關(guān)于環(huán)境實習(xí)報告合集6篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的環(huán)境實習(xí)報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境實習(xí)報告 篇1
前言
春風(fēng)乍起,春意漸濃。希望總是令人鼓舞,臨近畢業(yè),我們需要做的還有很多很多。這次畢業(yè)實習(xí)就是一次關(guān)鍵的鍛煉機(jī)會。這是一次磨練的機(jī)會,也是一次踏入社會的踏板。在這段時間里,精彩的經(jīng)歷猶如煉獄,讓我脫胎換骨。時間流水般滑過,眼望前方,社會的舞臺大幕已漸次拉開… …
世界是變化的,生活在高節(jié)奏的社會生活中,不進(jìn)則退。人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,
人生也不能在原地踏步。短暫的經(jīng)歷,卻讓我有驚人的進(jìn)步,禁不住讓你來欣賞。這篇實習(xí)報告將把我的精彩展現(xiàn)在你的面前,記錄的不只是回憶,走過的是堅實的腳印… …
3/29/20xx
一,概述(實習(xí)任務(wù)、目的、地點(diǎn)的簡介)
1,實習(xí)任務(wù)與目的
本次實習(xí)是畢業(yè)實習(xí),主要鍛煉動手能力,提高實踐能力。在實習(xí)的過程中通過自己的獨(dú)立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行核算和評價,并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比,找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)自己的綜合能力,比如社交能力等。
2,高碑店污水處理廠簡介
北京排水集團(tuán)高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規(guī)模最大的,也是目前全國規(guī)模最大的城市污水處理廠,承擔(dān)著市中心區(qū)及東部工業(yè)區(qū)總計9661公頃流域范圍內(nèi)的污水收集與治理任務(wù),服務(wù)人口240萬,廠區(qū)總占地 68公頃,總處理規(guī)模為每日100萬立方米,約占北京市目前污水總量40%。
高碑店污水處理廠是北京市建設(shè)的第一座大型污水處理廠,其設(shè)計規(guī)模為100萬m3/d,按遠(yuǎn)景規(guī)劃,其最終規(guī)模為250萬m3/d。該廠位于東郊高碑店村南,距舊城廣渠門約8km。雖然廠址地處市區(qū)邊緣,但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,污水量迅速增長,使城區(qū)護(hù)城河嚴(yán)重污染,環(huán)境惡化。為了保護(hù)環(huán)境,治理水污染,50年代中期,按照城市總體規(guī)劃,確定了分流制排水原則,同時,開始修建污水截流管。這些截流管事實上也是分流制污水管系統(tǒng)的干管。1960年,本地區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)已基本形成,并在高碑店廠址建成一座為農(nóng)田灌溉服務(wù)的、臨時性的初級污水處理廠。25萬m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農(nóng)田。這些措施暫時減輕了城區(qū)的污染問題。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后,城市污水量迅速增加,據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)下水道總長已達(dá)530km,污水量達(dá)80萬m3/d,占全市總排水量的40%,超出了現(xiàn)有排水設(shè)施的能力,迫切需要建設(shè)新的二級污水處理廠并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過長期的調(diào)查研究,并進(jìn)行了小型和中型試驗,為新的高碑店污水二級處理廠的設(shè)計提供了堅實可靠的依據(jù)。本工程分兩期建設(shè),第一期50萬m3/d于1993年完成投產(chǎn),第二期50萬m3/d已于1999年完成。
二,我的實習(xí)內(nèi)容
1 綜述
當(dāng)我踏上這片土地的時候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍(lán)藍(lán)的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產(chǎn)協(xié)力中心大不同!工藝設(shè)計合理,出水水質(zhì)好,自動化程度高,管理嚴(yán)格,不愧是典范。
高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經(jīng)處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經(jīng)脫水的泥餅外運(yùn)作為農(nóng)業(yè)和綠化的肥源。消化過程中產(chǎn)生的沼氣,用于發(fā)電可解決廠內(nèi)20%用電量。廠內(nèi)還有1 萬立方米/日的中水處理設(shè)施,處理后的水用于廠內(nèi)生產(chǎn)及綠化澆灌。
設(shè)計數(shù)據(jù)
1. 進(jìn)水水質(zhì)
bod5=200mg/l; =250 mg/l;tn=40 mg/l;nh4 -n=30mg/l;ph=6~9
