頂崗實(shí)習(xí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實(shí)習(xí)日記1
1、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
下午三點(diǎn)時(shí)分我完成了自己的第一個(gè)任務(wù)——錄入,然后xx姐教我打印,由于匯編兩份,都要打印兩份,我才了解到文書檔案同時(shí)歸檔三份,一份上架,另兩份做成匯編用來(lái)利用,雖然打印機(jī)很老了,每次只能出一頁(yè),不過(guò)我憑著自己的耐心還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)!這事完成之后,xx經(jīng)理沒給我安排工作內(nèi)容,叫我自己找事情做。我主動(dòng)去了網(wǎng)頁(yè)建設(shè)部參觀。和網(wǎng)頁(yè)部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部的經(jīng)理很熱情。我心想這些人真熱情,心理暖烘烘的。她還和我說(shuō),我們公司的人都很團(tuán)結(jié),把這里當(dāng)成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說(shuō)些什么好了,看來(lái)得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設(shè)部的工作內(nèi)容。
2、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
什么叫幸運(yùn)?答案很多,但聽過(guò)一句話:“所謂的幸運(yùn)就是你的付出得到了回報(bào)!”今天累了,可也有收獲的,也許今天也是幸運(yùn)的一天。早上,在經(jīng)理的指導(dǎo)下我了解了整個(gè)公司的運(yùn)作流程,還有各物流分部的工作情況,這些雖然在軟件模擬上看過(guò)一些,但在現(xiàn)場(chǎng)感受是最真實(shí)的。中午經(jīng)理請(qǐng)我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生們一起吃了一頓飯,用他的話說(shuō):“一是為了歡迎,二是為了讓我們更加努力的工作”。不管怎樣,不管實(shí)習(xí)結(jié)束后還在不在這公司干,我都會(huì)努力工作的。
中午的時(shí)間只有匆匆的一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)我們就都進(jìn)入工作狀態(tài)。下午的時(shí)間我學(xué)會(huì)了倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、倉(cāng)庫(kù)資源的管理。
人要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),包括如何面對(duì)困難,如何擺脫困境。不管今天有多苦,明天又是新的一天。
3、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
今天是第xx天來(lái)工地實(shí)習(xí),初來(lái)建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人xx工,xx師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。
4、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽xx工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。
5、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
今日我聽了的兩節(jié)英語(yǔ)課,不愧是師范畢業(yè)的,他上起課來(lái)很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些資料,他講課的思路很清晰,安排也很得當(dāng),我想這應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗谒J(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上,資料剛剛講完,就到了下課時(shí)光。還有在資料的安排上,什么題目自我分析,什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答,他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的`,課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間,如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來(lái)收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。午時(shí)我又聽了語(yǔ)文課,主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧,我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)趣味,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法,比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事,再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很是佩服這些教師都能把自己的課上的這么好。我很期望我將來(lái)有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
6、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
今日學(xué)校教師們開運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我沒有去學(xué)校,就在網(wǎng)上找一些教師的精品課程聽聽,在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場(chǎng)聽課感覺那么好,可是還是有許多能夠借鑒的地方,比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,如何管理課堂上的問(wèn)題行為。我覺得有經(jīng)驗(yàn)的教師在這一方面做得很好,他們明白哪些部分要自我講,哪些部分需要學(xué)生參與闡述,還有哪些地方能夠提起學(xué)生的興趣,上課時(shí)能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西,不僅僅是教師的問(wèn)題,學(xué)生自我也是有關(guān)系的。
頂崗實(shí)習(xí)日記2
這些日子,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說(shuō)實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂,而藝術(shù)教育在孩子眼里也是一種無(wú)形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。
我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說(shuō)句:我感覺壓力很大,因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過(guò)程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很開心。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。
有很多人這樣問(wèn)我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時(shí)間覺得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過(guò)關(guān)于我們現(xiàn)在所說(shuō)的問(wèn)題,在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說(shuō)幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點(diǎn),我理解他,我是這樣說(shuō)的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué),。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:孩子們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:
“ 六一”馬上來(lái)臨,孩子個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,班上每個(gè)孩子都要交服裝費(fèi),在寫通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那,可是沒想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,沒多 問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時(shí),她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位孩子,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的`,請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說(shuō)了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)。”她這樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。
我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),但我想說(shuō)的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。
希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂的沒一天。
我于xxxx年xxxx月進(jìn)入了xx—x幼兒園, 剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
頂崗實(shí)習(xí)日記3
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到孩子椅子放的不整齊,我就會(huì)幫他們放整齊。他們告訴我飯菜吃不完,我就會(huì)告訴他們不要吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等,我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我不可以幫孩子處理生活中的瑣事,如果有孩子遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
孩子們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成孩子,融入他們的生活,但這樣卻并不代表孩子會(huì)聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)孩子說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的`。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你 我很慶幸能與小一班的孩子和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是方老師的語(yǔ)言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
頂崗實(shí)習(xí)日記4
致七年級(jí)學(xué)生的一封信
可愛的孩子們:
時(shí)光如箭,歲月如梭,眨眼頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。和你們?cè)谝黄鸬娜兆,雖然有過(guò)哀愁,但更多的卻是開心快樂。很慶幸,你們的成長(zhǎng)有我的參與陪伴。
