(jìn)行放線，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要去放線的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)后，按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調(diào)都是有偏差，后來(lái)請(qǐng)教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調(diào)好了，這也讓我明白，課本知識(shí)畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習(xí)中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為以后的.工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　20xx-12-28星期六天氣：晴

　　利用今天休息的時(shí)間，我認(rèn)真總結(jié)了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識(shí)。第一，作為一名土木人，最重要的就是責(zé)任，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的差的工程又出事故，出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員，一心只想著自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì)提高！

　　20xx-12-29星期日天氣：晴

　　今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況，協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的，這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)

　　也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到，不到一會(huì)功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象，以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力！

　　20xx-12-30星期一天氣：晴

　　今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì)開(kāi)例會(huì)，這也是我來(lái)鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì)，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu)，也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目，公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn)，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。

　　工程實(shí)習(xí)日記 2

　　7月10日晴

　　經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習(xí)，華宸建設(shè)股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，工作，生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著：今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì)的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的工作。出租車上的司機(jī)師傅（他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò)）告訴我們（我和冉旺盛）：你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅(jiān)持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)，近距離的觀看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們?cè)?號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)樓工作于學(xué)習(xí)。

　　7月11日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1：1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等…

　　7月12日晴

　　今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著，（其實(shí)自己何嘗不是滿頭大汗）心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話，但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的，不通話說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì)出去時(shí)匆忙，把手機(jī)忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧！突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。

　　7月13日晴

　　今天是我工作的`地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監(jiān)理公司是乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點(diǎn)多的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)監(jiān)理要來(lái)抽查，心里還是比較激動(dòng)，因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理，這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否，這次來(lái)了六個(gè)監(jiān)理，可是讓我意外的是，這其中就有一個(gè)老者，其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習(xí)生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中，我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上，固定不動(dòng)，然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí)，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同，零端早已不在了邊軸線上，實(shí)際上的誤差是1cm。最后，我感覺(jué)這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺(jué)，不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。

　　7月14日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè)，看整棟樓的整體偏移情況，結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設(shè)計(jì)的樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎(chǔ)為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)打入（或其他工藝）到設(shè)計(jì)深度后，基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出，然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細(xì)，剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋，留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法（或手提切割機(jī)）將鋼筋切斷。

　　工程實(shí)習(xí)日記 3

　　土建工程實(shí)習(xí)日記一

　　今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí)，初來(lái)建筑工地，對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

　　首先，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記二

　　我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵�開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記三

　　昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí)，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施，使用xx式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記四

　　今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用xx式振搗器必須掌握的'基本要求：移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍（一般為30～40cm）。振搗上一層時(shí)應(yīng)xx下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。

　　澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补啵�并�?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記五

　　今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記六

　　今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng)，以便連接上一層柱子鋼筋，為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記七

　　今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一起去抄平了，抄平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對(duì)高程，（相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)），第二步計(jì)算高程差，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)�？梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo)，一定得認(rèn)真對(duì)待。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記八

　　今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了，因?yàn)榻裢硪獫仓�混凝土。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，項(xiàng)目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，我就跟著幾個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課了，這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。

　　土建工程實(shí)習(xí)日記九

　　今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

　　工程實(shí)習(xí)日記 4

　　實(shí)習(xí)日記一

　　今天是實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天，前一天我們的工測(cè)鄧?yán)蠋熃o我們補(bǔ)了一個(gè)上午的課講完了所有的課程，到了下午做完了本學(xué)期最后一個(gè)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn):四等水準(zhǔn)儀的測(cè)量，然后到了今天我們就要獨(dú)自面對(duì)一整個(gè):B01沿著銀杏路得測(cè)量。說(shuō)實(shí)在的，在這之前我才覺(jué)得原來(lái)我們的學(xué)校有這么大。

　　在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距，通過(guò)一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。開(kāi)始的時(shí)候我們選擇了老師的兩個(gè)已知點(diǎn)然后用油漆畫(huà)出了屬于我們組的控制點(diǎn)，從李子湖的外延到銀杏路，開(kāi)始了我們集中實(shí)習(xí)的第一步。我們組說(shuō)好了早上六點(diǎn)鐘集合，然后組長(zhǎng)講了一下大致的分配任務(wù)，然后大家一起去了教育超市那個(gè)圖紙。男生們走一起去書(shū)香買了油漆和毛筆。開(kāi)始的時(shí)候大家還覺(jué)得也許比較簡(jiǎn)單，男孩子們還大度的說(shuō)讓四個(gè)女生先回寢室做計(jì)算準(zhǔn)備，然而不一小會(huì)后我們還是被聊了出去。我們開(kāi)始了真正的測(cè)量。這便是我們工程的第一天，進(jìn)度很難，錯(cuò)誤很多，天氣超級(jí)熱，大家雖然都懷著滿腔的熱血開(kāi)始，但是畢竟難度比較大，還無(wú)從下手。我們一天都是屬于空蕩蕩和急忙忙的狀態(tài)。很累，可是我們很有信心。

　　實(shí)習(xí)日記二

　　第二天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了，我還是帶著興奮勁兒跑來(lái)跑去。按要求，今天緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量，今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測(cè)量，再做一系列的連測(cè)工作。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大，在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量，還是會(huì)出錯(cuò)，誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。測(cè)量工作的基本原則是：

　　1.從整體到局部；

　　2.先控制后碎步；

　　3.復(fù)測(cè)復(fù)算，步步檢核。

　　應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規(guī)范的做測(cè)量工作。

　　我們組的成員都非常有激情，來(lái)得很齊，這似乎是一個(gè)很好的兆頭。因?yàn)檫@是我們大家第一次做這樣的工作，一點(diǎn)也不懂，完全不知道怎么去做。以前只是在課堂上聽(tīng)課，做作業(yè)，到了實(shí)地操作，確實(shí)是很難，不知從哪里下手。所以，我們商量大家先回寢室看一個(gè)小時(shí)的書(shū)后，先熟悉一點(diǎn)之后再出來(lái)。之后，我們又出來(lái)了，首先，我們先選好外圍控制點(diǎn)，用油漆做好標(biāo)記，然后圍著外圍控制點(diǎn)的前進(jìn)方向，用全站儀測(cè)量。當(dāng)我們測(cè)量了一大半的時(shí)候，天也快黑了。這時(shí)卻聽(tīng)說(shuō)要用盤左盤右來(lái)測(cè)量。這使我們都非�；倚模�但是灰心沒(méi)有用，我們決定收工回寢室，第二天再繼續(xù)進(jìn)行。

　　有了第一天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們明顯成了很多。但是，在用全站儀測(cè)量的過(guò)程之中，我們發(fā)現(xiàn)速度有些慢，很拖我們測(cè)量的進(jìn)度。因此我們商量，大家分成兩個(gè)小組，一組繼續(xù)用全站儀。另外一組就用四等水準(zhǔn)高程測(cè)量的方法進(jìn)行測(cè)量高程。這樣的分工方式真的很好，我們也在一天之內(nèi)把外圍控制點(diǎn)測(cè)量了出來(lái)，這真的很讓我們高興，心想著明天繼續(xù)加油。

　　實(shí)習(xí)日記三

　　今天是工程測(cè)量的第三天，今天六點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶�，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作，其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧，比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè)，短距離的用鋼卷尺測(cè)。

　　我們?cè)缟显缭缂�合在一起，�?duì)發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉，結(jié)合之前課本上的知識(shí)，我們一起研究了有哪些測(cè)量工作要做，并對(duì)我們要測(cè)的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路，測(cè)出各點(diǎn)之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對(duì)這些工作進(jìn)行了明確的分工，分別制定出負(fù)責(zé)各部分的責(zé)任人。由于b01周圍地勢(shì)高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候50m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門

　　口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測(cè)量工作順利完成了。在昨天里，我們已經(jīng)解決了外圍控制點(diǎn)的問(wèn)題，畫(huà)圖也開(kāi)始了，我們也就要開(kāi)始從外圍控制點(diǎn)往里面走了。我們商量首先定下B01的位置，這樣后面的就很好畫(huà)了。所以，我們從外圍控制點(diǎn)引了三個(gè)點(diǎn)進(jìn)來(lái)，分別在兩個(gè)入口的中間處。測(cè)量那個(gè)入口前后兩個(gè)點(diǎn)共22個(gè)點(diǎn)，定下B01的大致輪廓。用了一天的時(shí)間，把B01掛了出來(lái)。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!

　　實(shí)習(xí)日記四

　　今天是工程測(cè)量的第四天，雖然前兩天測(cè)了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，然后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)始我跟著測(cè)量方位角了，后來(lái)就去測(cè)高差了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橐恢辈惶�明白。由于草坪�?nèi)有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。雖然感到有點(diǎn)疲憊了，但是我們還是依舊6點(diǎn)集合，繼續(xù)努力。今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了，外業(yè)測(cè)量工作基本上都做過(guò)了由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計(jì)算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)測(cè)，再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測(cè)量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門課，通過(guò)實(shí)習(xí)把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。

　　實(shí)習(xí)日記五

　　今天是工程測(cè)量的第五天，我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細(xì)，在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)

　　的看了幾遍書(shū)，再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。今天一開(kāi)始就下了很大的雨，所以我們休息了一會(huì)，等雨小一點(diǎn)。等到雨小一點(diǎn)之后，我們就抓緊時(shí)間開(kāi)始工作了，今天我們的任務(wù)是教學(xué)樓后面的花臺(tái)和教學(xué)樓前方左邊的草坪。雖然雨小了一點(diǎn)，但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)，刮得最大的一次的時(shí)候，把我們的傘都吹倒了，衣服也被打濕了，但是大家還是非常努力地工作，不怕苦，不怕累，在下午3點(diǎn)之前就測(cè)完了，之后，我們就在圖紙上畫(huà)了出來(lái)。然后我們抓緊時(shí)間測(cè)量教學(xué)樓左邊的草坪，但沒(méi)有測(cè)量完，我們就收工回寢室了。

　　實(shí)習(xí)日記六

　　今天是工程測(cè)量的第六天，我們也早早地起床，在三號(hào)入口集合，抓緊時(shí)間進(jìn)行測(cè)量。接著昨天的工作，我們?cè)谠缟?點(diǎn)左右就測(cè)完了教學(xué)樓左邊的草坪。然后就是右邊的停車場(chǎng)。停車場(chǎng)看著好測(cè)，但卻不是這樣的，彎曲的點(diǎn)很多，折點(diǎn)也很多，這給我們畫(huà)圖造成了一定的困擾，但也很快解決了。最后我們?cè)谙挛?點(diǎn)30分的時(shí)候，開(kāi)始對(duì)教學(xué)樓左邊的那個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，并且掛在了圖紙上。就這樣，我們的測(cè)量和畫(huà)圖工作就大致結(jié)束了，就差高程和一些井蓋，我們決定在努力一天，把工程測(cè)量的工作圓滿結(jié)束。

　　我們?cè)?點(diǎn)鐘就早早地來(lái)到了測(cè)量的地方，但是今天我們卻不是來(lái)測(cè)量的，而是要把我們昨天測(cè)量的外圍控制點(diǎn)進(jìn)行校核和誤差分析。開(kāi)始，我們的高程數(shù)據(jù)還是吻合的，但是到了角度校核，算坐標(biāo)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)k值一直不對(duì)。開(kāi)始，我們一直不在糾結(jié)角度問(wèn)題，是已知方位角不對(duì)，但也怎么也不對(duì)。最后我們才發(fā)現(xiàn)，我們使用的是四等高程測(cè)量的.數(shù)據(jù)，這樣距離的誤差就很大。就這樣，我們數(shù)據(jù)就校核了一天。

　　實(shí)習(xí)日記七

　　今天是工程測(cè)量的第七天，測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。通過(guò)層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補(bǔ)充，將作業(yè)完善。測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合，我們通過(guò)實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。這七天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì)做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習(xí)順利完成了，說(shuō)實(shí)話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺(jué)到，實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達(dá)到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測(cè)量工作才能夠進(jìn)展的很順利，因?yàn)榇蠹业闹�識(shí)掌握的不同，大家看問(wèn)題的視覺(jué)不同。而測(cè)量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。不知不覺(jué)一天又過(guò)去了，這一天雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，但我們每個(gè)人對(duì)今后要做的工作有了一個(gè)明確，各項(xiàng)作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快，相信我們的測(cè)量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行！

　　工程實(shí)習(xí)日記 5

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，所以我們必須認(rèn)對(duì)待。

　　10月31日

　　今天是我實(shí)習(xí)的第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)。一大早，我便要去我的實(shí)習(xí)單位報(bào)到了。我坐車來(lái)到了我將要實(shí)習(xí)的公司(從我家出發(fā)將近20分鐘的車程)。到了公司，我去了項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理給我安排了實(shí)習(xí)部門及崗位，我跟著我們部門的主任去到了商務(wù)部。公司分好多部門，有人勞部，安保部等等，我們專業(yè)造價(jià)員預(yù)算員的工作就是在商務(wù)部的。

　　走進(jìn)商務(wù)部辦公室，商務(wù)部主任給我安排了學(xué)習(xí)的師傅，師傅姓羅，一位中年女性，從事工程造價(jià)預(yù)決算工作有很多年頭，經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。辦公室里一共有9人，是一個(gè)班組，負(fù)責(zé)一個(gè)工程項(xiàng)目，但每個(gè)人都有各自的子項(xiàng)工號(hào)，互相之間的工作都有聯(lián)系(這些都是我進(jìn)入公司一段時(shí)間深入了解之后才知道的事)。辦公室里除了我?guī)煾狄酝�，其他人年齡相仿，看著都像學(xué)生，感覺(jué)剛大學(xué)畢業(yè)。師傅跟我聊了兩句，向我了解了我的學(xué)校專業(yè)等一些情況，師傅人很和藹。經(jīng)理當(dāng)時(shí)給我安排的工作是算一份工程圖紙，當(dāng)然這項(xiàng)工程已經(jīng)竣工，圖紙師傅已經(jīng)算過(guò)了，也跟甲方對(duì)過(guò)量了，就是要我用這份圖紙鍛煉一下自己的能力，師傅給我把圖紙找出來(lái)了，讓我先自己看看，有什么不懂的就問(wèn)她。她還把定額也給我了，讓我先看定額過(guò)幾天再算。公司用的都是03定額，可是我們?cè)趯W(xué)校里早就在用10定額了，我很疑問(wèn)，看來(lái)很多公司還沒(méi)有啟用10定額，我在跟其他同學(xué)交流時(shí)，他們也都如是說(shuō)。

　　拿到圖紙時(shí)我很驚訝，圖紙又大又厚又多。每張圖紙都是0號(hào)圖紙，看到圖紙時(shí)我有點(diǎn)傻掉，因?yàn)椴恢�道該怎么算，如何算起，連找一張基礎(chǔ)圖都要找很久。但我想這只是一個(gè)開(kāi)始，既然選擇了，再苦再難也要堅(jiān)持下去，孰能生巧。

