實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合15篇
在不斷進(jìn)步的時代，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
一、實(shí)習(xí)目的：
1.掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理。
2.學(xué)習(xí)并實(shí)際操作一些紡織品CAD軟件，掌握利用商用CAD軟件設(shè)計(jì)紡織品的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)：
用軟件自行設(shè)計(jì)織物，打印出織物設(shè)計(jì)工藝參數(shù)和樣卡效果。
三、實(shí)習(xí)步驟：
我設(shè)計(jì)的是小提花，軟件具有如下幾個功能，
1.組織設(shè)計(jì)、邊字設(shè)計(jì)、紋織圖案的編輯，包括各種組織(原組織、變化組織、聯(lián)合組織、復(fù)雜的多重和多層組織)的自動生成和手工編輯，組織圖、穿綜圖和紋板圖的三圖互求等。有的系統(tǒng)可以根據(jù)織物截面圖生成組織圖，甚至采用浮長跟蹤技術(shù)自動判斷組織設(shè)計(jì)是否合理并消除過長的浮長。
2.二維或三維紗線設(shè)計(jì)，包括單紗、股線和花飾線的設(shè)計(jì)，能添加毛羽、捻度、光照效果。 3.織物規(guī)格參數(shù)的輸入及處理，首先根據(jù)織物專家系統(tǒng)，自動判斷輸入?yún)?shù)是否合理。然后進(jìn)行工藝計(jì)算，包括用紗量、總經(jīng)根數(shù)、平方米重量、重量偏差、筘號、每筘穿入數(shù)的計(jì)算。
4.各種模擬圖像的生成與打印，包括織物結(jié)構(gòu)的三維模擬、織物正反面外觀的模擬、多種設(shè)計(jì)效果對比、織物參數(shù)動態(tài)修改與顯示(包括顏色、紗線、織物密度變化)、織物截面圖變化后組織的動態(tài)修改等。部分系統(tǒng)甚至可以提供后整理效果(如起毛起絨)的模擬。
5.各種產(chǎn)品數(shù)據(jù)資源的高效管理，如組織圖庫、紗線庫、織物庫、色卡庫和生產(chǎn)工藝等的管理等。
6.網(wǎng)絡(luò)功能，如支持網(wǎng)絡(luò)異地協(xié)同設(shè)計(jì)、網(wǎng)上預(yù)覽織物、通過網(wǎng)絡(luò)控制織機(jī)生產(chǎn)等。 7.其他功能，如成本核算功能、織物卡片、織物宣傳廣告頁的制作、聯(lián)機(jī)使用幫助等。 8.織物最終產(chǎn)品三維效果顯示，如消費(fèi)者試穿效果和在家居中的擺放效果的模擬、懸垂性能等。
具體的過程如下：
首先進(jìn)入軟件的界面，新建，進(jìn)行織物上機(jī)圖的設(shè)計(jì)，對著組織圖的區(qū)域，點(diǎn)右鍵，點(diǎn)屬性，點(diǎn)設(shè)計(jì)，可以看到下面有計(jì)算紋板和綜框，點(diǎn)擊，這樣就可以直接在組織圖中畫織物組織了，否則只能在穿綜圖或紋板圖中進(jìn)行設(shè)計(jì)，我選擇的組織是蜂巢組織，畫好了組織圖，紋板圖和穿筘圖便會自動生成了，再進(jìn)入紗線的設(shè)定，首先點(diǎn)擊經(jīng)緯紗色盤，出現(xiàn)色盤，對著其中的選項(xiàng)點(diǎn)右鍵，便會出現(xiàn)一個對話框，再次點(diǎn)擊右鍵進(jìn)行紗線的顏色的選擇，和紗線的設(shè)定，如并捻紗，結(jié)子紗等等，不同的紗線出來的織物的效果是不同的，因此可以設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格的織物。
紗線的各項(xiàng)參數(shù)設(shè)定之后就可以進(jìn)行排紗了。首先要確定所要設(shè)計(jì)的織物組織，在組織圖中畫出織物組織，然后在設(shè)定各個經(jīng)緯紗的粗細(xì)、顏色、捻度等參數(shù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我們進(jìn)行了為期一周的紡織CAD實(shí)習(xí)。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理，學(xué)習(xí)并實(shí)際操作一些紡織品CAD軟件，掌握利用商用CAD軟件設(shè)計(jì)紡織品的能力。在這一周里，我們的任務(wù)就是每人利用軟件自行設(shè)計(jì)出大或小提花織物，并打印出織物設(shè)計(jì)工藝參數(shù)和樣卡效果。
在實(shí)習(xí)過程中，蘇老師會給我們講解操作中的一些細(xì)節(jié)問題，為我們在下午的上機(jī)實(shí)際操作打下了良好的基礎(chǔ)。雖然在看老師演示的時候感覺操作起來并不是很復(fù)雜，但是在實(shí)際應(yīng)用的時候面對頁面上的各種各樣的圖標(biāo)以及各種點(diǎn)的動點(diǎn)不動的按鍵，還真是無從下手。慢慢的在鄭老師的幫助下以及和其他同學(xué)的互相討論，總算了解了實(shí)際的操作步驟。
小提花的設(shè)計(jì)相對來說比較簡單，首先要設(shè)計(jì)出織物的組織圖，然后在頁面中一格一格的點(diǎn)出來，確定經(jīng)緯紗線的顏色、粗細(xì)以及捻度等參數(shù)后，點(diǎn)開仿真預(yù)覽就能夠看出所設(shè)計(jì)的織物紋樣，再點(diǎn)擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時候要注意點(diǎn)組織點(diǎn)時不要少點(diǎn)或者多點(diǎn)，否則做出來的組織就會出現(xiàn)組織點(diǎn)混亂或者會出現(xiàn)或大或小的孔洞。
通過本次的實(shí)習(xí)，不僅讓我大致掌握了小提花CAD軟件的應(yīng)用，夯實(shí)了專業(yè)知識基礎(chǔ)，也使我的計(jì)算機(jī)水平有了一定的提高�？傊�，在本周的紡織CAD實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
我在創(chuàng)維的實(shí)習(xí)，始于XX年5月1日，當(dāng)時從做臨時促銷開始，每天50塊工資。XX年5月1、2日，在廣州信和順電生活電器上班，舉牌、攔截、引導(dǎo)??開始放下學(xué)生身份，學(xué)習(xí)終端營銷。
XX年5月3日到5日，在金田百佳上班，開始學(xué)習(xí)創(chuàng)維DVD的銷售講解，初步熟悉DVD的畫質(zhì)、糾錯功能、5.1聲道功能、電腦顯示器（VGA）接口、光纖接口等等，逐漸學(xué)習(xí)HVD9810、DVD56050等的導(dǎo)購。由于做過學(xué)生工作，所以實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變也比較快，五月五號，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)使金田百佳的創(chuàng)維DVD銷量達(dá)到廣州百佳系統(tǒng)第一。
其后，分別到昌崗永樂、棠下好又多、芳村好又多等門店工作，并在廣州市場部接受營銷培訓(xùn)，開始了解家電行業(yè)的廣告策略和競爭策略。
那時候每天上班11個小時左右。在外坐車、吃飯和喝水，大概要25塊左右，所剩無幾，也好在我是希望進(jìn)去看企業(yè)運(yùn)作，而不是賺錢。
實(shí)習(xí)的前兩個月，從時間成本上來講，得不償失。
聽說，寧做痛苦的人，也不做幸福的豬。
到了XX年6月底，創(chuàng)維應(yīng)用電子AV部部長抵達(dá)廣州，剛好召開了全體臨促大會，會上，我向AV部提出了若干問題，也總結(jié)了一些改善意見，從而了解到，創(chuàng)維應(yīng)用電子的主要方向不是在小家電，而是消費(fèi)型、娛樂型和袖珍型的電子產(chǎn)品，產(chǎn)業(yè)鏈也要拓展，變更營銷模式，同時，很多企業(yè)都開始摸索“旗艦店”的營銷形式。
XX年7月22日，在廣州天利好又多上班，接到市場推廣部副部長電話，當(dāng)天下午坐火車過去深圳，參加創(chuàng)維應(yīng)用電子總部的培訓(xùn)。
23到24日，在深圳龍溪花園和荔香花園參加AV產(chǎn)品的小區(qū)直銷活動，搭帳篷、搬貨、講解、開單、成交??那時半是風(fēng)雨半是晴，晚上兩點(diǎn)鐘入睡，早上七點(diǎn)鐘起床。經(jīng)風(fēng)歷雨，體力開始大消耗。
7月25日，有幸參加了創(chuàng)維應(yīng)用電子全國大區(qū)經(jīng)理會議，旁聽。會議由總裁主講，整整3個半小時。擊節(jié)贊嘆。在這樣一位企業(yè)總裁身上，看到了企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理和財(cái)務(wù)管理等學(xué)科知識的高度綜合，由于具有市場的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，加上強(qiáng)勢的人格魄力，對人有很強(qiáng)的穿透作用。
終于知道山外有山，人外有人，直覺上，覺得應(yīng)用電子的總裁遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開了我們十幾年的距離，相距幾個層次。于是大興奮。那一場三個半小時的會議，使我的思維突破相當(dāng)于自身努力的一個學(xué)期。從而，也建立了新的坐標(biāo)系和努力方向。學(xué)，然后知不足。
7月底，在借鑒了深圳模式之后，我回到廣州，成為廣州小區(qū)模式的負(fù)責(zé)人之一，晉升為項(xiàng)目主管，在原來AV產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)電飯煲、電磁爐、電水壺等新產(chǎn)品的終端推廣。烈日炎炎，我的足跡遍布了華景新城一帶的小區(qū)，經(jīng)過與多方物業(yè)的艱苦談判，終于確定7月28日在華景新城北區(qū)會所前開展小區(qū)便民大活動。
緊張的方案策劃、圖文設(shè)計(jì)、物料跟進(jìn)和產(chǎn)品盤點(diǎn)，生活節(jié)奏提速。星期五、
六、日的銷量分別是2臺、7臺、15臺，廣州小區(qū)推廣拉開序幕。
這樣，在華景新城持續(xù)了三個周末，開始尋找新的推廣點(diǎn)，駿景家園、賽寶物業(yè)等，都曾揮灑過我們的汗水，夕陽拉長我們的影子，夜向深處走。 秋季的南方老是下雨，太陽雨、臺風(fēng)經(jīng)常襲來，時時把我們的帳篷壓跨，卻只能奮力保護(hù)產(chǎn)品不受損傷。有一次，大雨傾盆，水流如注，暴風(fēng)壓毀了帳篷，各種產(chǎn)品全濕了，一群人在雨中把貨物一箱一箱地?fù)屵M(jìn)會所里面，上下淋漓。 天空陰郁，而且還瑟瑟的冷。地上的積水大概有一尺多深，我打的去萬佳班尼路，買了T恤換上，和總部的師兄繼續(xù)作戰(zhàn)。那晚在華景新城會所門口，擺出長長的一列產(chǎn)品，重新披甲上陣??每次出貨和收貨，一幫兄弟都擠在貨車后面，其狀像賣豬仔，有人大聲唱歌。
那些日子記載了整個XX年間戰(zhàn)天斗地的過程，像一場電影一樣，回閃，定格，家電戰(zhàn)場，人物特寫，寫在眼睛里的對白。
印象最深的是，有一對六七十歲的夫婦，互相攙扶著，過他們的生活，簡單喜樂。他們在華景新城買了創(chuàng)維HVD-9810、電飯煲還有電磁爐，我上他們家里去給他們調(diào)試HVD和電視之間的接線，他們拿了幾張以前解讀不出來的DVD/CD碟片，結(jié)果用我們的高清碟機(jī)順利播放出來了，一張是他們在加拿大留學(xué)的孫女所寄回來的jpg照片，寫著她在異國的身影；另一張是他們孫女1歲時候的錄音，當(dāng)聽到那童稚的聲音時，兩個老人在微笑中哭了出來。可以看出這是一個富有的家庭，也是一個子女在遠(yuǎn)方工作的家庭，這對年老的夫婦，生活在寂寞和回憶之中，富足卻又孤寂�？梢韵胂螅@個曾經(jīng)是孩提的孫女傾注過他們的多少心血，如今小孫女長大，卻注定了要飛翔，要留學(xué)。
這種幸福而又無奈的淚水，震撼心靈，令我當(dāng)時幾乎落淚。
XX年8月，我買了回家的火車票，那天我還在華景新城上班，結(jié)果市場推廣部的馬總跑來給我做思想工作，希望我能留下來。我說我要考研。馬哥說，支持你考研，但是要選擇一個合適的時點(diǎn)，況且，考研也是為了以后更好的工作，當(dāng)機(jī)會在你面前出現(xiàn)的時候，就要好好地把握它。
后來，我還是回家了，而且回去了挺長的一個周期�；氐綇V州，差不多是開學(xué)了。
8月27、28日，分成兩批直銷推廣在華景新城和金燕花苑，天空還是下雨。28日，金燕花苑單天單點(diǎn)銷量突破全國紀(jì)錄，銷售額第一次突破8000元以上。凌晨我們在“藍(lán)與白”吃宵夜，回到宿舍已經(jīng)是兩點(diǎn)半。也是那一夜，我開始發(fā)燒，倒下。
后來去了武警醫(yī)院，被抽了好大一針血，嘴唇漸白，身體發(fā)抖。在武警醫(yī)院打了吊針、開了藥回去。沒好。那幾天都是高燒。于是去了中山醫(yī)第一附屬醫(yī)院看中醫(yī)。馬哥從深圳給我打了電話，問候，——如果身上缺錢的話，先從會計(jì)處調(diào)XX塊出來用著。我說我還有錢。
在此我要謝謝宏鋒、小嫚、小靄和阿棟，是他們在我生病的時候，陪在我身邊。
XX年國慶，在羊城花園、富力天朗明居、旭景家園做小區(qū)直銷，整整6天，要在小區(qū)里面守夜。我有兩天是工作24個小時，11月2夜、11月4夜，在小區(qū)廣場的地上鋪了幾張KT板，躺下就睡�？墒俏米犹啵氜D(zhuǎn)反側(cè)，整夜不能入眠，還要時時警惕貨物的完整。
5日凌晨，冷空氣南下，我穿了三件T恤，兀自擋不住寒氣，只能咬緊牙根硬撐，不住顫抖�；钌�，每一分，每一秒，度夜如年，苦痛的年，XX。那幾天，終身難忘，周圍的住宅高高聳立，頂層有光線依次徘徊。
如果經(jīng)歷了大苦，以前的苦，也就不算什么。
我們在“賣豬仔”的車上，看著道路迅疾地從身后退去，抵達(dá)，然后把貨搬入倉庫。
大苦大樂，勝過不苦不樂。
將近冬天的時候，曾經(jīng)在廣州燕塘企業(yè)的生活小區(qū)里面做過小區(qū)推廣，我在那里上了3天班，感受了一個走向落寞的企業(yè)。那里人流洶涌，購買潛力卻很低。每天講解幾百個顧客，成交卻只在數(shù)臺。那些燕塘的老員工、還有那些外來的人們，騎著單車，抱著小孩經(jīng)過我們的帳篷之前，嘖嘖地看我們的家電產(chǎn)品，眼神中充滿了渴望，卻又悲涼。當(dāng)基本的面包和高清的DVD同時出現(xiàn)，他們必須先解決溫飽。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
在這次為期一周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2．了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
3．本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長了許多學(xué)識和見識，受益匪淺。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