雖然離開長(zhǎng)沖中學(xué)已有幾天,但腦海中還是會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)你們天真無(wú)邪的笑臉。忘不了你們這一群可愛、有情有義的孩子們。那個(gè)熱衷修理,總愛鼓搗拆卸小玩意兒的陳佳威;那個(gè)總愛拖欠作業(yè),卻會(huì)體貼關(guān)心人的谷云龍;以前總和我嘻皮笑臉,現(xiàn)在卻寫著滿臉心事的谷龍;陳汝婷和奉海燕,你們總會(huì)和我說(shuō)些體己話,周末我們會(huì)一起打乒乓球;谷震,你就是班里的“大哥”,只要你一聲令下,其他人無(wú)不鴉雀無(wú)聲。剛開始你總是和我唱反調(diào),隨著時(shí)間推移,我們的關(guān)系來(lái)了180度大轉(zhuǎn)變。在聽馬老師說(shuō)寫有關(guān)感恩的作文時(shí),你寫我著了大量筆墨,當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),當(dāng)然也很意外。李冬玉和谷煒瓊,刻苦勤奮的你們,膽量更大一些,更有自信一點(diǎn)就更好了。前后排連坐的你們,竟讓我以為是兄妹,因?yàn)槟銈兊男咔觾?nèi)斂是那么的如出一轍。谷偉和楊秋芬,我老是分辨不清你們誰(shuí)是誰(shuí),因?yàn)槟銈兌己糜腥飧,真想捏一捏你們的臉頰,嘿嘿。熊玉,敏感而又內(nèi)心脆弱的你,總希冀著朋友的關(guān)心,對(duì)不起,害你在課堂上哭了一次。段思恒,你的孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣,周末你會(huì)幫你奶奶干活,替她分憂解難。王胤,數(shù)學(xué)出類拔萃的你,對(duì)于英語(yǔ)卻是頭疼得很哪!谷門弟,你是班里的全才,體育好,成績(jī)好,演技也不錯(cuò),籃球、乒乓球你樣樣能行。你還在本子上寫“我心目中的英語(yǔ)老師是個(gè)漂亮、善良的人,她是女人中的男人,女人公!蔽耶(dāng)時(shí)看完忍不住笑了,我這女漢子形象是根深蒂固了啊。曹國(guó)昌,你的字寫得很漂亮,很大氣,就是脾氣沖動(dòng)了一點(diǎn),望你萬(wàn)事三思而后行。許程輝,雖然班里同學(xué)戲稱你為“老烏龜”,可我覺得你還蠻機(jī)靈的。谷坤,中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的你,喜歡耍酷。聽說(shuō)你之前在長(zhǎng)沙學(xué)武術(shù),有機(jī)會(huì)一定要秀一下武技。⑷A華,雖然你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),但是你勇于開口,這點(diǎn)非常值得贊揚(yáng)。熊嬌,你每次見到我總是很有禮貌地向我問(wèn)好,偶爾也會(huì)冷不防從我背后冒出來(lái),想嚇唬我,卻總是竹籃打水一場(chǎng)空。熊婷,你古靈精怪,喜歡出些字謎讓我們猜。你也有需要改進(jìn)的'地方。我希望,你能夠和班里男生和睦相處,上課也不要再講小話。周樂,人如其名的你,臉上總是洋溢著笑容,給人帶來(lái)歡樂。劉小龍,怎么會(huì)忘了你呢?你是班里的“大喇叭”,對(duì)我也是照顧有加。忘不了你演小品時(shí)的風(fēng)趣幽默,忘不了你模仿女性時(shí)的嫵媚多姿,那簡(jiǎn)直是達(dá)到了爐火純青的境界。肖老師夸贊說(shuō)你很有表演天賦。陳寶、伍志毅和陳洪濤,我很好奇,為什么你們每次吃飯時(shí)遇上我都避之唯恐不及?難道我會(huì)吃人麼?陳禮國(guó),不要老是玩手機(jī)嘛,輻射大,對(duì)眼睛有害。段香連,你小小身體,蘊(yùn)藏著大大能量,待人禮貌,開朗孝順。謝芙蓉,長(zhǎng)相出眾的你受不少人青睞,你若能將心思多放在學(xué)習(xí)上就更完美了。谷任明,你老幫別人寫作業(yè),自己的作業(yè)從來(lái)不交。平日里也少見你開口說(shuō)話。谷金蓮、段冬霞和段坤,你們是班里三大骨感美女,你們的身材是我奮斗的目標(biāo)。嘿嘿,開個(gè)小玩笑。還有楊小群,我平時(shí)很少和你交流,對(duì)你關(guān)心也不夠多,真的很抱歉。
在此由衷地跟你們說(shuō)聲,謝謝!感謝你們樂于和我分享你們的心事。感謝你們滿足了我小小的心愿,為班級(jí)爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗。我說(shuō)過(guò),你們能行的,不是麼?感謝你們周末帶我出去溜達(dá),還送吃的給我,在我把東西給你們吃的時(shí)候,卻說(shuō):老師,你留著自己吃!感謝你們和我一起打籃球的時(shí)候,我每一步都在犯規(guī),你們卻不嫌棄我。感謝你們?yōu)槲已a(bǔ)辦的生日會(huì)和歡送會(huì),雖然簡(jiǎn)單,但那是我彌足珍貴的記憶……千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我的謝意。
走的時(shí)候,沒有給你們留下什么值得留戀的東西,很遺憾。慶幸自己教了你們兩首歌--《我相信》和《十年》。當(dāng)你們?cè)俅温牭交虺竭@兩首歌的時(shí)候,還會(huì)不會(huì)憶起那個(gè)無(wú)厘頭、愛玩愛鬧的老師呢?
朋友的情誼是今生最大的難得。我期待你們?cè)诮窈蟮娜兆永,同學(xué)之間能和睦相處,全班能擰成一股繩,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。同時(shí),也希望在20xx年,你們每一個(gè)人都身體健康,開心快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。
天下沒有不散的筵席。我知道你們心中也很不舍老師的離開,但請(qǐng)不要悲傷難過(guò),我堅(jiān)信一句話:離開,是為了更好的遇見。他日得緣定能再會(huì)。我能和你們一起,譜寫成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂,我想,足矣!
愛你們的朋友
頂崗實(shí)習(xí)日記5
招標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)日記【1】
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,有點(diǎn)興奮和緊張。我早早的來(lái)到了公司,主管給我介紹了其他同事,梅姐,珍妮,麗純…其他同事都在工地,然后就讓我熟悉公司環(huán)境。第一天也沒什么事做,就是幫同事們打印,復(fù)印什么的,雖然很簡(jiǎn)單,但原先我不會(huì),還是麗純教我的。下午下班后,我見沒什么事了,就和同事們打了聲招呼,就回家了。第一天上班,其實(shí)并不是很累,只是在心情調(diào)換上有一點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。新的工作環(huán)境,新的人際關(guān)系,一切都是新的,仿佛所有的一切都要從頭來(lái)過(guò)。其實(shí)這樣也不錯(cuò),但是緊張還是在所難免。
招標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)日記【2】
今天主管詳細(xì)的問(wèn)了我以前在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容,然后就給了我公司所做過(guò)的業(yè)務(wù)單子,讓我好好看,熟悉公司的流程,學(xué)習(xí)公司所用的幾款軟件,還親切的跟我說(shuō),如果有不懂的,可以問(wèn)其他同事雖然還不是完全了解公司的具體業(yè)務(wù)范圍,不過(guò)我還是覺得在學(xué)校學(xué)的東西太少,需要學(xué)的東西還很多,有些軟件我們以前根本沒見過(guò),比如招投標(biāo)軟件,果然是學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老,古人誠(chéng)不欺我。
招標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)日記【3】
每周一公司都會(huì)開晨會(huì),這幾個(gè)星期下來(lái)的晨會(huì)都有同樣的一項(xiàng)就是分享集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的文章,就是由我們公司的一位員工朗讀那篇文章。公司進(jìn)來(lái)極力推崇"成本領(lǐng)先,創(chuàng)造價(jià)值"的經(jīng)營(yíng)理念,早上的那篇文章也是以成本領(lǐng)先為主旨。個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)很好的理念,是能促進(jìn)公司更好發(fā)展的基本思想,公司要以最小的成本創(chuàng)造最高的價(jià)值,這是公司深入發(fā)展的不竭動(dòng)力。主管把我介紹給設(shè)計(jì)師,讓他們帶我,有什么需要幫忙也可以吩咐我。他們給了一份圖紙我,讓我做。到下午,我做完了,拿給他們看,他們都說(shuō)可以,就是速度有點(diǎn)慢,讓我以后多練,加快速度。
招標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)日記【4】
由于公司的安排,我沒有如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)預(yù)算,而是分配做招投標(biāo),一開始完全不知道招投標(biāo)需要做些什么。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)書制作的方法和投標(biāo)的流程有了大致的了解。
剛開始,師父為了讓我對(duì)公司和投標(biāo)工作有個(gè)基本的熟悉和了解,先讓我做些整理資料的事情,通過(guò)對(duì)公司在建項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)和整理,雖然這個(gè)過(guò)程有些繁瑣,但培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心,以及與項(xiàng)目經(jīng)理的'溝通,鍛煉了我的膽大心細(xì),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)全面的公司資料,可以為后面的工作提高不少的效率。
漸漸的,師父開始讓我跑市場(chǎng),雖然沒有公司里舒適,需要頂著烈日,不怕舟車勞頓,但我可以堅(jiān)持。對(duì)于項(xiàng)目的報(bào)名、備案以及資格預(yù)審的程序,已有了大致的了解。盡管這些看似簡(jiǎn)單,但如果把投標(biāo)前期的工作做好,是需要花一定的心思和前期的準(zhǔn)備工作。通過(guò)實(shí)際的操作,我也有了一定的總結(jié)。
首先,項(xiàng)目備案時(shí),要把項(xiàng)目前期材料準(zhǔn)備齊全,而且最好是原件,同樣,這些東西自己要留一份復(fù)印件。去招標(biāo)辦備案時(shí)要知道項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,為了項(xiàng)目的進(jìn)展順利,溝通起來(lái)會(huì)很方便。報(bào)名時(shí),要仔細(xì)看好報(bào)名單位的證件,填寫報(bào)名表時(shí)要準(zhǔn)確無(wú)誤,不漏項(xiàng)。如果是需要資格預(yù)審的項(xiàng)目則是需要領(lǐng)取資格預(yù)審文件,開資格預(yù)審會(huì),資格預(yù)審會(huì)一般采用有限數(shù)量制,然后領(lǐng)取招標(biāo)文件,開招標(biāo)會(huì)。若不需要資格預(yù)審,則直接領(lǐng)取招標(biāo)文件,開招標(biāo)會(huì)。招標(biāo)會(huì)結(jié)束后,則要把整個(gè)招標(biāo)過(guò)程中產(chǎn)生的文件匯總成冊(cè),一式五份。原件留給招標(biāo)辦,甲方和我們各留一份,剩下兩份留作備用。這些看似很簡(jiǎn)單,我一開始也挺不以為然的,但是如果真的做到不出錯(cuò),需要你多一份認(rèn)真和耐心,以及對(duì)工作項(xiàng)目的了解、投標(biāo)上的流程。
在這一周中,我不會(huì)浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加快自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),我也盡量利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)的各種知識(shí),使自己成為適合投標(biāo)工作的人員。
招標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)日記【5】
今天剛開始就是在認(rèn)識(shí)招標(biāo)文件和投標(biāo)文件,所謂的投標(biāo)文件就是根據(jù)招標(biāo)文件來(lái)編 寫的。 招標(biāo)文件里面的一些要求投標(biāo)文件都必須包含, 而且是根據(jù)招標(biāo)文件中的預(yù)算來(lái)進(jìn)行 投標(biāo)的。投標(biāo)書包括投標(biāo)文件(技術(shù)標(biāo)和商務(wù)標(biāo)) ,投標(biāo)須知,投標(biāo)人資格,招標(biāo)文件,評(píng) 標(biāo),授予合同,合同條款……投標(biāo)文件的基本信息有:投標(biāo)項(xiàng)目,投標(biāo)單位,單位地址,法 定代表人, 聯(lián)系人, 投標(biāo)日期。 有的招標(biāo)書里都包含了有關(guān)公司的基本情況,還有公司是否 有正在進(jìn)行中的項(xiàng)目和參與投標(biāo)建造師的簡(jiǎn)歷表。
