單位實習(xí)報告范文集錦5篇
隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的單位實習(xí)報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
單位實習(xí)報告 篇1
大學(xué)時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們的大學(xué)生涯已經(jīng)過了一大半，在正式走上社會之前，學(xué)校要求我們，同時也是想給予我們一次寶貴的經(jīng)驗，那就是實習(xí)。于是，每個人都開始認真的尋找和自己專業(yè)相關(guān)的滿意的工作，在父母的幫助下，我于20xx年2月18日進入了湖南省衡陽縣勞動就業(yè)服務(wù)管理局，參與了會計核算方面的工作。在一個多月的實習(xí)期間里，無論是在學(xué)習(xí)上還是人際交往上，我都學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并加強了對會計工作崗位的認知和認同，也培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就越顯得重要。作為會計專業(yè)的一名學(xué)生，能夠真正學(xué)以致用很重要，而實習(xí)為我們提供了一個自我展示的平臺，也是對自我的一次考驗。
一、 實習(xí)單位的基本概況
略
二、 實習(xí)目的
這次實習(xí)，主要是讓我能深入到會計現(xiàn)實事務(wù)實踐過程中去，把所學(xué)知識運用到實際工作中，能主動地將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)動手操作能力和專業(yè)所需的基本技能及操作規(guī)范，在實踐中實現(xiàn)各門專業(yè)學(xué)科知識的整合與基本專業(yè)技能的訓(xùn)練。同時，通過上崗實習(xí)工作、生活、磨練我的思想意志和品德，樹立事業(yè)責(zé)任感和勞動觀念，為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。我被安排在會計科，向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項和檔案管理的總體流程，并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事
業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭。“三人行，必有我?guī)煛�，我深知財�?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象，特別是他們在工作上認真負責(zé)的態(tài)度，讓我感受頗深并受益匪淺。
三、 實習(xí)內(nèi)容
(一)了解本單位具體相關(guān)財務(wù)情況
從進入勞動就業(yè)服務(wù)管理局開始，首先需要做的事情就是了解單位的情況。該單位為行政事業(yè)單位，需了解其各職能部門的設(shè)置。行政事業(yè)單位的主體是行政單位，對象是執(zhí)行單位預(yù)算過程中各級行政單位財政資金的領(lǐng)撥，使用及結(jié)果。但是其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄，業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進行成本核算。因此我在實習(xí)的同時閱讀相關(guān)書籍，了解該行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。比如《勞動保障法規(guī)政策匯編(湖南省積極就業(yè)政策專輯)20xx》等書籍。
(二)熟悉本單位會計實務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助本單位會計完成各類業(yè)務(wù)
單位的會計核算方法是對會計核算內(nèi)容進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督所采用的方法。主要包括設(shè)置會計科目、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、編制科目匯總表、登記賬簿、編制會計報表。
(1)編制會計賬簿
因為是年初，而且單位使用的是手工記賬的方法，所以我進去的第一件事根據(jù)上一年的會計賬簿登記本年的會計賬簿科目。單位的會計賬簿一共有四本，均采用訂本式賬簿，分別是總賬，收入支出明細賬，往來帳，以及就業(yè)專項資金明細賬，其中往來帳包括應(yīng)收賬款明細和應(yīng)付賬款明細。在填制過程中，我發(fā)現(xiàn)了事業(yè)單位的會計業(yè)務(wù)和我在學(xué)校學(xué)習(xí)中所接觸的業(yè)務(wù)的一些區(qū)別。事業(yè)單位為了執(zhí)行事業(yè)任務(wù)，保證業(yè)務(wù)活動的資金需要，一方面，要向財政部門按照核定的預(yù)算領(lǐng)取經(jīng)費，即就業(yè)專項資金;另一方面，要按照國家的有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn)，
安排人員經(jīng)費，公用經(jīng)費以及各項專業(yè)業(yè)務(wù)的各項支出，收支相抵為事業(yè)單位的結(jié)余。同時，在事業(yè)單位資金運行過程中，由事業(yè)單位掌管的財產(chǎn)物資，債權(quán)和其他權(quán)利形成事業(yè)單位的資產(chǎn);由事業(yè)單位承擔(dān)的借入、預(yù)收款項和應(yīng)付、應(yīng)繳款項形成事業(yè)單位的負債;各項基金和結(jié)余形成事業(yè)單位的凈資產(chǎn)。
(2)查閱文書和檔案
主要查閱了以下文書和檔案
a.以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類、負債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。
b.單位審計材料。
c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任Х縵掌攔婪椒ㄒ約笆諶ā⑸笈、證實、調(diào)整的方式方法，財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
(3)了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)會計業(yè)務(wù)
包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據(jù)的開具，資料管理，工資計算等等。
由于年初單位的事務(wù)不多，二月份的所有業(yè)務(wù)在月底的時候才統(tǒng)一記賬。于是我在廖會計的幫助下開始完成填制和審核憑證的工作。單位的記賬憑證包括三種，收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在填制過程中，我發(fā)現(xiàn)，事業(yè)單位的會計業(yè)務(wù)比較簡單，主要牽涉到的會計科目有：銀行存款、現(xiàn)金，即庫存現(xiàn)金、事業(yè)收入、財政補助收入、事業(yè)支出、撥出經(jīng)費、經(jīng)費支出、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款、預(yù)收賬款等，職工薪酬按工資科目核算。而且，在按原始憑證登記記賬憑證時，現(xiàn)實生活中的業(yè)務(wù)和我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)時的不同就體現(xiàn)出來了，在以前�？茖W(xué)校上手工模擬課時，我們的原始憑證是由自己在書上自行撕下或者填制的，然而在現(xiàn)實業(yè)務(wù)中，原始憑證有很大一部分是外來的，所以我們在審核的時候必須認真審核，對于不真實，不合法的原始憑證不予受理，對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證予以退回，要求更正補充。經(jīng)過審核無誤的原始憑證，才能作為編制記賬憑證的依據(jù)。并且在現(xiàn)實業(yè)務(wù)中，原始憑證通常都很多，大小也各不一樣，這就需要我們會計人員有耐心有條理的將其按照賬務(wù)核算要求加以歸類整理，方可作為登記記賬憑證的依據(jù)。
