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金工實習日記

時間:2022-04-21 11:06:37 實習日記 我要投稿

金工實習日記八篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的金工實習日記8篇,希望能夠幫助到大家。

金工實習日記八篇

金工實習日記 篇1

  鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強度較大,生產(chǎn)率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個組成部分。按照工作性質(zhì)把鉗工又細分為:普通鉗工,裝配鉗工,修理鉗工,樣板鉗工,工具鉗工,劃線鉗工及電氣鉗工。

  鉗工的基本程序是:銼削,劃線,鋸割,鉆孔,擴孔,攻絲、套絲,減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上,銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求,使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應運于螺栓孔,油孔,螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴孔就是把工件上已有的孔,用擴孔鉆進行擴大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件,按照規(guī)定的技術(shù)要求組合成組件,部分,總裝,而成為一臺合格機器的操作,稱為裝配。

  我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣。?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)腵表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

  在老師的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

金工實習日記 篇2

  昨天開始,我們進行了為期兩周的金工實習。一開始是興奮,首先兩個星期不用上課,無作業(yè)之負擔,怎一個爽字了得;其次,走進工廠,自己親手做榔頭,頗感新鮮,打算五一帶回家在老爸老媽面前炫耀一下。第一天下來,還不覺得怎么累,傳說中的金工實習也不過如此,晚上還興奮的臥談了一會兒。今天可有點慘,力氣不夠,動作也不嫻熟,從早上到下午下班,一直在銼那個小鐵塊,還不時的向男生求助,可憐我這個小女子開始的.雄心壯志,要自己親手做,不需要別人幫忙。今天的進度還是太慢,手上磨了幾個泡,疼死了,而且做出來的東西質(zhì)量還不高,明天只有犧牲點睡眠去趕工,否則,金工實習也得重修了。

金工實習日記 篇3

  為期2周的金工實習在這周5結(jié)束了,回想起來,感受還是頗多的。在2周10天不太長的時間里面,我們總共實習了包括銑工、鑄造等在內(nèi)的10個工種,我學習到了很多平時書本上學不到的東西。用日記的形式來寫出我的感受應該會更好一點。

  5月30日星期一晴

  上午一開始主要是老師給我們介紹一下金工實習有關(guān)的安全問題,畢竟安全是第一位的。我們看了一段教學錄象,對安全這個問題有了充分的認識。接著我們就開始我們金工實習的第一個工種:車工。在簡單的分組之后,老師把我們帶到一個車床前,首先老師把車床各個部件的構(gòu)成、功能、用法做了一個很詳細的介紹,然后老師給我們半個小時自己去操作一下車床。自以為完全聽懂了,但是站在車床前操作時,連卡盤都忘記安裝,機器就根本沒啟動。在老師的幫助下,對各個操作比較熟悉之后,我們開始做我們的作業(yè):將一個圓柱體用車床加工成兩邊圓配槽的零件。拿著那個圓柱體進行仔細的測量、畫線之后開始加工,那個槽還是很容易完成,但是打磨圓體的時候就。。。做第一個圓的時候用力總是控制不好,本來好的地方輕輕一修,就凹下去了,總之做出來的東西好丑,不過我還算是在用心做,在請教了老師一些用力的問題后,另一面的圓相對還算容易的做了出來。結(jié)束時,看著自己做的不帥的零件,心里很充實。第一天讓我對金工實習有了不小的改觀:不容易但很有意思。

  5月31日星期二晴

  由于下午有英語課,所以我們只是在上午進行了實習,這個銑床的工作原理還是比較簡單就是由于它的各個部分運轉(zhuǎn)的操作很復雜,很容易弄雜了。老師做了儀器介紹和著重強調(diào)了安全的問題之后,我們3個人一組進行加工作業(yè):將一個圓柱體加工成表面為17*17的長方體。由于只是半天的工種,作業(yè)還是不難完成。這個就是對4個面進行加工切割,一刀一刀,然后就是移動圓柱體連續(xù)切割,只要把銑床上的刀口轉(zhuǎn)速、頻率等調(diào)好后,然后小心一點,不難但得有耐心。在最后我們那組因為做的比較標準而受到老師表揚。在這天的實習中,我最大的收獲就是做事情一定要有耐心,不能操之過急。