由于在學(xué)校學(xué)過(guò)合同管理, 有涉及到招投標(biāo)方面, 所以感覺并不難, 接受起來(lái)也很輕松。
頂崗實(shí)習(xí)日記6
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(一)
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容這次實(shí)習(xí),那應(yīng)該是——輕松,如果允許我再加一個(gè)詞的話,那應(yīng)該就是——順利。
從20xx年X月5日到X月18日,整整兩周的時(shí)間,我們的任務(wù)僅僅是一次兩個(gè)小時(shí)的聽講課、六次三個(gè)小時(shí)左右的實(shí)驗(yàn)課,從而每人設(shè)計(jì)一個(gè)定時(shí)器和叮咚門鈴。像是斷了線的風(fēng)箏,有點(diǎn)自由過(guò)了度。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(二)
X月6日,第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)就是去機(jī)房查詢與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國(guó)人民生活水平的提高還慢,最后只能在電腦上看了一遍copy過(guò)來(lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)書。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(三)
X月7日,第二次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。從班長(zhǎng)那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見過(guò)的電烙鐵。
領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板,搭檔xx認(rèn)真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項(xiàng),驚訝于他對(duì)此如此了解。原來(lái)xx在過(guò)去的兩個(gè)暑假都和對(duì)象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺自己好失敗,我暑假做過(guò)的兼職沒有一點(diǎn)技術(shù)含量不說(shuō),和自己的專業(yè)更是南轅北轍,也難怪在找工作的時(shí)候男生普遍比女生有優(yōu)勢(shì)。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(四)
X月8日,第三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。領(lǐng)取了做定時(shí)器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗(yàn)的任務(wù)就是測(cè)試各種器件的極性和大小。不得不說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,“好問(wèn)”確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的品質(zhì),這讓一切顯得那么的順利。還有從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上簡(jiǎn)化出電路圖對(duì)于我來(lái)說(shuō)竟然是那么的簡(jiǎn)單。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(五)
X月12日,第四次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。是我簡(jiǎn)化的電路圖太一目了然了么?呵呵,從組裝器件到焊接器件最后焊接電路,一切顯得那么有默契、那么順利。對(duì)于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作,我驚嘆于自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲,我和xx的定時(shí)器都達(dá)到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(六)
X月1X日,第五次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。試了一下我的定時(shí)器,一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉(zhuǎn)了一圈;貋(lái)后xx又在試我的定時(shí)器,我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因,于是借xx的集成電路,結(jié)果又一次給燒壞了,才發(fā)現(xiàn)是電源正負(fù)極接反的原因。然后再借xx的集成電路,最后還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負(fù)極、正負(fù)極深深的提醒著我。可是再次借志勛的集成電路檢查的時(shí)候,我和xx的定時(shí)器不是開關(guān)無(wú)效就是二極管不會(huì)自己熄滅。沒有辦法的辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開關(guān)有效、二極管會(huì)自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵,驗(yàn)收過(guò)程中我和xx配合的天衣無(wú)縫,而且都得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后就是拆電路板上的器件,按照我提前設(shè)計(jì)好的.叮咚門鈴的電路圖,我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過(guò)程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來(lái)的電路比定時(shí)器還簡(jiǎn)單漂亮。忘記了自己在這過(guò)程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗(yàn)成功后,收工!
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(七)
X月14日,第六次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴,悲劇性的一幕又發(fā)生了,正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極……連續(xù)三次跌倒在同一點(diǎn)上,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍,半借半搶的奪來(lái)了。最后順利地通過(guò)驗(yàn)收,xx就先撤了。接下來(lái)我?guī)蛒x焊接未完的工程,經(jīng)過(guò)三次檢查和修改,終于也“叮咚”了。那聲音,是我聽見的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。
最后說(shuō)一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天,他倆過(guò)的可是不輕松,課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的,都得到了好的結(jié)果。xx還是那么認(rèn)真、執(zhí)著(其實(shí)與其說(shuō)她執(zhí)著不如說(shuō)她固執(zhí));而xx,我們這個(gè)不愛學(xué)習(xí)(考試前兩周除外)的班長(zhǎng),卻讓我看到了另一面:這就是最具代表性的男生嗎?不愛學(xué)習(xí),但酷愛動(dòng)手。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(八)
第二天是每個(gè)小組的代表上臺(tái)講解萬(wàn)用表,經(jīng)過(guò)各個(gè)小組人員的講解原本對(duì)其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能,又是怎樣工作的。
工廠頂崗實(shí)習(xí)工作日記(九)
X、4兩節(jié)課,老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室,向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排?偟母杏X實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜,但什么都不懂的,實(shí)在比較的苦惱。
頂崗實(shí)習(xí)日記7
今天是去公司報(bào)道的第一天,早上六點(diǎn)多就從家出發(fā)去公司了,到公司時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。到公司之后特別的緊張,因?yàn)檫@是報(bào)道的第一天,同時(shí)也是實(shí)習(xí)的第一天。到了公司之后我首先來(lái)了位于辦公大樓四樓的人力資源部,在介紹了自己之后由人事專員黃小姐接待了我,她具體的向我介紹了公司的主要業(yè)務(wù)以及主打產(chǎn)品,然后就帶我來(lái)到了生產(chǎn)車間,把我交給了生產(chǎn)部長(zhǎng),生產(chǎn)部長(zhǎng)帶我參觀了整個(gè)車間,同時(shí)向我介紹了我以后將要進(jìn)行的工作,以及車間的一些工作章程,單位人員的一些職責(zé),同時(shí)將我介紹給了今后的同事。
下午的時(shí)候我已經(jīng)分好了師傅,跟在時(shí)候的身后給師傅打下手,熟悉工作。
實(shí)習(xí)的第一天就這么過(guò)去了,感覺很輕松,但愿以后也是吧。
今天是實(shí)習(xí)的第二天,正常是八點(diǎn)才上班的,我七點(diǎn)四十就到了公司,畢竟我是新人,來(lái)早點(diǎn)總是好的嘛,呵呵。
師傅說(shuō)今天我們要的加工的是一個(gè)橫軸,需要車螺紋的那種,我們使用的是CA6140C車床,師傅在檢查了車床,確定沒有問(wèn)題之后就開始上刀了,在上刀具的同時(shí)告訴我上刀時(shí)需要的注意的事項(xiàng),之后就開始加工零件了,在加工工件的同時(shí),問(wèn)了我很多問(wèn)題,不過(guò)都是些無(wú)聊的問(wèn)題,像是家是哪的?多大了?之類的,不過(guò)在這之后我和師傅就已經(jīng)熟悉了很多,我知道了師傅姓周,只比我大幾歲,為人挺和善的,挺好相處的,呵呵,看來(lái)以后不會(huì)被師傅欺負(fù)了,哈哈。
今天是工作的第三天,過(guò)天第一天的學(xué)習(xí)和了解,今天的我可以在師傅的指導(dǎo)下完成一些簡(jiǎn)單的工作要求了。今天8點(diǎn)鐘師傅讓我在普車上加工一個(gè)簡(jiǎn)單的軸類零件,聽說(shuō)使用在暖氣上的,因?yàn)閷?duì)精度不太有要求公差不較大,對(duì)于剛剛出校門的實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。而我所用的普車是CA6140型普通車床,通過(guò)學(xué)校的理論學(xué)系習(xí)和對(duì)學(xué)校的本有車床的了解知道,CA6140型普通車床的主要組成部件有:主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。而通過(guò)師傅的教導(dǎo)我還知道了普通車床的正常使用必須滿足如下條件,機(jī)床所處位置的電源電壓波動(dòng)小,環(huán)境溫度低于30攝示度,相對(duì)溫度小于80%,這樣才能保證加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了,我感覺今天干活不怎么類但是主要是清洗比較麻煩。
今天我和師傅被調(diào)去了干鉗工了,今天的任務(wù)比較有趣,要求將一塊金屬板加工成一個(gè)鐵皮盒子。
要先在金屬板上劃線,然后用剪刀裁剪,時(shí)刻都有劃破手的可能,所以師傅一直在強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作的重要性。
把金屬板加工成盒子,看著很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我自己動(dòng)手時(shí),我悲劇的'發(fā)現(xiàn),事實(shí)遠(yuǎn)不像我想象的那么簡(jiǎn)單,劃線難,可是裁剪更難,要是一不小心剪錯(cuò)了,就完蛋了….剪的比要求尺寸大了到是還好說(shuō),有補(bǔ)救的余地,可是剪小了,那么這塊金屬板就成了廢料了!