2. 處理程度
由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據(jù)污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(gb8978--96),應(yīng)執(zhí)行二級標(biāo)準(zhǔn)。同時考慮到將作為工業(yè)冷卻水使用,故增加nh4 -n指標(biāo),則處理后出水水質(zhì)為:bod5≤20mg/l; ≤30 mg/l;nh4 -n≤3mg/l。
3. 處理水回用
(1) 廠內(nèi)回用水 建設(shè)一座1萬m3/d規(guī)模的中水處理設(shè)施,作為廠內(nèi)設(shè)施清洗、沖洗車 輛、綠化和清掃雜用水。
(2) 工業(yè)冷卻水 二期工程可提供20萬m3/d作為工業(yè)冷卻水使用。
(3) 河湖景觀用水 處理后出水補(bǔ)給河道及公園河湖,美化城市環(huán)境。
(4) 農(nóng)業(yè)灌溉用水 處理后出水用于農(nóng)業(yè)灌溉。
4. 安全溢流
因流域內(nèi)管網(wǎng)系統(tǒng)和處理廠建設(shè)規(guī)模尚不完全配套,同時考慮工業(yè)廢水事故排放對水處理廠的威脅,保留并改造191號井及溢流道以便在緊急情況下,將污水溢流入通惠河,保護(hù)污水處理廠的正常運(yùn)行。
工藝流程
1. 一期污水工藝選擇
針對出水要求,通過試驗研究,一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法,延長曝氣時間,使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補(bǔ)充能源。發(fā)電機(jī)的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率;赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎(chǔ)上,增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡單工藝,使出水水質(zhì)進(jìn)一步提高。
1——污水泵房 2——曝氣沉砂池 3——初次沉淀池 4——曝氣池
5——二次沉淀池 6——接觸池 7——污泥濃縮池 8——污泥消化池
9——脫水機(jī)房 10——?dú)夤?11——沼氣發(fā)電機(jī)
2. 二期污水處理工藝選擇
污水處理工藝采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝,分為兩個系列,每個系列為25萬m3/d。其中一個系列采用前置缺氧段活性污泥法工藝,即在推流式曝氣池前設(shè)缺氧段(占生物處理池總?cè)莘e的1/12)其目的是改善污泥性質(zhì),防止污泥膨脹。另一個系列采用缺氧好氧脫氮活性污泥法工藝,即在曝氣池進(jìn)口段設(shè)置1/6池長作為脫氮池,后續(xù)1/6池長作為可變段,并采用內(nèi)回流泵進(jìn)行曝氣池混合液內(nèi)循環(huán),內(nèi)回流比為200%。本系列出水自成系統(tǒng)nh4 -n≤3mg/l,可直接作為工業(yè)冷卻水使用。
3. 一期(二期)污泥處理工藝選擇
污泥處理工藝采用重力濃縮、中溫兩級消化后機(jī)械脫水工藝。消化過程產(chǎn)生的沼氣用于發(fā)電。
二期消化池由原沼氣攪拌改為一級消化池攪拌以生熟污泥混合為主,二級消化池攪拌以破浮渣為主;污泥加熱由原蒸汽間歇直接加熱改為熱交換器連續(xù)加熱;消化池上清夜用泵回送作為污泥管反沖洗用水,以防污泥管堵塞;沼氣發(fā)電機(jī)改為低氣壓進(jìn)氣方式,取消沼氣壓縮機(jī)層和球?qū)又袎嘿A氣罐。改進(jìn)后的二期污泥消化工程更加完善,操作簡單,管理方便,安全可靠。
3 廠區(qū)平面布置
高碑店污水處理廠是一座擁有30年歷史的老廠,由于原有構(gòu)筑物按臨時性設(shè)計,現(xiàn)已殘破不堪。除保留原有進(jìn)水泵房及試驗場外,均被拆除,重新布置。全廠分為五個區(qū):水處理區(qū)、泥處理區(qū)、中水處理區(qū)、試驗場及管理區(qū)。各區(qū)之間用較寬的綠帶分隔以美化環(huán)境。廠區(qū)管網(wǎng)繁多,為節(jié)約用地并便利維修,設(shè)置了環(huán)狀通行式管廊。
4 污水處理工藝過程(二期工程為例)
我們的主要任務(wù)是了解整體的工藝流程,并作以細(xì)致研究,包括產(chǎn)生的環(huán)境問題等。通過對工藝本身及其運(yùn)行效果提出問題及發(fā)表自己的建議和看法。
環(huán)境實習(xí)報告 篇2
今年寒假我在成都某家裝公司實習(xí)了40天,學(xué)到了不少關(guān)于環(huán)境設(shè)計專業(yè)方面的知識,通過對家具市場的初步的了解和調(diào)查,不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的家具設(shè)計特點(diǎn)與趨勢如下:
[一]從“物質(zhì)”設(shè)計到“精神”設(shè)計
越來越多的設(shè)計對“家具的功能不僅是物質(zhì)的,也是精神的”這一理念有更多、更深的理解,F(xiàn)代家具正朝著實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發(fā)展。
現(xiàn)代沙發(fā)讓人們欣喜地發(fā)現(xiàn)了讓家具適應(yīng)人體而不是人體適應(yīng)家具的好處。沙發(fā)變得更“體貼”,它具有按摩的功能,而且造型也隨個人的不同而更具個性化。
