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園林實習(xí)報告

時間:2021-02-24 10:18:42 實習(xí)報告 我要投稿

園林實習(xí)報告范文5篇

  在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的園林實習(xí)報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

園林實習(xí)報告范文5篇

園林實習(xí)報告 篇1

   20xx年暑假期間,在我校的號召下,提前踏入社會預(yù)知社會熟知社會,學(xué)會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步,學(xué)會些課本中學(xué)不到的知識,為日后踏入社會做出良好的基甸,園林暑期實習(xí)報告。

  結(jié)合了自身的不足,在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)!捌D辛如人生,實習(xí)長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實習(xí),我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

  或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。

  第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習(xí)!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場暴風(fēng)雨,瞬間清醒。

  在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多,實習(xí)報告《園林暑期實習(xí)報告》。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。

  穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人老實的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。

  “謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。

  有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。

  隨后就用到了水壺,別看澆水很簡單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問。

  這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺,開始學(xué)會凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應(yīng)該好好讀書,為以后打下更扎實的基礎(chǔ)。

  這一個月我堅持了下來,也學(xué)會了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。

園林實習(xí)報告 篇2

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?

  南昌城市規(guī)劃展示館

  南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。

  一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

  二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。

  我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

  這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

  城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

  秋水廣場

  有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

  廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

  同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

  在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。

  贛文化長廊

  贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵??區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

  歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖。

  文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛。

  贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。

  學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。

  濕地公園

  濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。

  對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

  園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。

  園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。

  花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。

  整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。

  象湖公園

  象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。

  玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。

  萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護(hù)神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

  萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個景點。

  整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

  對于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。

  植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計手法。

  感言

  通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

  首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

  第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

  第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

  園林實習(xí)報告范文(二)

  xx園林綠化有限公司要招聘實習(xí)生是從一個校友那里得知的。簡歷投出后,15號接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點高興,有點冷靜。

  如約來到了位于佳興大廈東座的xx園林公司,歐陽經(jīng)理接待了我,在16樓的會議室里進(jìn)行面試。

  xx經(jīng)理詢問了我的基本情況,我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對我的簡歷提出了幾點意見,接著又問了我進(jìn)入公司后的打算計劃,我也一一作答了。有些問題答得不太好,歐陽經(jīng)理也一一給我指點出來。

  確實自己的自信被打擊了不少,但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時候,我知道有戲了。19號回公司上班,實習(xí)期為一個月!

  第一天上班 珠光。南沙御景

  今天,xxxx年7月19日。我第一次去xx園林上班。有點緊張,有點冷靜,思考著今天的工作會是什么。到了xx園林,歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后,自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。

  下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管?粗钪鞴苊砻θサ,不知道他容不容易相處。大概3點左右,李主管用粵語問我叫什么名字,“你叫我阿堅就好了。”我也用粵語回答到。此時此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。

  去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況,如業(yè)務(wù),制度,各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況,叮囑我剛進(jìn)公司要用心學(xué)習(xí),不要怕辛苦。恩,我連連點頭表示同意。

  我們來到了珠光。南沙御景的工地,這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護(hù)的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類,自己也慢慢開始認(rèn)識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里,其實這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護(hù)、甲方要求等等。李叔說,你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡單的,但我相信我能做的來的。

  至于用水問題,李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程!

  今天在xx的第一天工作。

  今天我認(rèn)識了李叔,一個容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護(hù)的知識。

  今天我又回到了工地,見到了工地,見到了工地上工作的工人,大型的鉤機(jī),還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。

  珠光。新城御景撤場準(zhǔn)備

  早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。

  10點左右出發(fā)了,今天還有一個人,后來才知道原來是陳副總?磥磉有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場進(jìn)行交接處理。原來我們要接管來進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護(hù)的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求,陳副總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園,陳副總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。