小心翼翼的劃線,裁剪。生怕一個(gè)失誤把尺寸裁剪錯(cuò)了,不過(guò)小心無(wú)大錯(cuò),在裁剪完成之后一量尺寸,分毫不差!哈哈…..我是天才,這都難不倒我,哈哈。
今天是工作的第四天了。今天我只要的是研究這個(gè)數(shù)控車床的卡盤了,因?yàn)檫@個(gè)和學(xué)校的是不一樣的原來(lái)我一直沒有看過(guò),學(xué)校的還需要用板子還松緊,而公司的車床都不需要的,后來(lái)我問(wèn)師傅才知道這個(gè)是液壓卡盤和液壓尾架
液壓卡盤是數(shù)控車削加工時(shí)夾緊工件的重要附件,對(duì)一般回轉(zhuǎn)類零件可采用普通液壓卡盤;對(duì)零件被夾持部位不是圓柱形的零件,則需要采用專用卡盤;用棒料直接加工零件時(shí)需要采用彈簧卡盤。
對(duì)軸向尺寸和徑向尺寸的比值較大的零件,需要采用安裝在液壓尾架上的活頂尖對(duì)零件尾端進(jìn)行支撐,才能保證對(duì)零件進(jìn)行正確的加工。尾架有普通液壓尾架和可編程液壓尾架。
這個(gè)只是對(duì)我很重要,我也知道了什么叫做學(xué)無(wú)止境活到老學(xué)到考,這個(gè)意思了,在學(xué)校的只是皮毛,我們還要加強(qiáng)學(xué)校呀。
今天是我用數(shù)控車床加工的第一個(gè)零件,哎,說(shuō)來(lái)慚愧第一次就把機(jī)床的車刀打壞了一把,哎真的是出師不利呀。雖然師傅沒有說(shuō)什么但是心里真的很難受呀;叵虢裉齑蜍嚨兜那樾挝沂值暮ε拢?yàn)檐嚨兜乃槠曼c(diǎn)就打到了我,看來(lái)生產(chǎn)安全才是最為重要的。不光是今天對(duì)刀的失誤,而且還有走到路線的不清楚,就像師傅所說(shuō)的一樣工廠是不可能向?qū)W校那樣一個(gè)零件讓你什么時(shí)候來(lái)干都行,工廠是要效率的,師傅對(duì)我說(shuō)了兩點(diǎn)重要的加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中,刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。
1.應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;
2. 應(yīng)盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時(shí)間。
我想這就是理論和現(xiàn)實(shí)的距離呀,在學(xué)校時(shí)間是多么的寬裕,而在工廠必須要與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤了。
轉(zhuǎn)眼這是我在工廠中實(shí)訓(xùn)的第六天了,回想這一周我有很多的感慨因?yàn)槲医K于離開學(xué)校踏上了自己工作的道路了,這本是我從小就期待的但是現(xiàn)在真的這樣了自己還有一些不適應(yīng),什么都要靠自己了失去了父母的保護(hù),心里難免有一點(diǎn)失落,一周了,如果說(shuō)在學(xué)校的話一周我根本不會(huì)想家的可是在工廠里我卻十分想家呀,這就是心里的落差呀。在社會(huì)上才知道沒有人再把你當(dāng)成小孩子了,自己應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣照顧自己,怎么樣面對(duì)自己的經(jīng)歷與挑戰(zhàn)。這是第十天了種種的感受都讓我感覺到社會(huì)的壓力,就像達(dá)爾文在自然起源中所說(shuō)的那樣真的是物競(jìng)天擇,適者生存呀。而且今天最讓我難受的就是我今天根本就沒有干什么就是在車間打掃衛(wèi)生了,感覺自己特別失望呀。哎但是人生就是這樣只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見彩虹,我也要韜光養(yǎng)晦一點(diǎn)一點(diǎn)的完善自己,彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
頂崗實(shí)習(xí)日記8
6月18日
在學(xué)校的課程安排和老師的帶領(lǐng)下,我們班很榮幸的在未來(lái)兩個(gè)星期內(nèi)在柳州福臻車體實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。今天是我們來(lái)實(shí)習(xí)的第一天,起了個(gè)大早,匆匆的趕去搭車,還有幸跟老師同上一輛公交車。途中對(duì)工廠充滿了期待。車子終于把我們載到了工廠。首先,葉師傅給我們上了安全教育課,教會(huì)我們很多知識(shí),也讓我們明白在企業(yè)里,為了我們的安全,一定要遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。
然后就分組,我分到了鉗工組,在質(zhì)檢員的帶領(lǐng)下,4人一組的我們來(lái)到了工作崗位。同樣的,班長(zhǎng)也是先給我們上了幾分鐘的安全課,因?yàn)榘踩堑谝宦。然后一整天師傅就安排我們推石頭,拿著磨石推啊推啊,見到每一樣模具,師傅都會(huì)介紹這些模具是如何做出來(lái)的,怎么做,是拿來(lái)干嘛的,等等。不一會(huì)功夫,一天時(shí)間就過(guò)去了,總的感覺,師傅很熱情,也很樂于教我們。今天也學(xué)到了很多東西,收獲多多。
6月19日
今天是實(shí)習(xí)的第二天,依舊在鉗工組,還是重復(fù)著同樣的動(dòng)作,推石頭,磨亮表面。一直彎著腰,蹲著磨來(lái)磨去,雖然有點(diǎn)累,但是很開心。師傅依舊給我講好多專業(yè)的知識(shí)和實(shí)際的操作。雖然頂崗實(shí)習(xí)基本上都幫不上什么忙,但是能做的我們都盡量做,每天下班都會(huì)自覺地跟著師傅一起掃地,偶爾可以幫拉些零件到別的地方去安放,比較有成就感的就是磨完一個(gè)模具,原本黑乎乎的表面經(jīng)過(guò)一個(gè)早上或者一個(gè)下午,甚至一天的磨后,變得光亮了,看著都很開心。其實(shí),我們都知道我們這樣磨,有時(shí)也會(huì)把不該磨得表面磨了,師傅說(shuō),不要緊,磨吧。要是余量不夠再焊,關(guān)鍵是要練手感,很開心的有度過(guò)了一天。
6月20日
今天是實(shí)習(xí)的第三天,跟著同學(xué)開電車過(guò)來(lái),來(lái)到工廠,才有七點(diǎn)二十分,就拿東西去崗位的工作柜放,讓我吃驚的是,班長(zhǎng)已經(jīng)不知什么時(shí)候在那里埋頭干活了,見到我來(lái)了,班長(zhǎng)才抬頭跟我打招呼,我走過(guò)去跟班長(zhǎng)搭訕幾句,才知道,原來(lái)班長(zhǎng)一直都是第一個(gè)來(lái)上班的,哪怕工廠規(guī)定上班時(shí)間是8點(diǎn)整,他也會(huì)提前來(lái)干活。這點(diǎn)讓我感悟很深。的確如此,勤奮是缺少不了的。后面其他師傅陸陸續(xù)續(xù)的'到了工作崗位,等待班長(zhǎng)分配任務(wù)。班長(zhǎng)安排我和兩個(gè)同學(xué)去別的區(qū)檢測(cè)加工零件的尺寸偏差,今天一天都在幫著班長(zhǎng)測(cè)量,然后在零件上記錄數(shù)據(jù)。測(cè)了幾十個(gè)點(diǎn),班車過(guò)來(lái)復(fù)檢時(shí),也有好幾個(gè)數(shù)據(jù)我測(cè)得不準(zhǔn),就是測(cè)拐角的數(shù)據(jù)時(shí)量尺的位置放不對(duì)。雖然幫了班長(zhǎng)倒忙,但是班長(zhǎng)還是很有耐心很熱情的教我很多測(cè)量技巧。今天的實(shí)習(xí)過(guò)得很踏實(shí)。
6月26日
今天是實(shí)習(xí)的第五天,我們又分到了數(shù)控組。來(lái)到數(shù)控機(jī)床區(qū),第一感覺就是每一臺(tái)機(jī)床都是很大型的,而且加工的零件都很是大型的,跟在學(xué)校見到的數(shù)控機(jī)床,簡(jiǎn)直是天壤之別。來(lái)到這一組,要比在鉗工組來(lái)得輕松,因?yàn)檫@邊沒有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),就有時(shí)幫師傅裝夾工件,裝刀,掃掃地和機(jī)床上的鐵屑而已。同時(shí),也學(xué)習(xí)了一些數(shù)控銑床的基本知識(shí),雖然我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了銑床的編程,但是還是不夠理解,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我才明白,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的編程跟在企業(yè)里的編程很不一樣。企業(yè)里是用3D編程,而且是用UG畫圖。自己感到很羞愧,很后悔之前沒有好好學(xué)UG。不過(guò),,也讓我看到了自己的明年的就業(yè),要想進(jìn)入一個(gè)企業(yè),自己必須要有真本領(lǐng),現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及。