傳統(tǒng)的臥床一般都是板板正正的長方形雙人床或單人床,形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅,配以席夢思床墊。但從近幾年臥房設(shè)計來看,臥床的設(shè)計改變最大,將出現(xiàn)圓形、心形等形狀,個頭也逐漸增大,床墊漸漸出現(xiàn)由雙人床墊變?yōu)閮蓮垎稳舜矇|。
電腦的廣泛普及,使家將成為辦公室的延伸。因此,電腦家具將對傳統(tǒng)的辦公室家具和家庭家具形成強(qiáng)烈的沖擊,并使得其他家具的設(shè)計風(fēng)格徹底改變。在具體設(shè)計上將突出現(xiàn)代性、一體性、可移動性。人們追求使用時越方便越自在越好,而不用時,它占據(jù)的視覺空間越小越好。因此,任意移動、隨意靈活是現(xiàn)代書房家具的最大特點(diǎn)。
[二]家具設(shè)計貼合人體工程學(xué)
家具不是只要好看就行,還要使用起來舒適方便。家具產(chǎn)品本身是為人使用的,所以,家具設(shè)計中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規(guī)律,以便達(dá)到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的,F(xiàn)代家具的設(shè)計特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”,講求一切為人服務(wù),強(qiáng)調(diào)人類的衣、食、住、行,從人的自身需要出發(fā),在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學(xué)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,在家具設(shè)計中的應(yīng)用也正日趨成熟。
伴隨著家具設(shè)計,就要考慮到家具擺放,以及空間的大小。那么就要涉及到建筑,根據(jù)建筑,我在網(wǎng)上找了一些關(guān)于建筑方面的資料,就我國目前某些建筑方面做了以下記錄。
1規(guī)模和總量
據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會調(diào)查研究,我國建筑裝飾業(yè)的規(guī)模大體如下:
全國共有建筑裝飾企業(yè)25萬余家,其中主營建筑裝飾、具有國家建設(shè)主管部門審發(fā)的資質(zhì)等級企業(yè)2萬家,兼營建筑裝飾如土建公司、安裝公司、園林公司等,具有國家建設(shè)主管部門審發(fā)的資質(zhì)等級企業(yè)5萬家,主要從事住宅裝飾裝修工程。全國建筑裝飾行業(yè)施工隊伍850多萬,其中工程技術(shù)人員50萬人,吸納農(nóng)村剩余勞動力近700萬人,因建筑裝飾業(yè)的發(fā)展,帶動建筑裝飾材料生產(chǎn)、流通就業(yè)人數(shù)達(dá)500多萬人,從事建筑裝飾業(yè)人數(shù)約1400多萬人。全國建筑裝飾行業(yè)完成年工程產(chǎn)值5500億元,實現(xiàn)建筑業(yè)增加值1700億元,約占國內(nèi)生產(chǎn)總計(gdp)6。2%左右。根據(jù)國家的產(chǎn)業(yè)政策,國有資產(chǎn)正逐步退出建筑裝飾行業(yè),目前國有企業(yè)在企業(yè)總數(shù)中不足1%,民營企業(yè)、合資企業(yè)占絕大多數(shù)。
2目前存在的主要問題
建筑裝飾行業(yè)雖然取得了長足的進(jìn)步,為國民經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn),但在發(fā)展中也存在著很多問題,歸結(jié)起來,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)企業(yè)數(shù)量過多,供大于求,市場競爭殘酷。
(2)企業(yè)規(guī)模過小,抗風(fēng)險能力弱。
(3)專業(yè)化程度低,競爭平臺單一,價格競爭是主要形式。
(4)行業(yè)處于低水平競爭狀況,整個市場不規(guī)范。
面對加入wto后,我國建筑裝飾行業(yè)市場的國際化,行業(yè)內(nèi)普遍對國際大公司了解不足,對國際市場的認(rèn)識不夠,沒有把企業(yè)放在國際市場的大環(huán)境下進(jìn)行分析研究,因而也就不能準(zhǔn)確的把握自己的位置,調(diào)整好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
3行業(yè)發(fā)展
隨著我國順利加入wto,建筑裝飾行業(yè)也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),這將引起行業(yè)內(nèi)的巨大變化:
(1)國際化、多元化的發(fā)展趨勢。這其中包括工程業(yè)主的國際化和多元化、設(shè)計、施工的國際化、材料生產(chǎn)的國際化、材料營銷的國際化。
(2)高技術(shù)的發(fā)展將引發(fā)建筑裝飾行業(yè)的技術(shù)革新和技術(shù)革命。隨著社會科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不斷會有新的科研成果轉(zhuǎn)化成建筑裝飾材料,不斷會有新的施工機(jī)具和施工技術(shù)進(jìn)入建筑裝飾行業(yè),,智能化、自動化、節(jié)能化等將成為裝飾裝修的重要的內(nèi)容。
(3)科學(xué)化的企業(yè)管理和項目管理發(fā)展趨勢。我國企業(yè)的管理水平也隨著建筑裝飾市場與國際市場的接軌而不斷提高,最為突出的是工程項目的管理要與國際管理對接。