　　就這樣，我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)算圖紙生涯。

　　11月1日

　　今天是實(shí)習(xí)的第二天，一大早，隨便吃了點(diǎn)早飯，我就去等公司的車了，今天是第一次乘公司的.車去上班。

　　到了公司我是第一個(gè)來(lái)的，沒(méi)有鑰匙就在外邊等，不到一會(huì)兒我?guī)煾稻蛠?lái)了開(kāi)了門。今天我開(kāi)始著手算圖紙了，我要先熟悉圖紙，內(nèi)容很厚很多，我找出了結(jié)構(gòu)施工圖建筑施工圖的總說(shuō)明，詳細(xì)研究，還有目錄也在一旁仔細(xì)閱讀，很多很繁瑣，我想算圖紙總從最底下開(kāi)始算吧，我就找出了基礎(chǔ)圖，顯然是很大一張。師傅給我領(lǐng)了一本計(jì)算書(shū)，一只鉛筆，一塊橡皮，我開(kāi)始算了。

　　我先算的是條形基礎(chǔ)，算著算著就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。因?yàn)閳D紙上一根軸線上的條形基礎(chǔ)都有不一樣，還有很多小條基，很難被發(fā)覺(jué)，容易遺漏。后來(lái)我便去詢問(wèn)師傅，師傅說(shuō)不要先急著算，要先把圖紙看懂，算條基要先歸類，把同種規(guī)格條基都?xì)w納出來(lái)再算，這樣就不會(huì)遺漏也省了很多工作了。

　　確實(shí)，今天算的基礎(chǔ)又學(xué)到了一些。

　　11月2日

　　今天我又乘著公司的車早早地來(lái)到了公司。

　　一如既往地算著我的圖紙，還是算基礎(chǔ)，兩天時(shí)間差不多把條形基礎(chǔ)算完，中間出過(guò)差錯(cuò)曾重新算過(guò)。不禁感嘆，小小的基礎(chǔ)就這么有學(xué)問(wèn)啊。

　　接下來(lái)就要開(kāi)始算獨(dú)立基礎(chǔ)了。這下更不得了了，獨(dú)立基礎(chǔ)也是百花百樣，還有異性的，反正是以前算圖紙沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的，還有一種叫水基的，形狀也跟一般的基礎(chǔ)不一樣。不過(guò)我還是很有興致地算著。

　　我還是按照師傅說(shuō)的方式把基礎(chǔ)的種類都找出來(lái)，防止漏算。有些小問(wèn)題不懂的就去請(qǐng)教師傅，師傅很耐心為我解答，很快的一天就過(guò)去了。

　　11月3日

　　今天還是算圖紙，昨天算的基礎(chǔ)還有沒(méi)算完的，今天繼續(xù)算，前兩天只是在列式子，我今天把所有式子都列好之后把得數(shù)也算出來(lái)了，得數(shù)就算了大半天。

　　師傅說(shuō)，等我算好了可以把她算的給我看看，跟我對(duì)對(duì)量。就這樣，我連帶算量加整理式子結(jié)果，度過(guò)了忙碌的一天。

　　11月4日

　　差不多算了一個(gè)星期，我總算把基礎(chǔ)部分的工程量算好了，心情比較激動(dòng)，我跟師傅說(shuō)讓她幫我看一下我算的對(duì)不對(duì)，有什么問(wèn)題給我提一下。不過(guò)我?guī)煾岛苊�，不太有時(shí)間給我檢查，最后她就把她算的量給我了，讓我自己校對(duì)，有什么不懂的再問(wèn)她。

　　一打開(kāi)，還挺震驚的，很大的工程量，我大致瀏覽了一下，沒(méi)有細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)她們算圖的內(nèi)容跟我們平時(shí)學(xué)校里學(xué)的不太一樣。

　　我跟師傅算的式子的基礎(chǔ)部分校對(duì)了一下，大致方向都是一樣的，基本上還沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，我對(duì)自己有了肯定及自信，并且我還發(fā)現(xiàn)了師傅式子中的一些小問(wèn)題，我跟師傅提出了，師傅說(shuō)我很仔細(xì)。

　　就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，今天是周五，下班了，可以過(guò)了周末了，忙碌的一個(gè)星期結(jié)束了，上班的感覺(jué)還真是不一樣。

　　工程實(shí)習(xí)日記 6

　　1月5日周一晴

　　今天上午，初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方，對(duì)它充滿了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門，最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部，給我介紹了梁工，此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

　　梁工熱情的接待了我，詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè)，和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

　　雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙，首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的，還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。

　　總結(jié)今天的感受，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的，感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。

　　1月6日周二晴

　　還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí)，感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖，因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的，所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn)，這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖，這個(gè)還是能看的懂的，什么型號(hào)的鋼筋，根數(shù)，箍筋的距離啊等等。

　　總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了，總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了，但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。

　　1月7日周三晴

　　今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室，漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了，拿出圖紙看了一會(huì)，總感覺(jué)乏味，梁工看出了我的'心思，便問(wèn)我，感覺(jué)如何，是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō)，無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí)，說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。

　　跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。

　　今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué)，可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。

　　1月8日周四晴

　　今天一早來(lái)到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來(lái)，他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了，他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)過(guò)，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢，唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。

　　聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。

　　1月9日周五晴

　　迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室，做好了一切準(zhǔn)備，打開(kāi)CAD圖，開(kāi)始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式，最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。

　　拿著我的成果交給梁工檢查，他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn)，但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟，覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開(kāi)1個(gè)1個(gè)計(jì)算。

　　1月10日周六晴

　　來(lái)到辦公室休息了下，緊接著唐工也來(lái)了，看了看我的計(jì)算式，還讓我給他解釋了下我的想法，我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍，他說(shuō)了句，思路是不會(huì)錯(cuò)，但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。

　　他拿出他的計(jì)算式給我看，他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂，問(wèn)了下他，他一解釋，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

　　聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后，我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。

　　今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的，從之前的無(wú)從下手，到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了，或許存在錯(cuò)誤，但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。

　　工程實(shí)習(xí)日記 7

　　實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開(kāi)闊我建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月1318日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　20xx年7月13日星期二晴

　　今天是來(lái)北京的第一天，對(duì)于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國(guó)家大劇院，國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

　　國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

　　20xx年7月14日星期三晴

　　今天的天氣晴朗，秋高氣爽，便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格，中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢(shì)澎湃，為故宮中最壯觀的建筑群，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制，映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

　　下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺(tái)新穎，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

　　北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長(zhǎng)，兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

　　接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái)，展示了物華天寶的精致商品，鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

　　20xx年7月15日星期四晴

　　來(lái)到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊和廊中的繪畫(huà)自身就有很高的'藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林保守的風(fēng)貌，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。

　　接著又來(lái)到圓明園，繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩(shī)情畫(huà)意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明本資料來(lái)源于園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的大水法”一座西洋噴泉，還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的水城風(fēng)光”圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”

　　1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日-19日，園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供游人憑吊。

　　20xx年7月16日星期五陰

　　798藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房，被這些藝術(shù)家們改造的五花八門，各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有，固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的

　　晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)—鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢”設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出，外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑，拋棄了激進(jìn)意義的支撐立柱，而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu)，成績(jī)了全世界建筑業(yè)的一大壯舉，所以，又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”

　　水立方”不只是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中歷來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，創(chuàng)意真是奇特。水立方”墻面和屋頂都分內(nèi)外三層，設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件，這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒(méi)有一個(gè)是相同的這些技術(shù)都是國(guó)自主創(chuàng)新的科技效果，填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的方盒子”中國(guó)激進(jìn)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

　　工程實(shí)習(xí)日記 8

　　7月14日

　　實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了，學(xué)習(xí)土木的，理論重要，實(shí)踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí)，今天上午，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

　　其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

　　下午，張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

　　7月15日

　　今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

　　雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

　　7月16日

　　今天，張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。

　　張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的.操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。

　　后來(lái)，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。

　　7月17日

　　今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。

　　真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了�？磥�(lái)我還要繼續(xù)努力啊。

　　不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。

　　今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：

　　a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。

　　b、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。

　　后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。

　　7月18日

　　今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們放了一道梁的線，雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快�？粗�自己放出來(lái)的線，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。

　　工程實(shí)習(xí)日記 9

　　XX年7月7日星期六晴

　　今天一大早，我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。

　　隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯�工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告，報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑，現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望：我們將來(lái)要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。

　　XX年7月8日星期日晴

　　今天一早，林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前，林工讓我指出該柱的缺點(diǎn)，我看了一會(huì)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準(zhǔn)確，使柱上部分稍微小于下柱，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是查覺(jué)不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說(shuō)，一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來(lái)又在該處抹灰，并且，對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。

　　接下來(lái)，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先，在支梁模板時(shí)，應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí)，每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度，并承受砼傳來(lái)的.側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

　　XX年7月9日星期一晴

　　今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽(tīng)說(shuō)今天要拆模，我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō)：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生。

　　回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料：

　　1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；

　　2、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；

　　3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

　　4、墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

　　5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

　　6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%；2—8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%；大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

　　7、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

　　8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

　　9、拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

　　工程實(shí)習(xí)日記 10

　　20xx年7月11日多云

　　今天第一次到工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，由于整個(gè)工程的打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。但是在跟隨的技術(shù)員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過(guò)程。在指定地點(diǎn)打完樁后然后做靜載實(shí)驗(yàn)后，做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道有無(wú)斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時(shí)一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般在-0.00m～-1.50m之間，用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。由于基礎(chǔ)是整個(gè)橋梁最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，因此土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時(shí)要格外重視。

　　20xx年7月12日晴

　　今天施工員說(shuō)要對(duì)基坑開(kāi)挖(按規(guī)定基坑開(kāi)挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開(kāi)挖)，工地調(diào)來(lái)挖機(jī)對(duì)各墩進(jìn)行基坑開(kāi)挖，測(cè)其開(kāi)挖深度，根據(jù)樁頂標(biāo)高計(jì)算，基坑開(kāi)挖深度，最后預(yù)留10cm由人工配合清理。我跟隨測(cè)量工程師測(cè)量樁頂標(biāo)高，用記號(hào)筆在樁頂做好標(biāo)記，施工人員采用風(fēng)槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測(cè)量工程師對(duì)每一個(gè)樁基中心點(diǎn)位放樣，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規(guī)定，同時(shí)復(fù)測(cè)樁頂標(biāo)高，報(bào)測(cè)量監(jiān)理工程師，復(fù)核樁基偏位，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規(guī)范，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺(tái)底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設(shè)完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺(tái)施工做好了準(zhǔn)備。從工人的施工我加深了對(duì)橋梁基礎(chǔ)的了解。

　　20xx年7月13日晴

　　昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因?yàn)榛炷�土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)

　　格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，準(zhǔn)備檢測(cè)樁基，同時(shí)上班后通知檢樁人員準(zhǔn)備檢樁，試驗(yàn)監(jiān)理工程師和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證樁基檢測(cè)。測(cè)量人員墩承臺(tái)四角放樣，做測(cè)量誤差分析，經(jīng)分析誤差符合施工規(guī)范。并通知橋梁監(jiān)理工程師墩承臺(tái)測(cè)量放樣復(fù)核要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意承臺(tái)下一道工序的施工—綁扎承臺(tái)鋼筋，同時(shí)技術(shù)員對(duì)要綁扎的承臺(tái)鋼筋進(jìn)行自檢，測(cè)量其尺寸長(zhǎng)度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，測(cè)量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報(bào)監(jiān)理工程師，復(fù)測(cè)其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，監(jiān)測(cè)結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意鋼筋綁扎。承臺(tái)鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會(huì)到工人的辛苦，知識(shí)改變命運(yùn)我要更加好好學(xué)習(xí)。

　　20xx年7月14日多云

　　在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺(tái)模板安裝和澆筑。保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊，由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn)，根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸，報(bào)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺(tái)混凝土。首車混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號(hào)�；炷�土澆筑完畢，2個(gè)工人等待收面壓光，其他人員下班。

　　20xx年7月15日晴

　　今天我們的工作相對(duì)前兩天交輕松一點(diǎn)，只是對(duì)昨天模板的拆除和檢驗(yàn)，看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺(tái)模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù)，有1人專門灑水養(yǎng)護(hù)。我跟隨測(cè)量人員對(duì)墩墩身四角放樣，測(cè)量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測(cè)量，符合測(cè)量暫行規(guī)定要求，通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測(cè)量放樣復(fù)測(cè)符合要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結(jié)束了。

　　經(jīng)老師講解，道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)，也指所建筑的.道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù)，通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹，路堤，以及半填半挖。道路的平縱橫，中央分隔帶，以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成，干燥條件下分為：面層和基層，潮濕條件下加上墊層。

　　老師首先帶我們?nèi)チ俗嫔礁浇�的山區(qū)公路去實(shí)地考察。在路上給我們講解了山區(qū)公路的選線和設(shè)計(jì)的一般原則以及可能遇到的問(wèn)題及常用解決辦法。

　　工程實(shí)習(xí)日記 11

　　XX年9月6日星期日

　　今天第一天來(lái)工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵�開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

　　9月7日星期一

　　第二天來(lái)到工地，沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的'配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等�！�

　　9月8日星期二

　　今天來(lái)到工地，現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。

　　9月9日星期三

　　今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

　　9月10日星期四

　　今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附�，有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋，還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因，經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

　　9月11日星期五

　　今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見(jiàn)有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

　　9月12日星期六

　　一到辦公司看見(jiàn)有一臺(tái)水準(zhǔn)儀，我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì)這個(gè)，問(wèn)他們干什么用，什么時(shí)候用，他們說(shuō)是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn)，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡(jiǎn)單啊，就要求試試，然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣，所以一點(diǎn)用也沒(méi)有，看來(lái)還是水平問(wèn)題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊，師傅說(shuō)還是練得少了，還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí)，只學(xué)了點(diǎn)皮毛，很郁悶，丟臉了，同時(shí)自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁!