  下午我和李叔留了下來。李叔說,這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時,租擺最高達(dá)到了6萬元,隨著樓盤的銷售情況,租擺的數(shù)量慢慢減少,價格也慢慢被降低了,一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。

  下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起,方便以后上車?yán)。李叔把工作分配好給我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實工作不難,要花點時間。室外的植物整理在一起了,接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法,怪可惜的;蛟S應(yīng)該還有別的處理方法。

  很久沒這樣干過體力活了,感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉,無論是體力還是心理。

  這是第二天的工作。

  大學(xué)城北亭廣場

  下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了,主要是室內(nèi)的養(yǎng)護(hù)。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任,比較難對付。

  我們把現(xiàn)場走了一遍,植物的生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物,到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名,要怎樣養(yǎng)護(hù)。經(jīng)驗是要積累的,是要經(jīng)過一個過程。

  在北亭廣場里我們有一個倉庫,在那里認(rèn)識了兩個養(yǎng)護(hù)的工人,一男一女,有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時,男養(yǎng)護(hù)工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了,特意打電話叫女養(yǎng)護(hù)工打水過來?粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。

  我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的,好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。作為公司一員的我們,應(yīng)該要做好這一點。

  園林實習(xí)報告范文(三)

  短短的九天實習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué),實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的一群人,實習(xí)的目的和實習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。

  從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

  在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué),對園景進(jìn)行點綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

  從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來,蘇州作為中國著名的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

  蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑 形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

  拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。

  中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明?偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲” (“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。

  從拙政園中園的建筑物名來看,大都與荷花有關(guān)。王獻(xiàn)臣之所以要如此大力宣揚(yáng)荷花,主要是為了表達(dá)他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。

  西部原為“補(bǔ)園”,面積約12.5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館,是當(dāng)時園主人宴請賓客和聽曲的場所,廳內(nèi)陳設(shè)考究。晴天由室內(nèi)透過藍(lán)色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,其特點為臺館分峙,裝飾華麗精美。回廊起伏,水波倒影,別有情趣。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭,扇面兩側(cè)實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著“倒影樓”,另一個對著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子!芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風(fēng),我”。故一見匾額,就會想起蘇東坡,并立時頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風(fēng)之爽。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、影樓、水廊等。

  東部原稱“歸田園居”,是因為明崇禎四年園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。 配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建。

  拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。

  拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。

  拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽(yù)為“天下園林之母”。

  與拙政園不同,留園以石冠云峰最有名,占地約30畝,留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

  建筑物將園劃分為幾部分,各建筑物設(shè)有多種門窗,可溝通各部景色,使人在室內(nèi)觀看室外景物時,能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無余,視野空間大為拓寬。

  留園全園分為四個部分,在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風(fēng)光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

  留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色最佳處,并有長廊與各處相通。

  留園內(nèi)的.建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。

  拙政園、留園可以說是整個蘇州古典園林風(fēng)格的代表,所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當(dāng)然不同的園林又有不同的園風(fēng),拙政園以假山疊石堆砌有名,可謂體積旁大,技巧花樣脫俗,形態(tài)惟妙、游憩舒適。留園則有著面積雖小,設(shè)計經(jīng)典,充分利用建筑物,精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和地理現(xiàn)狀表現(xiàn)優(yōu)美的典范。也是現(xiàn)代設(shè)計師應(yīng)該很好學(xué)習(xí)的的一個方面。獅子林,耦園,倉浪亭也都大同小異,各有特色。都是古代園林的經(jīng)典的設(shè)計。而隨后我們?nèi)サ纳虾t是另一番景象,上海外灘是很前衛(wèi)的現(xiàn)代建筑設(shè)計的代表。

  外灘特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。從上海開埠到形成今日的格局,經(jīng)歷了3次大規(guī)模的建筑變遷。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19 世紀(jì)末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。

  作為萬國建筑博覽會的上海,外灘可以作為一個代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國建筑,都可在這里一睹風(fēng)采。