(4)重視環(huán)保與健康的發(fā)展趨勢。建筑裝飾行業(yè)作為環(huán)保改造的重點(diǎn)行業(yè),隨著我國社會環(huán)境意識的加強(qiáng),人們對自然關(guān)注程度的提高,只有全面提升我國建筑裝飾行業(yè)的環(huán)保水平,才能在未來的市場中站穩(wěn)腳跟,取得發(fā)展。
(5)市場進(jìn)一步細(xì)分化趨勢。市場進(jìn)一步細(xì)分化是專業(yè)化的必然結(jié)果。要改變我國市場競爭平臺狹小的局面,就是要走專業(yè)化分工的道路,使企業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域做專、做尖、做精,逐漸在各個細(xì)分市場上形成有獨(dú)特經(jīng)營特點(diǎn)的經(jīng)營管理和市場運(yùn)作方式,形成各市場中的名牌。
(6)企業(yè)間的聯(lián)合,重組趨勢。要改變目前我國企業(yè)競爭實力弱的局面,就要進(jìn)行企業(yè)間的聯(lián)合、重組,使資源得到優(yōu)化配置,形成地區(qū)乃至全國的行業(yè)旗艦式企業(yè),真正做到做大、做強(qiáng),具有企業(yè)的品牌和優(yōu)勢,能夠抵御國際競爭,在國內(nèi)、國際市場上都占有一席之地。
環(huán)境實習(xí)報告 篇3
實習(xí)目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度。
實習(xí)時間:20xx年10月13—18日
實習(xí)地點(diǎn):北京
實習(xí)內(nèi)容:
20xx年10月13日 星期二 晴
今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。
20xx年10月14日 星期三 晴
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔……這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特; 是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
20xx年10月15日 星期四 晴
我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長達(dá)728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
環(huán)境實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)概況
1.實習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。
2.實習(xí)路線及內(nèi)容:XX年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進(jìn)行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習(xí)結(jié)束。
3.實習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實習(xí),也認(rèn)識了一些動植物,增加了知識。
二、分析與討論
注意到這次實習(xí)中不論是老師的講解,自己的觀察還是進(jìn)行訪問的過程中,都提到了不少關(guān)于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對實習(xí)過程中想到的問題進(jìn)行解答。
1.關(guān)于居民對周圍植被看法的問題
在調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)該對環(huán)境進(jìn)行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點(diǎn)有些背道而馳。
那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗?zāi)?研究表明①,首先,要看人是否對自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。
因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們在學(xué)這門課之前不也是對一些人工修剪,設(shè)計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當(dāng)然,任何改造都要有一個限度,適可而止。
老師是從生態(tài)的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優(yōu)點(diǎn)。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。
當(dāng)然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環(huán)境生態(tài)重要?設(shè)計要以人為本,又要以環(huán)境為基礎(chǔ),兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變?nèi)说挠^念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應(yīng)該尋求一種合適的立足點(diǎn),將二者有效的調(diào)和起來。但,這立足點(diǎn)在哪里呢?
