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實習鑒定表自我鑒定

時間:2022-08-22 16:26:07 實習鑒定 我要投稿

關于實習鑒定表自我鑒定(精選14篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的關于實習鑒定表自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于實習鑒定表自我鑒定(精選14篇)

  實習鑒定表自我鑒定 篇1

  短短三個月的實習中,我學到了許多東西,我深深體會到當學生與當老師之間的差別感受,對教師這個角色有了更進一步更深刻的了解,這次的實習生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經驗,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學校邁向社會的堅定的第一步。

  實習是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會,這三個月的實習讓我受益匪淺,學到了許多在學校在書本上學不到的東西,讓我對自己有了一個全面的認識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力,F將我三個月以來的實習鑒定如下:

  在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認為教師最重要的是講課。在實習中,我深深認識到備課的重要性,第一節(jié)課我沒有備課,只是預想了一下這節(jié)課該怎么上,結果在課堂上我遇到學生就一個知識點提的問題,而我在課前沒有認真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點,當時我答不上來,這節(jié)課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒有與學生進行互動,這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細節(jié),并且精心設計學生互動環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個學生的課堂。

  在課堂教學上,我們要打破傳統(tǒng)的教學模式,不再是老實在上面一味地講,我們要讓學生成為課堂的主題,要充分調動學生的積極性,讓學生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點已經很熟悉了,但是學生不然,這對他們來說很陌生,我們老師在課堂上應當做“一只看不見的手”,我們要學會引導學生學習,與他們一起來找本節(jié)課的重點,我們只是負責引導他們,讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在,這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學從一開始的手忙腳亂到后來的從容應對,從一開始的亦步亦趨到后來的獨當一面,教學過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當然,我們也要適當地當一個指揮者,我作為一個英語實習老師,不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識,還要有英語教學方面的技巧,尤其是教學指令的表達一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘,時間必須要把握好,課堂上沒有時間讓你去詳細說明,因此教學指令要簡潔明了,在這一點上,我做的不是很好,還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學習。

  在班主任工作上,我擔任實習班主任的班級是702班,這個班總體學習成績較差,調皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔心他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上,他們很安靜地等待老師來上課,我一進門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒有人說話起哄,我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子,剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他們成績不好,老師不喜歡他們,經常挨罵,對老師已經有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強硬地對他們,我跟他們年紀相差不是很多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們聊天、開個玩笑,慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的,后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對我這這樣一個介于學生與老師之間的實習老師,他們能很輕松地與我相處,接下來我與他們成了好朋友。在我實習結束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。

  經過這三個月的實習,我積累了許多寶貴經驗,而且從其他老師身上學到了許多教學方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高?偟膩碚f,這次的實習對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識到自己要學的東西還有很多。此次的實習,不僅是我將大學所學知識用于實踐的一個檢測,也是我通向職業(yè)生涯的一個起點,我在未來的道路上還要不斷學習,不斷完善。

  實習鑒定表自我鑒定 篇2

  20xx年9月9日至10月29日,我在溫州市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課?偟膩碚f,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。

  在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  實習鑒定表自我鑒定 篇3

  在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要,進入施工現場,很多東西在專業(yè)課中都已經接觸過,但是還感覺很陌生,這也許就是理論與實踐的相脫離的'表現之一吧。

  通過這次專業(yè)實踐,我發(fā)現了自己許多不足。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時做到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這幾個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在公司的這段時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處事的方法。

  實習鑒定表自我鑒定 篇4

  在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

  心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷入黨書范文。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的?浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

  總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

  實習鑒定表自我鑒定 篇5

  轉眼我到單位工作已經3個月了,期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下,我逐步完成著從一名懵懂畢業(yè)青年到xxxx工作者設轉變和適應。歲首年終,我靜心回顧這三個月的工作生活,收獲頗豐。現將我這三個月的學習工作情況鑒定如下:

  一、虛心好學,思想政治素質高

  作為年輕人,我深懂學習的重要性,認識到只有懂得學習、勤于學習、善于學習,才能不斷取得進步。特別是,我在理論和業(yè)務上對自已提出了更高的要求,堅持把學習當作第一要務,虛心向書本學習,向實踐學習。能主動在工作、生活中學習和鉆研黨的路線、方針、政策,注重從思想上強化自身理論素質的培養(yǎng),在思想上行動上能自覺同黨中央保持高度一致,嚴格維護和執(zhí)行各級黨組織的命令、決定和意見,堅持做到了思想上成熟、政治上堅定、行動上一致。樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  二、努力提高自身的實際工作能力,把學習的成果運用到實際工作中去,通過實踐指導學習,循序漸進的提高自身的工作能力。xxxxx工作專業(yè)性強、職能復雜,要求工作人員必須具備一定的專業(yè)技術知識、豐富的工作經驗、組織協(xié)調能力和管理經驗。經過三個月的工作,通過領導的言傳身教、精心培養(yǎng)和同事的支持幫助、密切配合下,我學會了一些處理問題的方法和工作技巧。不時的前赴項目施工現場也鍛煉了我待人接物的處事能力,也讓我了解了理論知識以外的業(yè)務知識。

