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暑期實習(xí)報告

時間:2022-06-05 17:42:29 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于暑期實習(xí)報告模板集合十篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的暑期實習(xí)報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于暑期實習(xí)報告模板集合十篇

暑期實習(xí)報告 篇1

  在暑假期間,按照學(xué)校的要求,我聯(lián)系了以前高中的母校,順利的進行了為期兩周的假期實習(xí),盡管只有短短的十幾天,但是在我看來,這十幾天的收獲是在學(xué)校三年都學(xué)不到的,收獲頗豐.現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,感觸頗多。現(xiàn)將個人實習(xí)工作總結(jié)報告如下:

  首先,我覺得作為一個中學(xué)老師,必須要有一個敢于吃苦,樂于奉獻的精神。按照學(xué)校的作息時間表,學(xué)生是在6:50分就要進行早讀,這意味著老師如果是督促早讀的班主任,務(wù)必在6點多就要趕到教室,而在中午是11:30分放學(xué),下午上課是2;30,期間老師休息時間僅為2個小時,下午5點放學(xué),到7:30上自修,期間也是只有2個半小時的自由時間,直到晚上10下自修為止。如果老師是安排巡舍的話,回家時間至少在10:40,整天安排得滿滿的。以上我羅列了一大堆的作息時間表,或許有同學(xué)認(rèn)為,并不是老師每天都是如此的,但是我的指導(dǎo)老師告訴我,作為一個老師,8小時工作制是絕對不可能的,尤其是班主任,上到與學(xué)校,家長聯(lián)系,下到班級管理,以及負(fù)有較重的教學(xué)任務(wù),上班時間至少在11個小時每一天。如果在課外處理班級上的突發(fā)事件,時間就更加不好計算了。我的指導(dǎo)老師領(lǐng)的是一個政治專業(yè)班,班級紀(jì)律較為散漫,總有那么一小撮紀(jì)律性較差的“問題學(xué)生”,為了在開學(xué)初就震懾這些學(xué)生,給他們一個下馬威,方便整個學(xué)期的班級管理,老師們在開學(xué)階段總要下很大的功夫與很多的時間給他們做思想工作,絞盡腦汁去督促他們自律,靜心向?qū)W,總之,作為一個老師,如果沒有吃苦的準(zhǔn)備與能力,他是不能勝任這份工作的。

  其次,針對我們要順利進行實習(xí),以取得預(yù)期的實習(xí)效果,我們在實習(xí)過程中要始終的謙虛有禮,虛心向辦公室的其他老師請教,吸取他們平時在教學(xué)過程中體現(xiàn)出來的寶貴經(jīng)驗。老師都喜歡謙虛好問的學(xué)生,這與這個教師職業(yè)的特殊性有關(guān)。我們在老師面前表現(xiàn)出來一個學(xué)生的本分,他們就會很愿意與你分享他們的多年積累出來的教學(xué)成果,我在實習(xí)過程中經(jīng)常就如何進行班級管理,學(xué)生教育,知識理解,知識教授等方面向同一個課組的不同老師求教。取得挺不錯的效果。真是萬幸!

  其三,在實習(xí)過程中,我們要懂得適當(dāng)?shù)膸屠蠋煼謸?dān)一些工作。如 批改試卷,發(fā)收作業(yè)等等。算是對于老師教導(dǎo)的一點點感謝的方式吧。通過這樣,可以加深我們與老師之間的感情,增進彼此亦師亦友的關(guān)系,在這些工作中可以進一步加深我們對課任老師工作的熟悉程度,并且,說不定進一步取得老師的好感,他能夠放開手,讓你在實習(xí)這個舞臺上有更大的發(fā)揮空間呢。

  其四,說到實習(xí),我們就離不開講課。如何講好一節(jié)課?對于一個有經(jīng)驗的老師而言,他可能會運用不同的教學(xué)技巧來駕馭課堂,以加深學(xué)生對知識的理解,提高課堂效率。但是對我們實習(xí)生來說,最基本的應(yīng)該是老老實實的備好課。熟悉課本知識點。提煉出每節(jié)課的重點,難點。然后在這些地方多下心思。將之講透。如果這樣子講到,我想,我們上好一節(jié)課應(yīng)該沒有問題的啦。

  以上是我的暑假實習(xí)工作總結(jié);叵胧罴賹嵙(xí),點點滴滴在心頭!我感到自己是幸運的,在正式的實習(xí)之前有了這么一次寶貴的練兵的機會。經(jīng)過這次短暫的實習(xí)我對將到的實習(xí)有了足夠的信心。在這里,我仍要感謝我的母校,感謝曾經(jīng)給予我熱心指導(dǎo)的潘強老師,溫翠老師,周遠(yuǎn)生老師,范樹清老師!

暑期實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述文本。它是應(yīng)用寫作重要文體之一。下面是小編整理的暑期實習(xí)報告范文,希望對你有所幫助!