接下來就是編制科目匯總表和登記賬簿。這個工作和我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大同小異，只需要耐心，仔細地相應(yīng)填制就可以了。
(4)運用EXCEL表格制作會計報表
掌握并熟練運用EXCEL表格的功能，了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。
本月的最后一項工作，就是運用EXCEL編制會計報表。一共需要編制四個報表，分別是：資產(chǎn)負債表、收入支出表、就業(yè)專項資金收支情況表、事業(yè)支出明細表。其中資產(chǎn)負債表為年末編寫。收入支出表是反映事業(yè)單位在一定期間的收支結(jié)余及其分配情況的報表，由收入、支出、結(jié)余及其分配三部分組成，按收支的構(gòu)成和結(jié)余分配情況分別揭示。就業(yè)專項資金收支情況表是反映撥入本單位的就業(yè)專項資金收支情況，橫列各欄按專項基金項目設(shè)立專欄，縱列各行填列專項資金增減變動結(jié)存情況。事業(yè)支出明細表根據(jù)事業(yè)支出明細賬填列。
四、總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計的區(qū)別
由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較少，所以會計科目與企業(yè)相比比較單一，沒有企業(yè)會計科目，核算起來也沒有企業(yè)會計核算復(fù)雜，在實習(xí)期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處，總結(jié)如下：
(1)會計核算基礎(chǔ)不同
企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ);事業(yè)單位會計則基本上用收付實現(xiàn)制作為會計核算基礎(chǔ)。
(2)會計要素構(gòu)成不同
事業(yè)單位會計要素分為五大類，即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。企業(yè)會計要素分為六大類，即資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。即使相同名稱的會計要素，其內(nèi)容在預(yù)算會計與企業(yè)會計上也存在較大差異。
(3)會計平衡原理不同
資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益，這一等式是對于資產(chǎn)負債表而言的，收入一費用=利潤，這一等式是對與利潤表而言的。
單位實習(xí)報告 篇2
最新單位實習(xí)報告評語
xxx同學(xué)于xx年9月至xx年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
單位實習(xí)報告 篇3
1. 該同學(xué)工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。
2. XX同學(xué)工作認真負責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3. XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，
4. XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
5. XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
6. XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
7. XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
8. XXX同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
9. XXX同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
10. XX同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
單位實習(xí)報告 篇4
目 錄
一、 實習(xí)目的··········································1
二、 實習(xí)單位情況······································1 三、實習(xí)具體內(nèi)容·····································2
�。ㄒ唬⿻嫹矫婀ぷ鳌ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�2
�。ǘ┏黾{方面工作···········································4
（三）倉庫管理方面工作···································5
四、實習(xí)主要收獲··········································6
五、實習(xí)自我評價··········································9
六、對實習(xí)單位建議·········································10
一、實習(xí)目的
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
�。ǘ⿻嬜鳛橐婚T應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
�。ㄈ┩ㄟ^了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實習(xí)單位情況
20xx年2月24日，我來到北京漢麗軒烤肉連鎖店撫州分店實習(xí)，它位于臨川市馬家山廣場5樓，漢麗軒是由北京漢麗軒餐飲管理有限責(zé)任公司經(jīng)營管理的一家韓式燒烤自助，撫州漢麗軒是北京漢麗軒的加盟分店之一，由鄒燕和吳會強兩個老板合伙經(jīng)營，其中法人代表是吳會強，鄒燕只是之后的投資股東，員工大概有三十多位，員工雖然不多，但分工明確，各司其職。店內(nèi)主要分前廳、后廚、財務(wù)三大組成部分。后廚主要有涼菜部、面點部、西點部、常規(guī)部、水果部、小料部。前廳主要分接待部、服務(wù)部、收銀部。由于會計工作量不是很大，所以財務(wù)部就只有我一個人。每個人都在各自的崗位發(fā)揮各自優(yōu)勢，我們友愛團結(jié)、齊心協(xié)力、統(tǒng)一高效，創(chuàng)造一個禮儀整潔、服務(wù)至上、高質(zhì)量的漢麗軒。
三、實習(xí)具體內(nèi)容
在漢麗軒主要實習(xí)崗位是會計賬務(wù)處理，但其他崗位上的事我也做，例如：出納、倉庫管理、收銀......