學(xué)生姓名
學(xué) 號
學(xué) 院
專 業(yè)
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位 杭州尚靈信息科技有限公司 二oxx 年 六 月
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)時間：20xx年3月至20xx年5月
實(shí)習(xí)單位：杭州尚靈信息科技有限公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浙江杭州
實(shí)習(xí)部門：技術(shù)支持部
杭州尚靈信息科技有限公司是一家綜合性的高新技術(shù)企業(yè)，公司專業(yè)從事節(jié)能增效技術(shù)研發(fā)，通信技術(shù)、通信安全產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和銷售等，特別面向通信運(yùn)營商，提供高效、實(shí)用的節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品。同時在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展，公司目前已通過iso9001質(zhì)
量管理體系認(rèn)證。
公司現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)有：slidc系列電能監(jiān)測系統(tǒng)、蓄電池恒溫箱、slp系列智能保護(hù)開關(guān)、智能電量電度表、機(jī)房新風(fēng)節(jié)能系統(tǒng)、空調(diào)冷凝器噴霧輔助散熱系統(tǒng)、熱管式無泵型制冷系統(tǒng)、節(jié)能添加劑和隔熱涂料等。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.思想和紀(jì)律表現(xiàn)思想方面，專業(yè)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教育的重要組成部分，是一門非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度，把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際之中，以此來檢驗(yàn)自身的所學(xué)，并通過實(shí)習(xí)努力把所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力，提高自身的專業(yè)水平。另一方面，我積極把握機(jī)會，努力與實(shí)習(xí)公司里的經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識和解決方案等問題。紀(jì)律上，本人尊重實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓(xùn)機(jī)制，認(rèn)真嚴(yán)格地實(shí)施公司交與我們的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，不私自離開崗位，認(rèn)真積極完成工作，保證工作質(zhì)量，保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。
2.工作內(nèi)容、職位描述、職責(zé)范圍 杭州尚靈已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機(jī)制和管理機(jī)制，我被安排到技術(shù)支持部當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓(xùn)。公司主要培訓(xùn)gsm網(wǎng)絡(luò)的知識:在了解了gsm系統(tǒng)基礎(chǔ)知識后，還給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的切換技術(shù)問題，頻率規(guī)劃方案，基站選址原則，天線系統(tǒng)構(gòu)架，無線信道和層三信令，系統(tǒng)消息類 型及意義等方面的知識。每天培訓(xùn)結(jié)束后，都要寫反饋表，反饋對所培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度和建議。
經(jīng)過培訓(xùn)及培訓(xùn)考核后，我被公司安排到中國移動通信浙江杭州市三墩分公司gsm日常優(yōu)化項(xiàng)目的投訴組去實(shí)習(xí)，即無線優(yōu)化崗。投訴組是為適應(yīng)中國移動通信的高速發(fā)展，加強(qiáng)三墩移動無線網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化管理，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量達(dá)到最優(yōu),提高經(jīng)濟(jì)效益，提高用戶滿意度，促進(jìn)移動通信快速和可持續(xù)性發(fā)展而適時成立的一個技術(shù)班組。系統(tǒng)的無線部分具有諸多不確定的因素，它對無線網(wǎng)絡(luò)的影響很大，其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動通信網(wǎng)好壞的決定性因素。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是指對正式投入運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場測試，找出影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量、效率的原因。同時通過參數(shù)調(diào)整和采取某些技術(shù)手段，使網(wǎng)絡(luò)達(dá)到最佳運(yùn)行狀態(tài)，使現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳效益。同時也對今后的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和建設(shè)提出合理的建議。在日常的優(yōu)化過程中可以通過omc統(tǒng)計(jì)和路測來發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)然最
通常的還是用戶的反應(yīng)，在網(wǎng)絡(luò)性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話務(wù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)達(dá)不到要求，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明顯下降或用戶反映強(qiáng)烈，用戶群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡(luò)造成很大影響時，以及網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后應(yīng)對小區(qū)頻率規(guī)劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時，都要對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時的優(yōu)化。 我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單（gsm網(wǎng)絡(luò)部分），并根據(jù)不同規(guī)則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障，當(dāng)電話中無法解決的問題就與用戶約定時間去現(xiàn)場處理故障。在現(xiàn)場測試工作的部分，一般情況下我們會根據(jù)用戶投訴內(nèi)容以及投訴地點(diǎn)的無線環(huán)境等因素去準(zhǔn)備好數(shù)據(jù)和材料，帶上筆記本電腦和測試手機(jī)，gps，藍(lán)牙等測試設(shè)備驅(qū)車到現(xiàn)場檢查故障點(diǎn)進(jìn)行測試，并將測試得到的結(jié)果做出科學(xué)專業(yè)分析，提出最佳解決方案或建議。并且針對網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的指標(biāo)異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質(zhì)量等給出優(yōu)化建議。針對日常用戶投訴中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)異常問題，我們根據(jù)需要到異常網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)的測試，同時根據(jù)投訴的情況和現(xiàn)場測試分析結(jié)果，找到問題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測試報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會
我感受頗深的是由學(xué)生到企業(yè)員工的身份轉(zhuǎn)變，在10多年的學(xué)習(xí)生活中，特別是近4年的大學(xué)生活，我們更多的時候是獨(dú)立和自由的學(xué)習(xí)，但是作為企業(yè)的員工，就必須嚴(yán)格按照企業(yè)的現(xiàn)有制度，完成自己的分工任務(wù)，同時由于在企業(yè)中有著頻繁地部門之間的合作，這就要求員工具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。這是相比學(xué)生時期在工作中需要著重鍛煉和學(xué)習(xí)的。對于這點(diǎn)我在杭州尚靈實(shí)習(xí)的這3個月體會特別深刻，眾所周知，現(xiàn)代移動通信技術(shù)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通，而在無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這個崗位上，由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務(wù)，所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調(diào)與各小組之間的關(guān)系和工作。我對無線優(yōu)化這項(xiàng)工作的認(rèn)識，其實(shí)在大學(xué)中我學(xué)的是“移動通信原理”、“信號與系統(tǒng)”和“通信原理”等課程也只是很淺顯的學(xué)過，但對移動通信系統(tǒng)則沒有深入涉獵。眾所周知，在整個移動通信系統(tǒng)中，由于地理環(huán)境，傳播路徑，各 種電磁波干擾等復(fù)雜因素的影響，無線部分是最不穩(wěn)定，最容易出錯的部分。我覺得無線優(yōu)化在很大程度上是一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)性很強(qiáng)的工作，經(jīng)驗(yàn)可以幫組優(yōu)化人員快速的找到問題的癥結(jié)并處理，這樣就能幫助公司大大的提高經(jīng)濟(jì)上的效率。我一直在思考如何做到一個合格的優(yōu)化工程師，在我看來一個優(yōu)秀的優(yōu)化工程師應(yīng)該具備快速定位，解決問題的能力，同時能夠?qū)ΜF(xiàn)網(wǎng)運(yùn)行中的問題提出經(jīng)濟(jì)效益更高更合理的方案，對新建網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃提出最大效益的建議。
九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。面對社會的考驗(yàn)，我希望能做成功路上的勤奮者。
20xx年6月 8 日
報(bào)告人：
實(shí)習(xí)報(bào)告范文5
通過實(shí)習(xí)，對一般土木與房屋建筑物、構(gòu)筑物的功能及空間組合有較全面的了解；對一般土木與房屋建筑物、構(gòu)造物的構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定了解；對一般土木與房屋建筑物施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識（如測量、建筑材料、工程制圖、建筑學(xué)等），并未后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累感性知識；了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過程（土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等）中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的市場實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的
1、了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類；
2、了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)型式、荷載及其手里路線；
3、了解土木工程的建設(shè)與使用；
4、了解土木工程的經(jīng)濟(jì)與管理；
5、了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢；
6、了解我國基本建設(shè)的方針和政策，了解我國目前建筑設(shè)計(jì)，施工技術(shù)與組織的實(shí)際水平；
7、了解我國目前建筑行業(yè)的發(fā)展動向以及所取得的成績；
8、較早養(yǎng)成自學(xué)、查找資料及思考問題的習(xí)慣。
二、認(rèn)識實(shí)習(xí)日程安排
20xx—7—6認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會，老師帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校，解說校園建筑
20xx—7—7觀看蘇通大橋建造錄像以及鳥巢建造錄像
20xx—7—8參觀藝術(shù)中心施工，蘇通大橋展覽館，安置房，廠房
20xx—7—9參觀啟動中遠(yuǎn)船廠，參觀建橋施工現(xiàn)場
20xx—7—10查資料，寫實(shí)習(xí)報(bào)告
三、認(rèn)識實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