　　9月13日星期日

　　今天周末沒(méi)去工地，他們說(shuō)周末可以不來(lái)，我就在家休息了一天。

　　9月14日星期一

　　今天來(lái)到還是看他們?cè)诜啪�，有時(shí)幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線什么的，有時(shí)還不知道怎么拽呢，看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊，不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方，我還穿了個(gè)短袖，凍壞了都。

　　9月15日星期二

　　今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)檢查，大多人還是有安全意識(shí)，但是有少數(shù)不按要求的，如不系安全帶的，在工地吸煙的，安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng)，有的還做出了處處罰。

　　9月16日星期三

　　鋼筋和摸板剛完成，他們?nèi)�檢查，我也跟著去了，看他們檢查的特別細(xì)。檢查通過(guò)后，又叫監(jiān)理來(lái)看了一遍，沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查，都通過(guò)了后，才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。

　　9月17日星期四

　　監(jiān)理人員對(duì)地下室的砌筑進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格，還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一”的規(guī)定，監(jiān)利人員做了示范。

　　9月18日星期五

　　下午，經(jīng)過(guò)驗(yàn)收合格后開(kāi)始澆筑混凝土，我沒(méi)有鞋，不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場(chǎng)操作，只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的，在澆筑前，有工人對(duì)屋面和梁進(jìn)行清理，并對(duì)于較干的加些水，但是不可以有積水。

　　9月19日星期六

　　早上八點(diǎn)到工地后，師傅們都已經(jīng)到齊去工地了，我就找了上去，我的師傅和鋼筋工長(zhǎng)。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格，由于是機(jī)械連接，我也不懂，就問(wèn)了下，原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位，在外漏絲數(shù)太多了，處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級(jí)鋼筋綁扎加固，由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了，這給我一個(gè)啟發(fā)：要想質(zhì)量有所提高，就必須嚴(yán)格管理。

　　9月20日星期日

　　先對(duì)地面進(jìn)行清理后，對(duì)柱子進(jìn)行了測(cè)量，然后彈墨線，把柱子摸板的支撐線也定出來(lái)了。師傅忙著檢查摸板和鋼筋，經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設(shè)計(jì)超過(guò)規(guī)定至少2公分，經(jīng)處理合格后，工人們才繼續(xù)施工。

　　工程實(shí)習(xí)日記 12

　　8月9日陰

　　終于停了雨，下得都快霉了，本想著到工地的時(shí)候一定爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的，結(jié)果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。

　　在我看來(lái)，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù)，整日頭昂著、手重復(fù)著抹來(lái)抹去，如果是我的話，估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調(diào)均勻美觀，哎喲～殺了我算了。

　　趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校一定要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。

　　8月10日小雨

　　依舊下雨，不過(guò)今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測(cè)樓層凈高的，剛一聽(tīng)，小郁悶了一下，以為要拿尺子測(cè)，想當(dāng)初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠(yuǎn)大于窗洞尺寸～～～

　　之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原來(lái)是激光測(cè)距儀啊，太好了，按兩下就解決問(wèn)題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測(cè)的都測(cè)了一遍，不止是樓層凈高！

　　8月11日暴雨

　　今天暴雨，打死我我也不會(huì)再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。

　　8月12日中雨

　　43號(hào)樓工程驗(yàn)收，今天沒(méi)有再測(cè)角，因?yàn)槟莻�(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應(yīng)該選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。

　　靠尺，不知道名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直（前后靠墻、左右垂直，有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè)），看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi)，若是則合格，再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度，按1—5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上，完工。

　　8月14日小雨

　　由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，事情也多，今天就特請(qǐng)我?guī)退�查查房屋滲水墻體的具體方位。

　　這工作想來(lái)不難，看看有沒(méi)有大面積的濕印而已，可是我該怎么描述墻體的方位呢，46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復(fù)雜了吧，一面墻我要寫多少字��！于是，跑到項(xiàng)目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情況，她便印了各樓層的圖紙給我，標(biāo)注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明�。�

　　x月x日星期x

　　這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜�，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

　　x月x日星期x

　　上午看了一會(huì)pkpm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

　　看了書(shū)我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái)，他們真是太了不起了！不過(guò)師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就可以出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況�？磥�(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力�。�

　　7月26日晴

　　今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對(duì)塔吊垂直度的檢測(cè)。塔吊垂直度檢測(cè)是在設(shè)備（塔吊）安裝完畢后使用前進(jìn)行的`一次垂直度檢測(cè)，塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備（塔吊）載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠(yuǎn)也不要太近，在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn)，從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來(lái)及時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測(cè)偏移，來(lái)及時(shí)修正，保證安全施工。結(jié)果我們測(cè)量的塔吊上下大約偏移了1cm，在允許范圍之內(nèi)。

　　7月27日晴

　　今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天，已經(jīng)和其他一些管理人員，領(lǐng)班人員，技術(shù)人員等比較熟悉了，并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購(gòu)買，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購(gòu)買，乙方只負(fù)責(zé)人工。甲方：指建設(shè)單位或總承包單位，乙方：指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項(xiàng)工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧，這樣確實(shí)可以提高很大的效率，但同時(shí)一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯(cuò)誤。

　　7月28日晴29日上午有雨下午晴

　　這是我工作的第十九天、二十天。本來(lái)打算在這實(shí)習(xí)一個(gè)月的，可是駕校通知我馬上回來(lái)考試，我不得不提前回來(lái)了，明天（30號(hào)）回家�；叵胍幌逻@么多天的學(xué)習(xí)與工作使我認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)：

　　1、做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6：00——11：00，2：00——7：00。，就在這工地上呆了20天，就已經(jīng)把我曬得特別黑了。

　　2、做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我周圍的施工人員，幾乎就沒(méi)有大學(xué)生，但是他們都是都有著幾十年，十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、出了辛苦之外，做施工的確實(shí)比較容易賺錢。

　　4、以后工作時(shí)，一定不能懶惰，做事要積極主動(dòng)，和周邊的任何人要搞好關(guān)系。

　　5、最讓我處動(dòng)驚心的是，每棟樓都有那么多的錯(cuò)誤與誤差，夸張的說(shuō)，這幾棟樓自己真不敢住。

　　工程實(shí)習(xí)日記 13

　　xx年7月5號(hào)星期一晴

　　今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽(tīng)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習(xí)的安排，著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺啊!老師講了土木工程的發(fā)展史，當(dāng)今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專業(yè)了，對(duì)這個(gè)專業(yè)也充滿了好奇心，我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的!

　　xx年7月6號(hào)星期二晴

　　今天天氣很清涼，我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門口，8點(diǎn)鐘大家都上了車，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激啊!一路上我們好像一會(huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀(jì)念啦!

　　xx年7月7日星期三晴

　　今天我們?nèi)�參觀宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!

　　也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(zhǎng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們?cè)诮�邊小亭子里停了下�?lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍啊!接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況，公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題!后來(lái)他又帶我們?nèi)チ巳�李橋參觀了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節(jié)，最后他帶我們參觀了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺啊!

　　xx年7月8號(hào)星期四晴

　　今天我們正式區(qū)了宜昌長(zhǎng)江公路大橋!

　　下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車是怎么開(kāi)的。宜昌長(zhǎng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著104根鐵鏈子。這橋的設(shè)計(jì)很科學(xué)，但愿是自己人設(shè)計(jì)的吧!

　　xx年7月9號(hào)星期五晴

　　今天上午8點(diǎn)半我們又在計(jì)算機(jī)樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識(shí)，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對(duì)此專業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識(shí)，我沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)。因?yàn)槲乙院笾餍薜罉虻?

　　總之這場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告讓我學(xué)到了許多!

　　7月11日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等……

　　7月12日晴

　　今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的'工作著，(其實(shí)自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話，但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的，不通話說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。

　　7月13日晴

　　今天是陳工親自帶的我們，他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴�。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。

　　陳工介紹了一位鋼筋工給我們，據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　工程實(shí)習(xí)日記 14

　　2月24日周一

　　今天來(lái)到河北建環(huán)工程技術(shù)有限公司，開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。該公司是以銷售、安裝中央空調(diào)及工業(yè)設(shè)備、節(jié)能環(huán)保機(jī)組、制冷、供熱、通風(fēng)和空調(diào)工程及相關(guān)配套產(chǎn)品系統(tǒng)服務(wù)的現(xiàn)代新技術(shù)企業(yè)，專業(yè)提供集中央空調(diào)商用空調(diào)銷售設(shè)計(jì)，售后服務(wù)。通風(fēng)系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)備清洗、風(fēng)道清洗、消毒、水處理、維護(hù)保養(yǎng)、機(jī)組托管運(yùn)行和溴化鋰直然機(jī)組維保等高質(zhì)量服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。首先由劉工給我們做了中央空調(diào)安裝過(guò)程的進(jìn)行注意事項(xiàng)和安全事宜培訓(xùn)，以保證大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到如何讓自己在生產(chǎn)過(guò)程保護(hù)自己，保證人身安全。

　　2月25日周二

　　今天公司主要是安排我熟悉各部門，了解公司運(yùn)作流程。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。剛開(kāi)始上班時(shí)，真有些不習(xí)慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起床去擠公交車。不管天氣如何，我都堅(jiān)持下來(lái)了，從不遲到、缺勤。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。面對(duì)著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。參觀公司各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，并認(rèn)識(shí)同事，了解實(shí)習(xí)的環(huán)境。

　　2月26日周三

　　在公司的總工劉工的指導(dǎo)下，開(kāi)始暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊(cè)等的學(xué)習(xí)。其實(shí)，通過(guò)三年多的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面，大概的認(rèn)識(shí)�？照{(diào)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機(jī)器設(shè)備，對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)等。一般來(lái)說(shuō)，它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分：壓縮機(jī)，冷凝器，節(jié)流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節(jié)流器，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內(nèi)空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。通過(guò)學(xué)習(xí)暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊(cè)等讓我對(duì)實(shí)際過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

　　2月27日周四

　　今天繼續(xù)學(xué)習(xí)暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊(cè)等，利用這一天時(shí)間，來(lái)進(jìn)一步熟悉相關(guān)規(guī)定，讓我意識(shí)到自己還欠缺很多。例如，我了解到：在設(shè)計(jì)空調(diào)水系統(tǒng)時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的水力計(jì)算，根據(jù)設(shè)計(jì)流量計(jì)算出在該流量下管路的阻力，以確保選用水泵的揚(yáng)程合理。在對(duì)流量和揚(yáng)程乘以一定的安全裕量后，進(jìn)行水泵的選擇。有些設(shè)計(jì)人員未進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，認(rèn)為揚(yáng)程大一些保險(xiǎn)，導(dǎo)致所選擇的水泵不能滿足要求，或者造成運(yùn)行費(fèi)用增加，甚至水泵不能正常工作。

　　一般工程項(xiàng)目中配置的冷水機(jī)組都在2至4臺(tái)之間，對(duì)于規(guī)模很大的工程項(xiàng)目，甚至需要5臺(tái)以上的冷水機(jī)組并聯(lián)工作。制冷站內(nèi)的主機(jī)與水泵的匹配一般來(lái)說(shuō)是一機(jī)對(duì)一泵，以保證冷水機(jī)組的水流量及正常運(yùn)行，因此，目前我國(guó)空調(diào)水系統(tǒng)大多為有2臺(tái)或2臺(tái)以上水泵并聯(lián)的定流量系統(tǒng)或一次泵變流量系統(tǒng)�？照{(diào)設(shè)計(jì)時(shí)，都是按負(fù)荷情況來(lái)進(jìn)行設(shè)備選擇以保證最不利情況時(shí)的需要。在循環(huán)水泵采用并聯(lián)運(yùn)行方式時(shí)，選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯(lián)特性曲線進(jìn)行選型計(jì)算。選型時(shí)，除應(yīng)注意水泵在設(shè)計(jì)工況時(shí)的性能參數(shù)外，還應(yīng)關(guān)注水泵的特性曲線，盡量選擇特性曲線陡的水泵并聯(lián)工作。運(yùn)行人員應(yīng)注意工況轉(zhuǎn)換時(shí)對(duì)閥門的調(diào)節(jié)。

　　2月28日周五

　　今天是實(shí)習(xí)的第三天，第一次到公司施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)識(shí)和熟悉中央空調(diào)相關(guān)設(shè)備和施工流程，并認(rèn)識(shí)施工工具。見(jiàn)到了具體施工過(guò)程的實(shí)物，可以讓我們結(jié)合課本上所學(xué)的知識(shí)，提高自己的綜合實(shí)踐能力。讓我們從課本走到了實(shí)際，用實(shí)際工程來(lái)檢驗(yàn)自己，這樣讓我們更好提高自己

　　3月3日周一

　　通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等多種途徑補(bǔ)充實(shí)際工作中需要的知識(shí)。

　　我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，還有和同學(xué)的交流區(qū)熟悉一些陌生的.概念，慢慢的我明白了一些概念，圖紙也基本都懂了，尤其是在以后的驗(yàn)證工作中還要接觸到電器圖紙，現(xiàn)在要自己學(xué)習(xí)點(diǎn)電氣知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)電氣知識(shí)是我在學(xué)校中從沒(méi)有接觸的，有點(diǎn)困難，但我相信我自己可以學(xué)好的。

　　3月4日周二

　　在劉工帶領(lǐng)下參加了某商場(chǎng)中央空調(diào)的安裝工作，做了個(gè)送風(fēng)管。風(fēng)管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護(hù)層。此系統(tǒng)的供水管道采用的是下供下回式系統(tǒng)，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定；所有的通風(fēng)管道只有一種連接方式——法蘭連接，風(fēng)管用吊架固定。風(fēng)機(jī)盤管空調(diào)系統(tǒng)的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風(fēng)機(jī)盤管上接三支管道一供一回一冷凝，采用上供下回式供水系統(tǒng)

　　3月5日周二

　　今天繼續(xù)參加了某商場(chǎng)中央空調(diào)的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝，在風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組、整體式空調(diào)器或者組合式空調(diào)機(jī)組等設(shè)備運(yùn)行的過(guò)程中，都會(huì)產(chǎn)生冷凝水，這些冷凝水如不及時(shí)排走，會(huì)給工程造成嚴(yán)重后果。

　　由于本工程標(biāo)準(zhǔn)層高為3200mm，層高的限制使本工程的冷凝水管道應(yīng)盡量分成小區(qū)域進(jìn)行敷設(shè)，以可能的減少冷凝水水平管道的長(zhǎng)度，使冷凝水及時(shí)排出。冷凝水管道安裝時(shí)要結(jié)合幕墻龍骨間隔、鋁板與結(jié)構(gòu)間隙等空間敷設(shè)，同時(shí)也要結(jié)合暖通、建筑節(jié)點(diǎn)、室內(nèi)吊頂圖，與外立面幕墻安裝及室內(nèi)裝飾緊密配合，保證美觀。冷凝水管道在設(shè)計(jì)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)沖突，要及時(shí)與設(shè)計(jì)單位協(xié)商溝通，在保證外觀的前提下做局部調(diào)整通過(guò)實(shí)際操作。通過(guò)這個(gè)安裝過(guò)程學(xué)到了很多。

　　工程實(shí)習(xí)日記 15

　　20xx年1月11號(hào)

　　今天是星期三，我也開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。經(jīng)過(guò)了車間主任的介紹，我也對(duì)這個(gè)公司進(jìn)行了一定的了解。平高集團(tuán)有限公司是中國(guó)電力技術(shù)裝備有限公司的全資子公司，前身是成立于1970年的平頂山高壓開(kāi)關(guān)廠。是我國(guó)高壓、超高壓、特高壓開(kāi)關(guān)重大裝備研發(fā)制造基地，是國(guó)家電工行業(yè)重大技術(shù)裝備支柱企業(yè)，國(guó)家大型一類企業(yè)。公司的業(yè)務(wù)范圍涵蓋輸配電設(shè)備研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、檢測(cè)、相關(guān)設(shè)備成套、服務(wù)與工程承包，核心業(yè)務(wù)為高壓、超高壓及特高壓交直流開(kāi)關(guān)設(shè)備制造、研發(fā)、銷售和服務(wù)。產(chǎn)品共分為七大類十六個(gè)系列一百二十多個(gè)品種，主要產(chǎn)品有：40.5kV-1100kV封閉式組合電器、40.5kV-1100kVSF6斷路器、40.5kV-1100kV隔離開(kāi)關(guān)和接地開(kāi)關(guān)、40.5kV-252kV敞開(kāi)式組合電器、10kV-40.5kV真空斷路器、成套電氣設(shè)備、鐵道電氣化用開(kāi)關(guān)設(shè)備，及互感器，避雷器、液壓機(jī)構(gòu)及彈簧機(jī)構(gòu)、復(fù)合絕緣子、SF6氣體回收充放裝置等。公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于我國(guó)重點(diǎn)電力工程，曾先后為我國(guó)第一條550kV高壓交流輸電工程，第一條750kV超高壓交流輸電工程，第一個(gè)電壓等級(jí)最高的智能化示范工程變電站—750kV延安變以及“西電東送”等國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目提供了輸配電設(shè)備。平高集團(tuán)還在國(guó)內(nèi)率先進(jìn)行了交流1100kV特高壓產(chǎn)品的研發(fā)，為國(guó)家百萬(wàn)伏交流試驗(yàn)示范工程“晉東南-南陽(yáng)-荊門”提供了1000kVGIS產(chǎn)品。