  曾經(jīng)自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好工作,能夠更好實現(xiàn)自己人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷努力了,只有這樣,自己才可以做更好,只有這樣,以后道路才不會曲折,才會更加完美出現(xiàn)在我面前,不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做更好! 以下是這個暑期中個人實習(xí)工作總結(jié)報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養(yǎng)自己韌性,想通過社會實踐,找出自己不足和差距所在。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身知識面,擴大與社會接觸面,增加個人在社會競爭中經(jīng)驗,鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期社會實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學(xué)東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會同時,也有了更多挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,每一個學(xué)生都在為取得更高成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。接觸那些剛剛畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校時間。在這次實踐中,我感受很深一點是,在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到,又可能是書本上知識一點都用不上情況。

  以上是我實習(xí)工作總結(jié)。從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事技巧。在人與人交往中,我能看到自身價值。人往往是很執(zhí)著,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總來說,這次打工生活是我人生中邁向社會重要一步,是值得回憶。

暑期實習(xí)報告 篇3

  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑表面知識,當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認(rèn)識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過這次的實習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識,這次實習(xí),讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。

  在建筑施工實習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,

  首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長的重要途徑。

  通過這次的建筑施工實習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

  在這次的建筑施工實習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工

  員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

  對于這次的建筑施工實習(xí),我有很多的心得體會,這次實習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實習(xí)考驗。

暑期實習(xí)報告 篇4

  通過這次生產(chǎn)實踐,使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!以下是這個暑期中的個人實習(xí)工作總結(jié)報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著

  我在財務(wù)室的工作主要是對“單子”。把與客人所有消費有關(guān)的憑證與進入到財務(wù)室的單子進行核對,看有無異常。然后把所有的現(xiàn)金、銀行存款、掛賬、欠賬收回等進行匯總,再進一步地對日銷售及日收入進行匯總。在這個過程中,一定要細(xì)心耐心,因看錯一個數(shù)字而要進行反復(fù)復(fù)核對的工作量是非常大的。

  在20xx年阿里巴巴公司全資收購雅虎公司后,經(jīng)過三年的整合,中國雅虎公司已經(jīng)深深地溶入了阿里系中,阿里巴巴的“六脈神劍”“的核心價值觀已經(jīng)植入了每一個雅虎員工中。這個被稱之為“六脈神劍”的核心價值觀指的是:客戶第擁抱變化、團隊合作、誠信、激情、敬業(yè)。當(dāng)然讓我最受體會的是公司讓員工了解和感受企業(yè)文化的種種方式。比如,公司利用新員工培訓(xùn)和平時對于特定員工的培訓(xùn)中,都是以企業(yè)文化和價值觀、團隊精神作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,在公司的墻壁和樓道里都張貼有一些年會、志愿服務(wù)、員工活動展示和效益考核等內(nèi)容,這些其實都是一個企業(yè)在具體工作中反映其企業(yè)文化的方面,也通過創(chuàng)造這樣的氛圍,給予員工更多溫馨。

暑期實習(xí)報告 篇5

  在寫這篇暑期實習(xí)報告的時候我是根本沒想獲獎什么的,只是想寫點以后能拿得出手的東西,結(jié)果"無心插柳",當(dāng)了會植樹的好同志。

  實習(xí)混合著看看找個工作到底有多難,一舉兩得。老師要求我們在實習(xí)報告單據(jù)上寫明實習(xí)"進站","出站"時間 ,正規(guī)得和南極科考一樣,不知道誰會真的實習(xí)兩個月而放了休息和復(fù)習(xí)計算機或者用于而不顧。

  我們還是應(yīng)該替學(xué)校著想,就如學(xué)校替我們著想而去實習(xí)一樣,努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉"今日我以交大為榮,明日交大以我為榮"的口號。

  就我而言,實習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣,一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般,都沒有深入的去研究明白,這就是找家單位實習(xí),而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象,城市有城市的齷齪,農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

  想想從99年開始,我們大學(xué)生已經(jīng)不再是天之驕子了。一屆更勝一屆的擴招把在校大學(xué)生的數(shù)目提升到一個驚人的水平,確實,有太多的人本來不該出現(xiàn)在大學(xué)校園的......

  我們本科生,真的很迷茫...

  后話了。

  我實習(xí)的地方是個數(shù)碼沖洗店。時間從7月25到8月3日,共10天。

  坐在柜臺很像古代的客棧撥算盤的老板,現(xiàn)在剛好有計算器,可惜沒有店小二給我指揮,因為我就是店小兒。

  我的任務(wù)不過就是改改數(shù)碼相機拍的照片,偶爾算算要收多少錢,打個幾折什么的。人際關(guān)系很好處,幾個人都是本科會計學(xué)出身,都是打工的。平常不茍言笑,一個個貞節(jié)王寶釧,百般調(diào)戲也枉然。

  她們大學(xué)學(xué)了四年,現(xiàn)在來算算沖洗打印要用多少錢,嘴巴翻兩下,跟來人討論打幾折,多少錢打個折是多少錢,客人給多少錢,找補多少錢,連除法都不用......