七月六號早上，依據(jù)通知，我們土木工程專業(yè)的兩個班同學(xué)在主教樓207集中，系里的老師給我們召開實(shí)習(xí)動員大會。會上，老師給我們簡要的介紹了本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要目的，派發(fā)了實(shí)習(xí)日程安排，并著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，依據(jù)實(shí)習(xí)要求，我們每位同學(xué)每天都要記實(shí)習(xí)日記。下午我們參觀學(xué)校
建筑，學(xué)校主教樓是學(xué)校最大的建筑，里面大約可以容納上千的人，老師介紹現(xiàn)在的大樓大部分都是采用現(xiàn)澆，不像以前的是砌體結(jié)構(gòu)，學(xué)校也有砌體結(jié)構(gòu)的房子，比如五號樓二號一號等就是，這些都是比較老式的建筑，墻體大部分都是用紅磚磚砌而成，給人一種古老的美感。參觀完成這些之后，我們又到學(xué)校周圍參觀馬路高架，馬路都是柏油的，耐用，給人一種整齊感，高架現(xiàn)在也都是全鋼筋混凝土構(gòu)造，耐用，方便交通行駛。
七月七號，我們同樣到教室，老師給我們播放蘇通大橋跟鳥巢的建造過程，鳥巢，國家體育場工程為特級體育建筑，主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限100年，耐火等級為一級，抗震設(shè)防烈度8度，地下工程防水等級1級。工程主體建筑呈空間馬鞍橢圓形，南北長333米、東西寬294米，高69米。主體鋼結(jié)構(gòu)形成整體的巨型空間馬鞍形鋼桁架編織式“鳥巢”結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)總用鋼量為4。2萬噸，混凝土看臺分為上、中、下三層，看臺混凝土結(jié)構(gòu)為地下1層，地上7層的鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu)體系。鋼結(jié)構(gòu)與混凝土看臺上部完全脫開，互不相連，形式上呈相互圍合，基礎(chǔ)則坐在一個相連的基礎(chǔ)底板上。國家體育場屋頂鋼結(jié)構(gòu)上覆蓋了雙層膜結(jié)構(gòu)，即固定于鋼結(jié)構(gòu)上弦之間的透明的上層ETFE膜和固定于鋼結(jié)構(gòu)下弦之下及內(nèi)環(huán)側(cè)的半透明的下層PTFE聲學(xué)吊頂。
七月八號，我們參觀藝術(shù)中心施工，蘇通大橋展覽館，安置房，廠房。藝術(shù)中心采用的是現(xiàn)在很流行的玻璃幕墻裝潢，功能作用現(xiàn)代化高層建筑的玻璃幕墻采用了由鏡面玻璃與普通玻璃組合，隔層充入干燥空氣或惰性氣體的中空玻璃。中空玻璃有兩層和三層之分，兩層中空玻璃由兩層玻璃加密封框架，形成一個夾層空間；三層玻璃則是由三層玻璃構(gòu)成兩個夾層空間。中空玻璃具有隔音、隔熱、防結(jié)霜、防潮、抗風(fēng)壓強(qiáng)度大等優(yōu)點(diǎn)。據(jù)測量，當(dāng)室外溫度為－10℃時，單層玻璃窗前的溫度為－2℃，而使用三層中空玻璃的室內(nèi)溫度為13℃。而在炎熱夏天，雙層中空玻璃可以擋住90%的太陽輻射熱。陽光依然可以透過玻璃幕墻，但曬在身上大多不會感到炎熱。使用中空玻璃幕墻的房間可以做到冬暖夏涼，極大地改善了生活環(huán)境。建筑內(nèi)部采用大理石裝飾墻壁，大理石是地殼中原有的巖石經(jīng)過地殼內(nèi)高溫高壓作用形成的變質(zhì)巖，地殼的內(nèi)力作用促使原來的各類巖石發(fā)生質(zhì)的變化的過程。質(zhì)的變化是指原來巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和礦物成分的改變，經(jīng)過質(zhì)變形成的新的巖石類型稱為變質(zhì)巖。大理石主要由方解石、石灰石、蛇紋石和白云石組成，其主要成分以碳酸鈣為主，約占50%以上。其他還有碳酸鎂、氧化鈣、氧化錳及二氧化硅等。大理石一般性質(zhì)比較軟，這是相對于花崗石而言的。當(dāng)然，你沒必要去理會這個，因?yàn)檫@個地質(zhì)年代都是按億來計(jì)算的，在我們有生之年，這個質(zhì)變都是有限的一種變化。大理石地板磚以華美的外觀以及非常實(shí)用的特點(diǎn)吸引了消費(fèi)者的目光。與其他建筑石材不同的是，每一塊的大理石地板磚紋理都是不同的，紋理清晰彎曲的大理石，光滑細(xì)膩，亮麗清新，像是帶給大家一次又一次的視覺盛宴，裝在居室生活里，可以把居室襯托得更加地典雅大方。大理石板材表面光澤度的高低會極大影響裝飾效果。一般來說優(yōu)質(zhì)大理石板材的拋光面應(yīng)具有鏡面一樣的光澤，能清晰地映出景物。但不同品質(zhì)的大理石由于化學(xué)成分不同，即使是同等級的產(chǎn)品，其光澤度的差異也會很大。當(dāng)然同一材質(zhì)不同等級之間的板材表面光澤度也會有一定差異。此外，大理石板材的強(qiáng)度、吸水率也是評價大理石質(zhì)量的重要指標(biāo)。屋頂用鋼結(jié)構(gòu)做吊頂，里面捂鐵管是用于消防，一般大型建筑內(nèi)部都會使用這種消防措施，提高安全性。
廠房內(nèi)部結(jié)構(gòu)是所有參觀的建筑中最空曠的，我們所看到的是轉(zhuǎn)混結(jié)構(gòu)廠房，磚墻或磚柱、鋼筋混凝土樓板和屋頂承重構(gòu)件作為主要承重結(jié)構(gòu)的建筑，這是目前在住宅建設(shè)中建造量最大、采用最普遍的結(jié)構(gòu)類型。工業(yè)廠房是為滿足工業(yè)生產(chǎn)、加工、儲存、運(yùn)輸?shù)裙に嚵鞒绦枰�，建造的特殊功能性的建筑。一般都有下列功能要求�?、滿足采光照明功能；2、滿足通風(fēng)功能；3、有控制噪聲的功能；4、有防腐蝕抗侵蝕的功能等；此外，部分特殊生產(chǎn)、加工的企業(yè)還有密閉防塵或防菌功能的要求。還有一些特殊的廠房為滿足生產(chǎn)需要有著特殊的功能，機(jī)械制造類的廠房一般都有吊裝倒運(yùn)功能。儲存類的廠房都有集散貨物的功能，核電站、化學(xué)制品廠的建筑有的有防輻射、防泄漏的功能等等。廠房內(nèi)部只是由簡單的柱子支撐，這是為了增加面積，柱子上突出的地方交牛腿，牛腿的作用是安放吊機(jī)。
安置房就是常見的商品房，是用于安置拆遷戶的，房子一般都是多層建筑，多層建筑在建造過程中很注重保溫防水等作用，工作人員介紹，沒平方米強(qiáng)都需要安裝6個保溫釘，而像那些高層每個都需要7個，越多越好。商品房的功能除了居住功能還有財(cái)產(chǎn)地位功能和投資功能。將戶型的功能分區(qū)清晰化是戶型優(yōu)化的一個重點(diǎn)。對戶型進(jìn)行嚴(yán)格的功能分區(qū)，其意義實(shí)質(zhì)上是一種保護(hù)。通過對居室內(nèi)各功能區(qū)域的合理布局，把靜區(qū)從動區(qū)中分離出來，把私密空間從公共空間中分離出來，把干區(qū)從濕區(qū)中分離出來，把需要保持潔凈的區(qū)域從容易受到污染的區(qū)域分離出來，不同的功能區(qū)域互相聯(lián)系但又相對獨(dú)立，使居住空間在使用上形成鮮明的層次感，保證居住者有一個相對安靜、清潔的私人環(huán)境，提高了居住的舒適度。功能空間的層次化、清晰化，也是現(xiàn)今戶型設(shè)計(jì)的主導(dǎo)潮流之一，一套住宅應(yīng)具備六大基本功能，即起居、飲食、洗浴、就寢、儲藏、工作學(xué)習(xí)，這些功能根據(jù)其開放程度可以大體分為公、私兩區(qū)；根據(jù)其活動特點(diǎn)可以分為動、靜兩區(qū)；按照衛(wèi)生潔凈程度分又可以分為污區(qū)和潔區(qū)：公共區(qū)：供起居、會客使用，如客廳、廚房、餐廳、門廳等；私密區(qū)：供處理私人事務(wù)、睡眠、休息用，如臥室、衛(wèi)生間、書房等；動區(qū)：活動比較頻繁，可以有較多的干擾源，如走廊、客廳、廚房等；靜區(qū)：要求安靜，活動相對比較少，比如臥室、書房：污區(qū)：要經(jīng)常用水、排棄廢污物，是供水和排水的集中空間，例用心專注服務(wù)專業(yè)如廚房、衛(wèi)生間；潔區(qū)：相對污區(qū)而言具有高度保潔需要的區(qū)間，如起居室、臥室等。只要有了清晰的劃分以上的功能區(qū)域。才能保證居住者有舒適、健康的生活環(huán)境。但是，在如今的某些戶型設(shè)計(jì)中，有的戶型光是增加了功能但卻沒有注意區(qū)隔，在布局上混亂不堪，動線多而交錯；有的戶型則是區(qū)分粗略，或分界模糊，或區(qū)分不徹底，動靜、干濕、私密分區(qū)只作其一，這些都在對戶型進(jìn)行優(yōu)化時所要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。戶型的功能分區(qū)需要處理好三種關(guān)系：一是內(nèi)與外的關(guān)系：住宅的玄關(guān)，客廳、廚房和餐廳等與外部聯(lián)系較為頻繁，臥室和衛(wèi)生間等相對而言屬于內(nèi)部空間，私密性要求較高，由此各房間要做到內(nèi)外有別。二是清與污的關(guān)系：住宅內(nèi)的有些房間如廚房，衛(wèi)生間等在使用過程中，會產(chǎn)生一定的垃圾、油煙和氣味等污染，而客廳、臥室則需要清潔衛(wèi)生的環(huán)境，好的戶型應(yīng)能通過適當(dāng)合理的設(shè)計(jì)手法，做到清污分隔，互不干擾。三是動與靜的關(guān)系：起居室、廚房和餐廳等供家庭成員交往，娛樂、會客和餐飲等活動，人員集中，流動性大，而臥室、書房和衛(wèi)生間等則是用于休息、學(xué)習(xí)、滿足生理衛(wèi)生要求的空間，相對較隱密，需要較為安靜的環(huán)境。
蘇通大橋展覽館就是向我們展示蘇通大橋建橋過程以及建橋中的材料運(yùn)用，蘇通大橋工程起于通啟高速公路的小�；ネ⒔�，終于蘇嘉杭高速公路董浜互通立交。路線全長33。21公里，主要由北岸接線工程、跨江大橋工程和南岸接線工程三部分組成。
l、跨江大橋工程：總長8206米，其中主橋采用100+100+300+1088+300+100+100（其中主橋長約1088米）=20xx米的雙塔雙索面鋼箱梁斜拉橋。斜拉橋主孔跨度1088米，列世界第二；主塔高度300。4米，列世界第二；斜拉索的長度577米，列世界第一；群樁基礎(chǔ)平面尺寸113。75米X48。1米，列世界第一。專用航道橋采用140+268+140=548米的T型剛構(gòu)梁橋，為同類橋梁工程世界第二；南北引橋采用30、50、75米預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋；
2、北岸接線工程：路線總長15．1公里，設(shè)互通立交兩處，主線收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)各一處；
3、南岸接線工程：路線總長9．1公里，設(shè)互通立交一處。
蘇通大橋全線采用雙向六車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算行車速度南、北兩岸接線為120公里/小時，跨江大橋?yàn)?00公里/小時，全線橋涵設(shè)計(jì)荷載采用汽車一超20級，掛車一120。主橋通航凈空高62米，寬891米，可滿足5萬噸級集裝箱貨輪和4。8萬噸船隊(duì)通航需要。全線共需鋼材約25萬噸，混凝土140萬方，填方320萬方，占用土地一萬多畝，拆遷建筑物26萬平米。工程總投資約64。5億元，計(jì)劃建設(shè)工期為六年。蘇通大橋的成功建設(shè)樹立了工程師追求技術(shù)卓越與不斷革新的典范。蘇通大橋在國際上首創(chuàng)了靜力限位與動力阻尼組合的新型橋梁結(jié)構(gòu)體系及關(guān)鍵裝置與設(shè)計(jì)方法，使得千米級斜拉橋在世界上首次得以實(shí)現(xiàn)；開發(fā)了內(nèi)置式鋼錨箱組合索塔錨固結(jié)構(gòu)和大型群樁基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)方法，已在蘇通大橋等多座國際重大橋梁工程中得到廣泛應(yīng)用；在國際上首創(chuàng)了大型深水群樁基礎(chǔ)施工控制技術(shù)；并且在國際上首次提出了千米級斜拉橋的施工控制目標(biāo)、總體方法、過程與內(nèi)容以及控制精度標(biāo)準(zhǔn)，基于幾何控制法原理在國際上首次系統(tǒng)地建立了多構(gòu)件三維無應(yīng)力幾何形態(tài)和設(shè)計(jì)制造安裝全過程控制方法，應(yīng)用該方法蘇通大橋?qū)崿F(xiàn)的控制精度高于國際同類標(biāo)準(zhǔn)，攻克了千米級斜拉橋施工控制技術(shù)難題。以上這些技術(shù)的革新和應(yīng)用有力地支撐了蘇通大橋的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了千米級斜拉橋關(guān)鍵技術(shù)的突破，為世界斜拉橋技術(shù)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
蘇通大橋的建設(shè)成功克服了長江天險(xiǎn)帶來的氣象條件差、水文條件復(fù)雜、基巖埋藏深、通航密度高等四項(xiàng)建設(shè)條件挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了1088m斜拉橋最大跨徑、300。4m最高索塔、577m最長斜拉索和131根長117m、直徑2。8m/2。5m最大群樁基礎(chǔ)等四項(xiàng)世界第一，使人類建設(shè)斜拉橋的跨越能力首次突破了1000m大關(guān)。之前世界斜拉橋最大跨徑紀(jì)錄為主跨890m的日本多多羅大橋，蘇通大橋的建成將世界斜拉橋的最大跨徑記錄提升了22%，大大提高了斜拉橋的競爭力，揭開了世界斜拉橋發(fā)展歷史的新篇章。
蘇通大橋在項(xiàng)目全過程管理的咨詢服務(wù)、招標(biāo)采購方面堅(jiān)持貫徹FIDIC理念，采用合同管理模式、質(zhì)量管理模式，高效率地協(xié)調(diào)了數(shù)十家咨詢、科研、承包商等機(jī)構(gòu)的活動，保證了工程質(zhì)量、進(jìn)度和投資控制管理目標(biāo)，注重實(shí)力建設(shè)，培養(yǎng)了大批工程咨詢及管理人才。
作為全球首座超千米跨徑斜拉橋，蘇通大橋在線形優(yōu)美、技術(shù)領(lǐng)先和管理科學(xué)的同時，在環(huán)保、耐久和經(jīng)濟(jì)社會效益方面也保持了完美的平衡，對現(xiàn)代橋梁建設(shè)理念進(jìn)行了很好的詮釋。