　　20xx年1月12號(hào)

　　今天還是對(duì)開(kāi)關(guān)柜的了解，但是今天主要了解的是它的性能特點(diǎn)以及內(nèi)部的構(gòu)造，為以后的研發(fā)打下基礎(chǔ)。

　　性能特點(diǎn)：

　�、貹YN28-12型中置式金屬鎧裝封閉高壓開(kāi)關(guān)柜，柜體采用優(yōu)質(zhì)覆鋁鋅鋼板經(jīng)數(shù)控機(jī)械加工成型，并經(jīng)固定，隔室間防護(hù)等級(jí)為IP20，外殼防護(hù)等級(jí)達(dá)到IP40，開(kāi)關(guān)柜分為母線室、電纜室、手車室、儀表控制室。

　　②主斷路器配置VS1,VD4等國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)真空斷路器。

　　③具備完善的五防聯(lián)鎖，操作安全簡(jiǎn)便，二次顯示完整齊全④根據(jù)設(shè)計(jì)可配置綜合或分離元件保護(hù)，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)鎖備自投功能。

　�、蓦娎|室具有足夠空間，可同時(shí)端接幾路電纜，常規(guī)下進(jìn)下出，也可按設(shè)計(jì)上進(jìn)上出。

　�、薷鶕�(jù)設(shè)計(jì)組成進(jìn)線、計(jì)量、PT、聯(lián)絡(luò)、出線等多功能柜，開(kāi)關(guān)手車具有互換性，檢修維護(hù)十分方便。開(kāi)關(guān)柜主要由母線，母線隔離開(kāi)關(guān)，少油斷路器，電流互感器，線路隔離開(kāi)關(guān)，電纜頭，儀表繼電器屏等構(gòu)成。

　　20xx年1月13號(hào)

　　今天經(jīng)理帶我參觀了研發(fā)部門，因?yàn)槲乙院笠蚕朐谶@一部門就業(yè)，所以也就特別的'認(rèn)真。我看到很多進(jìn)去實(shí)習(xí)的學(xué)生都在看圖紙，我也順便把圖紙拿過(guò)來(lái)看看，有種似懂非懂的感覺(jué)，電路圖上的器件大多數(shù)都認(rèn)識(shí)，但是卻不知道整個(gè)電路圖所起的作用。電路圖主要用到的知識(shí)有《建筑供配電》。《電氣控制與PLC應(yīng)用》。在辦公室，看一位老師傅在編PLC程序的時(shí)候十分熟練，想到自己平時(shí)學(xué)習(xí)的東西確實(shí)比較空洞，希望在這次實(shí)習(xí)中能將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，達(dá)到初期的效果。

　　20xx年1月14號(hào)

　　今天師傅講給我聽(tīng)開(kāi)關(guān)柜的接線方法，接線是最重要的，稍有錯(cuò)誤，就會(huì)造成很大的損失。以下是師傅提出的要求：

　　1、適應(yīng)范圍：適用于各種成套開(kāi)關(guān)設(shè)備產(chǎn)品的二次線配制。

　　2、材料：

　�、賹�(dǎo)線一律采用絕緣銅線，按圖紙要求或電流選擇其截面積，其最小截面積單股銅線為1.5mm平方和多股1mm平方，連接電子器件的小電流，低電平電路允許采用更小截面積的導(dǎo)線，顏色一般用黑色。

　�、谒芰献呔�槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等規(guī)格。

　　3、工具：斜口鉗、剝線鉗、壓線鉗、扳手、剪刀等。

　　4、工藝要求：

　　①配線應(yīng)排列整齊，接線正確，牢固美觀。

　�、诳玳T線一律采用多股軟銅線，線長(zhǎng)以使門開(kāi)啟致電極限位置及關(guān)閉時(shí)不受其拉力的影響而松動(dòng)，拉伸或損傷絕緣為原則，并和附近的元器件保持安全距離。根據(jù)走線方位或彎成V型或S型。

　�、弁�一接點(diǎn)用螺釘連接時(shí)最多允許接入兩根導(dǎo)線，與端子連接時(shí)，一般只允許接一根導(dǎo)線。

　　④導(dǎo)線穿過(guò)金屬底板時(shí)，底板上應(yīng)加裝橡膠墊圈或者其它絕緣套管。

　　20xx年1月15號(hào)

　　今天是被經(jīng)理安排到了車間去，雖然心里有點(diǎn)不愿意，但是還是去了，車間并不像別的車間那樣臟。今天主要的任務(wù)就是學(xué)著布線。在看了幾遍師傅布線后，我也想試試，卻發(fā)現(xiàn)布的線沒(méi)有他們布的直和好看，而且在一些細(xì)節(jié)的部分還做的不夠好，一不小心手就被劃了一小塊皮，才想起來(lái)實(shí)習(xí)過(guò)程中安全是最重要的。雖然我知道以后我不一定會(huì)讓我親自布線，但是我想多學(xué)一門手藝也是好事，所以今天一天都在車間布線，等到了晚上，線布的也算基本滿意。

　　今天參加了公司的安全教育會(huì)議，現(xiàn)在所有的公司都在做安全教育。公司生產(chǎn)，安全是最重要的，簡(jiǎn)單的說(shuō)影響到了公司的生產(chǎn)效率，嚴(yán)重的還會(huì)危及到人身安全，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。會(huì)議持續(xù)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。下午在辦公室看圖紙，還把以前學(xué)的《建筑供配電》一起看了一遍，這次看書(shū)的感覺(jué)和第一次學(xué)的時(shí)候感覺(jué)明顯不一樣，對(duì)書(shū)中提到的各種器件有了更深的了解，不再是那么的單調(diào)，但是圖紙還是有部分不懂。正好師傅下午不是很忙，然后他就把我講通了。

　　下午在辦公室看圖紙，已經(jīng)基本上能讀懂電路圖的原理，后來(lái)公司接到通知，有一家公司的開(kāi)關(guān)柜出現(xiàn)故障，我也就有幸陪同師傅一起去看看。那個(gè)公司離我們公司只有十分鐘的車程，到了那兒后師傅拿出各種儀表進(jìn)行測(cè)試，但是線很多，想要一下子找到故障點(diǎn)確實(shí)很難，要有耐心，檢測(cè)大約進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，終于故障點(diǎn)被查出來(lái)了，但是師傅還是在一條線一條線的檢測(cè)，我就很疑問(wèn)的問(wèn)師傅為什么故障找出來(lái)了還要繼續(xù)找，師傅笑了笑說(shuō)，難道你就確定別的地方?jīng)]有故障，我恍然大悟，果不其然，整個(gè)開(kāi)關(guān)柜有三個(gè)故障點(diǎn)，都被排查出來(lái)了，機(jī)器也可以正常工作了。今天的收獲很多，知道做我們這行的一定要有耐心，同時(shí)，細(xì)心也是很重要的。

　　20xx年1月16號(hào)

　　今天是新的一周的第一天，這周我的任務(wù)就是完成一個(gè)開(kāi)關(guān)柜的安裝和接線，并且調(diào)試正常工作。師傅和我講了下要求。

　　工程實(shí)習(xí)日記 16

　　20xx年7月25日周三晴

　　今天是實(shí)習(xí)的第一天，雖然以前也參加了學(xué)校組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際參觀過(guò)，但是一想到這一次是要我去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)工作，我還是感到很緊張，害怕做的不好。早上九點(diǎn)我到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)：瑪納斯縣林業(yè)局管護(hù)服務(wù)中心，環(huán)境監(jiān)測(cè)站業(yè)務(wù)用房的建設(shè)地點(diǎn)。這是由瑪納斯縣林業(yè)局投資建設(shè)的，由新疆華南建筑安裝工程有限公司承包的項(xiàng)目。該項(xiàng)目占地面積6690㎡，建筑占地2556㎡。建筑主體共六層，其中第六層是裝飾層，所以實(shí)際是五層。當(dāng)我來(lái)到工地時(shí)，該項(xiàng)目正在進(jìn)行(jìnxíng)地下室的建設(shè)�，F(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)總監(jiān)師紅強(qiáng)師傅是一位有著20年經(jīng)驗(yàn)的資深工程師，于是我就跟著師工認(rèn)真的向他學(xué)習(xí)，師工很熱情的說(shuō)以后你就是我的徒弟了�，F(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)比我大不多的施工員小趙，和經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員郭師傅。

　　下午來(lái)到工地，師工告訴我等會(huì)要抄平。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懵，不知道抄平怎么抄，有點(diǎn)擔(dān)心做不好。等師工將要(jiāngyào)抄平的儀器拿出來(lái)時(shí)，我便松了一口氣，水準(zhǔn)儀是我非常熟練的一個(gè)儀器，于是我很快的架好儀器，與師工配合進(jìn)行抄平。因?yàn)槭堑谝淮危�所以配合不是很默契，等抄完了發(fā)現(xiàn)到了下班時(shí)間，便匆匆忙忙回到家，感覺(jué)很充實(shí)，也多了許多問(wèn)題，我想在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中一定都會(huì)解決的。

　　20xx年7月26日周四晴

　　今天是我實(shí)習(xí)的第二天。今天的主要的內(nèi)容是核對(duì)鋼筋數(shù)量與抄平。由于昨天下午對(duì)地下室綁扎的鋼筋進(jìn)行了抄平。而且鋼筋工也完成了綁扎工作，所以木工開(kāi)始支地下室內(nèi)架。師傅(shīfu)說(shuō)要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐，于是讓我拿著圖紙去核對(duì)鋼筋。主要看1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。

　　2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，偏差是否超過(guò)規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。

　　3.錨固長(zhǎng)度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。

　　4.鋼筋接頭：綁扎搭接(dājiē)，搭接長(zhǎng)度，接頭位置數(shù)量是否符合要求。

　　下午檢查(jiǎnchá)完鋼筋，木工已經(jīng)將xx至15軸的內(nèi)架綁扎完畢。于是我們給內(nèi)架進(jìn)行抄平。昨天雖然也進(jìn)行了抄平，但是我還不知道為什么要抄平。師傅告訴我：抄平就是為便于施工，用水準(zhǔn)儀測(cè)定某平面的若干控制點(diǎn)，看是否在一個(gè)水平(shuǐpíng)面上，即標(biāo)高相同�？梢云鸬娇刂茦�(biāo)高的作用。與昨天一樣我們找好50線的讀數(shù)然后進(jìn)行(jìnxíng)抄平。因?yàn)橛辛俗蛱斓墓ぷ髯鲣亯|，今天就覺(jué)得更熟練了。轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間，回顧這一天，學(xué)到的真不少。

　　20xx年7月27日周五晴

　　今天來(lái)到(láidào)工地，師傅說(shuō)今天上午要放線，是對(duì)地下室xx至15軸進(jìn)行放線。通過(guò)師傅的介紹我知道：每項(xiàng)建筑工程(gōngchéng)施工開(kāi)始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證(bǎozhèng)工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線其實(shí)(qíshí)就是把圖紙(túzhǐ)上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。放線真的是一件很辛苦的工作，要不停的拿圖紙比對(duì)，而且不能有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，如果我們線放錯(cuò)了，那么梁，板，柱，剪力墻的位置就有可能錯(cuò)，所以放線的時(shí)候我一直集中精力。經(jīng)過(guò)一上午的辛苦工作我們終于將線放完了。

　　下午，監(jiān)理來(lái)了，說(shuō)要驗(yàn)收鋼筋。跟著監(jiān)理一起，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理主要看的是鋼筋的型號(hào)，尺寸，數(shù)量，長(zhǎng)度，間距，彎錨長(zhǎng)度，保護(hù)層的厚度是否足夠等等。

　　結(jié)束了一天的工作，真的很充實(shí)，我覺(jué)得我又進(jìn)步了。

　　20xx年7月30日周一晴

　　休息了兩天，再來(lái)到工地的時(shí)候嚇了我一跳，地下室xx-15軸的模板都已經(jīng)支好了，通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了，我順著臨時(shí)通道上去，發(fā)現(xiàn)地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了，梁的鋼筋也躺在了模板里，看著梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢？難道是工人趴在模板上綁扎的，后來(lái)問(wèn)了鋼筋工才知道原來(lái)是現(xiàn)在梁的位置上方(shànɡfānɡ)將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒(méi)能看到是怎么制作的。過(guò)了一會(huì)，監(jiān)理來(lái)了，對(duì)模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗(yàn)收，并且允許澆筑混凝土。

　　下午，我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西，我問(wèn)小趙施工員，他說(shuō)是馬凳，我上午還在想怎么沒(méi)有看到馬凳呢，原來(lái)是鋼筋(gāngjīn)工想到了更好的辦法，將它改變了形狀，它的承壓能力也大大提升，這時(shí)監(jiān)理過(guò)來(lái)說(shuō)，這樣的馬凳隨然性能好，但是在澆完混凝土，刷過(guò)涂料后很容易出現(xiàn)銹點(diǎn)，到時(shí)候清理時(shí)會(huì)非常麻煩，小趙也突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻告訴鋼筋工不能再繼續(xù)用了�？磥�(lái)事情總是有兩面性，這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。

　　20xx年7月31日周二晴

　　今天我早早來(lái)到工地，因?yàn)榻裉煲�進(jìn)行xx-15軸的混凝土澆筑。當(dāng)我來(lái)到工地的時(shí)候，我看到混凝土運(yùn)輸車已經(jīng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了，在xx-15軸建筑旁邊有一輛長(zhǎng)相奇怪的車停著，長(zhǎng)長(zhǎng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方，還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上，每進(jìn)來(lái)一輛混凝土運(yùn)輸車都要開(kāi)到這輛車跟前，把混凝土倒入這輛車?yán)�，再由那根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車叫做混凝土泵車，是澆筑混凝土必不可少的工具，在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著一個(gè)遙控裝置，指揮著泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻，再澆柱子，澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑，邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗，梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的，澆筑時(shí)是從板的一角至另一對(duì)角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過(guò)一上午的澆筑終于完成了xx-15軸的澆筑工作(gōngzuò)，期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。