2.關(guān)于路邊種植杜仲樹的問題
前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時的看法過于簡單,是錯誤的。
當(dāng)時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細(xì),也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據(jù)查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強(qiáng),病蟲害很少,不需噴灑農(nóng)藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進(jìn)行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達(dá),耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。
杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發(fā)現(xiàn),杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對主干某一區(qū)段樹皮進(jìn)行全部環(huán)剝,只要及時采取保護(hù)措施,短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環(huán)剝皮還可以促進(jìn)樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強(qiáng)。所說的保護(hù)措施,簡單來說就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹干。
我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進(jìn)行保護(hù)的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。
那我們要怎樣選擇種植的植物呢?
我覺得首先要了解植物的特性,以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強(qiáng)加給環(huán)境。正如在實習(xí)中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強(qiáng)種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,,鋪上草坪,為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,反而會對側(cè)柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當(dāng)初種植時所沒想到的。這些都是由于設(shè)計者不了解植物的習(xí)性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎(chǔ)。
同時我們還應(yīng)該注意鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進(jìn)的那些植物。“在鄉(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題!(williamrobinson)。應(yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進(jìn)行其他活動,而這正是現(xiàn)在很多設(shè)計沒有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節(jié)的特點(diǎn)。在當(dāng)前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強(qiáng)對生活的信心。
尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉(xiāng)土植物可以依靠其較強(qiáng)的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,更可顯現(xiàn)出其特殊的栽培價值。許多鄉(xiāng)土植物并不需要優(yōu)良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長,并減少相應(yīng)的管理問題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優(yōu)質(zhì)土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子,墻角,土坑都成為它生長的場所。
前面也有提到關(guān)于人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說的鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點(diǎn),我們可以考慮以其作為園林設(shè)計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現(xiàn)生態(tài)和人們心理需求的統(tǒng)一。
最后,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園里的那排柿子樹,那是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當(dāng)?shù)丨h(huán)境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺,應(yīng)該被提倡。
三、收獲與問題
實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,在實習(xí)的過程中,經(jīng)老師的講解,我體會到“生態(tài)無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題,增進(jìn)了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認(rèn)識。
在這次實習(xí)中,我感覺的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾。要改變?nèi)说恼J(rèn)識,但這絕非我們短暫的一生所能實現(xiàn)的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的'意識上面,還要努力去尋找協(xié)調(diào)二者的方法,而這個方法,應(yīng)該就是我們要探索的問題。
與之相關(guān)的還有植物選擇,尤其是在城市中的問題,這雖在前面有所討論,但由于缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。
在海淀公園發(fā)現(xiàn)樹少反而成為人們放風(fēng)箏的好地方,所以不應(yīng)該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應(yīng)該怎樣安排園中的植物,當(dāng)然最好應(yīng)該沿用其原有的狀態(tài),減少對自然的破壞,再根據(jù)不同地方的特點(diǎn)來設(shè)計。而究竟具體應(yīng)該怎樣做,還待討論。
環(huán)境實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容安排
1、20xx年6月7日 昆明市第二污水處理廠
2、20xx年6月8日 林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計
4、20xx年6月10日 昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
5、20xx年6月11日 實習(xí)小結(jié)及實習(xí)內(nèi)容匯總PPT制作
三、實習(xí)小組人員安排
組長:##############
組員:##############
四、實習(xí)內(nèi)容
(一) 污水處理廠參觀學(xué)習(xí)
1、實習(xí)時間:8:00——14:00
2、實習(xí)地點(diǎn):昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
3、實習(xí)內(nèi)容
6月7日上午我們在學(xué)校實訓(xùn)樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨后,我們?nèi)w同學(xué)分為兩個組由兩個工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進(jìn)行提問,工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解。
昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計值達(dá)10萬噸/ 天,處理后水質(zhì)可達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行GB18918-20xx-一級B標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進(jìn)水水質(zhì):BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ,出水水質(zhì):BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。
