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【熱門】鉗工實習日記3篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的鉗工實習日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉗工實習日記 篇1
鉗工實習已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但縈繞在腦海里揮之不去的依然是那一圈明亮的電弧光,那一支沉重的焊鉗,那些至今尚未完全領會的老師的諄諄教誨。鉗工真正讓我明白到理論離開時間的蒼白無力以及知識在運用中才能發(fā)揮巨大的作用。
鉗工一個讓人聽起來很普通的工種,電焊一個看起來很簡單的技術(shù),但是當真正地走進它們認真學習時,才發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒有想象地簡單,我們裝滿理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經(jīng)受住時間的考驗,在觀看了老師的指導操作之后,躊躇滿志變得蕩然無存了,所謂一沙一世界,一花一天堂,我們懂得實在太少了。
關(guān)于電焊,我們從小接觸的機會有很多,總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條,輕輕地在工件上一點,就能讓電弧持續(xù)的放電,一會兒就把工件焊得結(jié)結(jié)實實。雖然總有躍躍欲試的心理,但是總以為這并不是很難的事,然而在實習鉗工的時侯,我驚訝的發(fā)現(xiàn)單就焊鉗夾焊條這一項就有很多嚴格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度,從焊條與工件的距離到焊鉗的移動速度。需要認真的掌握的內(nèi)容,諸如此類還有很多。由此我深深感悟到經(jīng)驗和理論在實踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛,而更應該相信自己的雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的,知識固然重要,但它的重要性也要通過實踐來驗證。
同時鉗工不僅鍛煉我們的動手能力,它在讓我們懂得親手操作的重要性時,還培養(yǎng)了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格,在電焊時極易出現(xiàn)焊條粘在工件上的問題,此時決不能強行拔下,否則拗斷焊條不說,由此引起的電弧光還會灼傷你的.眼睛,這就需要冷靜下來,采用老師教過的方法慢慢的操作,有條不絮地執(zhí)行各個步驟,才能最終解決問題。而這種遇事不慌,冷靜處理地面對的工作的態(tài)度對我們這些將來走向社會的大學生受益匪淺。
鉗工實習雖然只有數(shù)天的時間,但它帶給我們的思索卻是無窮無盡的,它如一只長鳴的警鐘,時刻讓我們明白滿腹經(jīng)綸的知識算不了什么,只有用雙手把它們付諸實踐才是最終的成功者,遇事沖動莽撞算不了什么英雄,只有用冷靜的心態(tài)理智地解決才是真正擁有智慧的人。
鉗工實習日記 篇2
為了加深對本專業(yè)的了解,提高同學們的實際操作能力,學校特于今年暑假安排我們進行金工實習。在實習中,我們熟悉了不同工種的理論知識以及相應的實際操作在所有的工種中,我對銑床工的感觸最深。
鉗工的實習時間為兩天半。
第一天的上午先是由王銀萍老師給我們上理論知識課。當時我聽著老師講課就一頭霧水,什么是立銑,什么是臥銑?基本上聽不明白,但知識總歸知識,實際操作離不開理論指導,只好認真聽課,做好筆記。聽完王老師的課后,休息一會兒,就由徐方林老師給我們演練操作過程?吹烬嫶蟮臋C器,聽著隆隆的機械聲音,同學們心中有點兒發(fā)悚。徐老師似乎看出了這一點,對我們說:只要你們認真聽課,掌握操作方法,遵守操作規(guī)范,是不會出現(xiàn)安全問題的。
徐老師演練完之后,就開始讓我們上戰(zhàn)場了,五個人一組。分到工具和零件后,來到指定的機器,五個人輪流對銑床的操作系統(tǒng)熟悉一下,經(jīng)過這樣一練習,發(fā)覺王老師給我們講的理論知識清晰了不少,而且我對銑床的恐懼少了許多。
按下來的兩天時間,我們就開始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長187mm的鋼件,我們要把它加工成長方體,寬高均為 19.02mm.然后切斷長為19+-0.5mm的兩根。加工第一個工件時,我們小組小心翼翼,生怕少銑或者多銑了一點,第一刀都要精量細測,花費了很長時間,掌握了不少經(jīng)驗。第一個工件得到老師的認可,到了第二個工件的`時候, 我們就有點驕傲,心浮氣躁,操作也不再謹慎,結(jié)果由于毛刺沒挫凈,影響了加工質(zhì)量。這倒使我們冷靜下來,凡事不能操之過急要按步驟來,要認真對待第一個工件。這對我將來的生活和工作來說都是不變的真理。
有了前兩次的經(jīng)驗,第三個工件的加工相當順利。接下來就是切斷了,切斷比較簡單,時間短,但由于我們的粗心大意,只記了一個保護措施,在操作過程中,鐵屑飛出差點傷了組員。有驚無險,看來老師說得對,安全無小事,一個極小的失誤就有可能造成重大事故。
所有工序都做完了,看著自己加工后的產(chǎn)品,心中很有一番成就感,付出就有回報,我付出了汗水,我就獲得了知識和經(jīng)驗,這可是一生享用不盡的財富。最后的下午是理論考試,題目不是太難,老師都講到了,而且經(jīng)過實際操作之后, 思路很清晰,印象比較深,答卷也就容易多了。
很感謝徐方林老師和王銀萍老師對我們的教導和培訓,感謝學校給我們一個煅煉的平臺,讓我明白:天道酬勤,一份耕耘,一份收獲!!!
鉗工實習日記 篇3
通過一段時間的鉗工實訓,使我更加解劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現(xiàn)自己在鉗工過程中的不足,認識到在加工過程中的一些需要注意的地方,學到課本上學不到的東西,為今后的工作積累一些工作經(jīng)驗。現(xiàn)在就以我在實訓中的所學作出鋸削技術(shù)總結(jié):
1. 操作技術(shù)要求
。1) 根據(jù)材料硬度選擇鋸條。
。2) 鋸條裝夾合適,鋸削姿勢正確。
。3) 使用的刀具、量具和輔助工具 包括手鋸、鋼尺、游標卡尺、
萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。
2、操作過程
。1)檢查工件毛坯尺寸,劃出平面加工線。
(2)鋸B面,保證該面垂直和平面度達到圖樣要求。
。3)鋸C面,保證兩平面之間的尺寸滿足要求。
3、操作要點及注意事項
(1)裝夾劇條時齒尖向前,松緊適中,不宜太緊或太松。
。2)零件裝夾要牢固,伸出鉗口不宜過長:鋸縫靠近裝夾部位。
。3)起鋸角度要小,一般不超過15度。
。4)鋸削時,左右手配合協(xié)調(diào),推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛,回程不加壓力。
(5)鋸削速度一般以每分鐘20次~40次為宜。鋸軟材料快些,鋸硬材料慢些。鋸削時盡量使用全長鋸齒部位。
。6) 鋸削面不允許修銼。
。7)工件不應伸出鉗口過長,鋸縫應盡量靠近鉗口。操作過程中工件工件不得松動或發(fā)生振動。
。8)工件應與鉗口平行,以免鋸口歪斜。
就這樣我們在理論與實踐的結(jié)合下,已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法,可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形,也得到實訓老師的好評。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。 等到就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的'挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗就從頭再來,培養(yǎng)我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。 很快實習結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學到真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
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