　　下午，我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結(jié)硬化了，工人在表面撒了水，用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面，防止水分蒸發(fā)。看著平整的一樓地面，我突然有一種很安慰的情緒(qíngxù)，這里面也凝結(jié)著我的汗水，讓我覺(jué)得我終于不再是什么都不會(huì)的孩子了。

　　20xx年8月1日周三晴

　　經(jīng)過(guò)昨天的澆筑，xx-15軸的混凝土已經(jīng)達(dá)到了可以上人的強(qiáng)度。上午，我們隊(duì)xx-15軸進(jìn)行放線，結(jié)果放線的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)柱子大混凝土的時(shí)候跑模了，跑的雖然不多，但是對(duì)我們放線的進(jìn)行產(chǎn)生了障礙。我們不得不中止放線然后查看都哪里跑模了。師傅用吊錘檢查，我們?cè)谂詤f(xié)助，看著(kànzhe)師傅一會(huì)爬到架子上，一會(huì)上一會(huì)下的，我突然覺(jué)得原來(lái)這份工作還有一定的危險(xiǎn)性。經(jīng)過(guò)一上午的檢查我們發(fā)現(xiàn)一共有兩個(gè)柱子跑模了。

　　下午，我們接著(jiēzhe)上午的工作繼續(xù)放線。經(jīng)過(guò)上午的檢查，下午的放線工作也變得輕松了些。因?yàn)閹煾颠�有幾個(gè)工地要管，于是下午是我和小趙還有郭師傅一起放線，我也從上一次的那圖紙比對(duì)的角色轉(zhuǎn)變成了拿著墨斗放線了，小趙照著圖紙將點(diǎn)畫(huà)好，我和郭師傅一起彈線，不用不知道，這個(gè)墨斗不是一般的臭。等放完線我的兩只手變成了黑爪子，但看著放好的線也不覺(jué)得臟和臭了。

　　很多事只有自己(zìjǐ)動(dòng)手才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，就像放線，雖然看著簡(jiǎn)單，但也是一門學(xué)問(wèn)，在動(dòng)手的過(guò)程中學(xué)到了很多只是旁觀學(xué)不到的東西。

　　20xx年8月2日周四晴

　　今天木工對(duì)1-3軸的柱子和剪力墻進(jìn)行支模，并對(duì)3-10軸的現(xiàn)澆板，柱子進(jìn)行支模及加固。說(shuō)到加固就是用木條在支好的模板(múbǎn)上用鐵釘釘牢，再用對(duì)拉螺桿拉緊，在現(xiàn)澆板的模板底部每隔1.5米就有一個(gè)剪刀撐將其拉緊，在跨度大的地方還有用做腳手架用的鋼管做三角形支撐。外側(cè)模板加固時(shí)，用鋼管一頭抵在模板上一頭抵在基坑邊的水泥墻上。鋼筋工也對(duì)3-10軸的鋼筋進(jìn)行綁扎，看他們綁扎的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诒г乖O(shè)計(jì)時(shí)把鋼筋設(shè)計(jì)的太過(guò)密集，十分不好綁。我想起老師講過(guò)鋼筋最小間距是2.5倍的直徑，于是我拿尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)如果是鋼筋不歪的情況下剛剛好是2.5倍直徑，如果歪了那就幾乎兩根鋼筋挨到了一起。我不禁暗暗想這個(gè)設(shè)計(jì)者也太厲害了，都不考慮現(xiàn)場(chǎng)情況。

　　下午(xiàwǔ)，工地上沒(méi)有什么新鮮事了，我就到辦公室去看看圖紙。圖紙有建筑施工圖，結(jié)構(gòu)圖。建筑施工圖主要反映一個(gè)工程的總體布局，表明建筑物的外部形狀、內(nèi)部布置情況(qíngkuàng)以及建筑構(gòu)造、裝修、材料、施工要求等，用來(lái)作為施工定位放線、內(nèi)外裝飾做法的依據(jù)，同時(shí)也是結(jié)構(gòu)施工圖和設(shè)備施工圖的依據(jù)。建筑施工圖包括設(shè)備說(shuō)明和建筑總平面圖、建筑平面圖、立體圖、剖面圖等基本圖紙以及墻身剖面圖、樓梯、門窗、臺(tái)階、散水(sànshuǐ)、浴廁等詳圖和材料(cáiliào)做法說(shuō)明等等。結(jié)構(gòu)施工圖是關(guān)于承重構(gòu)件的'布置,使用的材料,形狀,大小。及內(nèi)部構(gòu)造的工程圖樣,是承重構(gòu)件以及其他受力構(gòu)件施工的依據(jù)。小趙說(shuō)結(jié)構(gòu)圖里最難看的是鋼筋分布，他給了我一本圖集說(shuō)明天再看吧。原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)下班了。

　　20xx年8月3日周五晴

　　由于昨天(zuótiān)的圖紙還沒(méi)有看完，今天來(lái)了我就在辦公室看圖紙�？粗�梁的配筋圖，我覺(jué)得有點(diǎn)看不懂，突然想起小趙昨天給我的圖集《鋼筋圖集03G101-1》我翻開(kāi)認(rèn)真的看著，看完我就明白了。原來(lái)圖中AKL17(1)350＊700，Φ8@100/200（4），2Φ25+（2Φxx）；

　　4Φ22，N6Φxx表示的是第17號(hào)暗框梁共1跨，梁尺寸為350毫米乘以700毫米。箍筋為一級(jí)鋼直徑為8毫米，箍筋加密區(qū)間距為100毫米，非加密區(qū)間距200毫米，為四肢箍。梁的鋼筋分布為上部?jī)筛�直�?5毫米和兩根直徑xx毫米的一級(jí)鋼，下部(xiàbù)為4根直徑22毫米的一級(jí)鋼，梁兩側(cè)共6根直徑xx毫米的抗扭鋼筋，每側(cè)三根。

　　下午，監(jiān)理來(lái)了，我突然想起板筋下每隔一段就會(huì)有巴掌大的一塊大理石，我就問(wèn)他那是什么，他告訴我那是大理石墊塊，是為了(wèile)使板筋與模板之間留有足夠的空間，便于澆筑混凝土。等監(jiān)理走了我又接著去看圖紙，想想還不知道這棟樓外觀如何呢，原來(lái)墻面是淺灰色花崗巖，屋頂是深灰色水泥瓦，二層還裝飾有燈箱，我想等建成了，一定很美觀大方。

　　20xx年8月6日周一晴

　　算一算，今天是實(shí)習(xí)的第九天了，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的過(guò)去了一半。今天木工進(jìn)行xx-15軸梁和板的支撐搭設(shè)。小趙告訴我搭設(shè)那些架子叫做滿鏜腳手架。先是在每個(gè)豎著的鋼管下墊一塊厚度一樣的木板防止鋼管把混凝土壓裂。首先在距離地面20厘米處搭一層掃地桿，然后間距一米五搭設(shè)水平桿，兩桿間距為800-1000毫米，我們工程采用的是1000毫米，然后兩鋼管連接處用卡子連接，搭至梁的底部在搭設(shè)一層桿。支模板的時(shí)候先支梁底板，再支剪力墻，柱子。而在拆模的時(shí)候，當(dāng)梁板的強(qiáng)度達(dá)到百分之75的時(shí)候就可以拆了，拆除時(shí)遇到蜂窩麻面則用清水將其表面沖洗干凈，再抹一層塑性水泥砂漿就可以了。而鋼筋工是在綁扎柱子的箍筋。綁扎是將箍筋套上，在將其一個(gè)(yīɡè)一個(gè)敲落至合適的位置。

　　下午監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)了1-10軸的模板，他查看了同一(tóngyī)平面上的模板是否平整，加固是否到位，在檢查到梁底板的剪刀撐沒(méi)有加完時(shí)，他馬上讓木工將剪刀撐加好。驗(yàn)收結(jié)束后，明天就可以打混凝土了。一天又結(jié)束了，明天要打混凝土，師傅說(shuō)早點(diǎn)下班，明天事還挺多。于是今天就早早的下班了。

　　20xx年8月7日周二晴

　　今天是來(lái)到工地后第二次澆筑混凝土了。這次是對(duì)1-10軸進(jìn)行澆筑。這項(xiàng)工程沒(méi)有(méiyǒu)留設(shè)施工縫，在10軸與xx軸之間留有200毫米的伸縮縫。在伸縮縫的處理上，采用200厚的苯板填充。今天我負(fù)責(zé)做試塊，我先確定混凝土型號(hào)及制作個(gè)數(shù)，其中C35P6的混凝土試塊尺寸是上口直徑(zhíjìng)175mm,下口直徑185mm，高150mm的圓臺(tái)(yuántái)體。一組6快。C35的混凝土試塊是150×150×150的標(biāo)準(zhǔn)立方體。一組3快。首先用廢機(jī)油將模具里側(cè)刷滿，不留空隙，這是為了方便將試塊取出。我把油刷好，小趙把混凝土推來(lái)了，他把混凝土倒入模具中，然后用平板振動(dòng)器振動(dòng)，使混凝土空隙減少(jiǎnshǎo)，然后我用抹刀將其收光，剛開(kāi)始收的總不好，小趙說(shuō)撒點(diǎn)水，我試了試果然收的很平整。我問(wèn)他這會(huì)不會(huì)影響試塊的質(zhì)量，他說(shuō)不要緊。果然實(shí)際當(dāng)中的施工還是存在許多“竅門”。

　　下午(xiàwǔ)監(jiān)理來(lái)檢查了xx-15軸一層的柱子鋼筋，檢查合格后，允許支柱子的模板。一天就這樣過(guò)去了，期待著明天可以見(jiàn)到更多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，可以學(xué)到更多。

　　20xx年8月8日周三晴

　　昨天打了1-10軸的混凝土，今天(jīntiān)一早我們就開(kāi)始放線。師傅架好經(jīng)緯儀，先引中分的線，由于郭師傅忙著現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，于是讓一個(gè)工人給我們幫忙。先確定好點(diǎn)，然后我們將中軸線彈出，然后按照?qǐng)D紙往旁邊引線，彈著彈著就出了問(wèn)題，當(dāng)我們已將兩個(gè)軸彈完時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)際的長(zhǎng)度與圖紙上的不一樣，我們都很糾結(jié)問(wèn)題出在哪里，師傅看了好久，最終我們認(rèn)為是跑模了，但是跑的有點(diǎn)大，都錯(cuò)了10厘米，于是我們分頭找看是什么原因，最后發(fā)現(xiàn)是那個(gè)工人把最原始的中分點(diǎn)畫(huà)錯(cuò)了。偏了十幾厘米，沒(méi)辦法，我們又要從頭開(kāi)始。

　　上午線沒(méi)有放完，下午(xiàwǔ)我們接著去放線。由于查出了原因，下午放線工作進(jìn)行的很順利，八點(diǎn)多我們就放完了線。

　　總結(jié)(zǒngjié)這一天，我覺(jué)得做什么還是專業(yè)的好，業(yè)余的總會(huì)出錯(cuò)。所以說(shuō)學(xué)好專業(yè)知識(shí)是非常重要的。

　　20xx年8月9日周四晴

　　今天上午我和小趙將做好的試塊還有鋼筋送檢。這次(zhècì)送的是上次的同條件(tiáojiàn)養(yǎng)護(hù)試塊。同條件(tiáojiàn)養(yǎng)護(hù)是在在600°以上，一般從當(dāng)天搗混凝土的時(shí)候(shíhou)，開(kāi)始累積現(xiàn)場(chǎng)溫度，達(dá)到600度就可以去送檢。鋼筋(gāngjīn)時(shí)一層的箍筋及梁柱的鋼筋。送檢長(zhǎng)度是500mm的兩根，300mm兩根。

　　下午木工開(kāi)始支設(shè)xx-15軸的框架柱，剪力墻的模板，并對(duì)3-10軸的梁底板支撐進(jìn)行搭設(shè)。還有1-3軸的現(xiàn)澆板支模。鋼筋工則進(jìn)行3-10軸柱子鋼筋的接長(zhǎng)工作。接長(zhǎng)時(shí)采用套筒連接，先將套筒滑入下部的鋼筋端頭，再將上部鋼筋對(duì)接到上部端口。由于木工要支模板，所以我和小趙一起去抄平，同以前一樣，我支設(shè)好儀器，他們都很照顧我是個(gè)女生，一直都是我讀數(shù)，他們立尺子畫(huà)點(diǎn)。今天我想嘗試一下，于是我主動(dòng)要求我去立尺子，當(dāng)我在腳手架當(dāng)中走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)好麻煩，還動(dòng)不動(dòng)碰到頭，要彎著腰走才可以，每個(gè)柱子四個(gè)角都要抄，剪力墻周邊角也要抄，好多點(diǎn)，扶著尺子，一會(huì)尺子高了一會(huì)低了，扶的時(shí)候還要蹲著，好不容易抄完了，第一次覺(jué)得抄平這么辛苦，原來(lái)做施工員還是很辛苦的。

　　20xx年8月10日周五晴

　　今天木工對(duì)xx-15軸的樓梯進(jìn)行了支模，并對(duì)框架柱也進(jìn)行了支模。同時(shí)也對(duì)1-3軸的現(xiàn)澆板進(jìn)行支模。而鋼筋工則繼續(xù)昨天的工作，繼續(xù)接柱子鋼筋。由于今天沒(méi)有什么需要我們做的事情，我和小趙還有郭師傅在工地門口處聊天。趁此機(jī)會(huì)，我將這些天的一些疑問(wèn)提出(tíchū)來(lái)，請(qǐng)他們給我解答解答。那天打混凝土?xí)r，第三車的時(shí)候，郭師傅突然讓把混凝土拌的稀一些，而且混凝土打完后第二天地面上就出現(xiàn)了不同程度的裂痕，而對(duì)裂痕的處理也是我前所未見(jiàn)的，居然拿水泥灑在縫上，然后把水泥滲進(jìn)去，也不澆水，這讓我很不解。問(wèn)完之后郭師傅就笑了，他說(shuō)之所以要把混凝土拌的稀一些是因?yàn)殇摻罱壴�太密集，混凝土不好下去，二灑水泥則是一種慣用的辦法，并沒(méi)有什么原理。而裂縫多則是因?yàn)闈仓�的是商業(yè)混凝土，多多少少都比自拌的混凝土出現(xiàn)的裂縫多。聽(tīng)完郭師傅的回答，我突然明白原來(lái)工地上果然是不會(huì)遵循著我們課本上學(xué)來(lái)的一樣辦，都有各種方便的取巧的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的情況。

　　不得不說(shuō)，做施工(shīgōng)的人真的很聰明。

　　工程實(shí)習(xí)日記 17

　　7月10日星期一上午：晴下午：晴平均溫度：25℃～36℃

　　今天第一天到工地，由于工地在監(jiān)獄里，管理比較嚴(yán)格，出入要辦理一些手續(xù)，所以還未能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，要等幾天以后才可以進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，最近幾天將先學(xué)習(xí)做一些內(nèi)業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項(xiàng)目是福建省福清市監(jiān)獄1#，3#，4#，5#監(jiān)獄宿舍擴(kuò)展工程（部分改造），建設(shè)單位是福建省福清監(jiān)獄，設(shè)計(jì)單位是福建省閩武建筑設(shè)計(jì)院有限公司，勘查單位是福建省林業(yè)勘查設(shè)計(jì)院，監(jiān)理單位是福建省工程咨詢監(jiān)理有限公司，施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約500平方米，投資約300萬(wàn)元人民幣，工期要求270日歷天，是一個(gè)比較小的項(xiàng)目。