  6月1日星期三晴

  原來金工實習還可以在有空調(diào)的地方,心情自然不錯。今天的實習主要是利用繪圖軟件solidworks畫一幅有創(chuàng)意的立體圖,老師要我們發(fā)揮童年的想象力,圖一定要充滿想象。做在電腦前,打開solidworks,看了半天使用方法,終于可以進行一些復雜點的繪畫操作。然后就開始畫了,老師不斷跟我們強調(diào),作圖之前一定要自己在心里有個計劃,要畫什么,什么樣子的。但是如果你一直在那里想,就算想到了,你也不一定能畫的跟你心里想的一樣完美。在有了一個大體后就要畫了,具體細節(jié)修改在操作中會比你想象的還要有想象。交作業(yè)時,我的作品老師沒有看懂。今天的收獲就是:做事情要有計劃,但要學會在實際中對細節(jié)進行修改。

  6月2日星期四雨

  上午的時候,老師主要帶著我們熟悉了一下數(shù)控車床,給我們講解了一下這個儀器的基本操作。實際上整個上午我們都是在那個機器前面呆著,由于人多而且儀器只有2臺,我們大部分人在看書或者聊天。下午我們事情就比較多,就是先寫出把一個零件加工成預定零件的程序,然后上機用gsk軟件進行零件加工模擬。這個是實習以來最失敗的一次,老師講的.時候我沒有聽懂,結(jié)果可想而知,在同學的幫助下,我才順利地完成了老師要求的作業(yè)?赡苁菓土P我吧,放學的時候下了好大雨,被淋的好慘!今天的教訓就是工作前一定要認真地聽懂你要做的事情。

  6月3日星期五雨

  上午有英語課,我們只在下午進行了實習。照就我們還是在計算機上進行操作,今天我們是學習一個加工軟件powermill的使用。首先是自己去看那個使用說明書,實在是太多了,在短時間內(nèi)根本就看不懂,而且看懂了,操作軟件時也很難想得起來。然后老師用投影器給我們做操作示范,實際上還是蠻容易理解的,但是過程比較多,我們看的時間很短。給我們做作業(yè)的時候記混淆了,經(jīng)常把加工順序給弄反了。結(jié)果最后交作業(yè)的時候文件夾里面少了一個ncprogramms的文件,應該是保存的時候出了問題,由于到時間了又找不出毛病,就沒做成。

  6月6日星期一晴

  好奇怪!我們這組的實習怎么老是跟計算機有關(guān)系。當然也不是討厭,只是感覺想象中的金工實習不該這么理論的,雖然中間我們也操作。但是跟鉗工、焊工比起來是少了點。我們今天的實習任務首先就是首先學習一個繪圖軟件的使用方法,由于用過象cad、solidworks等繪圖軟件,這個接受起來還挺快的。接著老師讓我們自己去做一個圖,別看著簡單,做起來還真是不容易,因為你做的圖一定要滿足線切割加工的要求,那就是你做的加工圖一定要保持線的連貫性,否則機器是不可能加工出來的。果然我開始在做圖的最后一個過程-固定上卡住,整整搞了1個小時,才把看起來那么簡單的小蘋果給固定了,原因就是一個拐角的地方多了1mm左右的線。然后老師就帶著我們?nèi)ミM行線切割加工。唯一的遺憾就是沒有把自己的圖拿去加工,本來老師拿了我的圖去加工的,誰知道儀器居然壞了。人多儀器少,沒辦法。今天收獲還是不少的,最重要的我知道了細心,失之毫厘,謬以千里!