  我學(xué)了兩年了,現(xiàn)在在改照片。

  工作程序簡單得我得了發(fā)神的好習(xí)慣,這個習(xí)慣真的好!可以打發(fā)很多時間。

  空閑了我就對著柜臺上的一大疊樣本照片一動不動,我看著畫面里的人,畫面里的人在看我,思維若隱若現(xiàn),對著我說再見,也許你已經(jīng)放棄我,已經(jīng)很難回頭,當(dāng)我想起你,你也走得很遠(yuǎn)。

  我煩下雨天,雖然這個時候工作亮很少,但是坐在店里看著外面來來往往的行人、taxi、摩托車、私家車,我不知道為什么,總是想發(fā)神。心里一片低落。

  發(fā)神是個好習(xí)慣。

  腦海中浮現(xiàn)的是一次次的考試,線性代數(shù)、大學(xué)英語、計算機原理......

  那些我怎么看也看不明白最后查電子詞典才豁然開朗的英語單詞、c++程序,全班同學(xué)從早晨八點背到晚上十二點的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)原理,還有一個人坐在陰森的教室里看了通宵第二天睡眼朦朧的去參加考試的運籌學(xué)。這些以后還有用么?再也不需要了吧!話不要說太滿的好,現(xiàn)在不需要吧!

  《尚書》說:"惟日孜孜,無敢逸豫。"《左傳》引古語說:"民生在勤,勤則不匱。"《墨子》有"儉節(jié)則昌,淫佚則亡"之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉,是關(guān)系到生存敗亡的大事,不可輕忽。民間也流傳著如"會節(jié)約的有飯吃,會珍惜的有衣穿","吾勤養(yǎng)吾身,吾懶害吾身"的民間格言。

  勤儉,是一種美德。

暑期實習(xí)報告 篇6

  緊張、美好的實習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習(xí)期間做個簡單的實習(xí)總結(jié)。

  來到學(xué)校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下主任的講話,與指導(dǎo)老師互相認(rèn)識一下,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。

  我們的教育實習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習(xí)老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。前段時間實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。熟悉老師的教學(xué)流程后,我開始著手備課,寫完教案給指導(dǎo)老師查看,

  我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,各個環(huán)節(jié)之間的過渡性詞語不夠明確和流暢,課堂駕馭能力不夠強,但總體感覺還可以。后來在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和建議下,我不斷改進,后來的課,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。不僅達到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律很好,同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。最后得到老師的好評。

  作為實習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在對個別生教育過程中,我收到了深刻的心得與體會。他其實學(xué)習(xí)的潛力很大,只是自覺性和自制力不夠強,因為經(jīng)過多次努力但英語成績?nèi)匀桓簧隙箽猓W(xué)習(xí)興趣和動力,導(dǎo)致文理偏科。經(jīng)過多次面談,我不斷鼓勵和支持他。幫助他明確目標(biāo)和找到適合自己的學(xué)習(xí)動力和方法,后來在期中考試中取得了很大的進步,這是我對自己也感到很有成就感。作為班主任,同時也應(yīng)作為一個朋友的角色去和學(xué)生相處,在課后消除師生之間的距離感,是學(xué)生能坦白自己的真實想法,將心比心的理解學(xué)生的心理與情緒,的是感化教育而不是教訓(xùn)。

  在這次實習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,當(dāng)更珍貴的是和高二1班的同學(xué)建立了一份亦師亦友的深厚情感,這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

  一、實習(xí)目的1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經(jīng)驗;2、交友,擴展人脈;3、通過工作加深對廣州的認(rèn)識。

  二、實習(xí)時間7月17日8月17日三、實習(xí)單位及部門xxx區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)居委會。。。.

  經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。

  銷售類暑假實習(xí)報告(一)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已過了三年了。明年我就要步入社會,永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了。對此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,不舍的是離開了這么多為學(xué)生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟。。.

  散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對我而言并不陌生,先前曾去過短短的一日,卻只有個大概的印象:起伏無垠的平原上點綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。

  XX年6月9日至XX年8月21日近一個半月時間,我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。

  一、實習(xí)目的了解和認(rèn)識服務(wù)行業(yè)的基本情況,掌握從事服務(wù)工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責(zé)任心。

  通過這次實習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對b2b的認(rèn)識: b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商務(wù)活動。

  一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個。

暑期實習(xí)報告 篇7

  我作為IAESTE組織的實習(xí)生,今年夏天到位于xx的BAM(德國國家材料檢測與研究中心)進行了為期兩個月的實習(xí)。IAESTE是一個促進國際理工科學(xué)生交流的組織,提供理科學(xué)生到其他國家公司和研究機構(gòu)進行實習(xí),并了解當(dāng)?shù)氐奈幕臋C會。 在這兩個月中我獲益匪淺,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認(rèn)為我出色的完成了我的實習(xí)計劃,同時實踐了IAESTE的國際交流的宗旨。我徹底的利用了這兩個月,在這兩個月里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨立生活。