　　7月11日星期二上午：晴下午：晴平均溫度：27℃～37℃

　　由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，上午由施工員安排做一些簡(jiǎn)單的內(nèi)業(yè)，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制3#監(jiān)舍擴(kuò)建的各層柱網(wǎng)平面圖。圖紙看上去比較簡(jiǎn)單，我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)CAD這門課程，一些基本的CAD知識(shí)都是自學(xué)得來(lái)，平時(shí)用CAD制圖的機(jī)會(huì)比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫(huà)好，經(jīng)施工員核對(duì)之后，發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤，有些符號(hào)不明白什么意思就依樣畫(huà)葫蘆，但都是錯(cuò)的。比如柱子符號(hào)21（21A），圖中設(shè)計(jì)說(shuō)明有說(shuō)明括號(hào)里代表3～6層的柱括號(hào)外的表示1~2層的柱。我畫(huà)的時(shí)候每一層都用21（21A）表示。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的修改重畫(huà)后，終于畫(huà)出了符合施工員要求的圖。

　　7月12日星期三上午：晴下午：多云平均溫度：27℃～36℃

　　今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地，這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工，這次去是完成一些驗(yàn)收材料，這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監(jiān)理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多，整理起來(lái)相當(dāng)麻煩，所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ)，如：建設(shè)工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃，勘查設(shè)計(jì)和施工，竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程，可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。

　　7月13日星期四上午：陣雨下午：陣雨平均溫度：27℃～34℃

　　今天學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》（施工分冊(cè)），原以為一個(gè)工程只要把該建的建好就可以了，沒(méi)想到還有這么復(fù)雜的文件管理程序！在學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過(guò)程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識(shí)。

　　建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件。

　　其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為：①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。

　　7月14日星期三上午：大雨下午：暴雨平均溫度：25℃～30℃

　　今天施工員帶回一些試塊試驗(yàn)數(shù)據(jù)教我如何評(píng)定試塊是否合格。首先是學(xué)習(xí)混凝強(qiáng)度的檢驗(yàn)評(píng)定方法，主要有兩種方法：①統(tǒng)計(jì)方法②非統(tǒng)計(jì)法。

　�、俳y(tǒng)計(jì)法主要滿足下列條件：（10組以上）

　　Mfcu≥fcu，k0。7σofcu，min≥fcu，k—0。7σo

　　且當(dāng)強(qiáng)度≤C20時(shí)，fcu，min≥0。85fcu，k

　　當(dāng)強(qiáng)度>C20時(shí)，fcu，min≥0。90fcu，k

　　式中：

　　Mfcu：同一驗(yàn)收批砼立方體抗壓強(qiáng)度的平均值（N/mm2）

　　Fcuk：砼立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值（N/mm2）

　　σo：驗(yàn)收立方體抗壓強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)差。

　　Fcu，min：同一驗(yàn)收批砼立方體抗壓強(qiáng)度最小值。

　　σo=0。59/m∑Δfcu，i

　　式中：

　　Δfcu，i：第i批試件立方體抗壓強(qiáng)度中最大值與最小值之差。

　　M：用以確定驗(yàn)收批砼立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)據(jù)總批數(shù)。

　　當(dāng)沒(méi)有足夠多的數(shù)據(jù)求標(biāo)準(zhǔn)差時(shí)要滿足下式：

　　Mfcu—入1，fcu≥0。9fcu，k

　　Fcu·min≥入2fcu，k

　　fcu—同一驗(yàn)收批砼立方體抗壓強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)差（N/mm2）

　　當(dāng)Sfcu<0。06fcu，k時(shí)，取Sfcu=0。06fcu，k

　　入1，入2：合格判定系數(shù)。

　　試件組數(shù)10—14，15—24≥25

　　入1，1。70，1。65，1。60

　　入2，0。9，0。85，0。85

　　Sfcu=[（∑fcu·i2—n·mfcu2）/（n—1）]1/2

　　②非統(tǒng)計(jì)法（10組以下）

　　Mfcu≥1。15fcu·k

　　Fcu·min≥0。95fcu·k

　　砂漿強(qiáng)度評(píng)定方法與之類似（數(shù)理統(tǒng)計(jì)法）

　　Mfm。k（平均值）≥fm。k（設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)）

　　Fm。kmin（最小值）≥0。75fm。k

　　學(xué)完這些理論知識(shí)后，自己動(dòng)手評(píng)定多份試驗(yàn)報(bào)告單，發(fā)現(xiàn)所有的都符合要求。

　　7月15日星期六上午：大雨下午：暴雨平均溫度：24℃～28℃

　　今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀測(cè)測(cè)量記錄的`資料，繪制沉降觀測(cè)點(diǎn)平面分點(diǎn)圖和繪制各點(diǎn)沉降觀測(cè)曲線圖。沉降觀測(cè)點(diǎn)平面布點(diǎn)圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測(cè)點(diǎn)以及儀器簡(jiǎn)圖組成。本圖主要有8個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。

　　各點(diǎn)沉降觀測(cè)曲線圖，就是將第i次的觀測(cè)的累計(jì)沉降量在坐標(biāo)上表示出來(lái)沉降量是根據(jù)定時(shí)測(cè)得標(biāo)高再計(jì)算得來(lái)。

　　7月16日星期天上午：暴雨下午：暴雨平均溫度：25℃～29℃

　　今天主要學(xué)習(xí)如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料”中的“檢驗(yàn)批，分項(xiàng)，分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①地基與基礎(chǔ)②主體結(jié)構(gòu)③建筑裝飾裝修④建筑屋面四個(gè)分部工程，各個(gè)分部又分為若干個(gè)子分部工程和分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批。

　　這些資料就是工程建設(shè)過(guò)程中的各個(gè)工序的驗(yàn)收記錄。

　�。ǚ植浚�（子分部）

　　地基與基礎(chǔ)：無(wú)支護(hù)土方，有支護(hù)土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎(chǔ)，勁鋼（管）混凝土砌體基礎(chǔ)，鋼結(jié)構(gòu)。

　　主體結(jié)構(gòu)：混凝土結(jié)構(gòu)，勁鋼（管）混凝土結(jié)構(gòu)，砌體結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)，木結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)。

　　裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質(zhì)隔墻，飾面板（磚），幕墻，涂飾，裱糊與軟包，細(xì)部。

　　屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。

　　當(dāng)然，每一個(gè)工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個(gè)。

　　7月17日星期一上午：中雨下午：陰平均溫度：25℃～30℃

　　今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗(yàn)資料，這份資料也可分為①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個(gè)部分。今天主要是整理建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料，這份資料都是一些試驗(yàn)記錄，測(cè)量記錄等。如：①屋面淋雨（蓄水）試驗(yàn)記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗(yàn)記錄④建筑物垂直度，標(biāo)高，全高測(cè)量記錄⑤煙道，抽氣風(fēng)道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測(cè)報(bào)告⑦建筑物沉降觀測(cè)測(cè)量記錄⑧節(jié)能保溫測(cè)量記錄⑨室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告。

　　7月18日星期二上午：睛下午：睛平均溫度：26℃～35℃

　　今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設(shè)計(jì)總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：

　　建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有：設(shè)計(jì)依據(jù)，工程概況，各個(gè)分項(xiàng)工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門窗表等）。

　　建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。

　　結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。

　　7月19日星期三上午：睛下午：睛平均溫度：27℃～36℃

　　本工程有四幢擴(kuò)建樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦�業(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有：①品種，規(guī)格數(shù)量②部位，位置，標(biāo)高，坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。

　　施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收，并填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，必要時(shí)應(yīng)附圖，并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員（建設(shè)單位專業(yè)人員）檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見(jiàn)，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整，結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確，有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。

　　7月21日星期五上午：睛下午：睛平均溫度：27℃～36℃

　　由于進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的手續(xù)未能辦理清楚，為了多學(xué)一些現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農(nóng)科院高新技術(shù)試驗(yàn)中心大樓，正處于地基基礎(chǔ)施工階段。今天是第一次來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu)，這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò)，但都部認(rèn)識(shí)那些是什么？以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺(tái)的模，都還以為是水池什么的，看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道，現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。支護(hù)結(jié)構(gòu)是用來(lái)支承四周的土方的，由工字鋼和鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來(lái)支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺(tái)尺寸因樁根數(shù)的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺(tái)也有在兩米以上的。

　　7月22日星期六上午：睛下午：睛平均溫度：28℃～38℃

　　今天大部分時(shí)間都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承臺(tái)的坑和砍樁，由于承臺(tái)的體積比較大，土方數(shù)量較多量也很大，所以挖承臺(tái)也要好幾天時(shí)間，砍樁也是很費(fèi)時(shí)的工作，一個(gè)樁就要砍上大半天時(shí)間，砍樁并不是把樁頭全都砍掉，是看到設(shè)計(jì)要求的地方，一般為承臺(tái)底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺(tái)1M，起錨固作用。由于工地還未大規(guī)模開(kāi)工，工人也相對(duì)較少。今后幾天工地上差不多都要進(jìn)行這些工作，有些承臺(tái)坑已經(jīng)挖好開(kāi)始砌磚了，砌磚是為了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時(shí)承臺(tái)的高度較大土壓力較大，采用24mm厚，一順一丁式的砌法，基礎(chǔ)梁高度較小，只采用12mm厚，也用一順一丁式砌法。

　　7月23日星期日上午：睛下午：睛平均溫度：28℃～38℃

　　工地上依舊是在進(jìn)行砍樁，挖承臺(tái)坑和砌磚胎模，和前幾天沒(méi)有什么區(qū)別，所以今天主要學(xué)習(xí)施工圖，了解一些該工程的基本情況，具體如下：

　　該工程為福建省農(nóng)業(yè)高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心大樓，由中國(guó)建筑東北設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，由中國(guó)建筑七局三公司施工。①本工程由地下一層和地上十八～二十二層主樓及四層裙樓組成②采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，樁基礎(chǔ)安全等極為一級(jí)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí)，抗震設(shè)防烈度為7度。機(jī)構(gòu)抗震等級(jí)：a，地下室框架抗震登記為二級(jí)，剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí)；b，地上部分、主樓框架抗震等級(jí)為二級(jí)，剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí)。③地下一層局部為六級(jí)防空地下室④基礎(chǔ)采用沖磚孔灌注樁，樁端持力層為中風(fēng)化花崗巖。

　　7月24日星期一上午：睛下午：多云平均溫度：27℃～35℃

　　今天主要參加積水坑放線，施工員為了放線的方便，在支護(hù)結(jié)構(gòu)做好以后放各軸線標(biāo)到支護(hù)結(jié)構(gòu)的水平支撐鋼管上，這樣在以后的放線過(guò)程中就可以直接根據(jù)鋼管上已經(jīng)標(biāo)注的軸線量取。

　　放線就是把圖上的放到施工工地現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)各點(diǎn)到軸線的距離直接量取，但根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況還可能要做一些調(diào)整，放出來(lái)的線可能和圖上不完全一樣。這次積水坑就和圖紙上不一樣，設(shè)計(jì)上其中一個(gè)積水坑尺寸為1500×1500×1300，但實(shí)際上為做墊層，防水層等，就得擴(kuò)大尺寸，而且積水坑開(kāi)挖的形狀也不是圖紙上的長(zhǎng)方體，實(shí)際上是上下底不一樣的，上底大于下底，以后再立模和地下室底板一起澆筑混凝土。最終才形成圖紙上的長(zhǎng)方體，這樣做是為了防止應(yīng)力集中。

　　工程實(shí)習(xí)日記 18

　　6月11日星期一天氣晴

　　今天是我們這學(xué)期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天，天氣很熱，但是大家的熱情都很是高漲，我們今天的任務(wù)是實(shí)習(xí)總動(dòng)員，班主任×老師怕大家熱就申請(qǐng)了一個(gè)有空調(diào)的教室，我們就在教室里進(jìn)行我們的會(huì)議。

　　會(huì)議大概是九點(diǎn)多開(kāi)始的，包括×老師一共來(lái)了3位老師�！晾蠋熛染瓦@次實(shí)習(xí)的任務(wù)和重點(diǎn)說(shuō)了一會(huì)，介紹了一下我們的實(shí)習(xí)流程，也就是周幾去干什么，然后說(shuō)了我們?yōu)槭裁匆�進(jìn)行這次實(shí)習(xí)，他的意思是我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為3類：交通土建，交通管理，交通運(yùn)輸，這其實(shí)也就是幾類我們以后的就業(yè)方向，所以大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，事關(guān)自己的人生方向呀！

　　×老師是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的土木工程師，所以給我們介紹的知識(shí)大概都是關(guān)于土木的也就是交通土建，那同學(xué)們都對(duì)這方面很感興趣，也想以后就從事這方面的工作，所以就聽(tīng)得很認(rèn)真，也提出了很多關(guān)于土建方面的問(wèn)題，像以后學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意什么，還有學(xué)什么東西對(duì)以后考各種工程師證件有用（大家都知道證件對(duì)一個(gè)土木工作者的意義）等�！晾蠋煻加盟�豐富的經(jīng)驗(yàn)給了我們滿意的答復(fù)，還不是問(wèn)大家還有什么問(wèn)題，大家一時(shí)也想不出有什么問(wèn)題，就都說(shuō)以后想起來(lái)了在向老師請(qǐng)教。

　　×老師到后來(lái)給我們介紹了其他兩位老師的身份，那兩位老師分別是×××老師和×××老師�！晾蠋熞彩且晃痪ぞ�業(yè)業(yè)的土木工作者，而且她說(shuō)了一句很關(guān)鍵的話：我們土木工作者其實(shí)就是古代的匠人，是為人民服務(wù)的人，所以大家都對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任來(lái)。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很到位，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多土木工作者都做得有點(diǎn)過(guò)分，不對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們要做向老師們一樣的人。后來(lái)，楊老師也做了自我介紹，并對(duì)我們的工作做出了指示。

　　6月12日星期二天氣晴

　　今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)交通工程的些許知識(shí)，說(shuō)實(shí)話我對(duì)交通工程一直都處于朦朧狀態(tài)，雖然我學(xué)的專業(yè)就叫交通工程。

　　原來(lái)上網(wǎng)也查過(guò)關(guān)于交通工程的有有關(guān)知識(shí)，但是進(jìn)校學(xué)了兩年了覺(jué)得和我查的交通工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很大的差異，到后來(lái)經(jīng)過(guò)很多方面的了解才形成了一個(gè)模糊的形象，認(rèn)為各個(gè)學(xué)校在交通工程這方面所培養(yǎng)的重點(diǎn)不同所以教的東西也就有很大的不同，我們學(xué)校由于各方面的原因給我們上的課和土木工程沒(méi)什么區(qū)別，但是大家也還是很樂(lè)意的。