  石庫門與新式里弄住宅

  上海的外灘建筑設(shè)計匯集了世界多種設(shè)計風(fēng)格,是建筑設(shè)計的大雜燴,從一側(cè)面反映了歐陸大都市正在行成。

  除了這些大面的建筑以外,我們還有幸參觀了上海博物館和20xx年開放的由貝聿名先生設(shè)計的蘇州博物館。從中我們不僅感受這些古物的珍貴還體會上祖展現(xiàn)給我們的智慧和大氣。更多的我們還是留意設(shè)計大師對于展廳設(shè)計和建筑設(shè)計的特色和高超的技藝。蘇州博物館的設(shè)計最為引人注目,在建筑用色上采用黑白灰,符合了當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ厣,在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強(qiáng)調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。以尊重原有環(huán)境,不破壞原有環(huán)境為基礎(chǔ);建筑延續(xù)傳統(tǒng)文脈,充分反映歷史特點。

  蘇州博物館與世界文化遺產(chǎn)拙政園和國家重點保護(hù)單位忠王府毗鄰。因此,在設(shè)計中,怎樣使它能很好地 融入原有的環(huán)境中是設(shè)計師最用心去考慮的一個問題。蘇州博物館中與拙政園相鄰的那面墻是整個設(shè)計的高潮。在設(shè)計師眼中,這可能不僅是一面墻,墻的另一面就是中國江南文化的一個凝聚地。她既是一個園林,也是一個世界。這個世界包攬了中國古代文人的全部世界觀,人生觀,審美觀,價值觀怎樣通過一堵墻把古今聯(lián)系起來呢?設(shè)計師選擇了一幅畫——米芾的山水畫。中國傳統(tǒng)的山水畫,雖然內(nèi)容一般是名山大川,但寄予其中的更多的是作者的情懷與抱負(fù)。所以,“造園”與“做畫”有異曲同工之妙。以上這些處理手法,使蘇州博物館恰到好處地融入到蘇州這個文化積淀深厚的環(huán)境之中。在我看來蘇州博物館最打動人的地方就是這了——創(chuàng)造意境。

  帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個好的環(huán)境是設(shè)計者成功的一半。而一個好的環(huán)境的出發(fā)點就是以人為本。

  可以說這次實習(xí)是含金量很高的,因為我們的實習(xí)安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強(qiáng),所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設(shè)計有個更加全面的細(xì)致的認(rèn)識,身臨其境的感受設(shè)計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計提供借鑒和出發(fā)點。

園林實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的:

  通過對新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進(jìn)行實地參觀游覽及寫生測繪,通過理論結(jié)合實際的方法,充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置,以及園林樹木的識別等一系列園林專業(yè)知識,拓寬視野,開闊眼界,進(jìn)而轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計當(dāng)中;通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實習(xí),將所學(xué)到的知識用運到實踐中去,提高自己的思維創(chuàng)新和動手能力。

  二、實習(xí)基地介紹:

  桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區(qū)城西南,桂湖森林廣場位于新都城區(qū)西郊,距成都18公里。出蓉城北門,沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場不遠(yuǎn),進(jìn)入新都城區(qū),就可見到樓臺掩映,花木扶疏,小巧別致,環(huán)境幽雅,具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米,水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居,以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠,陳列楊升庵的著作100余種,4000多卷。

  光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝,建筑面積2萬余平方米,殿宇深幽,古木蔥蘢,五殿十六院層層遞進(jìn)。它規(guī)模宏大,藏經(jīng)豐富,僧徒眾多,是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一,四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢,但無信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺內(nèi)修建行宮,并命悟達(dá)國師重修廟宇,唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光,便改寺名為“寶光寺”。

  四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn),在崇州城西北25公里的鳳棲山下,與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠,又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個歷史悠久的古鎮(zhèn),五代時名“橫渠鎮(zhèn)”,因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院,鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū),千畝原始森林,千年銀杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一條街,宋代民族英雄王小波起義遺址,唐代一瓢詩人,唐求故居,有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)、五柜沱、云霧洞等,全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程:

  “讀萬卷書,行萬里路”。為進(jìn)一步強(qiáng)化理論聯(lián)系實際,鞏固和增強(qiáng)對專業(yè)

  知識的理解和掌握,提高日后在景觀設(shè)計領(lǐng)域的就業(yè)競爭力,我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實習(xí),此次實習(xí)基本分為三個階段即新都區(qū)的參觀實習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實習(xí)以及在校園內(nèi)的實習(xí)報告完成過程。桂湖森林廣場在建造中,根據(jù)原有地形地物,包括樹木竹林,都加以改造利用,它保留了長達(dá)一千米的飲馬河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低溫地改造成人工湖,將鑿湖之土壘成山丘,形成錯落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線,桂湖森林廣場占地208畝,其中水面82畝。湖上的建筑,吸取國內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華,結(jié)構(gòu)巧妙,工藝精美,樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦,平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石,顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放,1992年初具規(guī)模,是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠,是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏,湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹,每逢中秋時節(jié),荷花滿塘,桂蕊飄香,一年一度的桂花會在這里舉辦。在飲馬河畔,距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中,為新修的艾蕪墓。艾蕪(1904~1992),原名湯道耕,新都區(qū)清流鎮(zhèn)人,中國當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成,上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平;胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個字,由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石,上部刻著艾蕪的一段座右銘:“人應(yīng)像一條河一樣,流著,流著,不住地向前流著;像河一樣,歌著,唱著,歡樂著,勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上!毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花,寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

  此外,中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵,曾在他的花園中,“沿堤遍種桂樹”,于是有了新都桂湖。

  受其影響,新都人種桂蔚然成風(fēng),每年中秋前后,桂蕊飄香,到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕,形成一年一度的桂花節(jié)。

  桂湖公園中,云外樓臨水處,建有二水榭,東曰“迎暉”,西曰“步月”。樓之左右及后面,均有回廊環(huán)護(hù),結(jié)構(gòu)奇巧,木雕精美,樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭,名叫南亭。南亭,唐代園林建筑名,在新都城南,唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩句“竹徑女蘿蹊,蓮洲文石堤”考證,桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的,故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”,取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意,匾額為中國佛教協(xié)會會長趙樸初所書。此閣為三層,高約15米。樓、亭、閣并排而立,互為呼應(yīng),優(yōu)美和諧。

  下云外樓,過七曲白玉橋,經(jīng)兒童游樂場,穿巨石壘成的門洞,有路通往升庵桂湖。沿桂湖公園西行,右有蔥郁的桂樹林,蜿蜒的石城墻,左有碧綠如茵的草坪,浮于水間的芙蓉島及其它小島。湖面上,從船塢發(fā)出的各式游船,穿橋拍浪,自在往還。游人們憩息于樹蔭下、亭臺間、港灣內(nèi),一股股涼風(fēng)吹來,真感到愜意。憶及升庵先生“君來桂湖上,湖水生清風(fēng)”的詩句,更使人心曠神怡。進(jìn)而聯(lián)想到桂湖的過去和今日,展望看桂湖的將來

  寶光寺的建筑為木石結(jié)構(gòu),施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成,四面經(jīng)墻環(huán)護(hù),綠樹縈繞。中軸線上,福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立;兩旁有鐘樓、鼓樓,客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂,東方丈、西方丈相對稱,展現(xiàn)了中國佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代,迭經(jīng)培修,是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。

  崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn),它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨特的自然風(fēng)光;具有深厚的優(yōu)秀文化積淀;其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國的政治、軍事;現(xiàn)存建筑樸素,小巧,是反映清代祖國西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日;山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里,清代字庫古塔交相輝映。還有龍?zhí)、梅花寨等等景觀為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街,古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營造,木結(jié)構(gòu)穿逗梁架,單檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大,用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個體或局部。場鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實用,大多不事雕琢彩繪,反映出居民不張揚(yáng)、不奢華、求實用的習(xí)俗,寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌,走進(jìn)鎮(zhèn)區(qū),看到和感受到的卻是自然、親切,與山水融匯一起。

  街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點,是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實物。它既有文化的潛在吸引力,又有獨特的優(yōu)美環(huán)境,也有開心愜意的民俗民情,更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨特風(fēng)貌,又有悠久的歷史文化內(nèi)涵,作為集中這些價值的唯一實物,被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會:

  這兩天的實習(xí)經(jīng)驗讓我更加了解到園林的魅力所在,也更加鞏固了我的專業(yè)技能,能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束,但我的園林生涯不會結(jié)束,我會沿著這條路,堅持不懈的走下去!

園林實習(xí)報告 篇4

  斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實習(xí)課又結(jié)束了。這是一個開闊思想和眼界過程.結(jié)合課本所學(xué)及時通過實踐訓(xùn)練,使我對花卉有了一個全新的認(rèn)識和全面的了解。

  生活中,花卉很常見,可是作為如此細(xì)致的來接觸花卉卻是頭一次.大家都帶著很高的熱情去,分完組開始熱火朝天的干起來,為我們的花卉栽培作準(zhǔn)備,剛開始很新奇,心想:不就是鋤個草,翻個地么!可是伴隨著南寧九月的艷陽,每個人的自信就如同臉上的汗水一樣落在土地上瞬間蒸發(fā),開始有人承受不了這樣突然高強(qiáng)度的勞作,熱情已變成一種堅持下去的呼喊.第一天我們很晚才離開花卉基地,經(jīng)過大半天的勞作,我突然明白任何美麗的事物都是需要與之相對應(yīng)或者是多于她幾倍的汗水和努力才能鑄就的.同時我也對學(xué)習(xí)花卉的整個過程充滿期待,雖然辛苦,但結(jié)束了基礎(chǔ)課

  學(xué)習(xí)的我們,需要這樣的磨練來克服過去散漫的態(tài)度,從此開啟專業(yè)學(xué)習(xí)的大門.萬事開頭難,心中堅信在接下來的課程中我們一定會獲得意想不到的感動.

  在花卉的生產(chǎn)實習(xí)中,有很多都是我們不曾知道的,只有實踐過,才會真的懂得,了解。在翻地整地之后,需要進(jìn)行一段時間的晾地,改善土壤物理性狀,提高土壤保水保肥的能力,同時可促進(jìn)土壤熟化和好氣微生物的活動,達(dá)到防病蟲危害的效果.翻地的深度約為30~40厘米,寬度為1米左右.因為時間有限我們采取了買別人培育好的花苗直接定植的方式,定植的時間最好是在下午.定植前再進(jìn)行碎土工作,配合施入經(jīng)過腐熟的有機(jī)肥和鋸末等材料來進(jìn)行改土.有機(jī)肥的施入量可適當(dāng)多一些,因為在花卉的生長中,基肥的施入量是決定其生長的主要因素之一,通過觀察和對比,在后期管理一樣的情況下,開始施的基肥多的小組其花苗的長勢和開花的時間明顯要高于其他小組.

  花卉地,我們一起種了萬壽菊,孔雀草,矮牽牛,鳳仙花和海棠.因為實驗地毗鄰道路,南邊受行道樹影響比較陰涼且距水源較遠(yuǎn),這幾種花按照其光照和水分的多少依次由南到北順序排列.栽植過程中要注意根入土的深度不能太深,一般剛好到子葉的下放即可.同時要注意栽種的密度,萬壽菊,孔雀草的株距大概為10~15CM矮牽牛,海棠約為10CM左右,而鳳仙花則為15~20CM,適當(dāng)?shù)?/p>

  株距不僅可以使花苗看起來整齊美觀更為花苗的生長留下適當(dāng)?shù)目臻g同時又避免了資源的浪費.定植后要及時澆定根水,由此我們的花卉管理生活開始了.