  在抵達xx后,當(dāng)?shù)氐腎AESTE把我安排在德國學(xué)生Martin的寓所里。第二天,有人把我?guī)У搅薆AM的所在地,并給我介紹了BAM的聯(lián)系人巴托麥女士。在簽署了一些協(xié)議后我被帶到了我所在的實驗室。我見到了我的負(fù)責(zé)人諾爾豪斯先生,他是一個非常親切的人。他帶領(lǐng)我參觀了BAM的主要實驗室,并給了我一些學(xué)術(shù)論文,我的第一項工作就是進行大量的閱讀,`對工作有一個總體的認(rèn)識。我的實習(xí)就在當(dāng)天正式開始了。

  我所在的部門是焊接技術(shù)部,該部的主要目標(biāo)就是為工業(yè)和須良好焊接密封技術(shù)的領(lǐng)域服務(wù),尋找優(yōu)良焊接的技術(shù)參數(shù),并解決焊接老化和細(xì)裂的問題。我的工作計劃就是在兩個月中完成六組不同參數(shù)的IRC實驗,在IRC的基礎(chǔ)上進行Drilling-Hole的測量實驗。并對焊接剖面進行金相面顯微照相。同時對所有的測量數(shù)據(jù)進行圖表化和統(tǒng)計,以便更進一步的分析研究。在第一周內(nèi),諾爾豪斯先生會對我的工作進行必要的指導(dǎo)。

  從第二周開始,我就開始獨立進行各項實驗的準(zhǔn)備和調(diào)試,直到準(zhǔn)備工作的完成。然后諾爾豪斯先生會和我一起進行實驗過程,通常實驗過程是由計算機控制的,我們在旁邊進行監(jiān)督。試驗完成后,我們把數(shù)據(jù)帶回辦公室進行處理。在這過程中,我經(jīng)歷了實驗的所有步驟包括操作車間內(nèi)的機器對樣品進行加工。一個實驗的真正進行過程一般為10到20分鐘。但實驗的準(zhǔn)備工作往往要持續(xù)一天。在實習(xí)中我對工作這個概念有了明確的了解,在實驗室中大部分時間我是獨立工作的,每個細(xì)小的步驟都由自己完成。我每天都要進車間對樣品進行加工,操作電鋸,砂槍,打磨機等機器。我認(rèn)為這段實習(xí)經(jīng)歷對我今后所從事的任何工作都將有很大的幫助。這是我從當(dāng)學(xué)生到真正進行工作的一個轉(zhuǎn)變。

  在德國每個人都很遵守時間,在工作時間每個人都很努力的工作。其他實驗室的同事也經(jīng)常在車間內(nèi)操作機器對樣品進行加工。我認(rèn)為我開始了解了真正的研究方式,那就是自己設(shè)計實驗,加工樣品,獨立或合作完成。

  工作之外的生活是豐富多彩的,xxIAESTE每周都會發(fā)給實習(xí)生一周計劃,基本上每天晚上都會有安排,如去酒吧或看電影。每周五晚上更是有Stammtisch,就是每周五晚去一個不同的酒吧,喝啤酒或跳舞。我在xx認(rèn)識了很多朋友,他們來自世界各地,我們一起去郊游,泡吧。

  在xx的兩個月里,我去過了哥本哈根,阿姆斯特丹,波茨坦,漢堡,慕尼黑,和巴黎。我和朋友一起去的哥本哈根,參加了由當(dāng)?shù)豂AESTE舉辦的一年一度的大型接待活動。約有150名從世界各地趕來的IAESTE實習(xí)生來參加這樣一個活動。每天晚上都有Party,我們天天派對至深夜,結(jié)交了很多朋友。白天我們的足跡踏遍了哥本哈根的所有景點。傍晚時分,我和我的幾個朋友走在哥本哈根的街上,常常能看到藝人的演奏。

  其余所有的地方都是我一個人去的,獨自旅行讓我有更多的機會去接近當(dāng)?shù)厝,了解?dāng)?shù)氐奈幕。我先在網(wǎng)上了解當(dāng)?shù)氐慕煌ê吐稜I地,及相關(guān)的旅游資訊。然后到旅行社購買往返火車票或汽車票。在周末我就帶上帳篷和睡袋出發(fā)了。

  旅行之前我先要在網(wǎng)路上了解好當(dāng)?shù)氐诌_的車站與露營地的交通,抵達露營地后,搭起帳篷然后找到游客信息處,得到旅游地圖,及各景點的基本信息,開始一天的旅行。

