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美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2021-06-19 09:01:48 實習(xí)報告 我要投稿

美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告范文

  實習(xí)是一種實踐,目的是讓大學(xué)生有一個了解社會的學(xué)習(xí)機會,接觸實際,了解社會,下文是CN人才網(wǎng)小編整理的美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告范文,歡迎閱讀參考!

美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告范文

  美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告范文一

  實習(xí)生:

  專業(yè):美術(shù)學(xué)師范

  校內(nèi)指導(dǎo)教師:老師

  校外指導(dǎo)教師:老師

  校外實習(xí)地點:小學(xué)

  一、實習(xí)基本情況

  我們一行人于9月23日到達(dá)實習(xí)學(xué)校——xxxx小學(xué),我們在這里開展為期三個月的實習(xí)工作。

  當(dāng)天上午,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的老師,就召集各班班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有我們一起開會,在會上校長對我們的實習(xí)做了安排,并對我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障,最后校長還介紹了學(xué)校的一些基本情況。由于學(xué)生們要月考,會后我們便被分配至各班,與老師一起監(jiān)考。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下,我們很快熟悉了自己的工作,并投入角色。我們有各自的指導(dǎo)老師,有各自要跟的班級。

  在這次實習(xí)中,我從事著美術(shù)實習(xí)老師兼一.一班副班主任的工作。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  1.課堂教學(xué)實習(xí)。

  認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課,做好聽課記錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,以及學(xué)生對美術(shù)課的興趣、愛好情況,學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生。

  我的指導(dǎo)老師很年輕,她對學(xué)生非常負(fù)責(zé)任,對我也很照顧。作為過來人的她,在備考招教方面給了我許多建議。

  經(jīng)過兩周的聽課,我的指導(dǎo)老師讓我試著做PPT并開始備課,于是我便開始了人生中第一堂擁有40多名學(xué)生的美術(shù)課。上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。我的指導(dǎo)老師在聽了我的課后,細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的問題提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。

  指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生繪畫技能的提高,是對我教學(xué)水平的充分肯定。

  2、副班主任工作實習(xí)

  近三個月的校外實習(xí),讓我感受到了作為老師的快樂,看到孩子們一張張美麗的笑臉,是我心中最大的喜悅。

  我在一開始就抓緊了解班級情況,管理、整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,快速熟悉學(xué)生的狀況和家庭情況,做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,與學(xué)生一起上課、下課、做課間操,以及幫助班主任、副班主任

  批改作業(yè)。

  在副班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育等,這一切都是我副班主任實習(xí)進(jìn)步的真實寫照。

  三、實習(xí)總結(jié)與體會

  此次實習(xí),感觸頗多,我認(rèn)為教育實習(xí)是我們師范生在大學(xué)期間很重要的一門必修功課,是我們理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),為未來的教師生涯奠定堅實基礎(chǔ)的保證。

  通過實習(xí),我感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

  第一、我對小學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識,對他們美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都是有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

  第二、我掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力。

  第三、增強了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽感,因而也提高了我自身的修養(yǎng)和能力。

  第四、增強了交際能力和口頭表達(dá)能力,以及與學(xué)生的互動水平。

  第五、我初步了解了小學(xué)生對所教學(xué)科的興趣所在和掌握程度。 處于小學(xué)階段的學(xué)生可塑性是非常強的,所以作為一名教師,對于學(xué)生的教育不光是知識的傳授,還要對學(xué)生進(jìn)行德育。“學(xué)高為師,身正為范”,教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,也要規(guī)范

  自己的言行,給學(xué)生起到榜樣的作用。

  作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。

  興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。我采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生繪畫和提問為主,然后讓孩子們充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。美術(shù)課堂與以往其他課堂不同,它需要的是老師引導(dǎo),可以說,一節(jié)課的成敗在于老師的引導(dǎo),可見老師引導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的重中之重。其次,老師也應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,從而激發(fā)學(xué)生對美術(shù)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  在與學(xué)生們的相處中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的炫耀,源自于他們的個性和年齡,因此我非常注重鼓勵他們。在學(xué)生回答完問題時,我會用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,也活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了較好的教學(xué)效果。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”對于美術(shù)教學(xué),我還有很長、很長的路要走。這次的實習(xí)機會令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀念,懂得了實際教學(xué)過程中的靈動性,教學(xué)工作的重要性。我的指導(dǎo)老師不僅在授課技巧上給了我寶貴建議,而且課下還給予我莫大的`鼓勵與幫助,在她身上我學(xué)習(xí)到很多東西,在此,

  要感謝我的指導(dǎo)老師,是她教會了我如何上課,如何上好課?? 當(dāng)然,我還需要不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

  美術(shù)老師畢業(yè)實習(xí)報告范文二

  在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動……,受得老師與同學(xué)的好評。

  我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”,xx年度被評為“三好班級”。

  在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非?炭。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和xx學(xué)等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(xxx)尤其出色,大部分都是90多分。

  我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔,國?中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報?晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在***級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。

  我不怕辛苦,不怕困難,積極參加各種社會實踐和野外寫生。xx年暑假到廣州參加社會實踐,參觀、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等,既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)習(xí)中國畫,雖然他們的基礎(chǔ)很差,但通過我的細(xì)心教導(dǎo),10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)《xxxx》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優(yōu)異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學(xué)們的肯定。****年下半年參加教育實習(xí),我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達(dá)到完美。因業(yè)務(wù)過關(guān),加上精心準(zhǔn)備,取得圓滿成功,得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表***級在系里上了一節(jié)公開課,也非常成功。最終我終天如愿以償,獲得了“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽稱號。

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