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有關(guān)建筑實習(xí)日記匯編五篇
一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的建筑實習(xí)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑實習(xí)日記 篇1
上午去三號樓現(xiàn)場巡視,鋼筋綁扎工作進(jìn)度還算正常,但走到昨天新澆筑的樓梯時我發(fā)現(xiàn)在休息平臺上出現(xiàn)了幾條細(xì)小的裂紋,這一定是昨天澆筑完后沒有及時澆水,混凝土干燥收縮造成的,雖然混凝土課上老師強調(diào)過,混凝土結(jié)構(gòu)都是帶裂縫工作的,而且裂縫只要在規(guī)范要求之內(nèi),就可以正常使用,對正常承載力的影響不大,但看著這些細(xì)微的裂縫在我腦中總是浮現(xiàn)出裂縫逐漸變寬變長的場景.
轉(zhuǎn)了一圈我感覺這是比較嚴(yán)重的情況,就回辦公室將情況通告了師傅,師傅隨后帶我去現(xiàn)場看了看,并找來代班的班主,要求他盡快安排人做澆水處理,看得出班主覺得我們有些大驚小怪,推脫說水管還沒有接上來,沒水可以用來養(yǎng)護(hù)樓梯,師傅也很著急,要求他們就是用桶提也要把水從下邊提到現(xiàn)場。這樣做雖然不是很人道,但從施工工藝,結(jié)構(gòu)安全上考慮這確實也是沒辦法的'辦法了。不一會兒,工人師傅提著水桶從施工樓梯上來,澆在澆筑好的樓梯上,雖然于心不忍,但我還是叮囑工人師傅在中午下班之前再上來澆一次,中午太熱,水分蒸發(fā)快,對混凝土強度的提升有不好的作用。
建筑實習(xí)日記 篇2
今天天氣不錯,從早上開始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算。這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設(shè)計時,只是簡單的五層樓,面積比較小,可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標(biāo)準(zhǔn)層也沒多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用,現(xiàn)在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會在算量上有很大的差異,對本項目的招標(biāo)是非常不利的。因此大家在做預(yù)算之前會把圖紙仔細(xì)看一遍,有疑問就向設(shè)計方提出,有設(shè)計方給出準(zhǔn)確答復(fù)。經(jīng)過一天的熟悉圖紙,我對圖紙有了一個最初的`了解,師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項,具體步驟是:土石方與基礎(chǔ)工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個在以前做課程設(shè)計時也學(xué)過,基本上是大同小異,所以在學(xué)習(xí)做的課程設(shè)計還是很重要的,畢業(yè)后肯定又用的著的地方。
建筑實習(xí)日記 篇3
(一)
今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”。
“三!狈雷o(hù)(安全帽、安全帶、安)。
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護(hù)。
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。
b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1、2m高雙層護(hù)身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的.寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。
d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù)
a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1、2m高的雙層護(hù)欄,并掛安。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。
e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。
(二)
今天了解有關(guān)細(xì)部的概況。(重要或易錯部位摘抄)
墻體工程
1、隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102(一)(二)。
地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102(一)(二)。
2、外墻做法表
選用88j1—1工程做法(20xx),88j1—3工程做法(2)(20xx)
部位做法編號保溫層厚度備注。
混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板。
300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固。
混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板。
300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板。
一、防水工程
1、地下室防水等級為一級,主體結(jié)構(gòu)選用防水混凝土,設(shè)計抗?jié)B等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。
2、屋頂防水等級為π級。sbs卷材2道3+3厚。
3、屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。
二、樓地面工程
1、地面混凝土墊層施工時,應(yīng)待結(jié)構(gòu)沉降均勻后進(jìn)行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國家有關(guān)施工規(guī)范;靥钔帘仨毞謱雍粚,壓實系數(shù)不小于0、93。
2、地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先,地面混凝土墊層與結(jié)構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫,縫邊設(shè)加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。
三、屋面工程
屋面做法表
選用88j1—1工程做法(20xx),88j1—3工程做法(2)(20xx)
部位面層做法編號防水層做法編號備注。
平頂屋31改(防滑地磚面)π—5上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板。
屋35改(水泥沙漿面)π—5不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。
坡頂坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。
坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。
建筑實習(xí)日記 篇4
1、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月20日 星期四
生產(chǎn)實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。 我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的 工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。
2、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院,這里 只有八個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人 都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方 坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
3、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有 一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊!