  在旅行中我變得更獨立了,開擴了眼界。我知道了以后如何獨立生存。

  我認(rèn)為這次xx實習(xí)給我?guī)淼淖钣袃r值的就是對工作的概念有了了解,同時在獨自旅行中又對今后的獨立生活有了感性的認(rèn)識。

  相信我今后一定會再回到歐洲這塊美麗的大陸,去感受更多迷人的城市,鄉(xiāng)村和人。感謝IAESTE能給我這樣一次機會,讓我受益匪淺。

暑期實習(xí)報告 篇8

  一、概況:

  我們這次的實習(xí)點坪云村是一個十分典型的苗家寨,四面環(huán)山,只有一條通往吉首的土路。坪云村一共是由三個自然寨組成,而三個寨又分為七個組。村里很少可以看到青壯年,大部分都是老、弱、病、殘人士。年輕人基本都外出打工去了。有的甚至是舉家外出,村民一般是在深圳等地的傘廠工作,也有一些男性在花垣等地的建筑工地上做苦力。所以走在村子的周邊還是可以看到一些閑置的土地與房子。

  由于寨子四周被高山所包圍,氣候?qū)儆诒容^典型的溫帶氣候。這而居民的用水主要是又村子上面的龍牙水庫供應(yīng)的。并且,村里還有一條小河,村里人一般是在河里洗澡,洗衣服等。

  坪云的生活是寧靜而閑適的。在農(nóng)閑的時候,無論男女都喜歡到屋外玩耍,或是約上三人打打牌,或是大家在一起聊聊天。一般人家都是上午10點多吃早飯,中午如果餓的話就吃早上的剩飯。下午則去地里看看,一直到7點多才吃晚飯。這里的民風(fēng)很淳樸,村民也很熱情好客。在這一個月里我們已經(jīng)和村民建立了比較好的關(guān)系。

  實習(xí)期間,我們走訪了很多村民,主要是對村里殘疾人的生活及經(jīng)濟狀況做了調(diào)查,這些我將在下面的報告中做詳細(xì)的闡述,具體可分為三大塊:其一:對殘疾人生存狀況的調(diào)查,其二:村里的“愛殘,助殘”活動的開展,其三:問題與反思。

  二、相關(guān)問題的調(diào)查

  在來這之前,老師就已經(jīng)跟我們說過在坪云村這個地方的殘疾人比例比較高,而且他們的致殘原因也有很多很相似,由于是先在老師的指導(dǎo)下做了一定程度的準(zhǔn)備工作,但是真的來到這里,我才發(fā)現(xiàn)坪云村的殘疾人所占的比例真的很高:全村殘疾人一共有43人,其中有20-50歲的殘疾人有15人。這不得不讓我覺得有一些好奇,想知道這里為什么會出現(xiàn)這么多的殘疾人呢?

  這次我們工作的大部分重心是放在20-50歲這個年齡階段的殘疾人的家庭走訪,了解他們現(xiàn)在的生活狀況以及政府對他們的各項幫扶措施。后一階段主要是針對系里的一項工作,調(diào)查:“湖南農(nóng)村老年人生存狀態(tài)”并且填好調(diào)查表格,(我們主要是在當(dāng)?shù)氐暮⒆拥膸ьI(lǐng)下來做這份問卷調(diào)查)。以下本文將會介紹和分析幾位相對來說比較有特點的殘疾人,以便大家能夠更直觀的了解與熟知情況:

  在我們走訪過程中,發(fā)現(xiàn)有些殘疾人家中真的很困難,以一組的石某為例,家中五口人其中卻有兩個是殘疾,兒子石**有精神病與聾啞,女兒是盲人,兩人幾乎沒有勞動能力。本來女兒是嫁到鳳凰,但由于不堪丈夫的打罵以及因為不能做事而讓公婆看不起,所以母親只好把她接回家中,F(xiàn)在她一直住在娘家,并且還生了一個七個月大的兒子。家里的田地不是很多,母親的身體狀況也不佳,所以全家的生活重?fù)?dān)都壓在六十多歲的父親身上,F(xiàn)在父親也只是在花垣打工,做苦力。除此之外,據(jù)石大嬸自己說:村里的人和干部都很看不起他們家,并且干部還曾對她說過:“分什么都沒你家的份,不準(zhǔn)在找上面的人到家里來慰問、送東西”等等。以至于現(xiàn)在他們一聽說上面有人來了,就只好躲在家里不出來,生怕得罪了別人。

  五組的吳某,右手因下地干活的時候被蛇咬傷手腕,因醫(yī)治不及時導(dǎo)致右手手腕以下的神經(jīng)全部壞死,手部僵硬,無法拿、握物體,幾乎完全喪失了勞動能力。丈夫外出打工,家中還有兩兒一女。最大的十五歲,最小的還在讀小學(xué)二年級,家中很缺勞動力。

  七組龍某,患有精神疾病,幾年前嫁到坪云村,完全無勞動能力。家里很貧窮,就連房子也是政府補貼的2500元錢才修建好的,并且還有一面墻仍是以前的隨時有可能坍塌。但是由于經(jīng)濟實在是不允許,所以也只好讓房子保持原樣。(龍某現(xiàn)在每月的補助是40元)。