蘇通大橋采用主跨1088m的斜拉橋方案，相比過去在此種跨度領(lǐng)域必須采用的懸索橋方案，直接節(jié)約了工程投資約2億美元，并且避免了巨大水中錨碇對長江河勢以及水域生態(tài)系統(tǒng)的破壞和不利影響，更切實(shí)的保證了長江航運(yùn)安全以及長江口水體的安全環(huán)保。蘇通大橋建立了完善的實(shí)時在線結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)，監(jiān)測對象分為兩類：荷載監(jiān)測和結(jié)構(gòu)響應(yīng)監(jiān)測，荷載監(jiān)測主要有環(huán)境參數(shù)（風(fēng)、大氣溫濕度與橋梁內(nèi)部溫度）監(jiān)測，結(jié)構(gòu)響應(yīng)監(jiān)測主要有整體位移、支座位移、加速度、應(yīng)力應(yīng)變監(jiān)測。全橋共設(shè)565個測點(diǎn)，597個傳感器。運(yùn)營4年多來的監(jiān)測顯示，大橋結(jié)構(gòu)位移、應(yīng)力水平均在設(shè)計(jì)和預(yù)計(jì)范圍內(nèi)，大橋處于彈性工作狀態(tài)，各方面狀態(tài)良好，結(jié)構(gòu)性能良好，完全符合要求。
七月九號，我們參觀中遠(yuǎn)船廠，公司主要經(jīng)營范圍包括：特大型龍門吊、港口機(jī)械設(shè)備、船舶艙口蓋、船體分段及其它船舶與海洋工程。年生產(chǎn)能力約在6—8萬噸，船舶艙口蓋出口韓國、德國、波蘭、日本等造船強(qiáng)國。公司與艙蓋世界第一品牌————芬蘭麥基嘉（MacGREG0R）合作建成的艙蓋生產(chǎn)線，產(chǎn)品的類型、難度、質(zhì)量及售后服務(wù)均達(dá)到世界先進(jìn)水平，是中國最大的專業(yè)化艙蓋制造商之一，目前NCSC艙蓋產(chǎn)品在國際艙蓋市場發(fā)揮著舉足輕重的作用，已躋身世界前列，成為世界著名船商首選的合作伙伴。經(jīng)過幾年的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，重型港口起重、裝卸、龍門吊等大型鋼結(jié)構(gòu)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、安裝，是公司又一經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，近年來，承接了多臺超大型龍門吊設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝任務(wù)，其中為韓國STX船廠、大宇船廠生產(chǎn)的起重能力900噸、跨度208米龍門吊為國內(nèi)首創(chuàng)。公司已通過挪威船級社DNV權(quán)威認(rèn)證的ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系，并在同行企業(yè)中率先通過了OHSAS18001：20xx職業(yè)健康與安全管理體系認(rèn)證。公司奉行“打造一流精品、超越顧客滿意”的質(zhì)量方針；始終貫徹“人的安全與健康高于一切，科學(xué)的安全管理是提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)”；推崇“創(chuàng)造和諧工作環(huán)境，保障員工健康安全”職業(yè)健康安全理念；秉承以“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、和諧”為核心的企業(yè)文化。我們在解說人員的帶領(lǐng)下參觀了船廠的車間，還到現(xiàn)場觀看了正在建造的大型還上鉆井平臺，、以及休息平臺，解說人員還帶我們到現(xiàn)場觀看給船體油漆的過程。我們在船廠展覽館中了解到公司的龐大，也了解了很多我們沒有見過的船體，比如海上風(fēng)電安裝船，深海鋪管船等。下午我們又去造橋現(xiàn)場觀看造橋的過程。
四、認(rèn)識實(shí)習(xí)感受
這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)主要是讓我們隊(duì)自己的專業(yè)有初步的了解，為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、致謝
六、這次實(shí)習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的兩位帶隊(duì)指導(dǎo)老師，老師們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識，更在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，謝謝老師！
實(shí)習(xí)報(bào)告范文6
為期三個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，在這三個月的時間里，我認(rèn)識了我的指導(dǎo)班主任、指導(dǎo)老師和一起生活工作的同行實(shí)習(xí)老師們，以及34個可愛的孩子，他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時間里，我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。最重要的是，自己在各個方面都有了很大的進(jìn)步。下面我就從學(xué)校概況、英語教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任以及收獲和體會幾個方面來總結(jié)這三個月的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校概況：去年10月8號，我們一行17個實(shí)習(xí)老師跟著師大的指導(dǎo)老師們來到了實(shí)習(xí)學(xué)校——安寧市第二中學(xué)。當(dāng)我們下車看到這個美麗的校園時，大家都很興奮和激動，這里將會是未來三個月我們成長和進(jìn)步的地方。第二天中午，學(xué)校舉行了一個小型的見面會，我們認(rèn)識了各自的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師分別是李老師和陳老師，我們作了簡單的自我介紹，他們都是很和藹的老師，對我也很照顧，讓初來二中的我倍感親切。通過校長及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我了解到安寧二中是一所擁有久遠(yuǎn)歷史和豐富人文內(nèi)涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，在最近幾年更是取得了很好的成績，讓我對未來三個月的實(shí)習(xí)充滿了期待。同時，校領(lǐng)導(dǎo)也對我們實(shí)習(xí)生做出了工作、紀(jì)律等各方面的要求和期望。英語教學(xué)：
聽課：實(shí)習(xí)的主要工作之一就是聽課。見面會一結(jié)束，我就開始跟著我的英語指導(dǎo)老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實(shí)的初中英語課堂，也明顯的感覺到，真實(shí)的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學(xué)生時候的聽課不同。以前聽課只注意記筆記、學(xué)知識，從來沒有認(rèn)真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，帶了十幾年的初三英語，今年剛剛轉(zhuǎn)下來教初二，對考點(diǎn)重難點(diǎn)掌握的非常精準(zhǔn)。同時在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節(jié)奏非常穩(wěn)，時間掌握的很好，這些都是值得我學(xué)習(xí)的方面。同時，陳老師是老教師，不喜歡用多媒體，上課以知識點(diǎn)為主，課堂活動、學(xué)生練習(xí)語言時間較少，課堂指令用語也以中文為主，課堂會讓學(xué)生覺得有點(diǎn)無聊，上課有些壓力。我覺得英語課堂教學(xué)可以適當(dāng)增添一些新鮮元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個學(xué)校不同年級不同學(xué)科的老師的課，每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，每個老師身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，聽課三個月，收獲很多，對初中英語課堂有了更深刻的認(rèn)識以及思考。
課堂教學(xué)：在第二周的時候，我有了第一次可以站上講臺的機(jī)會。當(dāng)時我上課的內(nèi)容是八年級上冊第五單元sectionB的3a到3c部分。由于是指導(dǎo)老師臨時有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準(zhǔn)備。雖然是第一堂課，但由于之前自己在培訓(xùn)學(xué)校上了兩年的課，并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補(bǔ)習(xí)課有很大的區(qū)別，學(xué)生層次也不一樣。一堂課下來，感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚，教學(xué)任務(wù)沒有完成，學(xué)生上下來也很吃力。對學(xué)生的基礎(chǔ)估計(jì)過高，對教材不夠熟悉，跟學(xué)生的配合度也不高。在之后的實(shí)習(xí)中，自己認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師及其他老師上課，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，加上指導(dǎo)老師身體不好把很多的上課機(jī)會都給了我讓我有了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會，取得了一定的進(jìn)步，也有了自己的思考和認(rèn)識。
全班34個學(xué)生，水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度一不一樣，而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個人。還有，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是非常緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候，我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面，我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍，給學(xué)生自己練習(xí)語言的機(jī)會，適當(dāng)增加英語使用頻率給學(xué)生創(chuàng)造一定的語言環(huán)境，提高他們的課堂和學(xué)習(xí)積極性。然而，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生語言層次比較低，相比較而言更適應(yīng)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，教學(xué)以考點(diǎn)和知識點(diǎn)為主，弱化對語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，這也是我在實(shí)習(xí)期間最大的一個困惑。還有對于知識點(diǎn)深度和難度的把握，需要對考試出題范圍特點(diǎn)要求非常熟悉，還要充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握知識的特點(diǎn)，綜合考慮各方面的因素，對我來說這是一個難題。同時，通過三個月的實(shí)習(xí)我覺得，好的老師不僅課堂安排得好，還要有掌控課堂的能力，管好紀(jì)律是最基本的，還有教師個人魅力的培養(yǎng)也非常重要。
不成熟的幾點(diǎn)建議：二中的英語老師平時都不教聽力，只有規(guī)模比較大的考試學(xué)生才有機(jī)會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快，這里的學(xué)生聽不懂跟不上。但我覺得，聽力教學(xué)在整個初中英語教學(xué)中是很重要的一部分，尤其是農(nóng)村中學(xué)學(xué)生剛開始真正接觸英語，這一階段的英語啟蒙學(xué)習(xí)對于高中、大學(xué)的英語學(xué)習(xí)都有較為重要的影響，所以我覺得還是應(yīng)該適當(dāng)給學(xué)生提供一些練習(xí)聽力的機(jī)會和正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生接觸到真正的英語，糾正發(fā)音，感受英語的語感和語言環(huán)境。同時我也覺得，聽不懂只是暫時的，只要老師和學(xué)生都充滿信心并且作出努力情況會有所改善。第二個建議是針對學(xué)校的晚課安排。學(xué)生經(jīng)過的一天的學(xué)習(xí)需要一定的時間來消化知識和鞏固強(qiáng)化，并根據(jù)個人不同的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。二中的晚課沒有學(xué)生自習(xí)的時間，每天晚上安排四節(jié)不同科目的正課，下課20分鐘宿舍就熄燈。學(xué)生沒有足夠的自習(xí)時間來完成課后練習(xí)和進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作。學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)減少晚課數(shù)量增加學(xué)生自習(xí)時間。