6月27日
今天是實(shí)習(xí)的第六天,還是跟昨天一樣,站在旁邊看著師傅操作機(jī)床,問(wèn)問(wèn)師傅一些問(wèn)題,師傅都會(huì)很熱情的為我們講解。在旁人看來(lái),好像我們是在跟師傅談天說(shuō)地一樣的閑,所以,鉗工組那邊的負(fù)責(zé)人見到了,就叫我們?nèi)退⒂推。說(shuō)實(shí)話,油漆很臭,邊刷邊聞著那個(gè)味道,有點(diǎn)難受,偶爾用手捂住鼻子。這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作被路過(guò)的以為質(zhì)檢員蒙師傅見到了,他立馬走上前,主動(dòng)關(guān)心我們,是否需要需要口罩,我們又不好意思說(shuō)需要,笑了笑。師傅領(lǐng)悟了,說(shuō),你們等一下,我去辦公室拿過(guò)來(lái)給你們。嘿嘿。。這個(gè)師傅真的很貼心。其實(shí)來(lái)實(shí)習(xí)幾天了,發(fā)現(xiàn)工廠里的員工都很有素質(zhì),很有禮貌,而且很有紀(jì)律性和組織性。
6月28日
今天是實(shí)習(xí)的第八天也是實(shí)習(xí)的倒數(shù)一天。想到明天還有一天實(shí)習(xí)就結(jié)束了,有點(diǎn)開心也有點(diǎn)失落。今早的實(shí)習(xí)有點(diǎn)不在狀態(tài),或許跟下午要回學(xué)校考試有關(guān)吧,但一個(gè)早上的時(shí)間還是充分利用了,也學(xué)到了不少東西。發(fā)現(xiàn)廠里換刀裝置都很便捷,都是氣壓夾緊。工人也很省力。見到桌面上有把千分表,就拿來(lái)看看。正琢磨著這個(gè)東西是什么用時(shí),一位師傅走過(guò)來(lái)跟我搭訕,問(wèn),這個(gè)東西會(huì)用嗎?我習(xí)慣性的笑著說(shuō)了句,不會(huì)。然后師傅就開始詳細(xì)的給我講了這個(gè)的量法。而且還拿實(shí)物圖來(lái)試量給我看。很高興。
6月29日
今天是實(shí)習(xí)的最后一天了,而且實(shí)習(xí)到中午就結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,八天就過(guò)去了,在這八天里,我學(xué)到了很多很多的東西。接觸了鉗工和數(shù)控兩個(gè)工種,給我感悟最深的一點(diǎn)就是,書本上的理論知識(shí)跟實(shí)踐的差距很大,知道了光有理論是不行的,動(dòng)手操作能力尤為重要。同時(shí),在這幾天里,師傅、班長(zhǎng)、科長(zhǎng)給了我們貫徹了很多實(shí)踐方面的知識(shí)。讓我們達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,也讓我們了解到了在課堂上沒有學(xué)到的東西。說(shuō)實(shí)話,實(shí)習(xí)結(jié)束了,跟班長(zhǎng)和師傅道別時(shí),卻很不舍。也發(fā)自內(nèi)心的祝福他們,祝愿他們身體健健康康這幾天的實(shí)習(xí)為我明年的這個(gè)時(shí)候走出校門奠定了基礎(chǔ),也讓我明白了擁有一技之長(zhǎng)的重要性。
頂崗實(shí)習(xí)日記9
【一】
懷著惴惴不安的情緒進(jìn)了會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),這是我實(shí)習(xí)的第一天。邁進(jìn)事務(wù)所的大門,覺得學(xué)校與社會(huì)存在著很大的差距,在校園里,我們是安適和舒服的,不用為了生活去打拼,而在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里面,我們應(yīng)對(duì)的是生活的考驗(yàn)。當(dāng)問(wèn)題層層的出現(xiàn),就需要我們靠自我的潛力去解決了。
我來(lái)到辦公室向主管報(bào)道,主管跟我說(shuō),要我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中都不能夠掉以輕心,因?yàn)闀?huì)計(jì)工作是一個(gè)十分需要細(xì)心地工作。最后,他讓我和某老師學(xué)習(xí)。由于之前沒有接觸過(guò)實(shí)際工作,所以這天師傅沒給我安排具體工作,她向我介紹了一下工作流程和資料,然后讓我看以前做過(guò)的憑證和賬簿,順便回憶一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)計(jì)學(xué)了兩年之久,這天還是第一次看到現(xiàn)實(shí)中的憑證,第一次看到書本上的會(huì)計(jì)分錄活生生地印在記賬憑證上,和記賬憑證后粘著的厚厚的發(fā)票等原始單據(jù),很新奇,很親切。
【二】
這天師傅給我安排的工作是整理憑證,把記賬憑證按號(hào)數(shù)排列起來(lái)用夾子夾上以備裝訂,雖然在學(xué)校也做過(guò)類似的事情,但是不是很熟練。她告訴我說(shuō)這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),能夠幫忙我更好地熟悉業(yè)務(wù)。其實(shí)沒有什么技術(shù)含量,但我著實(shí)還是弄了一天也不夠熟練。
記賬憑證上的分錄大多都看得懂,與書本上的題目很相似,但是具體的明細(xì)有就有很多不太明白了,這也與我平時(shí)學(xué)習(xí)不太注重明細(xì)科目有關(guān)。透過(guò)觀察記賬憑證就可發(fā)現(xiàn),不一樣類型的企業(yè)業(yè)務(wù)差別很明顯,難怪老師們常說(shuō),看懂了一個(gè)企業(yè)的賬就了解了這個(gè)企業(yè)的二分之一,但是此刻的我水平估計(jì)只停留在第一層次,談了解太過(guò)夸大其辭了。
雖然我們做的工作很簡(jiǎn)單,但還是要絕對(duì)細(xì)心,不然弄錯(cuò)了順序就很麻煩了,會(huì)計(jì)的確就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)都得細(xì)心謹(jǐn)慎的工作。
【三】
這天的主要工作還是整理憑證,整理后進(jìn)行賬證核對(duì),記得老師在課上講過(guò)要保證賬表相符﹑賬賬相符和賬證相符,這天最后得到機(jī)會(huì)以踐行,事務(wù)所的前輩們已經(jīng)整理出了總帳科目的.匯總表打印成紙質(zhì)版,所以我只要根據(jù)這張表格與記賬憑證按號(hào)核對(duì)就好了,不是像以前認(rèn)為的那樣每張賬簿翻過(guò)去,節(jié)省了許多時(shí)光和精力。
企業(yè)和企業(yè)之間的業(yè)務(wù)量相差很多,有的企業(yè)的業(yè)務(wù)很少,用不了多久就整理好了,有些企業(yè)一個(gè)月的業(yè)務(wù)達(dá)幾千筆,厚厚的憑證摞在紙盒里,也算是企業(yè)實(shí)力的一種見證了吧。
沒來(lái)實(shí)習(xí)之前,我以為企業(yè)都是像書上講的那樣每個(gè)月月末結(jié)好本月的賬,但是目前為止我整理的憑證都只是二月份的,請(qǐng)教事務(wù)所的前輩,他們說(shuō),現(xiàn)實(shí)中很難做到當(dāng)月賬當(dāng)月結(jié),拖到下個(gè)月下下個(gè)月是很正常的,因?yàn)樵谙缕谶要進(jìn)行調(diào)賬等一系列后續(xù)工作,所以常常會(huì)發(fā)生反復(fù)整理反復(fù)做賬的是,會(huì)計(jì)就是這樣一個(gè)瑣碎且務(wù)必細(xì)心的工作。
【四】
這天的主要工作是裝訂憑證,我本以為會(huì)像我們模擬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那樣用打孔機(jī)打孔后穿線打結(jié),結(jié)果都是機(jī)器自動(dòng)裝訂,只需人為地簡(jiǎn)單操作一下即可。師父說(shuō)由于單位基礎(chǔ)的憑證太多,人工穿線費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,此刻這種自動(dòng)的辦公設(shè)備能夠大大方便工作,而且訂出來(lái)的整齊又好看,她還教我用紙折三角,并告訴我這是用來(lái)夾在記賬憑證里以持續(xù)裝訂的一本薄厚均勻好看。
想不到看似簡(jiǎn)單的裝訂還有這么多學(xué)問(wèn),所以說(shuō)實(shí)踐中會(huì)碰到許多細(xì)節(jié)需要我們靈活地去處理,不親自動(dòng)手做一做是不會(huì)動(dòng)的其中的奧妙呀。
下午師父將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問(wèn),了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。師父說(shuō)這是個(gè)小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會(huì)有很多此刻公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自我了。