  6月7日星期二晴

  今天主要是學習一些有關(guān)工業(yè)安全的知識,然后老師會帶著我們?nèi)タ匆幌卢F(xiàn)場儀器的正確使用方法。在看那個重物啟重機的時候,老師提問到我剛剛看過的有關(guān)人搬運物體所要注意的問題,沒記住。哎。。。在最后我們看了一段有關(guān)火災的錄象,里面主要介紹了一個幾起損失比較大的國內(nèi)的火災事故、人在火災中如何盡最大可能的自救以及滅火器的正確使用方法。這個對我們來說還是很有必要學習一下,必要時自救很重要的。

  6月8日星期三晴

  今天我們做了3個工序:火花鑒別;金相顯微組織觀察;熱處理;鸹ㄨb別就是觀察鋼材在砂輪上摩擦產(chǎn)生的火花是否跟書本上描述的現(xiàn)象一致,做的時候手腕力量控制還是要注意一下的。金相顯微組織觀察就是用顯微鏡觀察幾種鋼材的表面組織結(jié)構(gòu),然后在實習報告上畫出來。熱處理過程相對簡單,只是要花較多的時間等待鋼材的加熱和冷卻過程,然后分別將正火、淬火、回火后的鋼材用洛氏硬度測定計測定其硬度。在這個工種里,我學會了做事情要有條不紊,一個一個地做好每一個過程,事情才會解決好。

  6月9日星期四晴

  還以為是在高溫下鑄造什么模型之類的工種,原來是用沙子鑄造材料模型。這個工種對操作人員的細心程度要求非常高,稍有不甚就打爛了或者少加了什么東西。我自己就是一開始就忘記放一個零件。而且在做之前要學會想象一下你做的東西什么樣子,具體細節(jié)你做的模型它是否能夠正常工作等等。就比如我們做的模型最后要在旁邊挖一個口,以便水或其他液體的流入。當時我們要做的模型是要求能夠流入鐵水,我們挖的入口深度不夠就是由于沒有想到鐵水比水密度大,入口深一點才有利于鐵水的流入。所以做事情要有計劃。

  6月10日星期五晴

  金工實習的最后一個下午!這也算是我們金工實習以來要求手工最多的一個工序了,原理什么的都非常簡單,它就是做一個手機套。我們就是用一個長方形的小鐵片,在用剪刀把它剪成預定圖形,然后拿到數(shù)控加工機器上加工就行了。真是說起來容易做起來難,尤其是用剪刀剪鐵片的時候,稍一用力就會多剪出一點。而且中間有一個打磨程序,也是自己控制力度不好再加上那機子口處不平,怎么也磨不好。手也在磨的時候出血了,但是自己還是很用心地盡量把它打磨好了,雖然很失敗。但自己感覺不錯。本來老師允許自己把自己的成品買了拿回去,我還是沒買。

  短短幾天的金工實習雖然結(jié)束了,但是我學到的東西還是很多,理論與實踐相結(jié)合,平時總是對著書本的我們終于也可以嘗嘗進工廠干活的感覺。這個金工實習,感覺真的不錯。!

金工實習日記 篇4

  焊工實習已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但縈繞在腦海里揮之不去的依然是那一圈明亮的電弧光,那一支沉重的焊鉗,那些至今尚未完全領(lǐng)會的老師的諄諄教誨。焊工真正讓我明白到理論離開時間的蒼白無力以及知識在運用中才能發(fā)揮巨大的作用。

  “焊工”一個讓人聽起來很普通的工種,“電焊”一個看起來很簡單的技術(shù),但是當真正地走進它們認真學習時,才發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒有想象地簡單,我們裝滿理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經(jīng)受住時間間的考驗,在觀看了老師的指導操作之后,躊躇滿志變得蕩然無存了,所謂“一沙一世界,一花一天堂”,我們懂得實在太少了。

  關(guān)于電焊,我們從小接觸的機會有很多,總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條,輕輕地在工件上一點,就能讓電弧持續(xù)的放電,一會兒就把工件焊得結(jié)結(jié)實實。雖然總有躍躍欲試的心理,但是總以為這并不是很難的事,然而在實習焊工的時侯,我驚訝的發(fā)現(xiàn)單就焊鉗夾焊條這一項就有很多嚴格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度,從焊條與工件的距離到焊鉗的移動速度。需要認真的掌握的內(nèi)容,諸如此類還有很多。由此我深深感悟到經(jīng)驗和理論在實踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛,而更應該相信自己的'雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的,知識固然重要,但它的重要性也要通過實踐來驗證。