實(shí)習(xí)班主任：我們每個實(shí)習(xí)生出來要參與英語教學(xué)實(shí)習(xí)外，還要體驗(yàn)班主任工作。我的班主任指導(dǎo)老師是初二1608班的李老師。在見面會結(jié)束后，我就找到李老師大體了解了1608班的一些基本情況。之后又通過班委會議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責(zé)。作為一名班主任，就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé)，就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更要學(xué)會如何做人。我作為他們班的副班主任，除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì)，班級規(guī)約，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)之外，我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生，在學(xué)校要懂禮貌，見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼；在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在安寧二中，實(shí)習(xí)班主任平時工作就是兩操、班級衛(wèi)生、查寢等基礎(chǔ)工作。實(shí)習(xí)期間每天守著學(xué)生跑早操課間操，清點(diǎn)人數(shù)，安排督促環(huán)境衛(wèi)生教室衛(wèi)生打掃，維持輔導(dǎo)課紀(jì)律，以及下晚自習(xí)到學(xué)生宿舍查寢，偶爾也會有主題班會、收費(fèi)、運(yùn)動會等安排。雖然班主任工作很繁瑣時間跨度大，但通過這三個月的體驗(yàn)收獲了很多。除了做好自己的本職工作，我也很注重跟學(xué)生的溝通交流。輔導(dǎo)課、課間、查寢時我都喜歡跟學(xué)生聊天聽他們的想法了解班級、學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面的真實(shí)情況，同時也跟他們交流一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，給他們介紹大學(xué)生活喚起他們對大學(xué)生活的憧憬，促使他們更加努力學(xué)習(xí)，對問題學(xué)生給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，通過日常的交往培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，同時增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系以便于更好的完成工作。在三個月的副班主任工作中，我付出了很多的時間和精力，但收獲更多。對中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認(rèn)識。通過觀察和實(shí)踐，我覺得要做好班主任工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是關(guān)鍵和根本，同時要細(xì)心觀察，對學(xué)生有耐心。愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心不應(yīng)只是一句空話。
收獲和體會：這三個月是我人生中唯一一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里，我認(rèn)識了同行的實(shí)習(xí)老師們，我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認(rèn)識了我的指導(dǎo)班主任和老師，這兩位非常優(yōu)秀的他老師在我實(shí)習(xí)期間給了我很多的指導(dǎo)和幫助，從他們身上我學(xué)到了如何做一名老師、班主任，怎樣管理好一個班級，怎樣安排教學(xué)工作，怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自己發(fā)現(xiàn)不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的，在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)和思考。除了這兩位指導(dǎo)老師以外，這個學(xué)校的其他老師同樣也很照顧我們，通過與他們的相處，看他們?nèi)谓痰恼w風(fēng)格，對待學(xué)生的整體態(tài)度，都對我對于農(nóng)村教師的認(rèn)識與定位，對教師工作的認(rèn)同程度，對自己今后的人生規(guī)劃都產(chǎn)生了一定的影響。最后，我還要感謝1608班的孩子們，與這群孩子朝夕相處，有了很多的體會和收獲，三個月的時間，我學(xué)會了站在學(xué)生的角度去考慮問題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳，也沒少對他們發(fā)脾氣，但他們給了我滿滿的成就感和幸福感，能跟他們相處這么一段時間，共同經(jīng)歷我珍貴的實(shí)習(xí)時光，我很開心。在這三個月的實(shí)習(xí)中，我有過困惑和疑慮，也有過挫敗和成功，當(dāng)然也收獲了成長和進(jìn)步。通過實(shí)習(xí)，我對自己有了更多的、更深刻的認(rèn)識。也對教師這個行業(yè)有了新認(rèn)識、新看法、新理解，也對自己未來的出路有了更為透徹的認(rèn)識。三個月的時間，我已經(jīng)逐漸認(rèn)同了自己作為教師的存在，希望未來自己會成為一名好老師。
離別如期將至，有對實(shí)習(xí)學(xué)校的不舍，更有對學(xué)生的不舍。但自己今后的路還長，我會把這次經(jīng)歷當(dāng)成美麗的回憶珍藏牢記�；氐綆煷�，還有更多的事要做，要想成為一名好的老師，要學(xué)習(xí)的太多太多。對自己說：加油吧！你會成功的！
實(shí)習(xí)報(bào)告范文7
關(guān)于在陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校開展通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品調(diào)試業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)目的
�。�1） 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。
�。�2）了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
�。�3）通過實(shí)習(xí)，加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個過程。
�。�4）通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習(xí)單位以崗位介紹
2.1 公司簡介
陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校是華為技術(shù)有限公司在西北地區(qū)規(guī)模最大的指定、合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。依托華為公司雄厚的技術(shù)實(shí)力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的培訓(xùn)管理流程，具備優(yōu)越的硬件、軟件教學(xué)環(huán)境，包括華為系列數(shù)據(jù)通信設(shè)備、程控交換設(shè)備 、光傳輸設(shè)備等，并擁有一支具有多年工程經(jīng)驗(yàn)、通過華為技術(shù)認(rèn)證和華為教師認(rèn)證的專職教師隊(duì)伍。學(xué)校占地20xx多平方米,擁有先進(jìn)的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)機(jī)房；擁有移動通信、數(shù)據(jù)通信、程控交換、光網(wǎng)絡(luò)、智能網(wǎng)等華為通信設(shè)備。學(xué)校集理論培訓(xùn)、上機(jī)實(shí)踐和考試認(rèn)證為一體，學(xué)習(xí)期滿，由華為公司統(tǒng)一考核和發(fā)放證書，同時還可以獲得由國家勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書及陜西省職業(yè)技術(shù)證書。學(xué)校與各大高等院校合作，共同為中國通信、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)用性人才。
我們現(xiàn)攜手北京向心力、甘肅聯(lián)宇、海南劍發(fā)、陜西瑞達(dá)灃等全國460多家華為合作方單位，面向全國招聘優(yōu)秀應(yīng)屆通信工程師。
2.2 崗位介紹
實(shí)習(xí)崗位：我們主要擔(dān)任是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組，分別對交換機(jī)、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強(qiáng)我們的動手能力。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 通信行業(yè)
通信十多年的發(fā)展，電話、手機(jī)、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活，圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈，通信行業(yè)由此誕生。 而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有：設(shè)備安裝工程師，設(shè)備維護(hù)工程師，工程勘測設(shè)計(jì)工程師，軟件調(diào)試工程師，技術(shù)支持工程師，軟件業(yè)務(wù)工程師，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工程師，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師，網(wǎng)絡(luò)管理工程師，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工程師。
3.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò)
光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強(qiáng)度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息．
光纖傳輸系統(tǒng)主要由：光發(fā)送機(jī)、光接收機(jī)、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)通信，基帶信號還必須經(jīng)過電端機(jī)對信號進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。
光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點(diǎn)：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長；線徑細(xì)、重量輕，原料為石英，節(jié)省金屬材料，有利于資源合理使用；絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng)；還具有抗腐蝕能力強(qiáng)、抗輻射能力強(qiáng)、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，可在特殊環(huán)境或軍事上使用。
通過培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專業(yè)知識與實(shí)際維護(hù)工作的技能，掌握當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用能力及3g光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達(dá)到或超過各類電信運(yùn)營商3g光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范；從事中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等運(yùn)營商的設(shè)備維護(hù)；能夠承擔(dān)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的升級、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施；培養(yǎng)認(rèn)證人員的實(shí)際開局能力和基本維護(hù)技能。
此外，我們還進(jìn)行了上機(jī)的實(shí)驗(yàn)，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗(yàn)了一下軟件調(diào)試工程師的工作。
3.3 數(shù)據(jù)通信
數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為：
�。�1）局域網(wǎng)（lan）；
�。�2）城域網(wǎng)（man）；
（3）廣域網(wǎng)（wan）。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點(diǎn)有兩類：轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)和訪問結(jié)點(diǎn)。通信處理機(jī)、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)，它們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計(jì)算機(jī)和終端等是訪問結(jié)點(diǎn)，它們是信息傳送的源結(jié)點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢網(wǎng)上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進(jìn)了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發(fā)展。
3.4 交換機(jī)
電話交換機(jī)就控制方式而論,主要分兩大類:
1.布線邏輯控制(wlc,wired logic control)它是通過布線方式實(shí)現(xiàn)交換機(jī)的邏輯控制功能,.通常這種交換機(jī)仍使用機(jī)電接線器而將控制部分更新成電子器件,因此稱它為布控半電子式交換機(jī),這種交換機(jī)相對于機(jī)電交換機(jī)來說,雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進(jìn)了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機(jī)布控方式的弊端,體積大,業(yè)務(wù)與維護(hù)功能低,缺乏靈活性,因此它只是機(jī)電式向電子式演變歷程中的過度性
產(chǎn)物.
2.存儲程序控制(spc,stored program control)它是將用戶的信息和交換機(jī)的控制,維護(hù)管理功能預(yù)先變成程序,存儲到計(jì)算機(jī)的存儲器內(nèi).當(dāng)交換機(jī)工作時,控制部分自動監(jiān)測用戶的狀態(tài)變化和所撥號碼,并根據(jù)要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能.通常這種交換機(jī)屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱為存儲程序控制交換機(jī),或簡稱為程控交換機(jī).