【五】
這天的工作有些累,但是忙忙碌碌了一整天下來(lái)覺得很充實(shí)。上午給憑證貼標(biāo)簽,貼在包角的側(cè)邊,然后標(biāo)上這本憑證的起止號(hào)和所屬月份,按順序放好。我整理了二月份的憑證,有一百多本,也可能是不太熟練的緣故,足足整理了三個(gè)小時(shí),弄完后肩膀還真有些酸。
午休后師父叫我?guī)兔σ积R把這些憑證送往檔案室,著實(shí)讓我開了眼界,檔案室很大,整齊地排列著檔案柜,是比較高級(jí)的那種,下方帶滑輪的,沿著下方的軌道能夠移動(dòng)。我們還要把一本本憑證裝進(jìn)牛皮紙制的盒里,然后按順序擺入檔案柜里。記得考會(huì)計(jì)證時(shí)書里有一章專門講會(huì)計(jì)資料的保管和銷毀的,這天看到這滿屋子的憑證和帳薄時(shí)還是被震撼到了,很多年前的憑證還都完好無(wú)損地躺在那里呢。
資料不多,但是雜七雜八的我們還是弄了挺久,師父說(shuō)會(huì)計(jì)就是這樣一個(gè)瑣碎的工作,并不復(fù)雜,但是卻容不得絲毫馬虎和大意,一旦出錯(cuò)就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)光和精力去彌補(bǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)日記10
7 月 11 日 星期一
一、實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容:
今天是7月11日,是我本次實(shí)習(xí)的第一天,昨晚剛下過(guò)雨,到處一片陰暗的景象,我早早出門艱難的步行到了實(shí)習(xí)單位---XX市養(yǎng)鴨專業(yè)合作社。由于之前已來(lái)企業(yè)參觀過(guò)的緣故,我對(duì)單位有些熟悉,我徑直來(lái)到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對(duì)我很熱情,寒暄幾句后告訴我領(lǐng)導(dǎo)還沒過(guò)來(lái),雖然工人在干活,但是由于過(guò)年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過(guò)后,王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看,看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》,盡管和實(shí)習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過(guò)去了。
二、主要收獲與體會(huì):
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí),很活潑的一個(gè)小女孩。
7 月 15 日 星期五
一、實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容:
今天是實(shí)習(xí)的第五天了,實(shí)習(xí)并沒我想象的難;蛟S是我剛?cè)グ,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著王姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的`知識(shí)只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。
二、主要收獲與體會(huì):
按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
7 月 20 日 星期三
一、實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容:
公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤(rùn),利潤(rùn)分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來(lái)好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異,根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
二、主要收獲與體會(huì):
通過(guò)前2周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
7 月 26 日 星期一
一、實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容:
由于公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,人員設(shè)置簡(jiǎn)單,因此業(yè)務(wù)也少,沒有什么特別的了,我在這公司實(shí)習(xí)也快一個(gè)月了,每天的工作內(nèi)容都大致相同。
今天,我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室,王姐已經(jīng)到了那里了,她說(shuō)我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖說(shuō)以前也見過(guò)一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),因?yàn)楣拘,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。
打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,王姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái),她說(shuō),第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會(huì)很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。
二、主要收獲與體會(huì):
這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。
頂崗實(shí)習(xí)日記11
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(1)
20xx年7月15日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)2周。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過(guò)的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(2)
因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多?墒牵乙稽c(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)沒關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(3)
在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(4)
不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(5)
我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(6)
工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,我過(guò)的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新手的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸摇;蛘咴谙掳嗟穆飞下剑偸悄敲吹膼芤,?dāng)然最最令我難忘的.是那次與師傅去見客戶,我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過(guò)和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(7)
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記(8)