  三、嚴于律己,認真做好本職工作。在平時工作生活中,我能嚴格執(zhí)行黨的紀律和從政準則,做到自重、自省、自警、自勵,心靜、身正;能認真遵守辦公室的各項規(guī)章制度,誠懇待人,和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律,做到勤儉節(jié)約,不奢侈浪費;能把工作橫向比,生活縱向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正確對待榮譽和失意,保持積極、樂觀的人生態(tài)度;能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足,踏踏實實工作,清清白白做人。

  在這三個月的工作當中,領導和各位同志都給予了很大的幫助和關懷,對此表示感謝。在工作當中也學到了很多經驗,在今后的工作當中,一定會虛心學習,將學到的經驗等各方面的知識運用到工作當中,將信息工作開展好,并協(xié)助領導完成各項xxxxx工作,為xxxx公司的發(fā)展貢獻一份力量。

  實習鑒定表自我鑒定 篇6

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  提高工作積極性和主動性

  實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

  努力實踐,進行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

  實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎。

  實習鑒定表自我鑒定 篇7

  來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;

  這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

  在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;

  養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;

  在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  實習鑒定表自我鑒定 篇8

  20xx年我參加貴州省公務員考試,經過各個環(huán)節(jié)的激烈競爭,幸運地踏入了工商行政管理局的大門,按七星關區(qū)工商局的安排,被暫時分配到了三板橋分局,進行為期兩周的實習。

  在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足,F將實習期間個人表現鑒定如下:

  一,堅定政治立場 提高思想水平

  在政治思想方面,我系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一脈相承的理論體系,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),自覺履行一名國家公務員的職責,堅定了自己的政治理想信念。

  二,勤于學習實踐 努力開拓創(chuàng)新

  紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到工商工作的流程和規(guī)定。這對我以后開展工作提供了方向和途徑。一是加強業(yè)務學習,提高工作水平。認真學習了工商政策、文秘寫作、計算機基礎等知識,為開展工作打下了堅實基礎。二是學規(guī)則,提高辦事效率。重點學習單位各項規(guī)章制度和定崗定責的有關規(guī)定,做到依法依規(guī)辦事,按程序操作,確保了工作優(yōu)質高效。

  三、認真踏實工作 提高業(yè)務能力

  肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在工作方面一直崇尚踏實的態(tài)度、務實的作風、創(chuàng)新的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),將各項工作都開展得有聲有色。 我始終以“以人為本,執(zhí)政為民”為工作思想,努力學習登記注冊、執(zhí)法辦案、內勤管理等工商崗位知識,學習和熟悉各種法律條文和制度規(guī)定,如《個體工商戶條例》、《無照經營查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標法》、《消費者權益保護法》等,不斷提高執(zhí)政為民能力和為民服務的水平。

  四、查缺補漏 做一名合格的公務員

  實習以來,雖然我通過自身的努力,取得了不小的進步,但仍存在諸多缺點和不足:一是理論修養(yǎng)不夠深刻、扎實;二是對工商業(yè)務政策的學習和鉆研不夠,業(yè)務水平有待提高;三是工作方式和方法還不夠成熟,缺少歷練;四是考慮具體問題不夠全面、細致、周到。

  本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,在今后的工作和學習中,我要進一步對自己嚴格要求,虛心向領導和同事們學習,不斷完善自己,提高群眾服務意識,努力成為一名優(yōu)秀的公務員,為工商事業(yè)貢獻自己的青春與力量!

  實習鑒定表自我鑒定 篇9

  經過xx年的學習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到XXX有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

  在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

  開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

  “分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

  實習鑒定表自我鑒定 篇10

  從20xx年進廠實習到現在,已經3個月了。在這3個月里,我由一個剛出學校的畢業(yè)生轉換為一個在生產崗位上的一個青年技術工人。

  這一年的工作生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年8月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,并且不滿足于學好理論課,同時也注重于把理論和實際生產相結合,下到一線,和有經驗的老師傅們學習,把理論不斷消化,運用于實踐中。

  在這一年中,我在廠長和師傅的幫助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部里幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施,例如母液罐系統(tǒng)改造項目,氯化系統(tǒng)試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。

  本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規(guī)章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,有較強的事業(yè)心和責任心。

  實習鑒定表自我鑒定 篇11

  短暫的實習生活即將結束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站——教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。

  在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每一個學生。

  在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真的去做好每一件事情;每天堅持去聽課,認真的去學習每一位老師的經驗;認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確;虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在給2—1班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,尊重他們,了解他們;積極地和原班主任宋老師溝通,去更深的了解他們,學習宋老師的管理經驗;從早、午讀的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。同時,與譚啟祥和祖拜旦兩位同學共同組織“反對邪惡宗教,擁護民族團結”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。