程控交換機(jī)按用途可分為市話，長話和用戶交換機(jī)；按接續(xù)方式可分為空分和時分交換機(jī)。 程控交換機(jī)按信息傳送方式可分為：模擬交換機(jī)和數(shù)字交換機(jī)。
�。�1）虛擬機(jī)的創(chuàng)建步驟
1建立虛擬群號add cxgrp ○
2建立群字冠 add cxpfx ○
3設(shè)置長號字段add cnacld ○
4設(shè)置長號段 add dnseg ○
5增加號碼 add st ○
�。�2）建立小交群號
1建立小交群號add pbxg ○
2增加用戶群 add vsrg ○
3設(shè)置字冠 add cnacld ○
4設(shè)置號段add dnseg ○
5增加用戶號add st ○
3、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
通過一周多的學(xué)習(xí)，我們從學(xué)到了很多東西，也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識，增強(qiáng)了本人的觀察能力，開闊了視野，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財(cái)富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。
通過實(shí)習(xí)，我們才有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。通過實(shí)習(xí)，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學(xué)理論，培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
總得來說這次的實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
4.致謝
在貴單位中，我深刻體會到了老師的為人師表的高尚風(fēng)貌，刻苦的工作風(fēng)格，精湛教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，博大的愛師生情懷。讓我實(shí)習(xí)一開始就嚴(yán)格要求自己，以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽課。我不僅體驗(yàn)了通信的職責(zé)，而且還鍛煉了自己的動手能力。雖然只有2周短暫的`實(shí)習(xí)期，但讓我們學(xué)到了課本里所學(xué)不到的知識，并能把所學(xué)知識立刻運(yùn)用到實(shí)際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文8
偉大的哲學(xué)家馬克思曾說過：“實(shí)踐出真知。”是的，實(shí)踐是理論的來源，理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀了三年半理論的書，是時候在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己學(xué)到的東西，檢驗(yàn)自己在這三年半的時間里究竟學(xué)到了多少東西，并且畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會，接觸工作，處理好人際關(guān)系，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會，認(rèn)識社會，體驗(yàn)生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后的走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)眼即逝，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間。其實(shí)一開始脫離學(xué)校，自己也有一種十分迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗(yàn)，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有點(diǎn)忐忑。自己整理了一份個人簡歷，參加了學(xué)校里面以及福建省各地的現(xiàn)場招聘面試會，但是還是由于各種現(xiàn)實(shí)的原因，沒能找到十分合適的崗位，要不就是公司不需要我們這種專業(yè)的學(xué)生，要么就是公司待遇無法滿足正常的生活，心里面也十分著急。最終在機(jī)緣巧合之下，經(jīng)朋友的介紹來到了我們校友自己創(chuàng)業(yè)的遠(yuǎn)英教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要還是因?yàn)槲业谋緦I(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)，想要從事一下跟自己專業(yè)有關(guān)的工作，想要檢驗(yàn)一下自己這三年半來的學(xué)習(xí)，而且國家是世界科教興國的偉大戰(zhàn)略，逐年加大對教育的投入，積極地改善教師的福利待遇，教師這個看似默默無聞的工作逐漸成了一個“香餑餑”，為眾多就業(yè)青年所青睞。在這樣的一個時代背景下，教育是一個十分具有前景的事業(yè)。所以在XXXX年，幾個在校的有夢的學(xué)長學(xué)姐創(chuàng)辦了遠(yuǎn)英教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，而且發(fā)展得非常好。在這里，可以為眾多像我這樣非師范專業(yè)又想考教師資格證的“準(zhǔn)老師”提供較好的實(shí)踐平臺。但是還是由于早先沒有過多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以剛開始邁進(jìn)機(jī)構(gòu)的時候，還是對這個新的集體感到很陌生。實(shí)習(xí)之前老師們和我們說過，實(shí)習(xí)會很累、很苦。但是我想，這是我們每個人都必須經(jīng)歷的一條路，我一定得走好它。我所帶的班級是初三畢業(yè)班，他們現(xiàn)在面臨著中考的壓力，所以我覺得我的責(zé)任十分重大，之前從來沒有接觸過初三畢業(yè)班的學(xué)生，只是從書本中了解到該年齡段孩子的年齡特點(diǎn)，但是還是覺得很陌生，有點(diǎn)不知道該如何和他們溝通。而且他們這群孩子還是處于青春叛逆期，所以一進(jìn)這個機(jī)構(gòu)，我就感覺有兩座大山壓在我面前，一個是面臨中考的壓力，一個是如何與與一個正處于叛逆期的學(xué)生溝通。所以在實(shí)習(xí)的前期，我曾一度覺得自己是無法勝任這份工作，但是在和實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師溝通交流了之后，聽取了帶隊(duì)老師的一些建議，使我覺得我應(yīng)該不論遇到什么難關(guān)，都必須想辦法克服，而不是想著逃避。所以我在實(shí)習(xí)過程中也在不斷地學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書籍，像《中學(xué)心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》、《機(jī)構(gòu)教育指導(dǎo)綱要》等等材料，對機(jī)構(gòu)老師的工作有了一定的了解和掌握，多聽其他教師的課，一有不懂的地方虛心向他們請教些經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。
在實(shí)習(xí)階段，每天和學(xué)生接觸，雖然老師的日常工作很瑣碎，有點(diǎn)像小保姆的感覺，但是我很喜歡像這樣的感覺，和學(xué)生一起努力備戰(zhàn)中考，而且在備課過程中，可以不斷不斷地充實(shí)自己，讓我感受到了老師這一職業(yè)的獨(dú)特魅力。在教學(xué)階段，令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使我不得不晝夜苦讀備課；另一方面，我也深深體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了而我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。首先，我請校區(qū)負(fù)責(zé)人給我一份名單，因?yàn)槲抑�，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自主動去做。下課后，孩子們經(jīng)過我時，都親切地喊一聲：“老師好！”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的學(xué)生們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。在我上第一節(jié)課的時候，我就遇到了許多在學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，學(xué)生還是茫然無語，這讓我感到十分沮喪。其實(shí)如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一個老師們不斷探索的話題，其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做為一名老師應(yīng)該具備的。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。盡管如此，我還是始終堅(jiān)持自己的初衷，要和學(xué)生做朋友，而不是單純的老師與學(xué)生的關(guān)系，所以在每天的教學(xué)過程中，我總是用微笑面對他們，有時候和他們開一些小玩笑，那些學(xué)生總說我是最愛笑的老師。雖然如同朋友關(guān)系，但是作為一名老師，也得要有老師的權(quán)威，而學(xué)生和老師之間總是有那么一些矛盾，每個班級里面都有一些好動不乖的學(xué)生，和學(xué)生發(fā)生沖突也是在所難免的，但對于我這個初為人師的新手來說，處理這類的矛盾沖突事件是毫無經(jīng)驗(yàn)的。在我任教的班級里也有這么一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，上課老講話，還不時地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，還對我的屢屢忠告無動于衷。那天上課，他竟然在教師里隨意走動，并高聲喧嘩，還當(dāng)眾抽煙，那是我第一次在課堂上發(fā)火，但發(fā)完火的當(dāng)下，我就意識到自己的錯誤了，但還是努力控制自己的情緒，繼續(xù)講解著下面的內(nèi)容。我知道自己不應(yīng)該對學(xué)生發(fā)那么大的火，那樣會傷害學(xué)生的自尊心，所以在課后，我特意找他道了歉。我發(fā)現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)的每一個經(jīng)歷都能讓我成長，所以在教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的這一個半月過程中，我覺得我各個方面都在不斷地成長，更加懂得了如何和學(xué)生，特別是叛逆期的學(xué)生溝通；懂得了如何在繁瑣的教學(xué)任務(wù)工作過程中仍然保持著老師應(yīng)有的激情與耐心；更懂得了如何與學(xué)生相處，即是一個像朋友般的老師，也要是一個具有權(quán)威性的老師。在教育機(jī)構(gòu)的這種收獲不論是在學(xué)校里，還是在公司等各種單位里，我想都是具有同樣的道理的。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回顧一下六周的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：實(shí)習(xí)對每一個即將踏入教師行業(yè)的人來說，都是非常重要的一步，是我們將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在社會中，在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。這一個多月的生活工作體驗(yàn)，在單位領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
這次實(shí)習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝所有和我一起肩并肩戰(zhàn)斗的老師和同學(xué)們，是這些人讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的更好。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文9
很榮幸能在紫丁香日用品有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作中有苦也有樂，但更多的是>收獲，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。
雖然實(shí)習(xí)的時間不是很長但我覺得我不僅學(xué)習(xí)了很多專業(yè)以外的知識，而且也學(xué)習(xí)了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和待人處事的方法。這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去>克服困難，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)習(xí)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間我跟隨黃主管和劉開藝進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識：
1、了解各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況，進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應(yīng)商。
2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。
3、處理好各方面的人際關(guān)系，為未來發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，從而學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。
5、有時會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文10
Automatic Data Processing簡稱ADP,就是美國自動數(shù)據(jù)處理公司,發(fā)布的就業(yè)人數(shù)比較權(quán)威 ，如果就業(yè)人數(shù)高,則說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好,對美圓指數(shù)是利好消息 反之,則為利空
三個指標(biāo)是有聯(lián)系的：非農(nóng)就業(yè)、ADP就業(yè)、失業(yè)申請人數(shù)。
每周失業(yè)救濟(jì)申請人數(shù) 這個指標(biāo)同樣是市場上最矚目的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一。因?yàn)榫蜆I(yè)是涉及到未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力，所以這個是一個前瞻性的指標(biāo)。目前美國是個完全消費(fèi)型的社會，消費(fèi)意欲是經(jīng)濟(jì)的最大動力所在，如果每周都有不少美國人丟掉工作的話而申請失業(yè)救濟(jì)的話，會嚴(yán)重抑制消費(fèi)信心。而由于數(shù)據(jù)每周都公布，是投資市場的焦點(diǎn)所在，失業(yè)人數(shù)的大幅增加，美國政府的財(cái)政壓力也就隨之增大，對于得了“雙赤絕癥”的美國經(jīng)濟(jì)來說也是一個考驗(yàn)，所以政府也會采取相應(yīng)政策來刺激經(jīng)濟(jì)的動力。
如何計(jì)算：加總各州一周截至到周六的申請人數(shù)即可得出數(shù)據(jù)。
非農(nóng)就業(yè)報(bào)告調(diào)查對象是商業(yè)機(jī)構(gòu)，包涵的重要數(shù)據(jù)有∶非農(nóng)就業(yè)人數(shù)凈變動，失業(yè)率，制造業(yè)就業(yè)人數(shù)，平均時薪。非農(nóng)就業(yè)報(bào)告反映的剔除農(nóng)業(yè)部門就業(yè)人數(shù)的每月就業(yè)變化。非農(nóng)就業(yè)人數(shù)是最受市場關(guān)注的就業(yè)指標(biāo)，被認(rèn)為是美國最全面權(quán)威的就業(yè)數(shù)據(jù)。
美國自動化數(shù)據(jù)處理公司(ADP, Automatic Data Processing, Inc)發(fā)布的就業(yè)人數(shù)變化(ADP Employment Change)數(shù)據(jù)是測算美國就業(yè)人數(shù)變化情況。 三種中間以非農(nóng)最為權(quán)威，它是美國經(jīng)濟(jì)的體溫計(jì)。而一般情況下非農(nóng)數(shù)據(jù)公布周的周三都會先公布ADP，市場偏向用這個數(shù)據(jù)來預(yù)測非農(nóng)，但是由于不是同一個機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的，所以往往會有一定偏差，事實(shí)上每個月的ADP與非農(nóng)也印證了此點(diǎn)。
而“每周失業(yè)救濟(jì)申請人數(shù)”一般市場不和非農(nóng)進(jìn)行比較，一般的理解失業(yè)人數(shù)增加了非農(nóng)數(shù)據(jù)一定負(fù)值。但實(shí)際數(shù)據(jù)不一定如此，這里需要區(qū)分：初請、續(xù)請以及放棄失業(yè)金的人數(shù)。而且失業(yè)的人不一定都去領(lǐng)失業(yè)金，而放棄失業(yè)金的人也不一定就一定就業(yè)了。因此，這兩類數(shù)據(jù)不好做估計(jì)，也就是因?yàn)榇朔寝r(nóng)數(shù)據(jù)的難以預(yù)料才造成了其更加的重要，
實(shí)習(xí)報(bào)告范文11
從學(xué)校到工作單位，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子，學(xué)校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo)；身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學(xué)校時全然不同。
一、實(shí)習(xí)目的：
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，增加對社會的接觸，獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶，了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實(shí)，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時間：