　　還是昨天的那個(gè)教室，可是老師不同了，是×××老師，大家都很驚奇的坐在下面等待老師講課，老師也沒(méi)讓大家多等就開(kāi)始了，其實(shí)老師一個(gè)很隨和得人，先做了了自我介紹，然后讓我們都一一做了自我介紹。大家都介紹完了自己，老師就開(kāi)始了自己的講課，其實(shí)老師就是我們下學(xué)期的交通工程課的老師，現(xiàn)在只是給我把這門課大概說(shuō)說(shuō)。

　　老師的課講得真好，ppt是全英文的，就連講課也換成了英文，大家都感覺(jué)到自己的水平已經(jīng)跟不上時(shí)代了，需要提高水平了，要不時(shí)趕到了，在工地外面有很多進(jìn)行施工的民工，看見(jiàn)我們一群人的到來(lái)不住有些奇怪�！晾蠋熅驮诠さ赝饷娼o我們講了很多關(guān)于施工的常識(shí)，像磚混結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)，還講了很多關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的力學(xué)知識(shí)，因?yàn)槲覀儏⒂^的就是一個(gè)3層的框架結(jié)構(gòu)。

　　接下來(lái)我們就真的進(jìn)入了工地，×老師還特地強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，特別是工地里的釘子和外伸鋼筋，注意腳上的安全和頭上的安全，大家都謹(jǐn)記在心，我們一股腦都上到了三樓，在三樓進(jìn)行講解，每當(dāng)×老師停下來(lái)進(jìn)行講解時(shí)，大家都很熱情的將×老師團(tuán)團(tuán)圍住，一雙雙求知若渴的眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)×老師，×老師也講得很賣力，知識(shí)點(diǎn)也很多，如果不仔細(xì)聽(tīng)肯定是會(huì)遺漏的，這是肯定的。老師都講了建筑抗震，建筑供水供暖供電，建筑的變形縫（伸縮縫，沉降縫，抗震縫），建筑的施工縫，還有建筑施工工具。老師還給我們講了什么是甲方，什么是乙方，什么是監(jiān)理方，什么是設(shè)計(jì)院，什么是質(zhì)量檢測(cè)方，這五方使建筑合法安全。

　　看完了三樓的東西，我們就下到了一樓，老師有給我們講了很多很多：在框架結(jié)構(gòu)中分隔墻怎樣用鋼筋使它和梁柱板固定為一體，還有這樣做的好處，還有分隔墻為什么要在頂端放置斜磚，還有鋼筋的冷拔除銹，和什么型號(hào)的用卷運(yùn)送，什么型號(hào)的不能這樣做。和梁柱板里邊的配筋。然后我們就出了建筑，這次參觀學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。

　　6月14日星期四天氣晴

　　今天我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)：its在高速公路管理的應(yīng)用和中國(guó)公路現(xiàn)狀與未來(lái)。由于我們對(duì)這方面的知識(shí)基本為零，所以只能讓老師在教室里用ppt給我們進(jìn)行講解。

　　今天我們的指導(dǎo)老師是×××老師，由于×老師是在國(guó)外接觸和學(xué)習(xí)its的，所以她的知識(shí)體系非常的完善，教學(xué)內(nèi)容十分的新穎和實(shí)用，開(kāi)始大家也就一個(gè)愿望：就是想知道到底什么是its。可是當(dāng)老師講到自己再過(guò)的經(jīng)歷時(shí)，大家就又注意到老師的經(jīng)歷了，因?yàn)槔蠋熆谥械膰?guó)外總是那么的誘人�；氐皆掝}，也就當(dāng)是今天的主要內(nèi)容，its也就是智能交通系統(tǒng)，老師講的內(nèi)容大概是這樣的：智能交通系統(tǒng)將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)處理技術(shù)等有效地集成運(yùn)用于整個(gè)交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)，而建立起的一種在大范圍內(nèi)、全方位發(fā)揮作用的，實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、高效的綜合運(yùn)輸和管理系統(tǒng)。由于這些東西都十分的高端，所以大家都十分感興趣，還有的同學(xué)提出了很多的問(wèn)題，老師都耐心的給一一回答了。

　　后來(lái)老師又講了智能交通系統(tǒng)所包含的幾個(gè)方面：

　　1、交通信息采集系統(tǒng)

　　人工輸入、gps車載導(dǎo)航儀器、gps導(dǎo)航手機(jī)、車輛同性電子信息卡、cctv攝像儀、紅外雷達(dá)檢測(cè)儀、線圈檢測(cè)器、光學(xué)檢測(cè)儀

　　2、信息處理分析系統(tǒng)

　　信息服務(wù)器、專家系統(tǒng)、gis應(yīng)用系統(tǒng)、人工決策

　　its應(yīng)用現(xiàn)狀：智能交通系統(tǒng)目前世界應(yīng)用最為廣泛的地區(qū)是日本，如日本的vics系統(tǒng)相當(dāng)完畢和成熟，其次美國(guó)、歐洲等地區(qū)也普遍應(yīng)用。在中國(guó)，北京、上海等地也已廣泛使用。老師講的這么多東西令我們感覺(jué)世界已經(jīng)不是我們印象中的那個(gè)世界了，世界進(jìn)入了智能化時(shí)代了，所以大家一定要多學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)才能跟上實(shí)地的潮流，才能成為真正的弄潮兒。

　　老師說(shuō)了一下美國(guó)那邊的生活，她是在芝加哥生活的，大家基本都知道芝加哥以前產(chǎn)了一個(gè)邁克喬丹，其他都不知道了

　　6月19日星期二天氣晴

　　今天很忙，真的很忙，為什么說(shuō)很忙呢？因?yàn)榻裉煊袃蓚�(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容早上是跟著×××老師學(xué)習(xí)交通物流方面的知識(shí)，下午跟著李曉燕老師學(xué)習(xí)交通管理。覺(jué)得這樣安排實(shí)習(xí)內(nèi)容非常好，讓我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常的充實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間更加充分的得到利用。

　　×××老師是一名年輕的老師，和我們之間的共同話題很多，畢竟接近同齡人嘛。老師一開(kāi)始先介紹了交通物流的大意：即為了滿足客戶的需要，以最低的成本，通過(guò)運(yùn)輸、保管、配送等方式，實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息由商品的產(chǎn)地到商品的'消費(fèi)地所進(jìn)行的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過(guò)程，物流構(gòu)成：商品的運(yùn)輸、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、搬運(yùn)裝卸、流通加工，以及相關(guān)的物流信息等環(huán)節(jié)。交通物流是指以交通運(yùn)輸為中心物流運(yùn)作程序。她還講了很多實(shí)例，讓我們懂了很多運(yùn)輸方面的知識(shí)。

　　其實(shí)我覺(jué)得老師講的關(guān)于出國(guó)方面的知識(shí)對(duì)我們很有利用價(jià)值，她講了很多我們以前都不知道的關(guān)于出國(guó)的信息，怎樣出國(guó)，出國(guó)去干什么，出國(guó)了以后有什么好處等。我覺(jué)得可能很專業(yè)的知識(shí)我們可能聽(tīng)不懂，但是對(duì)我們以后出路有幫助的建議和信息大家都會(huì)豎起耳朵來(lái)聽(tīng)的，因?yàn)樵�因不用我多說(shuō)吧！老師還講了很對(duì)自己的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得作為學(xué)生的我們就應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的建議，這樣的我們才能不斷的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)總是有用的。

　　下午又是我們和藹可親的×老師的課，我個(gè)人覺(jué)得×老師是個(gè)熱心的人，樂(lè)于助人的人，更何況我們還是她的學(xué)生，所以我還是很認(rèn)真的在聽(tīng)她的課，今天老師講了很多關(guān)于交通規(guī)則的知識(shí)，至少我知道了中國(guó)的公路的單道是多寬，還知道了什么是國(guó)道，還有國(guó)道的修筑方向方位，知道了幾塊板是什么意思，也知道了路肩這個(gè)名詞，車頭時(shí)距這個(gè)生僻的詞也進(jìn)入了我的詞庫(kù)。其實(shí)老師現(xiàn)在上課也就是給我們簡(jiǎn)單的介紹介紹，畢竟老師的知識(shí)是很豐富的我們想一下學(xué)完是不可能的，我們要做的就是孜孜不倦得學(xué)，做到勤學(xué)多想，還要多動(dòng)手，畢竟我們都是工科學(xué)生嘛。

　　老師還給我們講了很多關(guān)于不遵守交規(guī)的后果，放了幾個(gè)的視頻，覺(jué)得很慘但又覺(jué)得這很正常，因?yàn)楫吘褂泻芏嗳硕疾蛔鸾灰?guī)，不拿交規(guī)當(dāng)回事，只有事情發(fā)生在自己的身上才明白原來(lái)某些東西是那么的重要，老師還就后天要進(jìn)行的車頭時(shí)距測(cè)量做了細(xì)致的講解，我們都在下面做著筆記，生怕有什么會(huì)漏掉，我想老師知道我們?cè)谙旅孢@么努力地記錄著一定會(huì)十分的欣慰。

　　6月21日星期四天氣晴

　　我們的交通工程專業(yè)就是由原來(lái)的場(chǎng)道工程發(fā)展來(lái)的，今天去那就是為了了解更多的專業(yè)骨干知識(shí)，畢竟水泥混凝土，瀝青混合料才是我們的真諦，別的都是一個(gè)輔助作用，雖然在西工大這個(gè)三航為中心的學(xué)校，我們根本就是個(gè)小專業(yè)，可是我覺(jué)得自己是個(gè)逆商很高的得人，不管到什么情況小我都不會(huì)破罐子破摔，我不覺(jué)得我們比他們?nèi)�航專業(yè)弱，因?yàn)槲覀冃胀聊�，雖然叫交通工程，可是我們姓土木，這就夠了。你沒(méi)學(xué)土木就永遠(yuǎn)也了解不到我們土木人那顆自豪的心，在我們看來(lái)我們才是真正霸王專業(yè)。

　　今天早上大家都起來(lái)的很早很早，因?yàn)榘嘀魅伟�的車在老校區(qū)，我們要先坐916路公交車到老校，條件雖然艱苦可是我們的興致都很高，因?yàn)檫@是去學(xué)習(xí)，清早起來(lái)大家穿上了實(shí)習(xí)服看起來(lái)很統(tǒng)一很清爽，吃了點(diǎn)東西就直奔車站了，我們一行人一共21個(gè)，幾乎把一輛車上的位置都坐了，大家清一色的黃，覺(jué)得真是一家人呀。很快到了老校區(qū)。班主任×老師還沒(méi)到，我們就先找地方休息，過(guò)了不一會(huì)老師來(lái)了，我們很高興因?yàn)檐嚿嫌锌照{(diào)，這樣我們就不會(huì)很熱了，因?yàn)榻裉煊刑��?yáng)確實(shí)很大，可是沒(méi)人有厭倦的心理，很快我們就在路上了，×老師先就我們走的路上的各種交通標(biāo)志進(jìn)行講解，包括紅綠燈，路面上的各種各樣的線條，平時(shí)看起來(lái)很難懂得線條在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)了。

　　講完了道路上的很多東西，老師拿出了一份關(guān)于西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)的簡(jiǎn)介，給我們細(xì)細(xì)的講了起來(lái)，大家都很認(rèn)真地在聽(tīng)，覺(jué)得雖然不能和那些沿海城市和首都的機(jī)場(chǎng)進(jìn)行比較，但是咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)還是有其優(yōu)點(diǎn)的，畢竟其地處咸陽(yáng)，距離中華人民共和國(guó)大地原點(diǎn)也很近了，飛往全國(guó)各地都很方便，還有國(guó)家給這個(gè)機(jī)場(chǎng)也做了很大的投入，已經(jīng)有了3個(gè)航站樓，其實(shí)他一直都在發(fā)展，這還能要求他干什么呢？我們還了解到了一個(gè)信息，那就是我們的何彬峰老師曾經(jīng)是咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)的工程監(jiān)理，頓時(shí)覺(jué)得老師真是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人。經(jīng)過(guò)了不大一會(huì)，我們就快到機(jī)場(chǎng)了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以看見(jiàn)起飛和降落的飛機(jī)了，其實(shí)我個(gè)人以前還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的飛機(jī)，覺(jué)得飛機(jī)很大，雖然學(xué)了飛機(jī)為什么可以飛起來(lái)，但是對(duì)他為什么能飛起來(lái)還是感覺(jué)很好奇，真是奇怪呀。

　　我們終于到了機(jī)場(chǎng)，按照老師的安排，司機(jī)先把我們拉到了3號(hào)航站樓，也就是最大的最新的航站樓，剛下車?yán)蠋熅徒o我們講起了鋼桁架在工程中的應(yīng)用，因?yàn)檫@些航站樓都是用鋼結(jié)構(gòu)做的，看起來(lái)很漂亮，老師講了鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：自重輕，可以實(shí)現(xiàn)大跨度作業(yè)，以后我們?cè)诮�橋或別的什么上都會(huì)用到，還有鋼結(jié)構(gòu)加上玻璃的鑲嵌會(huì)很漂亮。老師給我們講了很多關(guān)于如何乘坐飛機(jī)的常識(shí)，大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著，不亞于課堂聽(tīng)講。看完了3號(hào)航站樓我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)2號(hào)航站樓了，和3號(hào)樓比起來(lái)，2號(hào)樓可就遜多了，設(shè)備看起來(lái)有些老化，但是2號(hào)樓的乘客確實(shí)很多，2號(hào)樓的結(jié)構(gòu)也是采用鋼桁架結(jié)構(gòu)。走過(guò)一道門，我們來(lái)到了一個(gè)視野非常開(kāi)闊的地方，這里可以看見(jiàn)2號(hào)航站樓跑道的所有飛機(jī)，在我們站在那里的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，大概有6、7架飛機(jī)降落，其中有一架飛機(jī)降落時(shí)看到空氣中有輪胎和場(chǎng)道摩擦產(chǎn)生的大量煙霧，老師對(duì)瀝青路面進(jìn)行了進(jìn)一步講解。

　　他說(shuō)，機(jī)場(chǎng)方面對(duì)跑道用瀝青混合料要求非常嚴(yán)格，因?yàn)檫@關(guān)系到人命。所以要是以后大家到機(jī)場(chǎng)來(lái)工作一定要做一名有責(zé)任心得人，很感謝老師的良言。后來(lái)我們就離開(kāi)了機(jī)場(chǎng)。

　　在回學(xué)校的路上，我們都在感慨現(xiàn)在的交通太發(fā)達(dá)了，到機(jī)場(chǎng)也就最多40分鐘的樣子。到了老校區(qū)，我們還是不能回去因?yàn)橄挛邕�有一個(gè)調(diào)查車頭時(shí)距的實(shí)習(xí)，所以大家就分頭吃飯休息了，我們大概都在老校區(qū)的圖書(shū)館里休息的。

　　6月26日星期二天氣晴

　　今天是我們實(shí)習(xí)的最后一天，是×××老師帶我們的，我們進(jìn)行了交通土木的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