1、進(jìn)水泵房
作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運(yùn)作。
二廠進(jìn)水泵采用五臺潛污泵, 水泵單機(jī)流量0. 43 m3/ s ,4 用1 備。PLC 系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運(yùn)行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設(shè)計流量,水位異常升高時, 將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。
2、格柵
作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來攔截、清除污水中的漂浮物。
二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m 、長9m 。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm ;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運(yùn)行方式。
3、沉砂池
作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。
二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。
4、厭氧池
來自沉砂池的污水與占進(jìn)水量5%~10 % 的回流污泥混合后進(jìn)入兩組平行的厭氧池, 在每格頂部設(shè)一個垂直攪拌器每組池容積4 426. 1 m3 。厭氧池的停留時間約為2.12 h ( Q = 10 ×104 m3/ d) 和1.42 h ( Q = 15 ×104 m3/ d) 。
厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70 m 的圓形硝化和反硝化池。
活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。
好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關(guān)鍵因素。
5、同心圓活性污泥法
該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。
在本次參觀的A2 /O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。
反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū)) 。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧, 轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400 % 。
6、沉淀池
規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53 m;有效容積4961.4 m3;總高度8.25 m;水力停留時間4.76 h ( Q = 10 ×10 4m3/ d) 或3.17 h ( Q = 15 ×10 4 m3/d) ,沉淀的表面負(fù)荷為0. 47 m3/ (m2 /h)。
7、污泥處理
回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房內(nèi)徑6.9 m, 外徑12.5 m, 集泥池面積43 m2
剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6.75 m ×4.5 m ×2.64 m 的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時器控制,每臺泵的流量Q = 1550 m3/d。
二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī)。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn),外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理。
污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識為主,這樣的實習(xí)讓我們把理論的知識與實際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。
(二)學(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計
1、實習(xí)時間:6月8日上午9:30——下午4:00
2、實習(xí)地點(diǎn):以···為主的校園垃圾聚集點(diǎn)
1)學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾
一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。
2)學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾
各類學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。
3)其他類型
各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進(jìn)出車輛所殘留的各類垃圾及其學(xué)生;殘留的煙頭等。
我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個垃圾的收集點(diǎn),并進(jìn)行了大概的種類調(diào)查。
對于一般垃圾,因為一般的學(xué)生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理。首先,將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟(jì)價值;剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或焚燒。
對于資源垃圾,我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用。
通過調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個后期的處理情況。
(三) 中水處理站
我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。
學(xué)校中水處理的方法也較為簡單,整個參觀過程只用了大概15分鐘左右,
在這個中水處理工藝中,有幾個設(shè)備并沒有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中,比如膜反應(yīng)器、接觸消毒池。這些都是因為設(shè)備運(yùn)行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實際使用的。
(四)五甲塘濕地公園
1、實習(xí)時間:6月10日上午8:00——下午14:30
2、實習(xí)地點(diǎn):昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園
3、實習(xí)內(nèi)容:
五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開始建設(shè),是昆明市第一個濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。
濕地對于污水的處理,與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過程分別通過物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。
對于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體,包括低潮時水深不超過六米的水域。
在國際濕地保護(hù)名錄中我國共有36個濕地被列入其保護(hù)名錄中,其中云南就占有4個。由此可見,在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動植物資源。濕地,對于污水的凈化有很好的效果,對于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。
濕地的處理方法主要有:物理作用、化學(xué)作用、生物作用來對污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境,轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。
五甲塘濕地公園內(nèi)主要分為五個區(qū)域:
1)原生態(tài)濕地保護(hù)區(qū);
2)人工濕地保護(hù)區(qū);
3)濕地展示區(qū);
4)原生植物景觀區(qū);
5)入口功能區(qū);
6)水上中心區(qū);
7)濕地植物培育基地;
8)公園配套設(shè)施區(qū)。
五、實習(xí)總結(jié)
短短一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實訓(xùn)周的最后一天我們對本周的實習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個實習(xí)過程,在實習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,