三、實(shí)習(xí)單位：
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在“制作有限公司”進(jìn)行行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)的這段時間，我有幸被分配到了調(diào)度辦公室，辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。辦公室是單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。
我實(shí)習(xí)的具體部門是調(diào)度辦公室，主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá)，以及重要的文件簽署，負(fù)責(zé)各種會議會務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)同志參加重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排。審批以單位名義召開的各種會議。當(dāng)然我一個實(shí)習(xí)生還不能獨(dú)自接觸到這些。我主要是在單位辦和信息科兩個部門辦公實(shí)習(xí)，幫忙處理日常的事務(wù)，歸檔工作。了解部門職能，并處理好個部門間的關(guān)系。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達(dá)和催辦落實(shí)，并及時做好反映工作。
實(shí)習(xí)剛開始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況，在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室，先把衛(wèi)生搞好，桌椅擦好，開啟計(jì)算機(jī)，然后往返三趟提滿6瓶熱水，等待同事們的到來。其實(shí)我覺得在工作的一開始，我是從復(fù)印資料開始做的，幫同事復(fù)印一些資料。整理文件看似小事，但是里面有好多需要你去掌握的，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，感到很開心。在實(shí)習(xí)的階段中，我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。
工作中需要接觸大量的文件，面對大量的信息，相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒，其間，我還有個任務(wù)就是對辦公室里的各大報(bào)紙稿件進(jìn)行摘要整理工作，并將其稿件分類，主要有政治類、經(jīng)濟(jì)類及綜合類。這耗費(fèi)了我實(shí)習(xí)的大量時間，每天除了日常的工作要做以外，我須抽時間整理，由于量大之驚人，也深深的考驗(yàn)了我的耐性，枯燥繁瑣的整理工作，讓我每天都要面對將近8個小時的電腦，不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章，以及和文章有關(guān)的評論，還要對其進(jìn)行下載整理，編輯，同時還要對其進(jìn)行排版和打印工作，在無任何人監(jiān)督的情況下，我中午還加點(diǎn)工作，午餐的時間和午休的時間也都被擠占了，這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，更加讓我干勁十足，激發(fā)我的工作熱情，不到兩個星期的時間我就把這項(xiàng)任務(wù)完成了。在實(shí)習(xí)的這段時間里，“制作有限公司”正好是創(chuàng)衛(wèi)的緊要關(guān)頭，各個單位和部門都積極的為創(chuàng)衛(wèi)備戰(zhàn)著，辦公室的人員都有各自分配的任務(wù)，而且還要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn)，由于我是實(shí)習(xí)生，沒有具體的任務(wù)，加上辦公室比較缺人，我就負(fù)責(zé)在辦公室值班和接聽電話，雖說這電話我們?nèi)粘６荚诮佑|，可讓我接聽這公文電話還多少會緊張，有時候自己都能感到聲音在顫抖，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵，讓我釋懷了很多，時間長了，也就自然了許多，而且還了解了很多關(guān)于接聽電話和下達(dá)電話通知的章程。最主要的是我還參與了關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)工作大會”的會議下達(dá)通知，準(zhǔn)確及時的電話聯(lián)系各領(lǐng)導(dǎo)，并獨(dú)自逐一對其進(jìn)行落實(shí)和記錄。這些平常的小事，讓我從中感悟很多，更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多，簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
通過實(shí)習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。另外在“制作有限公司”實(shí)習(xí)的這段時間里，單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo)，也給了我很多機(jī)會，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
五、實(shí)習(xí)體會與總結(jié)：
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打；面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，要自我強(qiáng)化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對單位的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。同時也了解企業(yè)單位管理模式，更加明確了單位的使命以及重要性。最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。要及時學(xué)習(xí)各部門的具體規(guī)范，登陸單位網(wǎng)站瀏覽最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關(guān)系，在以后的工作中會受益非淺的。在工作中的辦法就是多學(xué)多問。
在實(shí)習(xí)期間一定要勤學(xué)好問，實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn)，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去掌握工作中的每一個細(xì)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)都掌握了，那么以后你就會輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了，該做的都會做了，那你就算是真正學(xué)到手了。不管是哪里，要積極好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會有多的收獲；新手的工作一般都會很枯燥、單調(diào)，跑個腿，遞個單子，復(fù)印個文件，下達(dá)個通知什么的。
一天大部分的時間要么就是呆著沒事做，要么就是東跑西跑，任人使喚，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱，要擺正心態(tài)，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西；不要為干得多感到不滿，事實(shí)上這樣的機(jī)遇會很難得，干得越多，進(jìn)步的越快；最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡迎的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實(shí)際的操作有很大的差別的。就行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)就可以知道。只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而具體到每個部門，就有不同的規(guī)范了。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。
實(shí)習(xí)的這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文12
實(shí)習(xí)名稱： 采 風(fēng)
院 系： 藝術(shù)與旅游學(xué)院
專業(yè)班級：
學(xué) 號：
姓 名：
實(shí)習(xí)時間：
設(shè)計(jì)的靈感很多時候來自生活，但生活中很多美好的事物經(jīng)常被我們忽視，從現(xiàn)在的一些藝術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例中，我們很容易會發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，為了更好的開拓我院學(xué)生的視野，我們09環(huán)藝(一)班進(jìn)行了為期5天的藝術(shù)采風(fēng)活動，分別對蘇州 烏鎮(zhèn) 杭州等民居傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了實(shí)地考察。
蘇杭的自然風(fēng)景因?yàn)橛袌@林景觀的襯托，整個自然風(fēng)景有了山水畫的味道，清新自然。說到這，不得不說這蘇州的園林代表——拙政園。
拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為“天下園林之典范”。 與承德避暑山莊、留園、北京頤和園齊名，該園是中國四大名園之首、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國特殊游覽參觀點(diǎn)之一、世界文化遺產(chǎn)，迄今為止同時具備這四項(xiàng)桂冠的全國僅拙政園一家。
中部是拙政園的主景區(qū)，為精華所在。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明�？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格�？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，四季景色因時而異。
西部原為“補(bǔ)園”，其水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng)，但水石部分同中部景區(qū)仍較接近，而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部另一主要建筑為扇亭，扇面兩側(cè)實(shí)墻上開著兩個扇形空窗，一個對著“倒影樓”，另一個對著“三十六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子�！芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐，明月，清風(fēng)，我”。故一見匾額，就會想起蘇東坡，并立時頓感到這里可欣賞水中之月，可受清風(fēng)之爽。
第二天我們參觀了與拙政園毗鄰的蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立，2006年10月建成新館，設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。
盡管白色粉墻為博物館新館的主色調(diào)，把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起，但是，那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑幕◢弾r所取代，以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。然而，新的屋頂已被重新詮釋，并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯，使自然光進(jìn)入活動區(qū)域和博物館的展區(qū)，為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂?shù)臉?gòu)造系統(tǒng)也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng)，采用現(xiàn)代的開放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂棚系統(tǒng)。金屬遮陽片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用，以便控制和過濾進(jìn)入展區(qū)的太陽光線。
大廳是博物館的核心，位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來的，它是所有參觀者的導(dǎo)向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。除了字畫、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區(qū)外，還將布置特色家具展區(qū)，以強(qiáng)調(diào)蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統(tǒng)。在人流路線的終點(diǎn)處，也就是在它的花園庭園處，安排了一個宋代書齋的復(fù)制品，主要展示當(dāng)年的工藝品和家具。
蘇州博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體，相互借景、相互輝映，符合歷史建筑環(huán)境要求，又有其本身的獨(dú)立性，以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來，無論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分，與新館建筑珠聯(lián)璧合，從而使蘇州博物館新館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。
在蘇州休息了一個晚上，第二天我們就啟程去杭州了，經(jīng)過一個上午的奔波，我們終于來到了向往已久的杭州，休息了一下，就赴水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)開展采風(fēng)活動。鐘靈毓秀、人才輩出的烏鎮(zhèn)，那濃厚的文化底蘊(yùn)、典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情，從來就是我們心中的向往，探訪追尋她的腳步一刻也不曾停止過。今天，我們終于可以徜徉其中，好好領(lǐng)略她的風(fēng)采了。
初到烏鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了那烏黑碩大的“烏鎮(zhèn)”二字矗立在鋪滿青瓦的房頂上，那烏鎮(zhèn)固有的敦厚在目光接觸到的剎那，一下子就不可抑止地綻放出來了，容不得你有半點(diǎn)的輕浮和張狂。門口雖游人如織人聲鼎沸，但烏鎮(zhèn)卻泰山自若，平靜安詳?shù)赜又鴣韥硗挠稳恕４蠹艺b肅容，準(zhǔn)備著去探尋昭明太子梁統(tǒng)、沈平、張楊園以及茅盾、沈澤民、湯國梨、豐子愷等的足跡。
踏進(jìn)烏鎮(zhèn)，社員們一下子就被烏鎮(zhèn)那靈巧的拱橋、漣漪微蕩的流水、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。漫步在狹長的青石巷里，兩旁都是古色古香的木制建筑，幾近拙樸的外觀，古舊而又考究。無論街上巷子里是如何的喧嘩熱鬧，走進(jìn)房子里面，都不由得讓人感到異常的寧靜祥和。百床館、民俗館、宏源泰染坊、江南木雕館、錢幣館……一路走來，感受著江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)情和濃郁的歷史文化氣息，讓人浮想聯(lián)翩感慨不已。而最讓大家沉醉的莫不過是茅盾故居了。佇立在立志書院門口，聆聽著大師那“先立乎其大，有志者竟成”的教誨，腳步移處，穿廊過廳，大師昔日讀書、寫作、干農(nóng)活的身影不時地在腦海中縈回。在茅盾紀(jì)念館內(nèi)，社員們更是領(lǐng)略了一代文壇巨匠的成長經(jīng)歷以及他的文學(xué)創(chuàng)作之路，了解到茅盾先生在新中國成立后為祖國文化建設(shè)和世界和平所作的貢獻(xiàn)。
作別烏鎮(zhèn)，讓一顆留戀的心去聆聽那搖櫓聲，品味著這經(jīng)典的江南古鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)之行，使我們有了接觸自然的機(jī)會，有了實(shí)地觸摸鄉(xiāng)土的情懷，在追尋大師留下的光輝足跡的過程中，領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)風(fēng)情，感受江南歷史文化的溫婉與深厚。烏鎮(zhèn)所呈現(xiàn)的無論是古樸還是靈秀，無論是婉約還是滄桑，都是一種美的意境。這種美的形式反映了水鄉(xiāng)民居文化的內(nèi)涵。江南多水，水啟發(fā)人以智慧，人以其智用于水。烏鎮(zhèn)所代表的水鄉(xiāng)文化是獨(dú)特的、歷史的，而當(dāng)它們與現(xiàn)代文偶明和都市文化正漸漸遠(yuǎn)離時，我們卻越來越珍視。
接下來我們游玩的是杭州西湖。杭州的精華在西湖，可是西湖的精華在人文，而不在景觀。雖然西湖周邊的自然景觀也是相當(dāng)?shù)牟诲e，但是我仍然認(rèn)為西湖的美在千百年來才子佳人、文人墨客的筆下與意境，而非純粹的美景，我也相信推崇西湖的人不是因?yàn)樗拿利�，而在于人心與美景的融合與交流，缺少了意境，西湖便沒有了靈氣，沒有了神韻�？梢哉f游覽西湖，七分在文化，三分在美景。想象一下斷橋相會的傳說多么美妙，可是現(xiàn)實(shí)中的斷橋不斷，實(shí)質(zhì)上就是一座普通的不能再普通的石橋，甚至與西湖周邊新建的石橋相比，都會遜色不少，可是因?yàn)槲娜说膮⑴c留下了千古絕唱!不知道是西湖美景成就了眾多的才子佳人故事與傳奇，還是眾多的文人墨客成就了西湖勝地。所謂看景不如聽景，因?yàn)榭吹氖菍?shí)景，聽的是意境，自然不同矣。但是話說過來作為杭州精華的西湖，如果不親自去一下，貌似沒有去過杭州，或者說不算真正的到過杭州，對杭州的印象仍然停留在意境美中。然而去了杭州又不免失望，發(fā)出不過如此的感嘆!那是因?yàn)槟悴涣私馑�，沒有走進(jìn)她，所以她反饋給你的就少!去杭州游玩，建議做足功課，充分的了解杭州，杭州才能向你展示一個美景與心境并存的人間天堂。境由心生，心中有魔，景色也染上了魔氣，心中坦蕩，景色更為朗朗!所謂的柳浪聞鶯，平湖秋月，寶石流霞，等都是心境大過美景然而卻又與美境融合的意境而已。常聽人說不到長城非好漢，到了長城真遺憾，想必也是沒有做到心境合一吧!