今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的圖標(biāo)不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標(biāo)難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺得十分的可惜,所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺得心里很委屈,但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標(biāo)又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來(lái)十分困難的圖標(biāo),在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面插入自己的構(gòu)思與創(chuàng)意,讓我覺得樂趣無(wú)窮。
頂崗實(shí)習(xí)日記12
3月20日
今天我來(lái)到了聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司山東省分公司。開始了我為期半年的實(shí)習(xí)生活。
早上8點(diǎn)在辦公室,公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負(fù)責(zé)這次帶我實(shí)習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運(yùn)作,其次向我講述了實(shí)習(xí)過(guò)程的計(jì)劃和安排;從今天開始我便按照實(shí)習(xí)計(jì)劃逐步展開了學(xué)習(xí):這是來(lái)到公司的第一天,簡(jiǎn)單地熟悉了公司的一些運(yùn)營(yíng)模式,以及員工工作方式。對(duì)公司有了一個(gè)大致了解。呵呵迎接正式實(shí)習(xí)的第一天吧。
3月21日
經(jīng)過(guò)昨天一天對(duì)公司的大致了解,本以為自己會(huì)很快適應(yīng)公司模式。但是在實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下了解公司分配的主要任務(wù),還是感覺心里空空的。畢竟昔日在學(xué)校的作息時(shí)間,一下子被工作所取代,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。其實(shí)在此之前我也作好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備,以前經(jīng)歷過(guò)一次畢業(yè),現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時(shí)“無(wú)所適從”的感覺要好很多,心態(tài)也放得更為平和。如果真要說(shuō)點(diǎn)與眾不同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實(shí)在。
3月22日
下班回來(lái),躺在床上,感覺這兩天的工作量也不算大,主要就是負(fù)責(zé)人給了一些項(xiàng)目案例,讓進(jìn)行分析以及總結(jié),然后給出一個(gè)總的方案文檔?赡苁亲约旱男膽B(tài)在作怪吧,老感覺自己是大學(xué)生。來(lái)實(shí)習(xí)不是負(fù)責(zé)文檔整理工作的,老想接觸些實(shí)質(zhì)性的工作。可是突然發(fā)現(xiàn)自己就是做一些整理文檔的基本工作也不一定能做好。唉,還是腳踏實(shí)地,慢慢來(lái)吧。
3月23日
哈哈,今天比較開心,自己整理的文檔終于通過(guò)審核了,那就意味著自己可以開始慢慢接觸一些編程相關(guān)工作了。通過(guò)這幾天的文檔整理,自己感覺工作沒有什么高低貴賤之分,每個(gè)步驟都很重要。比如文檔吧,編程人員就是通過(guò)文檔了解用戶需求,然后根據(jù)用戶需求進(jìn)行建模設(shè)計(jì)。如果一份文檔不能表達(dá)出用戶的需求意圖和需要,那么你做出的系統(tǒng)再好,對(duì)客戶來(lái)說(shuō)都是廢物一個(gè)。以后自己在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前一定要充分了解了用戶需求再開始進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3月24日
今天在師傅的指導(dǎo)下,重新全面學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)。服務(wù)器的配置是系統(tǒng)運(yùn)行的.重要一個(gè)環(huán)節(jié)。
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是局域網(wǎng)的核心,根據(jù)它在網(wǎng)絡(luò)中所起的作用,還可以進(jìn)一步分為文件服務(wù)器、打印服務(wù)器和通信服務(wù)器。文件服務(wù)器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機(jī)使用,接收客戶機(jī)提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請(qǐng)求,向用戶(客戶機(jī))提供各種服務(wù)。打印服務(wù)器接收來(lái)自客戶機(jī)的打印任務(wù)。通信服務(wù)器主要負(fù)責(zé)網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調(diào)制解調(diào)器等多種接口。
3月25日
忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作。自己被分配到的主要任務(wù)時(shí)裝相關(guān)系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運(yùn)行環(huán)境。
然而自己順利裝了系統(tǒng),安裝了IIS組件,并在IIS上設(shè)置了默認(rèn)網(wǎng)站的主目錄地址。卻出現(xiàn)了問(wèn)題 :地址欄中輸入網(wǎng)址后發(fā)現(xiàn)無(wú)法察看網(wǎng)頁(yè)。最后查閱相關(guān)資料才找到解決方法:由于是在本地電腦上虛擬訪問(wèn)網(wǎng)站,要設(shè)置Internet來(lái)賓賬戶的權(quán)限(由于今后網(wǎng)站建設(shè)中進(jìn)行后臺(tái)管理,要勾尋修改”權(quán)限),并且發(fā)現(xiàn),僅當(dāng)磁盤格式化為NTFS格式時(shí)才可在xp環(huán)境下看到安全選項(xiàng)卡,進(jìn)行設(shè)置
3月26日
今天下班后回宿舍上機(jī)調(diào)試程序,一個(gè)java網(wǎng)站,用Tomcat作服務(wù)器, 在被瀏覽器加載的時(shí)候總是無(wú)法顯示出來(lái),頁(yè)面提示出錯(cuò)信息:500錯(cuò)誤。到服務(wù)器日志查找原因,有一個(gè)“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫(kù)用的是SQL Server20xx,原以為是Tomcat配置文件的問(wèn)題,到網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,算了還是明天回公司請(qǐng)假別人吧,請(qǐng)教別人不丟人。
3月27日
工作也一個(gè)月了,員工也已熟悉,我也可以直接向他們問(wèn)一些我在做網(wǎng)站時(shí)遇到的難題了。唉,唯一感覺不開心的事情還得做就是與客戶交談,打電話詢問(wèn)相關(guān)事宜,遇到好心的客戶還好,不會(huì)刁難你,要是來(lái)了一個(gè)挑三檢四的就不好應(yīng)付了,至少你得耍點(diǎn)小聰明,當(dāng)然不能惹客戶不高興,要不過(guò)后會(huì)接到老板的“呼叫”的。其實(shí)最簡(jiǎn)單的對(duì)付辦法也很簡(jiǎn)單:你只管順著客戶的意思,點(diǎn)頭即可!
3月28日
最近到網(wǎng)上找了些視頻資料,看后很過(guò)癮,可看歸看,一動(dòng)手寫代碼就傷神了。忘說(shuō)內(nèi)容了,其實(shí)看的就幾個(gè)與Java編程相關(guān)的開源框架(Struts+Spring+Hibernate) 而已,不過(guò)涉及到的東西就多了,開發(fā)平臺(tái)用的是Eclipse+MyEclipse,這個(gè)還好應(yīng)付,裝上設(shè)一下環(huán)境變量就搞定,跟JDK差不多。難的是在這之上的插件的應(yīng)用,要知道開源的東西特多,很多其實(shí)多差不多,但你卻不得不花時(shí)間去了解,而且版本的兼容性問(wèn)題有時(shí)會(huì)讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來(lái)是好,感覺就是復(fù)雜了一點(diǎn)!尤其是面對(duì)一大堆英文文檔或者官方英文指導(dǎo)手冊(cè)時(shí)候,砸電腦的沖動(dòng)都有呀!