  實習鑒定表自我鑒定 篇12

  課本上的知識是有限的,在課本上學到的只是最基本的東西,只是同類知識共性的歸納,是一成不變的?墒乾F實是不斷變化發(fā)展的,我們要用所學知識切身去實踐,在實踐中不斷學習和深化所學知識。所以,我們在學校不僅要努力學習好專業(yè)知識和與本專業(yè)相關的各種知識,還要積極參加社會實踐,在實踐中切實掌握和深化所學知識。

  這次實習的時間并不是很長,但經過這次實習我確實學到了很多在課本在學校難以學到的東西。在實習期間,我也曾覺得整天面對著枯燥無味、機械化了的工作而心生煩悶、厭倦,以至有了想辭工歸家的想法,越煩越想,越想越煩。相反,只要你用心去做,就會覺得工作越做越起勁。粱啟超曾說過:“凡職業(yè)都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。”因此,我們做事情一定要心平氣和地去對待,萬不可心浮氣躁。做任何事情都一樣,要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能把事情做得又快又好!

  時代在飛速發(fā)展,可再怎么發(fā)展也需要艱苦奮斗的精神,我們不但要認真學好我們的專業(yè)知識和技能,還要積極投身于社會實踐,努力培養(yǎng)和提高我們艱苦奮斗的精神和毅力,為我們今后進一步走向社會打下堅實的基矗

  暑期實習雖然已經告一段落,但我們離畢業(yè)時間也就只有兩年了,時間飛逝,不久我也將走向社會,開始自己的職場生涯。靜下心回想一下,在這段實習中雖然很艱苦,但我覺得這也是一次非常有益的磨練與嘗試。在自己的努力實踐和指導老師的指導下,我覺得自己真的是受益匪淺。在實習過程中經歷的許多事情,讓我深深地知道:在職場中,企業(yè)更注重并不只是學歷的高低而是工作能力,沒有能力再高的學歷也是虛無的,沒有意義的。

  實習鑒定表自我鑒定 篇13

  20xx年暑假,本小組(第二批生化科實踐小組)于xx醫(yī)院檢驗科實踐,為期兩周的實踐雖然很短暫,但學到的東西卻很多。

  記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程。第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

  我們在免疫Ⅰ、免疫Ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細胞各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如說很多操作需要注意細節(jié):24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀。在幫助老師做實驗的同時,有些老師經常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然后老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。

  本次實踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會,然后要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最后要感謝在外面實踐過程中熱情教導的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、溫麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

  總之,這次實踐受益匪淺,在充實了暑假生活的同時學到了很多知識。

  實習鑒定表自我鑒定 篇14

  初次從事教師這一職業(yè),我很有幸地在亭湖實驗學校接受為期三周的小學英語跟崗學習,此次學習時間不長,但是覺得自己每天都有收獲,感覺很充實。指導老師劉艷、周月及其他老師都很耐心地給與我很多業(yè)務上的專業(yè)指導。通過這次學習,我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都收獲頗多。同時也看到了自己與別人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培訓學習的幾方面心得:

  一、作為教育行業(yè)的新手,要不斷充實自己,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū),如要熟悉課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外,還應結合生活實際,熟悉一些生活常用語,課堂中要使用的句子,教師也要熟練使用。如,過渡性的句型一定要明確,才能使整個課堂顯得流暢自然。

  二、結合學生實際,選擇合適的教學方法,形成自己的教學風格。此次學習我分別聽了低段和高段的英語教學,雖然老師風格迥異,但是,他們的教學方法以及課堂的組織管理很值得我反思。很多是經驗之談,但由于學校的環(huán)境和教授對象基礎差異,一些非常好的教學方式方法,需要自己不斷反思摸索,讓它成為適合自己的風格為提高課堂教學效率服務。

  三、充分發(fā)揮教具、多媒體的作用,激發(fā)學生學習積極性,提高教學效率。多媒體是最生動直觀教具,其次是老師精心準備的自制教具。此次學習中,我發(fā)現老師們對多媒體的使用很熟練,他們準備的課件都非常的好,這也是我自己非常欠缺的。

  四、多注重知識的反思與經驗的積累。我所聽課的班級,所有老師有一個共同的特點,就是她們能夠很自然的利用學生的“舊知”實現向“新知”的遷移,課程設計環(huán)環(huán)相扣,既有對新知的學習,也有對舊知的復習,從而使學生從“學會”迅速過渡到“會學”上來。我認為,老師這些自身良好的素質以及扎實的基本功都是她們自己在實際教學中不斷反思不斷學習而來得。作為新老師,教學經驗欠缺,就更需要在這上面下工夫。

  總之,本次學習對我來說的確是受益匪淺,也很感謝指導老師李紅萍的耐心指導,以及其他老師給與的幫助建議。在此我衷心的希望在今后的教學中多開展一些類似的學習活動,多給我們一些學習的機會。

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