4、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就 被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
5、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設(shè)計院實習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了比拼pm,了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。
今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時 候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又 說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
6、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月25日 星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴 滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了, 不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他 們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先 記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到 誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的`問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計 一般最常用的就是比拼pm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到,但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟 件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。 師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月26日 星期三
上午看了一會比拼pm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從 上
部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。 看了書我才知道原來比拼pm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計,我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
8、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月27日 星期四
原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進(jìn)行框選,先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點,再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條, 這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
9、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。
10、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月29日 星期六
星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。 通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每 個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了 寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
11、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月30日 星期日
今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧 鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了?磥砦业氖罴賹嵙(xí)生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!
本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上 過,可我一點也不覺得膩,每次走都會因為時間不同,而感覺不一 樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機會了,不 過有所失必有所得,雖然實習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實些,以后回憶起來也一定會很有味道。
12、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 11月31日 星期一
又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把比拼pm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。
13、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月1日 星期二
PMCAD模塊是整個結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。通過精心設(shè)計的人機交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗算。統(tǒng)計結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。
14、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月2日 星期三
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內(nèi)容是:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、設(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有
1、各房間預(yù)制板布置
2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度
4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設(shè)置各房間錯層
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步,生成荷載信息
1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結(jié)構(gòu)自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
15、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月3日 星期四
我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候?蓻]想到我到了圖文設(shè)計室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了。
16、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月4日 星期五
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計院重新設(shè)計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案,你就必須得重新設(shè)計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計費可沒那么容易拿?磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装!
17、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月5日 星期六
比拼模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機交互輸入和計算,一般用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計算和繪圖。但比拼的功能不僅限于比拼菜單本身顯示的內(nèi)容,在SATWE、TAT等三維計算完成后,都有接力比拼畫梁柱施工圖菜單,這時調(diào)用的程序都在比拼模塊內(nèi),都在比拼所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有:
1. SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計算各層次梁
2. SATWE、TAT的菜單:接力比拼畫梁柱施工圖(1) 全樓梁柱歸并計算;(2) 挑選畫施工圖的梁、柱;(3) 按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;(4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5) 用平面圖表示法畫梁施工圖;(6) 用平面圖表示法畫柱施工圖。
3. FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。因此,使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊。
18、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月6日 星期日
TAT是一個三維空間分析程序,它采用空間桿系計算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計算剪力墻。TAT用來計算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計算和地震作用計算,完成荷載效應(yīng)組合,并對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計算,對鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強度穩(wěn)定的驗算。可考慮梁的活荷載最不利布置,同時適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計算,程序?qū)λ街、斜支撐、斜柱等均作了考慮。
TAT與TAT-D接力運行作超高層建筑的動力時程分析,與FEQ接力對框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計算。TAT善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結(jié)構(gòu),其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動生成的。TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實建筑模型中自動提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化。TAT是比拼PM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,TAT從PMCAD生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計算后可經(jīng)全樓歸并接力比拼畫梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計算和繪圖。TAT的存在使比拼PMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng),并使整個CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。
19、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月7日 星期一
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計算方法。SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實受力狀態(tài)。SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯層信息自動生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況,大大簡化了用戶操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度,并成功地在微機上實現(xiàn)快速高精度計算。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實際受力狀態(tài)。
對于樓板,SATWE給出了四種簡化假定,即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定。SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算,可進(jìn)行活荷不利布置計算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計算,對鋼構(gòu)件可作截面驗算。SATWE完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力比拼繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動力時程分析、框支剪力墻分析等。
20、 建筑設(shè)計專業(yè)實習(xí)日記 12月8日 星期二
我一直都想跟著教程操作一下比拼pm,但是我的電腦里雖然安裝了比拼pm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我們猜想可能是軟件的問題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看比拼pm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時候,我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢?
