旅游管理專業(yè)學生實習目的

時間：2023-12-19 11:08:42 劍鋒實習目的我要投稿

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旅游管理專業(yè)學生實習目的范文（通用7篇）

　　旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。下面是小編整理的實習目的范文，歡迎閱讀！

旅游管理專業(yè)學生實習目的范文（通用7篇）

　　旅游管理專業(yè)學生實習目的 1

　　（1）認識和了解賓館酒店、旅行社、景區(qū)這一特定旅游從業(yè)環(huán)境，充分認識將來所從事的旅游職業(yè)的性質。

　�。�2）樹立良好的'職業(yè)道德和服務意識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，鍛煉堅強的意志品質，提高在賓館、旅行社、景區(qū)這個特定環(huán)境中與人相處、廣泛交際的能力。

　�。�3）掌握賓館、旅行社、景區(qū)各相關部門的運作程序，通過參觀學習和實際操作，達到理論聯(lián)系實際，鞏固、加深、拓展專業(yè)理論知識，提高學生分析問題、解決問題的能力，提高服務與操作技能技巧，為畢業(yè)后從事旅游及其相關行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。

　　旅游管理專業(yè)學生實習目的 2

　�。�1）通過實習讓我們熟練掌握導游服務的具體工作程序，如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能；

　　（2）根據已學的'知識，學會設計旅游路線；

　�。�3）練習導游詞的寫作方法；

　　（4）進行實地導游模擬實踐，掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能；

　�。�5）理論與實踐有機結合，更好的鞏固所學的內容。

　　旅游管理專業(yè)學生實習目的 3

　　針對我們旅游管理專業(yè)，專業(yè)實習是學校教學計劃的重要組成部分，是我們學習專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課以后，親身參加旅游企業(yè)和有關部門的工作，在實踐中了解旅游服務生產過程和鍛煉實際工作能力的教學環(huán)節(jié)。里仁學院在大學期間對旅游管理專業(yè)組織兩次實習，這是我們的.第一次實習，通過20xx年的暑假先短期嘗試本專業(yè)的實習工作。通過實習，我們應該鞏固和加深對旅游管理科學有關基本知識、基本理論的理解，并直接向旅游企業(yè)的員工和管理人員進一步學習旅游服務的基本技能、了解經營管理的實踐經驗，開展調查，研究旅游企業(yè)管理現狀，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，也鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力，訓練相關專業(yè)工作記錄和專業(yè)研究的寫作能力，為以后的學習和將來參加工作打下扎實的基礎。學校希望實習生端正態(tài)度，克服實習過程中出現的困難和挫折，真正做到理論與實際相結合。培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。培養(yǎng)工作能力，提高自身素質。

　　旅游管理專業(yè)學生實習目的 4

　　旅游管理專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，通過專業(yè)頂崗實習，加深我們對前兩年所學知識的理解和掌握程度，通過實操來掌握實習部門的工作流程，初步接觸和掌握旅游企業(yè)（酒店、度假風景區(qū)）管理的基本理論、業(yè)務知識與方法，培養(yǎng)綜合運用所學理論知識去發(fā)現、認識、分析和解決實際問題的能力；了解旅游企業(yè)（酒店、度假風景區(qū)）經營管理中出現的新問題、新觀念、新經驗、新方法；在增加感性認識的基礎上，對我國旅游行業(yè)的現狀、未來發(fā)展有一個基本的'認識。同時，培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力和吃苦耐勞的精神，鍛煉和提高學生的心理素質。

　　旅游管理專業(yè)學生實習目的 5

　　為了將我們所學的酒店專業(yè)知識與實踐技巧更好的結合，了解酒店經營管理過程，酒店的服務及文化，加強管理理論與實踐的結合，學習服務精神和服務意識，提前接觸社會，為以后走入社會打基礎，我們進行了為期四個月的酒店實習。本次實習讓我們對所學的專業(yè)知識及其在實際操作中的`應用有一定的感性認識，從而幫助我們將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合，為日后課程的學習打下良好的基礎，更有助于對專業(yè)基礎和專業(yè)課的學習、理解和掌握。同時這次酒店實習的經驗也有助于以后的就業(yè)取向。