整個實習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習(xí)時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因為這樣,才有我們在實訓(xùn)時有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實習(xí)時間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。
環(huán)境實習(xí)報告 篇6
“讓衡水湖更美,我們在行動!”——之衡水湖環(huán)境調(diào)查
時間:XX年7月19日星期一——XX年7月24星期六
地點(diǎn):河北省衡水市
實習(xí)隊員:鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平
第一天:取樣
到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點(diǎn),但舟車勞頓并未影響我們實習(xí)的激情和熱度,我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項任務(wù):全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調(diào)查. 我們將針對衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實、菱角等植物觀察其生長情況,對鯉魚、鯽魚、田螺等動物進(jìn)行仔細(xì)觀察。
生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測,并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤,驗證酸堿性等。
我們認(rèn)真地取樣,準(zhǔn)備帶回實驗室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。完成時天色已近晚。
(第二天)
“民意調(diào)查”是我們實習(xí)內(nèi)容的第二部分,首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷讓開船的師傅(是當(dāng)?shù)厝耍瑢馑泻苌畹母星楹土私猓┨顚,師傅不僅熱情認(rèn)真的填問卷,還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事:
我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問卷。
(第三天)
經(jīng)過昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對衡水湖國家級自然保護(hù)區(qū)的深入了解,知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美,我們在行動!”條幅簽名活動!
這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員,我們還會去附近中小學(xué)對這些祖國的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識,讓他們有一種“讓母親湖更美麗,有你有我”的責(zé)任感,并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來保護(hù)母親湖,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們自己的家園!
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走訪“衡水湖管委會”
經(jīng)過了解,我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會”直接管理。我們最后會把我們這次調(diào)研活動的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報告的形式發(fā)給管委會,領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會采納合適的建議。拍照過后,李主任還親切地和我們每個人一一握手,讓我們深受感動,也感受到了這次實習(xí)活動的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
(第五天)
對我們帶回來的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗”
運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗,我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法,用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實驗制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗
水中所含雜質(zhì)離子越多,水的電導(dǎo)能力越強(qiáng),水的電導(dǎo)率越大,所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率,判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價水的純度。
檢測表明,目前受污染河段的超標(biāo)項目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ph值等,其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。
除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染,來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作,并張貼“為了美麗的湖面,請不要隨意扔垃圾”等宣傳標(biāo)語。
(第六天)
經(jīng)過為期近一周的實習(xí)活動,我們收獲很大,這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實習(xí),雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因為我們有一顆堅強(qiáng)而充滿熱情的心,所以我們出色地完成了這次實習(xí)任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團(tuán)隊精神是成功的必備條件!這次實習(xí)充分培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!
作為總結(jié),我們把這次實習(xí)成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會,并希望他們采納我們的建議,F(xiàn)附報告如下:
尊敬的衡水湖管委會的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興您那么熱情地接待了我們,作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生,我們對環(huán)境保護(hù)問題十分敏感,我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任!所以我們在大一的第一次實習(xí)中就憑著自己的這份熱情,希望能對環(huán)保這個越來越受關(guān)注的大問題盡自己的一份微小力量!
把衡水湖作為研究對象是因為衡水湖自然保護(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)過我們這一次實地考察,也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊,更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收,還有湖面上嬉戲的野鴨,更是第一次享受了美味的烤鴨蛋,還有美麗的蘆葦蕩,在湖邊吹著風(fēng),讓人神清氣爽!但是這么美麗誘人的景色卻被污染了,不免讓人遺憾!
我們?nèi)×怂畼樱玫綄W(xué)校實驗室做了水質(zhì)檢驗,也對各種植物做了仔細(xì)地觀察,感覺現(xiàn)況不容樂觀。
衡水湖有這么豐富的資源,可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式,例如:“桑基魚塘”的經(jīng)營模式,這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。
我們還希望管委會能多做一些招商引資的宣傳,大力發(fā)展旅游業(yè),引進(jìn)各種新鮮的水上游樂項目,盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。
還有就是水質(zhì)污染問題,據(jù)我們了解,湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施,希望相關(guān)部門盡快安排,當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語使游客意識到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下,再次感謝您能支持我們的實習(xí)活動!希望我們的建議能被您采納!同時更希望我們的衡水湖更美麗!祝您工作順利!
華北電力大學(xué)
鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平
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