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電工電子實習目的及意義

時間:2022-04-25 17:50:51 實習目的 我要投稿
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電工電子實習目的及意義(精選6篇)

  電工指研究電磁領域的客觀規(guī)律及其應用的科學技術,以及電力生產和電工制造兩大工業(yè)生產體系。以下是小編為大家整理的電工電子實習目的及意義(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助大家。

電工電子實習目的及意義(精選6篇)

  電工電子實習目的及意義 篇1

  1、目的和意義

  實習是培養(yǎng)學生操作技能的重要環(huán)節(jié),而技能的形式是通過觀察、實踐和反復練習實現的,電工電子實習目的與意義。以實習實例激發(fā)興趣,講電的應用時,可以突出模電、信號與系統知識的`具體應用,使教學貼近生產和生活。通過這樣的實習,使學生產生好奇心,凝聚學生的注意力,以保持興趣。通過protel軟件的學習,提高學生電路分析能力,增強獨立工作,獨立思考的能力。同時在討論中,培養(yǎng)了學生的團結協作能力。

  2、發(fā)展情況及實習要求

  廣州大學電工電子實習中心發(fā)展情況:XX年以來,學校正式啟動了實驗教學課程體系的建設,實驗中心也建設了電工電子實驗教學課程平臺體系,配套進行了實驗教研團隊的建設。使我校實驗教學改革工作得以蓬勃開展。

  我們注重科研活動的開展。老師和實驗技術人員均積極參與科學研究和實驗教學研究,并取得不少成績。學生科研也得到重視。通過開放實驗室為學生科研和電子制作提供條件。自XX年以來,教務處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設了電子信息技術創(chuàng)新基地,學生在這里得到進一步培訓。從XX年到XX年,學生參加全國大學生電子設計競賽、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

  實習要求: 在實習過程中,以及今后的專業(yè)知識學習過程中以工程人員應具備的基本素質為要求來鍛煉自己。在每天的實習結束后,認真檢查自己,看自己達到多少要求,還有什么不足,了解以后應該如何加強。

  電工電子實習目的及意義 篇2

  一、實訓目的

  通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

  1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的'類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  二、意義

  針對傳統管理方法中存在的問題,實施項目管理信息系統具有重要意義:

  第一,項目管理信息系統有助于實現對工程現場的管理。廣電工程施工現場涉及進度、質量、成本等多種管理工作。項目管理信息系統是應用互聯網及局域網技術進行管理,覆蓋范圍廣,在現場管理方面具有強大的優(yōu)勢,因而能夠對現場進行快速的整合,將進度、質量、成本等信息迅速傳遞給管理者,便于管理者制定相應的決策,完善工程現場管理;

  第二,項目管理信息系統有助于完善信息管理。實施項目管理信息系統,廣電工程中產生的各種數據、信息、資料等都可以實現信息化管理,相關人員查閱、調取數據資料將更加便捷,數據也可實時更新。而且信息化管理還可將數據信息的安全性顯著提高,對于工程中的重要文件,管理人員可進行安全管理,控制查閱權限。即使涉及海量信息的存儲,系統也能應對自如,并能對不同類型的數據信息加以分類,便于查詢、分析,由此也能提升各類信息的利用價值,為管理決策提供更有力的支持;

  第三,項目管理信息系統有助于促進部門間的交流;谛畔⒒芾恚块T間的溝通協調將會產生深刻變革。不同部門可以對數據信息的統計標準進行整合,以實現標準化管理。廣電工程實施的過程中,需要涉及不同部門的溝通協調時,彼此間可以跨越時空限制,迅速傳遞信息,避免耽誤工程進度,施工中遇到各種問題也能及時處理。即使出現人員流動問題,相關信息的管理也具有系統性和條理性,不會因人員變動而給工程進度帶來更多的影響。

  電工電子實習目的及意義 篇3

  一、實訓目的

  電工實習是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的'基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進。

  二、意義

  近年來,隨著三峽大壩、南水北調等國家重要水利工程的建設完工,水利工程建設中的混凝土設計吸引著社會的廣泛關注,顯現出其獨特的重要意義。

  (一)提高工程質量

  水利工程利及千秋萬代,其工程質量至關重要;炷恋恼尘坌允够炷两Y構的密度增大,結構性質趨于穩(wěn)定;同時,混凝土抵抗重壓、抻拉、彎剪等作用力的能力較強,不易變形,能夠確保水利工程結構的穩(wěn)定性。此外,混凝土結構相較于其他土木結構來講,還有良好的耐久性和耐火性,可以抵御較長時間的外力侵蝕。因此,混凝土結構能夠有效提高水利工程建設質量。

 。ǘ┙档褪┕るy度

  水利工程體量復雜且龐大,而且大多修建在地勢起伏大、地形復雜的山區(qū),普遍來講施工難度較大。但混凝土結構設計的引入,則可有效改善這一狀況。一方面,混凝土的可塑性極強,可以根據預先設定好的模型進行澆灌,從而彌補其他結構技術的精密性誤差。另一方面,混凝土結構屬于一次澆灌成型,操作簡單快捷,極大降低了水利工程的施工難度。

 。ㄈ┍阌诒pB(yǎng)維護

  延長水利工程的使用壽命必須依賴于健全的保養(yǎng)維護舉措。傳統的水利工程結構普遍難以進行保養(yǎng)維護,而混凝土結構則不然。例如,通過對混凝土結構進行定期清潔,可清晰發(fā)現結構表面的磨損、裂縫,即可進行及時修補,從而有效防止缺陷繼續(xù)延展。便于保養(yǎng)維護的優(yōu)勢,使混凝土結構設計有力保障著水利工程使用安全。

  電工電子實習目的及意義 篇4

  一、實習目的

  實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

  實習是我們在學習專業(yè)課程之后進行設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。具體目的有幾點:

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印刷電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

  6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  二、意義

  通過這一次的實習,我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的'品質在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  電工電子實習目的及意義 篇5

  一、實習目的:

  1)了解電氣安全常識。

  2)了解常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線的選擇。掌握導線的連接與絕緣恢復,以及網線的制作與測試過程。

  3)掌握電度表、自動空氣開關、漏電保護開關、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

  4)掌握室內布線的基本知識,室內照明線路工藝要求。

  5)能夠進行單相低壓配電盤的設計、安裝及照明電路的安裝。

  6)能夠安裝電動機啟停及正反轉的控制電路。

  7)能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器,多路電子彩燈的焊接。

  二、意義

  在電工實習期間,我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計,元件測試和充電器的制作。

  從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點,反反復復,基本上掌握了要點。

  可以說,兩周的電工實習,學到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的`是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學問!

  兩周,需要學的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習去把握,理解。

  希望學校能合理安排實習時間,畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

  電工電子實習目的及意義 篇6

  一、實習目的

  使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯系實際的.能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

  二、意義

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  4、本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。

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