  澆水是一項很重要的工作,無論是在定植時還是在定植以后的生長過程中,因為氣溫過高,水分散失的比較快.每天需要澆的水量很大,于是我們根據(jù)實際情況幾乎是每組每天安排一個同學(xué)澆水,在管理中,各組之間的差別漸漸的產(chǎn)生了.我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚,澆的定根水不是很充足,后面的幾天老是想補(bǔ)回來,也不去考慮花的需水量,造成花苗生長平平.經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn),孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉,水分過多反而不利于其生長.于是我意識到我們原來對最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少,為了使我們的花長得更好.我們每天下午都會去管理我們的花卉,看著親手栽種的花一天天的長大,心中不禁萬分高興。

  花卉生長過程中,中耕松土和除草是不輕的工作,既考驗技術(shù)也考驗毅力.我們的花圃土質(zhì)并不是很好,但由于水分充足,且在種花之前有過多的雜草叢生,于是草長得總是比花快,在鋤草的過程中,稍一不留神就會傷到花苗.因為草過密過細(xì),采用拔的方式很容易拔斷,今天剛拔過,明天來看小草又悄悄露出了笑臉,仿佛在挑釁一樣.有的小組干脆不理它,單草比花盛看起來總是不好的.我們小組剛開始

  采取在烈日下鋤地的方式,想趁著太陽大曬死剛鋤的草,但沒能成功,后來我們靜下心來覺得還是要除根才是最徹底的方法,于是一點一點和雜草斗爭,經(jīng)過幾個下午的努力終于花圃一片干凈.

  栽培中的管理除了除草就是施肥了,施加追肥主要在花苗旺盛生長的時期,施肥以復(fù)合肥為主,可采取水施或填埋施,施肥量大概為每桶水一把左右,填埋的話為每株3~5粒.在花苗長到3~5片真葉開始,每周施肥一次.同時對孔雀草和萬壽菊要注意摘心,摘心時間大概為其長到有3~4片真葉時開始,后面就需要依據(jù)其生長狀況適當(dāng)摘心.

  在這片土地上,謊言只是一種自欺的方式,每個小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來,經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護(hù)我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了,在陽光下這個花園顯得那么迷人

  每天下午都會有附近的居民前來散步觀看我們的花兒,聽到他們的稱贊,心中的那種作為園藝人自豪感油然而生.辛勤總會有回報,花的美麗來源于種花人的汗水,而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報,作為園藝工作者,我們的勞作能帶給其他人幸福,這就是我們最大的幸福.同時在個小組管理的過程中,我們組員之間有了更好的交流,它不僅提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。

  也許只有真的經(jīng)歷過,才會懂得種花不僅僅是把它挖個坑種下去就行了,其實是從開始種植起,就要考慮很多,種植時間,土地肥沃與否,澆水情況。。。。。。很多都需要考慮的,需要付出精力與汗水。當(dāng)然,當(dāng)我們看著自己種的花開得好,心中的喜悅之情是不言而喻的,經(jīng)過這次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對花多了很多了解,也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課,讓我增長了見識,學(xué)會了技能。

園林實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的

  了解和認(rèn)識各種植物并采集,制作標(biāo)本

  二、實習(xí)步驟

 。1)聽老師講解,并完成老師布置的任務(wù)