  在走訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多人家都已經(jīng)住上了用磚砌的新樓房,但有些人家仍然住在以前的土磚平房里。這不難看出,在坪云村里還是有貧富差距存在的。為改善生活,村里的年輕人幾乎都外出打工了。像七組的龍家兄弟,都有著一定的聽力或語言方面的缺陷,但是也在父親的帶領(lǐng)下都外出打工賺錢。也正是這種原因?qū)е麓謇锏摹傲羰貎和币蚕鄳?yīng)的增加了,就這點而言,這是對當(dāng)?shù)貎和某砷L是有一定影響的。但是,我觀察后,我覺得村里還是比較重視孩子的教育,大多數(shù)的孩子都完成了九年義務(wù)教育:(至少是完成了六年小學(xué)教育),這一點很值得發(fā)揚下去。畢竟只有村民的整體素質(zhì)提高了,他們才會接受到更多更有利于他們經(jīng)濟生活發(fā)展的新知識。

  三、“愛殘,助殘”小組活動的開展:

  在村子的時間里,我們認(rèn)為這兒的孩子可以成為我們這次理念宣傳的傳播者。于是,我們運用了社會工作的三大工作方法之一的“小組工作”方法,給這里的孩子們開辦了一個名為“歡樂暑假總動員—讓坪云充滿愛”的主題小組活動。在孩子們游戲的過程中來培養(yǎng)他們“愛殘、助殘”的.理念,并能慢慢地將“愛殘、助殘”由一種單純的理念轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣,并能很好的延續(xù)下去。就是我們的實習(xí)結(jié)束以后,他們?nèi)詴恢边@樣做下去。我們的活動并不是需要孩子們?nèi)蜌埣踩私鉀Q什么大的困難,因為這畢竟是不現(xiàn)實的,我們的目的只是想讓孩子們知道:“殘疾人和我們都是一樣的,我們都是平等的,我們不應(yīng)該去嘲笑他們而應(yīng)該盡自己的所能去幫助他們。”這樣就夠了。在我們這種理念的影響下,希望孩子們能主動、自覺、積極的幫助殘疾人。

  我們的活動是每兩天開展一次,密度相對來說還是比較大的。由于我們在活動前期的宣傳工作做的比較好,所以活動的效果也很好。有許多小朋友前來參加,這些孩子大約都在6—12歲之間。在這次活動中我感到很開心也很欣慰,因為我們的努力沒有白費。例如:六—七組的孩子原本很不愿意去靠近殘疾人龍某的,孩子們都嫌她家很臟、很臭,都不愿意在她家多呆上一秒。但通過我們的小組活動以后,現(xiàn)在他們不僅會去龍某家里玩而且還會幫她打掃屋子。像這樣的事還有很多。

  就在我們活動開展的同時,村里的殘疾人也會很主動的向我們提一些幫助,這讓我們很高興,F(xiàn)在孩子們也經(jīng)常會去一些殘疾人家玩玩,孩子們唱唱跳跳,給殘疾人帶來了無限的快樂。當(dāng)?shù)氐娜藗儗ξ覀兣e行的活動相當(dāng)?shù)臐M意,而且還說了很多讓人聽了就開心的話。這些活動開展的很成功效果也很好,真的希望孩子們能把在活動中學(xué)到的東西能一直延續(xù)下去。

  四、其他情況:

  社塘坡鄉(xiāng)是吉首市推行“城市低保進農(nóng)村”的試點鄉(xiāng)之一。而我們所在的平云村是在20xx年就有“香港嘉道理基金會”與“中國殘疾人聯(lián)合會”在這里舉辦的一個項目,給殘疾人進行過一系列的康復(fù)活動。所以,這里的殘疾人檔案是管理的比較好的,這也給我們的工作提供了很大的便利。

  通過走訪,這里的農(nóng)業(yè)基本還是傳統(tǒng)的牛耕種植方式,但近一年多以來,村里也有幾戶人家買了拖拉機。當(dāng)?shù)刂饕运餅橹,其他種一些玉米等作物,但這里的玉米主要是用來飼養(yǎng)豬的。這兒近兩年的經(jīng)濟作物主要是生姜。除此之外,村里很少有其他的經(jīng)濟作物。我覺得要改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟水平,可以從改善經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開始,開展適應(yīng)當(dāng)?shù)胤N植或養(yǎng)殖的項目。也可以多組織村民進行一些外出務(wù)工和職業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),讓村民可以多掌握一門謀生的技能。相信這對于改變當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況還是會有一定的成效的。