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我實習(xí)的會計工作主要是負責(zé)整理好原始憑證填寫記賬憑證，核算進貨成本，營業(yè)額，及其利潤。對按月結(jié)賬的賬目進行核對并提醒老板及時匯款給供貨商。對工資進行核算，發(fā)放工資等。由于公司規(guī)模小，業(yè)務(wù)量少，所以我們公司沒有使用到財務(wù)軟件，主要是做手工賬，填寫記賬憑證，登記賬目是通過辦公軟件excel來完成。剛進入單位實習(xí)，很多東西都不懂，公司的業(yè)務(wù)流程等各個環(huán)節(jié)都不知道。
要處理好會計賬務(wù)就必須熟悉公司的基本業(yè)務(wù)流程，通過一周的學(xué)習(xí)，我基本了解了公司的各項業(yè)務(wù)流程。
1.填寫記賬憑證。原始憑證是填寫記賬憑證的依據(jù)，首先整理好原始憑證，整理完畢進行填寫記賬憑證。記賬憑證是登記帳表的依據(jù)，所以在填寫時要求十分嚴(yán)格：
（1）寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
�。�2）寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，但在實際操作過程中要求很嚴(yán)。
�。�3）對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
2.登記帳表。由于沒用到財務(wù)軟件，需要在excel中設(shè)計各賬目的明細分類，可以明確各項資金的流動情況。設(shè)計完明細分類賬后要根據(jù)記賬憑證登記每日賬表。對于按月結(jié)賬目必須仔細核對，并提醒老板及時匯款。月底時進行數(shù)據(jù)核算，核算每月原材料的耗用情況、固定投資、維修費用等各項目的總支出。計算每月營業(yè)額，核算月營 3業(yè)利潤。打印月盈利報表并對報表進行分析，具體分析店內(nèi)盈虧狀況。
3.工資的核算及發(fā)放。工資的核算及發(fā)放時會計的職責(zé)，首先要將工資核算好。根據(jù)不同崗位，不同的工作能力所制定的工資標(biāo)準(zhǔn)也不同。為了避免同行嫉妒問題，就必須把工資表做成工資條形式。在此我很慶幸在學(xué)校認真上課了，學(xué)會了做工資條。由于我們是發(fā)現(xiàn)金所以在發(fā)放工資時必須十分小心，以免多發(fā)，導(dǎo)致自己賠錢。
（二）出納方面工作
會計和出納崗位要相分離，出納主要是由我們鄒姐負責(zé)的，但我也兼小金額出納，協(xié)助出納工作。身兼兩職的我更要秉承良好的會計職業(yè)道德，每次我都是如實記載著當(dāng)日支出的明細賬，及時盤點庫存現(xiàn)金，確保賬款一致。同時我深深感覺到原始憑證的重要性，作為出納一定要保管好原始憑證。如果原始憑證丟失，賬目漏記，賬表核對不上，此時很容易賠錢，所以一定要妥善保管好原始憑證。
收銀也屬財務(wù)的收入部分，所以我也學(xué)習(xí)了收銀，偶爾也幫收銀頂崗。在收銀崗位上要主動熱情服務(wù)，及時回答客人的問題。售完票后要及時結(jié)算票據(jù)，做到票款相符。能鑒別假幣，否則將由我自己賠償。還要做好用餐登記，及時向總經(jīng)理報告用餐情況。
單位實習(xí)報告 篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我為期三個月的現(xiàn)場實習(xí)即將結(jié)束了，回想起實習(xí)這段時間的所得所失所感所觸，可以說是感慨萬千，我也相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷一定會讓我以后的工作和學(xué)習(xí)中獲益良多的!