通過這次采風(fēng)活動，我理解到：從環(huán)藝的角度看，環(huán)藝設(shè)計(jì)效法自然而又高于自然。寓情于景，情景交融，極富詩情畫意，具有典型的江南園林建筑風(fēng)格，極力創(chuàng)造體現(xiàn)人與自然的高度和諧統(tǒng)一。在現(xiàn)代代城市發(fā)展中，可以模仿該園巧妙園林設(shè)計(jì)，將原有的自然美景，逢石留景，見樹當(dāng)蔭，依山就勢，按坡筑庭等因地制宜的造園，使的整個城市呈現(xiàn)出建筑，人文，自然和諧統(tǒng)一的風(fēng)貌。如何能把天人和一的建筑思想和以人為本的居家環(huán)境要求容入到設(shè)計(jì)理念當(dāng)中，拙政園之行給我深深上了一課。
這次采風(fēng)中，我深刻的認(rèn)識到中國在發(fā)展，世界在發(fā)展，我不能再像井底之蛙一樣，對外面的世界一點(diǎn)都不了解，做為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，還帶有學(xué)生般得稚氣，我應(yīng)該學(xué)會成熟，學(xué)會做人。一路走來，這次江南采風(fēng)讓我領(lǐng)略到江南古鎮(zhèn)的另一番美景和現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展，我們應(yīng)該出去認(rèn)識外面的世界了，在一個校園里的眼界是狹隘的，只有真正走出去，才知道社會的殘酷，淘汰制的生存法則。同時我們了解了當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展與狀況，專業(yè)認(rèn)識有了很大的提升，采風(fēng)活動達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了圓滿成功。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文13
20xx年x月，我來到馬邊樂山中天地林產(chǎn)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。初來乍到，人生地不熟的。公司讓生產(chǎn)經(jīng)營部的低師兄（20xx屆）來幫助我的生活和學(xué)習(xí)，在師兄亦師亦友的幫助下，我了解了公司的文化、歷史、精神及林業(yè)法律法規(guī)。另外對以后的工作方向和范圍都有了主觀性的認(rèn)識，對以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
前期工作主要是對公司在美姑縣的林區(qū)進(jìn)行目的性的巡查及把調(diào)查報(bào)告和建議形成書面報(bào)告上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對林區(qū)有一個主觀性認(rèn)識。中期工作是對馬邊縣有核桃的鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查，然后對其規(guī)劃，做出在馬邊建造苗圃方案的可行性報(bào)告。后期工作是待公司領(lǐng)導(dǎo)對報(bào)告批復(fù)后，積極籌措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止，已完成深翻和壟箱。
通過三個月的實(shí)習(xí)，讓我了解到林業(yè)人的辛苦，也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經(jīng)做過錯事、麻煩事，但公司領(lǐng)導(dǎo)并沒有批評我，反而倍加鼓勵，讓我感覺到公司的溫暖，同時更加努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活和工作，讓我感觸頗多，提高的方面也很多。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后，空有理論無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不行的。通過完成一系列的工作和任務(wù)，讓我把以前在書本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合起來，牢牢抓住實(shí)際操作、演練的機(jī)會，對理論知識進(jìn)行重新融合和再次提煉。并根據(jù)自身特長，與同事交流，融入公司。每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，對做人做事不足之處及時改正，在實(shí)習(xí)期間，具有一定的溝通
能力和工作能力，能較好的完成公司在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作和任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲主要有：
1、通過對公司安排的工作任務(wù)的完成，學(xué)到了實(shí)踐知識，進(jìn)一步加強(qiáng)了對書本上知識的了解和運(yùn)用，使理論知識與實(shí)踐知識都得到了提高。
2、提高了辦事能力和實(shí)際工作能力，為以后就業(yè)和工作積累了經(jīng)驗(yàn)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、以前做事無條理性，通過一系列學(xué)習(xí)工作，使我認(rèn)識到有計(jì)劃、有思路做事的重要性，同時以后做事都要有計(jì)劃、有條理的去干。
4、馬邊處于彝族自治縣，在工作期間與他們交流溝通是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事。通過一段時間的學(xué)習(xí)、觀察和交流，使我的溝通能力有較大的提高。
通過本次實(shí)習(xí)，對經(jīng)濟(jì)林發(fā)展和前景有了更深一步的認(rèn)識，同時也感覺到知識的不足。在回學(xué)校的一段時間里，多與同學(xué)和老師相交流，學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己的專業(yè)水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的書，感觸良多。只有學(xué)習(xí)更多，眼界才能更寬廣，才能穩(wěn)穩(wěn)的立足于舞臺，才能有更好的表演。才有真正做到物盡其才，人盡其用！
實(shí)習(xí)報(bào)告范文14
實(shí)習(xí)目的：
熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，同時學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系，了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ)，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經(jīng)驗(yàn)，以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規(guī)劃。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)作機(jī)制，以助于更加高效的有針對性的學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程。作為大學(xué)生，我們系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識，基于此，我們可以理論與實(shí)踐相結(jié)合，了解到政府部門的硬軟件設(shè)施和日常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，這樣我們就可以在以后的工作中更加能完成好各項(xiàng)工作。
2、了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度，盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的單位是與干群密切聯(lián)系的部門，在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來管理約束和服務(wù)，我在實(shí)習(xí)過程中看到了很多公文制度，這是很完善的，可以對其他職能部門的管理有借鑒作用。
3、查看部門文件，并在整理歸檔的過程中了解機(jī)關(guān)文件，通知，合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié)，對需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān)，另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時還要幫助部分領(lǐng)導(dǎo)撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件，在實(shí)習(xí)中會經(jīng)常用到。
4、做好部門科室的文秘工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。部門平時有許多訪客，比如，辦安全許可證，發(fā)申請的，辦煙花爆竹許可證的等等，我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理這些事情的方法，對象不同，方法就不同，學(xué)會獨(dú)當(dāng)一面。
5、跟隨領(lǐng)導(dǎo)出門調(diào)研，作好記錄，回來整理成報(bào)告。不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，熱別是在政府部門。在實(shí)習(xí)期間，對全縣的礦區(qū)的安全大檢查，評估工程的安全等等，作好記錄，從而為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。 實(shí)習(xí)心得：
1、工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認(rèn)真，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說話，就是少說無關(guān)緊要的話，不說不利團(tuán)結(jié)影響安定的話，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
秘書工作是一項(xiàng)基本技能，以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，但也要注意，積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切，決定秘書工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn)，更好的完成工作。在那些“老道”的秘書里，我懂得了，秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、科室之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。秘書不僅要辦文辦事，還要出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)科室協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果。
同時還要注重掌握以下原則：
一、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
二、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。
三、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個因素“準(zhǔn)確和時限”。
四、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
2、專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果，把這種思想延伸到秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運(yùn)用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。達(dá)到這個要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。隨著時代的發(fā)展，辦公自動化水平會越來越高，秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復(fù)印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用OA系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。
3、綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化。秘書很多時候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵，完成交辦工作，拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對工作，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，秘書在工作中一定要認(rèn)真對待信息的采集工作，保證信息的真實(shí)性和有效性。
通過一個月的實(shí)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富，在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過實(shí)習(xí)，了解了文秘的主業(yè)知識，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)，掌握了操作技能，能夠達(dá)到將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中的目的。在一個月看似簡單重復(fù)的實(shí)習(xí)中，我對秘書工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識，同時希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中盡快成長為一的優(yōu)秀的人。
在此，我真摯的感謝武威市古浪縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局特別是安監(jiān)股的領(lǐng)導(dǎo)徐益股長和辦公室常培棟主任等對我的關(guān)心和照顧，感謝他們對我的教誨和訓(xùn)導(dǎo)，在我實(shí)習(xí)的過程中，不僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗(yàn)，而且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們：工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
實(shí)習(xí)報(bào)告范文15
這次我們自動化專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxxxxxx有限公司，在本次的實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮，他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問題所須解決的渠道。
一、實(shí)習(xí)時間
20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx汽車有限公司發(fā)動機(jī)廠
三、安排
首先是在于本次的實(shí)習(xí)，xx發(fā)動機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師。
他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解，以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動而又具體實(shí)在的課程，比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹，如下：
在這一堂課中，是我們實(shí)習(xí)的第一堂課，同時也是我聽得的一堂課。哪個姓x的工程師，給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等，以及用了一個有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。
在沒有聽到這些介紹之前，以自己認(rèn)為來看，數(shù)控改造就是對機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造，但當(dāng)聽到這些介紹后，使自己對于數(shù)控改造有了一個全新的認(rèn)識，就是它不僅僅是對其中的一部分進(jìn)行改造，同時需要考慮這些改造對機(jī)械本身的運(yùn)行、功能以及它的發(fā)展等等，都需要全面的考慮。
其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹，電對于每個人來說都是再熟悉不過了�？墒钦嬲盟屠盟娜藚s不是很多，這對于我個人而言是深有體會，那是在以前在家里的時候，時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞，甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓x的工程師的講解，感觸很深。
如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識，這對于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導(dǎo)，這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標(biāo)等，這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用，如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等，這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。
第三是這次的實(shí)習(xí)讓我見識不少，其中給我影響最深的是這里的工廠建設(shè)和每個車間里面的配置。
尤其是各個生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器，這些是我在經(jīng)歷了xxxx金工實(shí)習(xí)后的又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機(jī)器更大，自動化集程度更高，如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比，那可簡直是不可同日而語啊，它不光大了很多，更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工，然后加工結(jié)束后，又自動的將他們送走。
還有就是銑床，這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過的，而且全部由電腦進(jìn)行控制，如當(dāng)需要加工的物品到來時，該銑床會自動將它送到加工部位，然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的進(jìn)行配料，然后檢測，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時候才將他們送出。
幾乎在每個車間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線，光是這個車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大，里面的設(shè)備更是不用說，一根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個車間運(yùn)來，然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上，而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動而運(yùn)動，那些曲軸每來到一個加工處，就由機(jī)器自動的對它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗，然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié)，這樣后面的曲軸跟著這樣的，一直到最后。
而他們在整個被加工的過程中，能由人工親自動手的地方卻不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監(jiān)控處以及各種測量處，有的甚至連測量處都是有機(jī)器自動完成，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差。
第四是這里的每一個車間的上空部位，掛滿了許許多多的標(biāo)語。
他們都是用醒目的牌子掛著，各式各樣的標(biāo)語隨處可見，如：以人為本、激發(fā)潛能，員工是企業(yè)的財(cái)富，學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、超越，不接受不制造、不傳遞不良品，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、知識共享，用戶的滿意是我們的追求，理念產(chǎn)生規(guī)則、規(guī)則形成體系，誠信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，產(chǎn)品即是人品，把最簡單的事千百次做好就是不簡單，安全重于泰山，只要大家努力、什么都能做到……
這些標(biāo)語都是有關(guān)生產(chǎn)理念的，有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神的，有關(guān)安全意識的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標(biāo)語中可以看出該生產(chǎn)車間的一切都在向著的目標(biāo)邁進(jìn)，它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出的優(yōu)勢、做出更好的成績來，同時也說明自己的一切都正在向著顧客的利益進(jìn)攻。
第五是這里的管理制度是非常的好。
由于大家在一塊興致很高又沒有感覺太累就組織幾個來xx發(fā)動機(jī)廠里面的籃球廠打籃球，當(dāng)我們來到那里，門口站的都是那些即將接班的工作人員，那是離下班時間還有五分鐘，可我卻看見的是哪個保安卻沒有提前開門，而且那些工作員工也沒有在門外有一些反常的舉動，一連幾天我見到的都是這樣的情形，還有在工作期間，在生產(chǎn)線上根本看不見一個工作人員在吸煙，由此可見這里的管理制度是相當(dāng)?shù)膰?yán)格。
第六是這次的實(shí)習(xí)我們專業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高。
沒有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為，而且大家在整個的實(shí)習(xí)過程中有的表現(xiàn)得很積極。在這次的實(shí)習(xí)中的業(yè)余時間里，組織的活動也是豐富有趣的，這給我們大家利用這個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實(shí)習(xí)是對我們自動化專業(yè)的一次很好的鍛煉，雖然總體上感覺沒有自己親自動過手，但想必那些也是為了安全考慮的角度，整個的實(shí)習(xí)是聽課以及參觀，在這僅有的四次聽課中，感覺受益非淺，了解了一些實(shí)際的東西，增加了一些常識中的知識。
在參觀的過程中，看見了一些大型的機(jī)器生產(chǎn)過程，以及整天在馬路上飛奔而過的汽車的總的生產(chǎn)過程，尤其是對車子的核心部位發(fā)動機(jī)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，明白了一些發(fā)動機(jī)的運(yùn)行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進(jìn)很多。對于這次的實(shí)習(xí)，讓我見識不少，許許多多以前想都沒有想過的東西，這次卻在這里親眼看見。感覺很不一般，真的希望能再有這樣的機(jī)會！
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