畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)
時間過得真快,一段時間的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,你梳理過這段時間的實習(xí)生活嗎?讓我們好好總結(jié)一下,寫一份實習(xí)報告吧。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)1
一、實習(xí)目的
通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習(xí),進(jìn)一步實踐電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用,親身體驗工作,增長社會知識,增長職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。
二、實習(xí)任務(wù)
1.認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性,樹立安全操作意識。
2.了解所在崗位與其他崗位的關(guān)系,體會溝通、協(xié)作的意義;
3.學(xué)習(xí)各種操作技能與知識,在機(jī)電設(shè)備安裝、設(shè)備維修及其他方面積累實踐經(jīng)驗;
4.體驗與工友之間、與上下級領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)作、服從關(guān)系,積累社會經(jīng)驗;
5.了解所在企業(yè)的生產(chǎn)過程,研究生產(chǎn)過程對電氣控制的要求;
6.了解企業(yè)電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用情況,剖析具體設(shè)備自動化技術(shù)的應(yīng)用原理;
7.了解企業(yè)的規(guī)章制度及管理模式,理解各種管理制度的意義;
8.了解企業(yè)文化,研究企業(yè)文化的內(nèi)涵;
9.學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識去觀察、分析生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)問題;
10.了解所在崗位的工作性質(zhì)、工作職責(zé),熟悉崗位的工作內(nèi)容;
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)2
目的與任務(wù):
1、通過畢業(yè)實習(xí),學(xué)生獲得理論聯(lián)系實際的實踐機(jī)會,可以檢驗、鞏固和拓展自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力;
2、通過畢業(yè)實習(xí),學(xué)生可以接觸現(xiàn)實社會,獲得初步的社會工作經(jīng)驗,為未來自信地工作打下基礎(chǔ);
3、通過畢業(yè)實習(xí),學(xué)生可以磨練意志,培養(yǎng)溝通能力,合作精神,樹立良好的職業(yè)道德觀和社會責(zé)任感。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
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1、實習(xí)目的
20XX年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的自然地理學(xué)實習(xí)。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個地點(diǎn)進(jìn)行。
本次實習(xí)是一次自然地理認(rèn)識性實習(xí),是在完成了《自然地理學(xué)》和《普通地質(zhì)學(xué)》課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的。旨在通過本次實習(xí)各個抽象知識的訓(xùn)練,使我們鞏固掌握課堂的理論知識,同時豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。認(rèn)識內(nèi)地質(zhì)作用和外地質(zhì)所形成的各種地貌;了解部分植被的相關(guān)知識;認(rèn)識土壤剖面分層和劃分標(biāo)志;掌握各種地質(zhì)構(gòu)造的觀察描述等基本工作方法;提高學(xué)生的實際動手能力和一定的綜合分析能力。
2、實習(xí)任務(wù)
(1)觀察點(diǎn)的記錄格式和記錄內(nèi)容;
(2)實習(xí)區(qū)及區(qū)域地質(zhì)概況;
(3)湖泊的地質(zhì)作用及其污染防治;
(4)學(xué)習(xí)巖溶地貌的特征及相關(guān)知識;
(5)學(xué)習(xí)各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;
(6)學(xué)會正確使用羅盤測量產(chǎn)狀;
(7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;
(8)觀察河流地質(zhì)作用、產(chǎn)物巖性、特征及其現(xiàn)象;
(9)觀察認(rèn)識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構(gòu)造的特征及識別標(biāo)志;
(10)觀察地下水的溶蝕作用;
(11)觀察土壤的分層和植物的分帶性。
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我是一名建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,下面來和大家談?wù)勎覅⒓訉嵙?xí)的目的和主要任務(wù)內(nèi)容:
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。
4、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
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一、實習(xí)的目的
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時間又費(fèi)人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機(jī)取代。計算機(jī)操作即會計電算化,它主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計算機(jī)處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的主要任務(wù)
。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運(yùn)作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫,而在計算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強(qiáng)了財務(wù)核算的規(guī)范性。
。ㄈ┯糜沿攧(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
。ㄋ模┯糜沿攧(wù)軟件薪資管理
用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。
工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機(jī)處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進(jìn)行修改,系統(tǒng)自動進(jìn)行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。
(五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內(nèi)容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細(xì)賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項目的調(diào)整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進(jìn)行減值準(zhǔn)備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等內(nèi)容。在這里值得強(qiáng)調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前必須要進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。
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一、目的
1、通過實踐,使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育。
2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合運(yùn)用于社會實踐,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。
3、全面檢驗我系辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教育和教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出更多合格的人才。
二、任務(wù)
1、辦公文員工作實習(xí)
2、秘書工作實習(xí)
3、演講能力
4、交際能力
5、協(xié)調(diào)能力
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一、實習(xí)目的
金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實習(xí)以實踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進(jìn)行獨(dú)立操作,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。