在實習(xí)的這段期間我在庫車車間運轉(zhuǎn)學(xué)的連接員進行了詳細的實踐學(xué)習(xí)，通過車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度，使我學(xué)到了不少東西，同時也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習(xí)中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”，通過這段時間的實習(xí)，我對于連接員工種有了更加深入的認識，下面就是我這段時間的`實習(xí)。
一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實際、鍛煉動手實做
通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領(lǐng)導(dǎo)的談話，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然通過在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我對于專業(yè)的知識有了基本的了解，但是來到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)場的實踐和培訓(xùn)的知識還是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理論是灰色的，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
按照計劃，我首先是在車間里《學(xué)習(xí)勞動人身安全》在學(xué)習(xí)前主任把我們叫到辦公室里幾個學(xué)員給我們講了很多關(guān)于調(diào)車的注意事項當(dāng)時給我講時我滿臉都是問號因為都么進過專用線跟本不知道那是什么意思。在后來的在在實踐當(dāng)中才知道。
千囑咐萬囑咐“一注意安全”安全作業(yè)，站內(nèi)有多少條線去及庫車車間的各個專用線
(1煤專 ：兩條專線有多長大概可以放多少個車.
(2)大化 ：大二線 和大三線高站臺 一定不可以在高站臺前停車徒步領(lǐng)車，牽時要出了高站臺在在扒乘站穩(wěn)把牢.
(3)華麗 ： 專線的旁邊有過油的地溝上面的蓋板有些蓋板松動了不要去踩。
(4)塔化 :進去后一定要把油鶴和梯子看好了再送車掛車喲啊不一個油鶴幾萬塊錢。
(5)貨場 ：有三條專用線。
我的調(diào)車長師傅第一次跟時他說一定要跟緊我跟幾個班先熟悉下各個調(diào)車作業(yè)專用線作業(yè)的作業(yè)流程。不要師徒分離。我剛?cè)r連關(guān)門車怎么看都不知道，值班主任告訴我截斷塞門在哪怎么看。我學(xué)習(xí)的第一課是上下車師傅跟我講：“上車時要向前小跑車一定要看好前方地面是否有障礙物車的位置抓穩(wěn)車梯”.“下車時要盡量把下身體重心放低落地時要后腳跟先著地腳尖后著地然后向前小跑減輕下車的慣性” 我發(fā)現(xiàn)車站值班員是一個需要十分細致和耐心的工作，而且連接員還要對車站的各線的車輛位置都要明白，要熟記于心，來了通過跟師傅的實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)連結(jié)員不是一朝一夕能夠?qū)W習(xí)的明白的，這個一個需要經(jīng)過一段很長時間培訓(xùn)才能夠成型的崗位，雖然我在這個崗位實習(xí)的時間并不長，但是跟以前相比，我還是對連接員這個崗位有了更加深入的了解。
二、安全警鐘長鳴于心
在實習(xí)的這段時間里,不論是一開始的段里學(xué)習(xí)還是到了現(xiàn)場的實習(xí)，安全都是反復(fù)強調(diào)的主題。首先是在x月x日，xx車務(wù)段教育科的老師對我們進行了安全教育，在教育中我們了解到，安全是鐵路永恒的主題，現(xiàn)場的一切生產(chǎn)都是以安全當(dāng)做重中之重的，鐵路的各項安全規(guī)章制度也是通過一件件血的教訓(xùn)總結(jié)出來的。隨后我們學(xué)習(xí)了安全方面的規(guī)章制度，我們學(xué)習(xí)了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等安全方面的規(guī)章制度，老師要我們將這些規(guī)章制度深深牢記在心里!通過對于規(guī)章制度和安全理念的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場事例的講解，使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印，回家之后我認真的背讀了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規(guī)章制度。
到了現(xiàn)場之后，不論是例行的早班會還是學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)都反復(fù)的強調(diào)安全的重要性，由于是入冬下雪之后，領(lǐng)導(dǎo)就更加的強調(diào)了調(diào)車組在作業(yè)時候安全的重要性，尤其是要嚴(yán)格按照《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規(guī)章制度進行操作。通過反復(fù)的安全教育，也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車站領(lǐng)導(dǎo)說的一句話：“要讓安全局警鐘長鳴于心”。
三、現(xiàn)場實習(xí)的反思和總結(jié)
在實習(xí)這段期間，我對我的實習(xí)進行了不斷的記錄和思考，通過記錄和思考，我進行了如下的個人的反思和總結(jié)：
首先，要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識，主動去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感，自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天，必須對自己有清醒的認識。
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