3月29日
這兩天自己的任務(wù)主要是熟悉已有的網(wǎng)站,,大致認(rèn)識(shí)已有網(wǎng)站的功能、結(jié)構(gòu)。
我所實(shí)習(xí)的雖然是軟件公司,但是并沒有人從事過(guò)網(wǎng)站建設(shè)。于是采用了更為方便省時(shí)的方法,直接采用已有網(wǎng)站模型,這樣便直接有了網(wǎng)站的大體框架。經(jīng)過(guò)討論采用了動(dòng)易系統(tǒng)網(wǎng)站模型,該網(wǎng)站系統(tǒng)已經(jīng)建好了“文章中心”、“圖片中心”、“下載中心”“軟件商城”幾個(gè)系統(tǒng)頻道,還有一個(gè)鏈接在外的留言板。這些功能基本就滿足一個(gè)軟件制作銷售公司的基本要求了。
只是在工作過(guò)程中有些不和諧的音符就是,各個(gè)員工意見不一,導(dǎo)致氣氛不和諧。還好最后達(dá)成一致。與人協(xié)作也是一門學(xué)問(wèn)。
頂崗實(shí)習(xí)日記13
3月21日星期三
實(shí)習(xí)的第三周,新鮮感已經(jīng)蕩然無(wú)存。已經(jīng)請(qǐng)了假了,明天準(zhǔn)備回河北參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,前一段時(shí)間還曾經(jīng)緊張、擔(dān)心過(guò),現(xiàn)在沒有一絲的緊張,書都已經(jīng)看完了,每一張后面的題目也都已經(jīng)做過(guò)了,現(xiàn)在有點(diǎn)自我感覺良好,感覺雖不至于考個(gè)九十、一百的,但是“過(guò)”應(yīng)該不是什么大問(wèn)題。
今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時(shí)候,會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。
3月22日星期四
家里的行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了,雖然只是出門幾天,但是媽媽還是不放心,一遍又一遍不厭其煩的叮囑著已經(jīng)聽了幾十遍的話,我將乘坐今晚十點(diǎn)半的火車離開去河北,所以下午就再補(bǔ)覺了,沒去財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。
3月23日星期五
這個(gè)考試有兩門筆試,一門是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),與我以前學(xué)的一門課幾乎一模一樣,大概內(nèi)容也是:會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)科目和帳戶、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證會(huì)計(jì)賬簿和帳務(wù)處理程序、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、以及會(huì)計(jì)檔案等等,書看的很快。另一門是財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德,這門我沒有學(xué)過(guò),所以需要更仔細(xì)的閱讀和作題。雖然平時(shí)上學(xué)的時(shí)候也知道一些有關(guān)會(huì)計(jì)的法律、法規(guī),但那只是皮毛,而且沒有條理,也不是很具體,這次考試使我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的法律,系統(tǒng)而且完整。最重要的是,雖然還沒有開始真正的從是會(huì)計(jì)工作,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)其內(nèi)容有所了解,對(duì)以后有防范作用。
3月26日星期一
由于公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,人員設(shè)置簡(jiǎn)單,因此業(yè)務(wù)也少,沒有什么特別的了,我在x公司實(shí)習(xí)也快一個(gè)月了,每天的工作內(nèi)容都大致相同。
今天,我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室,林姐已經(jīng)到了那里了,她說(shuō)我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖說(shuō)以前也見過(guò)一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),因?yàn)楣拘,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái),她說(shuō),第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會(huì)很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。
3月27日星期二
今天所做的事還是和昨天一樣,因?yàn)槟莻(gè)打印邊距問(wèn)題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后,林姐還告訴我,在公司的這個(gè)網(wǎng)站上,每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限,她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同,因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證,修改憑證等當(dāng)然也可以查看,只是沒有簽字這一項(xiàng),另外還有很多出納沒有的權(quán)限。
3月28日星期三
今天我的'主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情,所以今天林姐拿出來(lái)的都是賬簿。我知道,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還可以通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿,是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ),是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié),在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。
3月29日星期四
在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤,就會(huì)有紅現(xiàn)在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任,這是一種更正錯(cuò)誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過(guò),可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說(shuō)到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
3月30日星期五
日子過(guò)的可真是快啊,第四個(gè)星期也就是我在這里實(shí)習(xí)馬上就要一個(gè)月了。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
頂崗實(shí)習(xí)日記14
9月23日
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì),并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。 我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過(guò)程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測(cè)到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場(chǎng)的±0水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。
9月24日
今天上午我參加了項(xiàng)目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會(huì)議,會(huì)議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號(hào)等,并對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)測(cè)了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問(wèn)題。
在筏板鋼筋綁扎驗(yàn)收過(guò)程中,我詳細(xì)的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集,對(duì)于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》對(duì)筏板鋼筋的主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,并將主控項(xiàng)目的檢查結(jié)果和一般項(xiàng)目的`檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過(guò)檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗(yàn)收和檢查方法對(duì)鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過(guò)程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。
9月25日
今天項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì)議。參加人員有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會(huì)議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。 會(huì)上大家主要討論了本次QC小組會(huì)議主要是對(duì)傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對(duì)比。對(duì)此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專業(yè)對(duì)比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計(jì)的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過(guò)今天一天的技術(shù)討論會(huì),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會(huì)到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對(duì)我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
9月26日
今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了CAD對(duì)模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過(guò)程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會(huì)議記錄等。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)中。
9月27日
今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因?yàn)榛臃ぐ搴穸仍?.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項(xiàng)目部通過(guò)了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問(wèn)題,主要措施如下: 1、通過(guò)減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放; 2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫; 3、使用低塌落度混凝土減少用水量;
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;
5、設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化;
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。
9月28日
今天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測(cè)溫,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)有3個(gè)測(cè)溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測(cè)溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過(guò)4次30個(gè)點(diǎn)位的測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)28個(gè)點(diǎn)位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小時(shí)后測(cè)量溫度差小于20度滿足要求。 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì)工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后如何處理的方法。
9月29日
今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問(wèn)題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:
1、現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);
2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;
3、設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。
頂崗實(shí)習(xí)日記15
二零xx 三月十二日星期一
今天是實(shí)習(xí)的第一天,這次實(shí)習(xí)預(yù)示著我們即將要步入社會(huì)。一大早我們就早早到了,有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在等著我們,他們說(shuō)以后就叫他們師傅把,剛剛進(jìn)了施工工地,師傅就要我戴安全帽和穿上工作服。并且說(shuō):“在這里,你一定要記住‘安全第一’”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,保證以后服從指揮。跟著,他說(shuō)了很多工地上的安全條例,我都一一的記在心里。
今天的任務(wù)主要就是熟悉環(huán)境,我們跟隨著師傅參觀了整個(gè)建筑工地,還有一些相關(guān)部門。
二零xx 三月十三日星期二
昨天已經(jīng)對(duì)工地有所了解,所以今天的主要任務(wù)就是看看施工圖紙,了解整座建筑物的構(gòu)造及施工過(guò)程。大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當(dāng)活躍。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖,看到了關(guān)于配筋的幾種形式;比如,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式:分布筋,與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋,以及板角負(fù)彎矩鋼筋。
師傅還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的.規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”
二零xx 三月十四日星期三
從今天開始我就要開始在這里的正式體驗(yàn)了,沒有人再帶著我們參觀,以后的日子就靠自己了,雖然沒有具體分配給我工作,但我還是要努力的學(xué)習(xí)。
二零xx 三月十五日星期四
還是沒有什么事情可做,一直在不停的晃蕩著,看著工人們工作,看看圖紙。
二零xx 三月十六日星期五
時(shí)間真快,不知不覺到了這個(gè)星期實(shí)習(xí)的最后一天。在其他組同學(xué)眼中,我們的實(shí)習(xí)是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學(xué)到更多東西的,可惜我比較懶,呵呵~~~~
今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!
每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。
二零xx 三月十九日星期一
第二星期就開始了,周末兩天真的過(guò)得太快了?赡苁菃握{(diào)的生活中,時(shí)間總是飛逝吧。我們參觀今天的工地,發(fā)現(xiàn)與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識(shí)到大型的裝修開工了。直在中,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。
墻面上,工人們?cè)谀ò最伭稀S械膲γ嫔,工人們(cè)谕厦娲擅。我們向工人資詢了一些問(wèn)題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當(dāng)時(shí)我很好奇,問(wèn)后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來(lái)將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進(jìn)行。這是技術(shù)活,經(jīng)驗(yàn)很重要的。
在今天的實(shí)習(xí)中,我們從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。
我們還看了課本,對(duì)照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容,――這叫做理論聯(lián)系實(shí)際。
二零xx 三月二十二日星期四
前幾天沒有寫,因?yàn)檫@幾天都是在工地看工人施工。但是感覺進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)。
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)行著,我們沒發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面,我們和工程師眼光不同,我們只看到了表面,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說(shuō),那是為提高耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。
從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。
除了學(xué)習(xí)上的,生活中體驗(yàn)也不少。
二零xx 三月二十三日星期五
又是一個(gè)周末了,兩周的實(shí)習(xí)生活也是我懂得了不少,今天主要是對(duì)一周的工作做個(gè)總結(jié)。
二零xx 三月二十六日星期一
前兩周都是在工地上,這一周的任務(wù)是學(xué)習(xí)CAD制圖軟件,從現(xiàn)在開始就在辦公室學(xué)習(xí)了,真得很高興。
二零xx 三月三十日星期五
這幾天任務(wù)都是學(xué)習(xí)CAD制圖軟件,這個(gè)在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以學(xué)起來(lái)也相當(dāng)應(yīng)手。
二零xx 四月二日星期一
現(xiàn)在每天的生活不是看看施工就是畫畫圖;這一周的任務(wù)是學(xué)習(xí)資料的管理。
二零xx 四月四日星期三
今天,師傅讓我跟著資料員學(xué)習(xí)一些管理資料的知識(shí)
二零xx 四月六日星期五
這幾天都是學(xué)習(xí)資料管理
二零xx 四月九日星期一
在這里的最后一周了,這一周就比較輕松了,師傅說(shuō)可以自己做個(gè)總結(jié),沒有什么具體任務(wù)。
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