　　昨天就接到今天早上會(huì)有兩件事情：一件就是早上前兩節(jié)實(shí)習(xí)，后兩節(jié)進(jìn)行道路分析的答疑，大家都感覺(jué)到今天的任務(wù)會(huì)很重，所以休息的早，一早上我們很早就起來(lái)了，來(lái)到了我們的教室�！晾蠋熓且粋�(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，她給我們講了很多很實(shí)際的問(wèn)題，我很喜歡這些問(wèn)題。她先給我們分析大土木的基礎(chǔ)課：制圖，建材，測(cè)量。這些課使我們必須要掌握的，我們的基礎(chǔ)就是依靠這些課來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以要做一名專業(yè)的工程師，我們就要專業(yè)點(diǎn)，下來(lái)就是專業(yè)課了：結(jié)構(gòu)力學(xué)，土力學(xué)與地基基礎(chǔ)，工程地質(zhì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，這些都是我們必須要學(xué)好的，只有有了牢固的基礎(chǔ)我們才能更好地進(jìn)行上層建筑的施工，我們先就處于學(xué)完了基礎(chǔ)課，要進(jìn)入專業(yè)課的階段，這些道理就更要很好地了解，這樣才會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，這樣的才能更好地學(xué)習(xí)。

　　老師后來(lái)又分析了我們將來(lái)的走勢(shì)，也就是說(shuō)我們以后要干什么。執(zhí)業(yè)考試是很重要的，因?yàn)橹挥心玫搅斯こ處熥C我們才會(huì)被社會(huì)承認(rèn)，×老師又就執(zhí)業(yè)考試給我們進(jìn)行了很認(rèn)真細(xì)致的講解，我們的資格證分為這幾類：結(jié)構(gòu)工程師，監(jiān)理工程師，造價(jià)工程師，和建造師，這幾類的考試方式，考試基礎(chǔ)，以及從事什么樣的工作。使我們對(duì)自己的未來(lái)更加的明了清晰，知道以后我們自己要怎么走才能更好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

　　老師一再給我們強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性，就是想讓我們以后能更輕松點(diǎn)，不要現(xiàn)在做了以后很后悔的事，今天的實(shí)習(xí)雖然很短，但是我覺(jué)得很有意義，因?yàn)檫@讓我們能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們更加的現(xiàn)實(shí)化，雖然少了幾分浪漫，但是社會(huì)已經(jīng)是這樣了，所以，就不要那么多的的追求了。

　　工程實(shí)習(xí)日記 19

　　8月11日星期四陰

　　安排地點(diǎn)是慈禧老佛爺?shù)牡乇P――頤和園。今天主要是老師講解，游人很多，組織是很大的問(wèn)題，掉隊(duì)也是很正常的事情，而我們并不想擋著人家的路。

　　只是安排走了一半的地方，如果全部走完估計(jì)時(shí)間是肯定不夠的，就是那半邊也是很大很大，想想古代的那些人怎么活的？

　　風(fēng)景不錯(cuò)，看見(jiàn)老外也算很有意思的，特別是遇見(jiàn)2個(gè)漢語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)的外國(guó)人，2個(gè)字――佩服！實(shí)習(xí)的一方面也是開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)，看看別人是怎么修的東西，看看是到底怎么樣的一個(gè)建筑尺度，怎么樣的風(fēng)景效果，怎么樣的工藝水平。拿著本子記下要點(diǎn)。天氣不太好，能見(jiàn)度不高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看佛香閣不太清楚，輪廓還是可以看見(jiàn)，蠻遠(yuǎn)的地方。

　　8月13日星期六晴

　　早晨去天安門集合，就近的中山公園是實(shí)習(xí)的地方，廣場(chǎng)上人很多卻沒(méi)莊嚴(yán)的感覺(jué)，很贓也能是首都的風(fēng)景，佩服的'五體投地。

　　中山公園原來(lái)是放孫先生靈柩的地方，后來(lái)直接改名叫“中山公園”了。整個(gè)建筑體量不是很大，在老師的帶領(lǐng)下迅速的完成任務(wù)。下午是去對(duì)應(yīng)的菖蒲河公園和皇城根遺址，那里是主要學(xué)習(xí)樹(shù)木的東西。中間有實(shí)測(cè)的作業(yè)，屬于自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，分組的工作在午餐時(shí)就完成了，有小組是很早的就過(guò)去完成任務(wù)。以為可以提前去西單玩的哦，后來(lái)下午也去了西單買衣服，回去的比較晚了。

　　明天就是考試時(shí)間，大家夜晚就在看看植物名錄，畢竟誰(shuí)也不希望考試時(shí)那熊樣。

　　8月14日星期天晴

　　早晨很早起來(lái)，因?yàn)榭荚嚨攸c(diǎn)在北京交通大學(xué)的校園內(nèi)，吃飯時(shí)間大家就在互相認(rèn)認(rèn)樹(shù)木。因?yàn)榍皫滋斓呐�力，基本是沒(méi)問(wèn)題的。考試時(shí)間不算很長(zhǎng)，每個(gè)老師帶著一個(gè)人認(rèn)識(shí)幾種，肚子痛考完了就馬上散了。

　　下午是花卉的實(shí)習(xí)，地點(diǎn)是定在玉淵譚公園，實(shí)習(xí)的第一次花卉。就在櫻花園轉(zhuǎn)，那里很多的花卉。這個(gè)公園屬于北京市迎接奧運(yùn)的一個(gè)花卉應(yīng)用展區(qū)，很多不同的品種，也相當(dāng)?shù)牟缓谜J(rèn)。畢竟是第一次的花卉，雖然太陽(yáng)很大紫外線很強(qiáng)，大家還是在這么一個(gè)很困難的情況下汗流浹背的記錄花卉名錄。老師帶完之后，自己又再仔細(xì)的看看。接著就是可以直接回去了。

　　夜晚還是很閑的，打牌上網(wǎng)看雜志。不是荒淫腐敗，稱之為娛樂(lè)吧，沒(méi)有電腦的日子還是很愜意的。

　　8月15日星期一晴

　　這幾天是清一色的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，今天的地點(diǎn)是元大都遺址和人定湖公園。前者的面積是在很大，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的布局，走了好遠(yuǎn)的路。帶隊(duì)老師除了輔導(dǎo)員外還有具體的科目負(fù)責(zé)人，我們的也就是今年的園林工程的老師。

　　元大都遺址修建的比較風(fēng)格，講解了很長(zhǎng)時(shí)間，也走了很長(zhǎng)的路。

　　下午是安排去人定湖公園，地圖上找到不知道怎么坐車，結(jié)果提前下車了，走了1個(gè)多小時(shí)才到，暈哉。門票3毛錢同樣令人震驚。很小的地方，模仿的是西方的風(fēng)格，其實(shí)看著不怎么舒服，把男人女人的****塑像放在中軸上，呵呵。

　　下午要檢查當(dāng)天的速寫，畫(huà)的異常認(rèn)真。4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到指定地方查作業(yè)，完了我們就直接回去了。

　　夜晚娛樂(lè)逛街看書(shū)音樂(lè)，“五毒俱全”，嘻嘻。

　　8月16日星期二中雨

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南中軸綠地和王府井商業(yè)街，一大早沒(méi)下雨，背著包包就出去了，到了第一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候，天氣開(kāi)始陰下來(lái)了，繼而下雨，很多人沒(méi)帶傘，紛紛躲起來(lái)。雨一直下，速些是沒(méi)辦法畫(huà)的，特殊原因。

　　工程實(shí)習(xí)日記 20

　　星期五晴

　　我們參觀了寶山校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔，他們是用來(lái)安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入，而且必須帶上安全帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后，我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地，它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒(méi)有水泥，砂，石之類的建材。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個(gè)工程效率。我們?cè)诠さ厣�，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責(zé)任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深刻的理解。

　　以上就是我這一周的實(shí)習(xí)記錄。

　　星期一晴

　　今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽(tīng)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習(xí)的安排，著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺啊！老師講了土木工程的發(fā)展史，當(dāng)今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專業(yè)了，對(duì)這個(gè)專業(yè)也充滿了好奇心，我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的！

　　星期二晴

　　今天天氣很清涼，我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門口，8點(diǎn)鐘大家都上了車，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激�。∫宦飞衔覀兒孟褚粫�(huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀(jì)念啦！

　　星期三晴

　　今天我們?nèi)�參觀宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋！

　　也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(zhǎng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們?cè)诮�邊小亭子里停了下�?lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍��！接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況，公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃，以及路邊的情況和施工的`問(wèn)題！后來(lái)他又帶我們?nèi)チ巳�李橋參觀了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節(jié)，最后他帶我們參觀了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺��！

　　星期四晴

　　今天我們正式區(qū)了宜昌長(zhǎng)江公路大橋！

　　下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車是怎么開(kāi)的。宜昌長(zhǎng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著104根鐵鏈子。這橋的設(shè)計(jì)很科學(xué)，但愿是自己人設(shè)計(jì)的吧！

　　星期五晴

　　今天上午8點(diǎn)半我們又在計(jì)算機(jī)樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識(shí)，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對(duì)此專業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識(shí)，我沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)。因?yàn)槲乙院笾餍薜罉虻模?/p>

　　總之這場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告讓我學(xué)到了許多！

　　工程實(shí)習(xí)日記 21

　　1、20xx年7月11日多云

　　今天第一次到工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，由于整個(gè)工程的打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。但是在跟隨的技術(shù)員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過(guò)程。在指定地點(diǎn)打完樁后然后做靜載實(shí)驗(yàn)后，做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道有無(wú)斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時(shí)一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般在-0.00m～-1.50m之間，用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。由于基礎(chǔ)是整個(gè)橋梁最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，因此土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時(shí)要格外重視。

　　2、20xx年7月12日晴

　　今天施工員說(shuō)要對(duì)基坑開(kāi)挖(按規(guī)定基坑開(kāi)挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開(kāi)挖)，工地調(diào)來(lái)挖機(jī)對(duì)各墩進(jìn)行基坑開(kāi)挖，測(cè)其開(kāi)挖深度，根據(jù)樁頂標(biāo)高計(jì)算，基坑開(kāi)挖深度，最后預(yù)留10cm由人工配合清理。我跟隨測(cè)量工程師測(cè)量樁頂標(biāo)高，用記號(hào)筆在樁頂做好標(biāo)記，施工人員采用風(fēng)槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測(cè)量工程師對(duì)每一個(gè)樁基中心點(diǎn)位放樣，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規(guī)定，同時(shí)復(fù)測(cè)樁頂標(biāo)高，報(bào)測(cè)量監(jiān)理工程師，復(fù)核樁基偏位，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規(guī)范，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺(tái)底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設(shè)完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺(tái)施工做好了準(zhǔn)備。從工人的施工我加深了對(duì)橋梁基礎(chǔ)的了解。

　　3、20xx年7月13日晴

　　昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因?yàn)榛炷�土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)

　　格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確�；炷�土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，準(zhǔn)備檢測(cè)樁基，同時(shí)上班后通知檢樁人員準(zhǔn)備檢樁，試驗(yàn)監(jiān)理工程師和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證樁基檢測(cè)。測(cè)量人員墩承臺(tái)四角放樣，做測(cè)量誤差分析，經(jīng)分析誤差符合施工規(guī)范。并通知橋梁監(jiān)理工程師墩承臺(tái)測(cè)量放樣復(fù)核要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意承臺(tái)下一道工序的施工—綁扎承臺(tái)鋼筋，同時(shí)技術(shù)員對(duì)要綁扎的承臺(tái)鋼筋進(jìn)行自檢，測(cè)量其尺寸長(zhǎng)度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，測(cè)量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報(bào)監(jiān)理工程師，復(fù)測(cè)其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，監(jiān)測(cè)結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意鋼筋綁扎。承臺(tái)鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會(huì)到工人的辛苦，知識(shí)改變命運(yùn)我要更加好好學(xué)習(xí)。

　　4、20xx年7月14日多云

　　在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺(tái)模板安裝和澆筑。保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊，由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn)，根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸，報(bào)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺(tái)混凝土。首車混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號(hào)�；炷�土澆筑完畢，2個(gè)工人等待收面壓光，其他人員下班。

　　5、20xx年7月15日晴

　　今天我們的工作相對(duì)前兩天交輕松一點(diǎn)，只是對(duì)昨天模板的拆除和檢驗(yàn)，看其是否滿足以后的'施工。工人拆除承臺(tái)模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù)，有1人專門灑水養(yǎng)護(hù)。我跟隨測(cè)量人員對(duì)墩墩身四角放樣，測(cè)量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測(cè)量，符合測(cè)量暫行規(guī)定要求，通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測(cè)量放樣復(fù)測(cè)符合要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結(jié)束了。

　　6、20xx年7月16日晴

　　今天依舊是鋼筋綁扎只不過(guò)是這次是綁扎墩身鋼筋，我還是跟隨技術(shù)員對(duì)要綁扎的墩身鋼筋進(jìn)行自檢，測(cè)量其尺寸長(zhǎng)度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，測(cè)量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報(bào)監(jiān)理工程師，復(fù)測(cè)其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，監(jiān)測(cè)結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過(guò)程中技術(shù)員不定期的對(duì)鋼筋綁扎過(guò)程中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤及時(shí)糾正，例如焊縫不飽滿，焊渣未及時(shí)清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問(wèn)題及時(shí)提出并做了及時(shí)的調(diào)整。墩身鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，測(cè)得鋼筋綁扎均符合施工規(guī)范，報(bào)監(jiān)理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況，并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規(guī)范。監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。

　　7、20xx年7月17日晴

　　由于要趕施工進(jìn)度工人們今天一大早就起來(lái)上班了。首先是墩身模板安裝，保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊，由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn)，根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板為定型模板，根據(jù)墩身尺寸從模板廠直接定做，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝過(guò)程中要注意保護(hù)層墊塊的位置，并做及時(shí)調(diào)整，使其能保證保護(hù)層厚度。中午時(shí)候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開(kāi)始了，我跟隨技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸，長(zhǎng)、寬、高、軸線偏位，誤差、均符合施工規(guī)范。報(bào)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規(guī)范，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。下午吃過(guò)飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號(hào)。晚上七點(diǎn)混凝土澆筑完畢，在澆筑到最后時(shí)要嚴(yán)格控制墩身標(biāo)高，我根據(jù)測(cè)量工程師高給定的水準(zhǔn)點(diǎn)和墩身頂設(shè)計(jì)標(biāo)高，準(zhǔn)確計(jì)算墩身澆筑高度，然后用記號(hào)筆在模板內(nèi)做好記號(hào)。并給施工人員技術(shù)交底。

【工程實(shí)習(xí)日記】相關(guān)文章：

工程實(shí)習(xí)日記11-02

交通工程實(shí)習(xí)日記09-21

工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記07-23

工程工地實(shí)習(xí)日記08-20

裝飾工程實(shí)習(xí)日記07-06

工程管理實(shí)習(xí)日記11-05

日記：工程測(cè)量實(shí)習(xí)08-07

工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記08-12

工程管理實(shí)習(xí)的日記07-27

工程管理實(shí)習(xí)日記08-24