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暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2020-12-22 19:24:46 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  話務(wù)員通常是在公司的呼叫中心工作,主要是接聽客戶來(lái)電,解決相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題,從事值守長(zhǎng)途話務(wù)、國(guó)際話務(wù)、查號(hào)、無(wú)線尋呼、信息服務(wù)、用戶交換機(jī)等各類話務(wù)臺(tái),以及處理機(jī)上業(yè)務(wù)查詢的人員。

暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文一:

  一、實(shí)踐目的

  之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí).

  忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

  學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。

  除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門,說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

  電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

  暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文二:

  暑假期間,我有幸來(lái)到思遠(yuǎn)IT學(xué)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了很多書本以外的知識(shí),讓我受益匪淺。雖然我實(shí)踐的范圍不是我的`服裝專業(yè),但是我認(rèn)為,只要自己用心去做,在哪里都可以學(xué)到東西,都可以在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  我們?cè)谀堑墓ぷ髦饕秦?fù)責(zé)每天打電話,電話的主要對(duì)象是11年高考應(yīng)屆畢業(yè)生。一方面詢問(wèn)他們今年高考的情況,了解他們讀書升學(xué)的意向。起初我以為這是一份很簡(jiǎn)單的工作,不就是每天打電話,只要我普通話講的好不就可以了嘛!但事實(shí)遠(yuǎn)非我想象的這么簡(jiǎn)單。初到思遠(yuǎn)第一天,老師就對(duì)我們進(jìn)行了幾天的培訓(xùn)。讓我們對(duì)今年的高考招生形式有了個(gè)大體的了解,也向我們闡述了我們招生的性質(zhì)。當(dāng)正式開始工作的時(shí)候,一天下來(lái),就給了我強(qiáng)烈的挫敗感,碰到心情好的學(xué)生、家長(zhǎng),他們會(huì)耐心與我談話,碰到心情不好、態(tài)度不好的家長(zhǎng),索性掛你電話,完全不給我說(shuō)完的機(jī)會(huì),更殘忍的是,當(dāng)我表明我的招生意向,他們就以懷疑的口吻質(zhì)疑我們,甚至對(duì)我們大小聲……而對(duì)于這些現(xiàn)象,不斷持續(xù),甚至有愈演愈烈的趨勢(shì)。很快的,我最初的熱情變得平淡如水,毫無(wú)斗志。原來(lái)一開始看起來(lái)越來(lái)越簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)會(huì)越來(lái)越不簡(jiǎn)單。后來(lái)幾天,心態(tài)的調(diào)整是我主要的生活課題。

  我很感謝,和我一起工作的同事們,以及不斷給于我們鼓勵(lì)與精神支柱的老師們。在他們身上我學(xué)會(huì)了,什么是越挫越勇,什么是永不放棄,什么是在打擊中學(xué)會(huì)永帶微笑、服務(wù)大眾。漸漸地,我適應(yīng)了。負(fù)責(zé)詢問(wèn)高考生的讀書升學(xué)情況是我的工作,有沒(méi)有意愿配合我們是他們的選擇,我們凡事不必太勉強(qiáng)。當(dāng)然在與一些高考家長(zhǎng)負(fù)責(zé)交流的過(guò)程中也有很多感人的橋段,多次讓我忍住想哭的沖動(dòng)。特別是那些自己沒(méi)有讀過(guò)多少書但希望孩子可以繼續(xù)上大學(xué),但是孩子高考又考的不理想的,聽的出,他們的焦急?蓱z天下父母心!與此同時(shí),我也在換位思考中,懂得了做子女的唯有好好學(xué)習(xí)才可讓父母有所慰藉。又一次,就這樣被親情觸動(dòng)了,樸實(shí)的父母之愛(ài)。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與人交流。雖然之前在學(xué)校社團(tuán)及學(xué)生會(huì)工作中,自己的口才與交際能力早已得到鍛煉與提升,可是在這里工作,我更是學(xué)會(huì)了與人溝通與交流的技巧。懂得了對(duì)于那些出言不善的人,要學(xué)會(huì)自我忽視與釋懷,不跟他們一般計(jì)較;對(duì)于那些深陷糾結(jié)苦惱泥沼,不知所措的家長(zhǎng)和學(xué)生,要學(xué)會(huì)用自己懂得的知識(shí)儲(chǔ)備讓他們直接簡(jiǎn)明的了解現(xiàn)狀……不得不承認(rèn),就是這樣一份看似簡(jiǎn)單的話務(wù)員工作,就讓我懂得了這些,我很慶幸我來(lái)到這里工作,也不會(huì)再小瞧這份工作了呢。

  在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。為了提高大家工作的熱情,我們分為四個(gè)組,每個(gè)組有組名,口號(hào),隊(duì)歌。有叫“一呼百應(yīng)”的,他們的隊(duì)歌是根據(jù)范曉萱的健身歌改編的“左啦啦,右啦啦,無(wú)人接聽,無(wú)人接聽,大家一起來(lái)加加油”記得每次聽他們唱這個(gè)隊(duì)歌的時(shí)候,我總是有一種笑的岔氣的趨勢(shì)。就是很好玩。有叫“電閃雷鳴”的,他們的口號(hào)更是引自流行語(yǔ)錄“哥不是傳說(shuō),姐才是神話;吼一吼,業(yè)績(jī)抖三抖”很有氣勢(shì),聽著不覺(jué)讓人精神抖擻。有叫“給力ring ring ring”的,這個(gè)口號(hào)也是借鑒了SHE的一首歌的呢!!!不可否認(rèn),我們這些孩子都是緊跟流行元素呢!而我們組的口號(hào)更是可愛(ài)到爆,我們叫“大嘴巴”既是流行樂(lè)壇大嘴巴組合的隊(duì)名,同時(shí)也符合我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),直白順口,很多次,我都為我們這個(gè)隊(duì)名感到無(wú)限的自豪呢!起初我不太重視這個(gè)隊(duì)名及口號(hào)的意義,慢慢的我才明白,這不僅是形式與標(biāo)志更是代表著一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橐粋(gè)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)比個(gè)人來(lái)的重要。在與隊(duì)員一起工作的過(guò)程中,我感受到集體榮譽(yù)感,感受到大家一起打拼的幸福感,也感受到與其他幾個(gè)組良性競(jìng)爭(zhēng)的快感。

  同是花樣般年紀(jì)的孩子,我們身上有著太多致命的相似,就這樣,我們大家聚在一起,一起工作,一起吃飯,一起開玩笑,一起打鬧,一起在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。七月的武漢烈日炎炎,亦如我們每個(gè)人燥熱難安的心,我們?cè)谠餆嶂姓覍ぜで榕c淚水的最佳平衡點(diǎn)。突然間好懷戀在思遠(yuǎn)工作的那段日子,那段讓我們又氣又累又恨的日子,那段我們一起笑過(guò)一起哭過(guò)的日子,那段我們明明存在但已逝去不再?gòu)?fù)返的青春……

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