  村子里只有一名赤腳醫(yī)生姓吳。一般村民有小毛病都是去吳醫(yī)生的村醫(yī)務(wù)所去拿藥、打針。但如果病情比較嚴(yán)重的話,村民還是會選擇去吉首市的地區(qū)醫(yī)院。但總的來說,坪云村的村民看病還是挺方便的。此外,吳醫(yī)生還是負(fù)責(zé)全村殘疾人康復(fù)的康復(fù)員。并且根據(jù)“香港嘉道理基金會”與“中國殘疾人聯(lián)合會”的要求給村里的每一位殘疾人都建立了個人的康復(fù)檔案,還需要定期的到殘疾人家里給他們做一些心理輔導(dǎo)或是康復(fù)訓(xùn)練等。

  在這次的實習(xí)中,我還了解到一些有關(guān)于苗族的有趣的信息,一共有三個部分:

  1)民族來源:大約在五千年前,黃河、渭河以及江淮地區(qū)居住著很多的民族部落。其中最強盛的部落有三個:黃帝、炎帝和蚩尤。而苗人的祖先是蚩尤。由于三大部落彼此影響,相互爭斗,于是黃帝和蚩尤戰(zhàn)于逐鹿之野。傳說中蚩尤有著三頭六臂、銅皮鐵骨,能吞沙化石、戰(zhàn)無不克。本來與黃帝打了平手,但在議和的時候,黃帝使詐,發(fā)兵突襲,蚩尤被殺。于是苗人為了躲避漢人的追殺,就逃進了深山之中。

  2)花鼓:花鼓是苗寨的特色,在以前每逢重大的節(jié)日,他們就會打鼓來慶祝。但是現(xiàn)在受漢化比較重在加上年輕人都外出打工賺錢,已經(jīng)很少有人會打鼓了。但是,現(xiàn)在村里面有位女鼓王,主要有:1 大豐收:慶祝一年豐收的鼓。2 迎賓鼓:為迎接遠(yuǎn)來的朋友而打的鼓,這主要體現(xiàn)了苗人的好客。3 開心鼓:苗家人在過節(jié)或開展慶;顒訒r,表示他們開心的鼓。此外還有:梳妝鼓、猴鼓、磨豆腐鼓等等。

  3)信仰:苗人有自己的信仰,所以在苗族的聚集地區(qū)邊,有設(shè)有寺廟、道觀等。在苗寨,對自然崇拜的人很多,在村子里有很多用石頭疊成的土地祠,每到過年過節(jié),村民都會去進行祭拜。不過苗家人重視的節(jié)日是大年夜和重陽,一般很難看到村民的祭祀活動。

  五、結(jié)語:

  以上就是我在這一個月的實習(xí)中的一個簡短的工作報告,由于我在農(nóng)村社工這塊的理論知識還很薄弱,在很多情況下,我找不到很好的理論來指導(dǎo)實踐。我自身也有很多的不足之處,這也使得我的工作有些局限性。以下是我的一點反思:

  1)我作為一個外來人走入這個村子,在村民的心中并不可能完全的接受我,大家建立了不完全信任的互動關(guān)系。所以,在很大程度上無法真正的深入而全面的去了解村里發(fā)生的事情,無法準(zhǔn)確的得到一些信息的反饋。

  2)當(dāng)我作為一名實習(xí)生時,看到我的訪談對象的需求和困難時,感覺看到的如實寫在報告里,僅此而已。也在這同時,感覺到村民也對我們產(chǎn)生了一些失望情緒。

  3)我在做小組時,有時候會有些主觀情緒化,希望事情是按自己的想法發(fā)展下去比較容易忽略他人的想法。

  4)語言的差異很大,在這里的大部分人使用的都是苗語,年級的基本會說普通話。但是,在與老人的交流上就存在著比較大的問題了,有時候我們也只有借助當(dāng)?shù)氐男『⒆觼懋?dāng)翻譯?墒沁@親仍舊會有很多的信息被漏掉。

  這就是我在反思后的一些不足之處?赡苓有一些問題是我還沒有意識到的,希望老師能夠多給我一些指點。但我覺得從總的來說,我的這次實習(xí)還是成功的。在這里克感謝坪云村的村長。支書以及村醫(yī)對我們工作的支持與生活上的照顧。給我們創(chuàng)造了一個很好的實習(xí)環(huán)境。感謝坪云桂的老鄉(xiāng)們的熱情與對我們工作的支持。同時也要感謝史鐵爾主任對我們的鼓勵,特別謝謝黃梅萍老師對我們的幫助。

  在坪云的這段時間,我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,我也成長了許多工作,了解了很多。也許今天我的報告并不深刻,但也希望各位老師能夠給我多提寶貴意見,相信我以后一定可以做得更好!

  最后,再次感謝所有給過我?guī)椭娜藗儯x謝你們!