 。2)在校園內(nèi)采集標(biāo)本

 。3)在學(xué)校周圍的山上采集標(biāo)本

 。4)去本溪市的公園采集標(biāo)本

 。5)制作標(biāo)本,寫實習(xí)報告

  三、實習(xí)過程

  20xx年7月5日星期一天氣晴

  今天是我們實習(xí)得第一天,早上我們在班級集合,老師布置任務(wù),安排及計劃和安全教育后,我們懷著興奮地心情,帶著采集標(biāo)本所用的工具,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片連綿起伏的上沒有平地,所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下,我們順著山間小道,一面采集標(biāo)本,一面向山頂攀登。山不高,山間生長的植物也一般,所以我們很快的就爬到了山頂,又很快順著原路返回了學(xué)校。

  20xx年7月6日星期二天氣陰

  今天是我們實習(xí)得第二天,也是實習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世,本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽(yù)海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕,她深藏在“燕東勝境”之中,以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公頃。登山環(huán)視,山城景色歷歷在目,故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥,亭臺樓閣高低錯落,珍禽異獸嬉戲爭嗚,奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處,屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭中,日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王,在望溪公園樹碑一座,以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級的臺階,直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭,花朵艷麗,十分名貴。我們從山上下來已是下午了,我們帶著采集的枝葉滿載而歸。

  20xx年7月7日星期三天氣晴

  今天是我們實習(xí)得第三天,也是實習(xí)最精彩的一天。早上我們集合,將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。

  首先我們到達(dá)的是平頂山,平頂山位于本溪市區(qū)南,海拔六百五十七公尺。山勢巍峨,頂部平坦,面積有二百五下畝,故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽,山頂四周有絕壁圍繞,似刀削斧劈,崢嶸峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士,自古以來就是兵家必爭之地,至今尚有戰(zhàn)爭遺跡。

  平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道,我曾兩次來過平頂山,分別走的不同的路,這次,是我第三次來到平頂山,我們從車道上山,沿途除了觀花賞葉外,我們還路過了點將臺和“碉堡群”。

  平頂山點將臺傳說屬實,是正宗赫圖阿拉滿族歷史故事,廣為民間流傳!暗锉と骸笔墙夥艖(zhàn)爭時期國民黨部隊殘留下來的。歷盡滄桑的平頂山,如今已開發(fā)成本溪平頂山森林公園和消夏避暑勝地,花草樹木茂盛,種類繁多那古廟、古井、古墓和歷史碑林向人們述說著平頂山悠久的歷史……

  下山后,我們乘車,從這個山頭,來到了另一個頭——青云山。青云山有此名氣和作為,為滴水洞也帶來了生機(jī),青云山為仙道名山,滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺,相傳唐太宗李世民親封,香火一直鼎盛,擁有近1420xx年的佛教歷史。

  時值初夏,陽光明媚,正是出游踏青的黃金時節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng),掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡,至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。

  車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽映照著兩邊坡上的新綠,松、杉、槐、楓等各種樹木,嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的姿容,養(yǎng)眼極了。搖下車窗,任山風(fēng)肆意闖入,閉上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空氣,好不愜意!

  說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū),景區(qū)入口在山頂,山巖上靜臥著一個清澈的水潭,原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下,仿佛進(jìn)入了一處絕妙的桃源勝境,群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布,聽老師說,雨少時,這里溪流潺潺,玉珠點點,形成水簾;雨季水量充沛時,落瀑咆哮,聲震翠谷;進(jìn)入冬季,則滴水成冰,從崖口直到谷底,恰似一條倒懸玉龍。

  滴水洞景區(qū),有著雄奇的高峰峻嶺,有著種類繁多的植被,有著飛濺的瀑布山溪,有著古老的名寺寶剎,有著動人的歷史傳說……

  我們拖著沉重的身體,懷著不舍得心情,帶著滿滿一袋子的采集的枝葉,回到了學(xué)校。

  20xx年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云

  今天是我們實習(xí)得第四天,只是天宮不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘,我們來到了這座不知名的山腳下,由于剛下完雨,鄉(xiāng)土氣息十分清香,登上山頂極目眺望,群山逶迤連綿,蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi),一片青蔥,起伏的峰巒、錯落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這些天的實習(xí),我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

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