  同時焊工不僅鍛煉我們的動手能力,它在讓我們懂得親手操作的重要性時,還培養(yǎng)了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格,在電焊時極易出現(xiàn)焊條粘在工件上的問題,此時決不能強行拔下,否則拗斷焊條不說,由此引起的電弧光還會灼傷你的眼睛,這就需要冷靜下來,采用老師教過的方法慢慢的操作,有條不絮地執(zhí)行各個步驟,才能最終解決問題。而這種遇事不慌,冷靜處理地面對的工作的態(tài)度對我們這些將來走向社會的大學生受益匪淺。

  焊工實習雖然只有數(shù)天的時間,但它帶給我們的思索卻是無窮無盡的,它如一只長鳴的警鐘,時刻讓我們明白滿腹經(jīng)綸的知識算不了什么,只有用雙手把它們付諸實踐才是最終的成功者,遇事沖動莽撞算不了什么英雄,只有用冷靜的心態(tài)理智地解決才是真正擁有智慧的人。

金工實習日記 篇5

  剛一踏進大學校門,就成了金屬材料工程專業(yè)的一員。聽以前的學哥學姐們說,這個專業(yè)是工學院最早開設的專業(yè)之一,原名就叫熱處理。今年金工實習,有幸目睹了熱處理的許多過程,并且親手做出了符合工藝要求的作品。對于熱處理,我特別喜歡,不僅因為它是我們的專業(yè),更因為它使我學到了許多許多。

  沒正式進入實習期時,就在心里想著800度的爐子應該是熊熊燃燒的烈火。穿著工作服,蒙著臉的面容焦急的工人。有什么就想不出來了。我有點怕了,難道就讓我們這群祖國未來的人才干這些?

  當我實際進入操作過程中,我才知道熱處理原不是我想象的那樣可怕。我見的是精致的小爐子。自動的溫度調(diào)節(jié)器和時間分度盤。這完全是自動化的操作。

  操作過程讓我知道了熱處理最基本的知識,即四把火:正火、退火、回火、淬火。還知道了它們的不同作用及對不同的材料通過相同的熱處理工藝后有什么反應特征。一根普通的鋸條放在爐子中加熱15分鐘,800度高溫后,放入水中快速冷卻后就變得脆弱了,手輕輕一掰就斷了。但如果把它放在空氣冷卻,它又變得塑性極強,任你如何拉扯,它就是不斷。不懂的人還以為是玩魔術(shù)的,我卻從那里了解到了原來是因為受到了高溫的影響,鋼件內(nèi)部原子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,又由于不同的冷卻速度,它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又發(fā)生了變化。我被它神氣的'作用吸引了,決定要好好研究我們的熱處理專業(yè)。

  又聽實習老師說,由于我國的熱處理與外國有一定的差距,好多機器設備都是由外國進口過來的,而我們的國人對熱處理工藝又不太重視,認為它的成本太高,太不劃算,所以我國機械行業(yè),尤其是汽車行業(yè)還落后于發(fā)達國家。真沒想到一道如此簡單的處理工藝會產(chǎn)生這么大的作用,更沒想到它會影響到我國的重工業(yè)發(fā)展。

  于是,我的興奮被接下來的沉思代替了,難道我們就這樣一直落后下去?難道我們不能為它做點什么嗎?哪怕是一點點的微薄之力。國家教育我們成為新一代的大學生,新一代的熱處理專業(yè)大學生,我們就應該為我們的祖國貢獻青春,貢獻生命。

  外國優(yōu)良的熱處理工藝時時在向我們發(fā)出警示,我們要為祖國的未來貢獻我們的一切。

金工實習日記 篇6

  第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力,老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個小小的失誤都可能導致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,可見安全的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室,之前聽學校這邊老師說什么實習老師很嚴肅,很嚴格,當我們和第一位實習老師接觸會才知道,原來實習老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,畢竟今天動手的地方不多。