建筑實習(xí)日記 篇5
今天,在班級老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻班的同學(xué)前往濱海新區(qū)參觀實習(xí)一些現(xiàn)代化建筑。初次脫離課本去真正體驗建筑,所感所得頗為不同,更深刻的體會到建筑的魅力。
上午,依次參觀了泰達(dá)足球場、國際會展中心、國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心。由于多種原因,我們只能大體的參觀到泰達(dá)足球場的外觀,沒能進(jìn)入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),從外觀上看,最大的特點是其鋼結(jié)構(gòu)的造型特異,復(fù)雜多樣。國際會展中心前面的大廳也是用了大量鋼結(jié)構(gòu)。國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心的最大特點是有一個田園氣氛的中庭,而且垂直交通很方便。
下午,由于下雨的原因,參觀進(jìn)行的很匆忙,依次參觀了金融街、泰達(dá)圖書館、開發(fā)區(qū)管委會、萬麗泰達(dá)酒店。泰達(dá)圖書館和開發(fā)區(qū)管委會也都有一個很大的中庭,應(yīng)該都是基于采光的原因。金融街是關(guān)于道路相對稱的兩排現(xiàn)代化商業(yè)性建筑。由于沒聯(lián)絡(luò)好,本來能進(jìn)入內(nèi)部參觀的玩理他大酒店也只能領(lǐng)略其表面的富麗堂皇。又由于下雨和時間緊迫的原因,大學(xué)城沒能參觀成,就匆匆回學(xué)校了。
一天下來,最大的感受就是累,但是在親身體驗見住的過程中確實學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,收獲頗豐,所以,還是很高興的!
6月17日周三銀河廣場及周圍建筑
今天,本打算是以宿舍為單位出去參觀一些建筑,但可能昨天太累了,只有一半人去了。而且由于是下午去的,比較晚了,銀河廣場周圍的建筑都致殘管道外觀沒能進(jìn)入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),所以收獲不是很大。
依次參觀了銀河廣場、天津展覽館、天津國際展覽中心、天津禮堂、水晶宮飯店和天津樂園。其中印象最深的.是類似月亮形狀的天津展覽館,從前只是從書本圖片中見到過類似帆船形狀的悉尼歌劇院和類似蛋形狀的國家大劇院,從來沒有親眼見過類似實物形狀的建筑。第一次親眼見到了類似月亮形狀的天津展覽館時,不禁為建筑的神奇而驚嘆:原來建筑可以是這個樣子!對專業(yè)的興趣自然而然液體省了很多…
6月18日周四意式風(fēng)情街
今天,參觀了充滿異域風(fēng)情的意式風(fēng)情街。體驗了不同風(fēng)格的建筑,感覺很新奇,對歐式風(fēng)格的建筑也有了初步的了解。
歐式風(fēng)格強調(diào)以華麗的裝飾、濃烈的色彩、精美的造型達(dá)到雍容華貴的裝飾效果。類型有哥特式建筑,-巴洛克建筑,法國古典主義建筑,古羅***筑,古典復(fù)興建筑,羅曼建筑,文藝復(fù)興,浪漫主義,折衷主義。噴泉、羅馬柱、雕塑、尖塔、八角房這些都是歐式建筑的典型標(biāo)志。另外,歐式建筑很多都是穹頂?shù)摹N乃噺?fù)興時期,這種穹頂技術(shù)變得成熟,建筑師開始熱衷于把穹頂加在教堂的中心。這種形式既合理,又好看。之后形成了傳統(tǒng),重要建筑物,教堂、法院、議會等重要建筑都開始繼承這種傳統(tǒng),逐漸成了重要建筑的象征,所以包括美國白宮都采用這種形式。
6月19日周五古文化街
今天,有幸參觀到我國的古典建筑,很興奮,也領(lǐng)略到中國古典建筑的博大精深。
中國古建筑的特點:
1、中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式
2、中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律
3、中國古代建筑造型優(yōu)美
4、中國古代建筑的裝飾豐富多彩
5、中國古代建筑特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)
6月20日周六天津大學(xué)南開大學(xué)
今天,參觀了天津大學(xué)和南開大學(xué),感觸頗深,心里很不平衡。因為同樣是大學(xué),我們學(xué)校就少了那種清新優(yōu)雅飽含文化的韻味。不平衡歸不平衡,短暫的失落過后還得繼續(xù)今天的認(rèn)識實習(xí)。發(fā)現(xiàn)了一些不錯的建筑:天大的王學(xué)仲藝術(shù)館、建筑學(xué)院樓、馮驥才藝術(shù)館、南大的陳省身樓、東方藝術(shù)館、mba樓等,而且校園的環(huán)境也很美,使人有置身其中流連忘返之感。再一次領(lǐng)略到建筑與自然的魅力。
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