1.使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機(jī)械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計工作奠定一定的實踐基礎(chǔ)。同時對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實踐能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。
二、金工實習(xí)的基本要求
1.基本知識要求
金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學(xué)大綱,完成車工、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的使用,具有獨(dú)立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機(jī)械制圖知識及其應(yīng)用,學(xué)會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn),理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),實習(xí)總結(jié)、實習(xí)報告是金工實習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。
2.能力培養(yǎng)要求
加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運(yùn)用所學(xué)過的知識和技能解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì)。
3.安全操作要求
在金工實習(xí)全過程中,始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn),進(jìn)行入廠安全教育,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
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一、實習(xí)目的
通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習(xí),進(jìn)一步實踐計算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用,親身體驗工作,增長社會知識,增長職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉,頂崗實習(xí)任務(wù)。
二、實習(xí)任務(wù)
(一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容,體會崗位工作的職責(zé)。
(二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
(三)學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,為計算機(jī)軟硬件及計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用方面積累實踐經(jīng)驗,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力
(四)能夠?qū)⒐に、設(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。
(五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、實習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)9
1、目的:
金工實習(xí)是機(jī)制類專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工生產(chǎn)過程、培養(yǎng)實踐動手能力、學(xué)習(xí)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是必修課。通過實習(xí),使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用;掌握對簡單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過實習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)教學(xué)的基本要求
(一)實習(xí)要求
金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按大綱要求,完成車工、鉗工、焊工和鑄工等工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)金屬工藝基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的操作,具有獨(dú)立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機(jī)械制圖知識及其應(yīng)用,學(xué)會對工藝過程的分析能力;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn),理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),實習(xí)報告是實習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。
(二)能力培養(yǎng)要求
加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運(yùn)用所學(xué)過的知識和技能獨(dú)立解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì)。
(三)安全要求
在實習(xí)全過程中,始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn),進(jìn)行入廠安全教育,宣傳安全實習(xí)守則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)10
1、 貫徹堅強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對專業(yè)感性認(rèn)識的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí),開闊學(xué)生眼界和知識面,獲得計算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識。與此同時安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
3、實習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。
4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認(rèn)識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)11
一、實習(xí)目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)論文起到很大借鑒作用。
3.通過本次實習(xí) 使我能夠親身感受到有一個學(xué)生轉(zhuǎn)變一個職業(yè)人的過程。
二、實習(xí)任務(wù)
熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)12
實習(xí)目的
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。
實習(xí)任務(wù)
1、學(xué)生按實習(xí)大綱的要求,理論聯(lián)系實際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力,記好實習(xí)日記。實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告和單位實習(xí)鑒定書。實習(xí)期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學(xué)習(xí)。
2、虛心向?qū)嵙?xí)單位的財會人員學(xué)習(xí),不恥下問。
3、保守秘密。服從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
4、遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)的點(diǎn),不準(zhǔn)無辜曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理。
5、實習(xí)期間,注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
6、實習(xí)時間主動、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系,及時反映實習(xí)的有關(guān)情況。將實習(xí)單位與實習(xí)回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實習(xí)鑒定等認(rèn)真整理準(zhǔn)備,及時交給指導(dǎo)老師。
畢業(yè)實習(xí)目的及任務(wù)13
物流管理認(rèn)識實習(xí)是物流管理專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)必修實踐課程,是物流管理教學(xué)過程中一個不可缺少的實踐環(huán)節(jié),對教學(xué)起到重要的輔助作用,是教學(xué)計劃的一個重要組成部分。
組織學(xué)生到現(xiàn)場實習(xí),可以使學(xué)生對物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門有一個概括性的了解,增進(jìn)對物流技術(shù)裝備、基礎(chǔ)設(shè)施等的感性認(rèn)識,加深對物流作業(yè)各種管理方式的理解。同時,還可以使學(xué)生開拓視野,了解社會,鍛煉獨(dú)立工作能力,增強(qiáng)團(tuán)體意識,增強(qiáng)公關(guān)社交能力,為學(xué)生今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
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