  第二天,我們實習的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習,讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學們各自找好組員,進行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。

  第三天,當我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的'興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此 焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這時老師走到我身邊, 跟我說,沒事,金工實習就這樣,想在一天完全學會那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐 實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個,自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。

  第四天,我們學習的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當然,通過這天的學習,我對汽車減速,加速以及倒檔, 有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去認識它了解它。還有就是理工學校的學生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,為我們理工學生以后看問題有很大的幫助。

  第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。

  第六天,塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動力。

  第七天,鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學生有著不可估計的積極作用,對我們以后的道路也有相當大的益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們大學生積極上下,吃苦耐勞的意志等。

  第八天,銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學習機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復測量確診無誤后才能過老師那關(guān),更能過自己內(nèi)心的那關(guān),同時這項工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺,這也就需要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務等。

  第九天,磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。在老師的指導下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。

  第十天 ,線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學東西理論知識的考試,實習就這樣結(jié)束了。

金工實習日記 篇7

  實習第一天

  坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力,老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個小小的失誤都可能導致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,可見安全的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室,之前聽學校這邊老師說什么實習老師很嚴肅,很嚴格,當我們和第一位實習老師接觸會才知道,原來實習老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,畢竟今天動手的地方不多。

  實習第二天

  我們實習的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習,讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學們各自找好組員,進行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。

  實習第三天

  當我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的`興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此 焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊, 跟我說,沒事,金工實習就這樣,想在一天完全學會那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐 實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個,自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。

  實習第四天

  我們學習的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當然,通過這天的學習,我對汽車減速,加速以及倒檔, 有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去認識它了解它。還有就是理工學校的學生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,為我們理工學生以后看問題有很大的幫助。

  實習第五天

  加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。

  實習第六天

  塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動力。

  實習第七天

  鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學生有著不可估計的積極作用,對我們以后的道路也有相當大的益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們大學生積極上下,吃苦耐勞的意志等。

  實習第八天

  銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學習機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復測量確診無誤后才能過老師那關(guān),更能過自己內(nèi)心的那關(guān),同時這項工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺,這也就需要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務等。

  實習第九天

  磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。在老師的指導下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。

  實習第十天

  線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學東西理論知識的考試,實習就這樣結(jié)束了。

金工實習日記 篇8

  今天是實習的第一天,從今天開始,我們期待已久的為期兩周的金工實習就已經(jīng)開始了。

  早上八點,我們就到了工業(yè)中心的門前集合(工業(yè)中心是我們這次實習的工作地點),然后聽老師給我們講了一些實習中應該注意的問題,之后,我們就開始上班了。

  上午,我們學習的是測量。當然上班也是需要學習的,而且測量在接下來的工作中用處都很大,所以我們都沒有大意,認真的聽著老師講著和幫助我們動手測量。

  首先,我們學習使用游標卡尺和螺旋測微器(又叫千分尺),這些在我們高中的時候沒少接觸,尤其對于我們理科生來說,其實不是很難。但是,畢竟是大學,講的就是比高中深奧。高中的時候,我們只要知道怎么去讀數(shù)就可以了,可以說是“只知其然而不知起所以然”,而現(xiàn)在老師就告訴了我們,它的原理是什么,使我們更深一層的認識到了游標卡尺和螺旋測微器,這樣一來,我們對這些的了解就更加透徹了,運用就更隨心應手,容易掌控,而且記得牢固。

  然后,我們了解了一下全能角度尺,這對于我們來說就是新玩意兒了,不過它在這次實習中好像用處不大,所以我們只是了解一下就可以了。

  最后,老師給我們了一個小零件,讓我們測量它的長度、高度和寬度,我們得心應手,當然不會讓老師失望啦,很快,我們就把答案揭曉。

  老師在滿意的笑容中宣布這節(jié)課的'結(jié)束,就這樣,我們第一次的實習一上午過去了,給這次的金工實習起了一個很好的開頭!

  期待下午的實習!

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