暑期實習(xí)報告 篇9

  大學(xué)生活即將結(jié)束,面臨當(dāng)今社會人才眾多,在大三下半年出來實習(xí)有助于在今后在社會上的立足和增長社會經(jīng)驗。

  經(jīng)過了這一個假期的理論學(xué)習(xí),使我對廣告設(shè)計和平面設(shè)計有了大大的了解,也對于這個專業(yè)有了一個大概的學(xué)習(xí)和掌握。在應(yīng)憑廣告方面的單位實習(xí),還是比較尷尬的,因為沒有多少實踐經(jīng)驗,平時學(xué)習(xí)的也都是理論,怕對實際操作陌生。

  但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當(dāng)珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  通過實習(xí)我認(rèn)識到:僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)嵺`,走進廣告公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我這次實習(xí)課程的目的

  實習(xí)時間:

  20xx 年4月1日—— 5月1日

  實習(xí)單位:

  原野新之助廣告公司

  實習(xí)內(nèi)容:

  4月1日,我從人才市場應(yīng)聘進入到了原野新之助廣告有限公司進行了為期1個月的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)有:商場廣告設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計、會務(wù)慶典、禮儀、vi和logo設(shè)計以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會務(wù),有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時經(jīng)緯公司還承攬一些政府會務(wù)布置,大型活動,如鄭和航海節(jié)的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,實習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

  第一天來到原野新之助廣告公司,感覺能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應(yīng)用的水平,在與老總進行了簡單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設(shè)計與策劃。

暑期實習(xí)報告 篇10

  忙活了十來天,我提前跟實習(xí)說拜拜,原因很簡單:很難在那里學(xué)到工作中的東西了。至于專業(yè)上的提升,個人去看書,去畫圖會比跟著一個還不太成熟的公司來的更有效。但這畢竟是一個園林人在大二末對實習(xí)的一個體驗,當(dāng)然會有特殊性,我下面就分三個方面說下。

  一、專業(yè)。實習(xí)這幾天,我跟著一個叫任x的“小孩”,他打著“我很忙”的旗號,每次我去問他我可以做什么,他就說現(xiàn)在沒事,推了又推。于是我每天問他兩次,最后他終于讓我抄了幾張圖和找了些植物圖片,我用的都是自己很熟的方法,比如“途中匯報”避免自己方向偏掉做很多無用功等,所以并沒有多大提升。覺得收獲大的是跟著澤x的踏勘,這個人聲音低沉,嚴(yán)肅認(rèn)真,踏勘時的沉悶讓我無法理解,但隨著相處時間增加,漸漸好轉(zhuǎn)。也是在踏勘中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足:

  1.我畫的草圖不美觀。(我知道這不是我的作風(fēng),但有時在職場里很難弄清楚一些事,所以,在畫圖時一定要問清楚自己不清楚的細(xì)節(jié),之前可以不同意,但之后又出現(xiàn)分歧就慘了)改進得從思想上:畫得慢一點,準(zhǔn)一點,接下來就落實到每一次草圖,都要嚴(yán)格按照“氣象地質(zhì)學(xué)家”的標(biāo)準(zhǔn)來,關(guān)鍵是重復(fù),把它抬進潛意識中后這都是自然而然的事。

  2回來描圖搞不清重點就敷衍了,被人家說時沉不住氣。知錯能改,善莫大焉,但改的態(tài)度要好。另外,也不要讓別人的話破壞了自己的心情,多不值呀~

  二、職場經(jīng)驗。分幾條講下自己的看法。

  1、事務(wù)第一,笑容第二。若不是帥哥或美女,即使你天天對著上級笑,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你有一個數(shù)字寫錯時還是會跟你發(fā)脾氣。

  2.跟人講話,提前組織好語言,然后看著別人的眼睛,心平氣和的把話講完。別人跟你講話,一定聽完別人的話想一下在回答,別讓舌頭快過腦袋。

  3.自己在工作中給出的承諾必須完成,這樣一次次下來,你才會受到別人的信任,別人才會把重要的事交給你來做。

  4.職場中少說,多問,多想,多做。休息時再講。

  5.先做完自己該做的事,再去幫別人,切記!

  6.細(xì)節(jié)決定成敗,守規(guī)矩,不遲到......

  7.工欲善其事,必先利其器,做好準(zhǔn)備工作顯得尤其重要!

  8.身體困了就及時休息,我們打的是持久戰(zhàn)。

  三、學(xué)習(xí)方面。這個講過很多次了,無非就是提高手繪和軟件能力,還想對自己說說珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會吧,出去后不懂的都是現(xiàn)炒現(xiàn)賣,這個行業(yè)連pb也不例外,設(shè)計很多都互相借鑒,還有要快,干什么都要提前一些,或是一天,一小時,10分鐘,這對你工作,生活都極為有利穩(wěn)妥,可以把握住很多機會。有了這些心態(tài)后還需做好積累工作:

  1.平面,立面,透視構(gòu)圖的幾種模式。

  2.細(xì)部設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成。

  3.意向圖的掌控。

  4.優(yōu)雅文字組詞。

  這兩年后對你來說是一筆寶貴的財富!

  寫完了,實習(xí)雖有不足但還圓滿,最后預(yù)祝自己在暑假中:做氣象地質(zhì)學(xué)家!

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