焊工的實(shí)習(xí)報告范文
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的焊工的實(shí)習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
焊工的實(shí)習(xí)報告 篇1
充實(shí)而又疲憊的鉗工實(shí)習(xí)一結(jié)束,我們就開始了焊工實(shí)習(xí)。也許是女生的原因,在鉗工快結(jié)束的時候,我就有種害怕的心理。我很“抵觸”電,所以在老師講解電焊基本知識和用電安全的時候,我的思想早就隨著云朵,不知道飄到了哪里。腦子里總是出現(xiàn)那些可怕的情景。
走進(jìn)實(shí)習(xí)室,我就很不情愿的開始人生第一次電焊實(shí)習(xí);蛟S是心理在作怪,我總是將焊條粘在鐵板上,把傾斜摩擦起弧忘記的一干二凈。而且手好像有點(diǎn)抖,心里是又氣憤又想哭。我無奈的呆在電焊機(jī)旁邊,發(fā)著牢騷。同學(xué)看到了我的“窘相”,在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感,我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧,雖然焊的不直,但是當(dāng)時我真的很滿足,畢竟我跟上了其他同學(xué)的步伐了。
第一天重復(fù)的練習(xí)摩擦起弧,和走直線。雖然很無聊,但是也有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,就不覺得時間過得慢了。有時候還覺得挺好玩的。接下來就是練習(xí)焊接工件,將兩塊鐵塊焊在一起。問題是層出不窮,我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時候應(yīng)該是先點(diǎn)焊,點(diǎn)焊首尾兩點(diǎn),然后再點(diǎn)焊中間。點(diǎn)焊的時候,我總是把一端的距離弄的太大,沒法焊接,或者在焊接的時候,焊條走偏了?傊,錯誤連續(xù)不斷。
用來練習(xí)的鐵塊焊接完了,我們就把其他同學(xué)焊接過的工件拿來,把沒焊接的兩面繼續(xù)焊接。那股認(rèn)真勁,真的可以和高三的學(xué)生相媲美。只要有時間,我就往實(shí)習(xí)室里跑,也不怕沒空閑的電焊機(jī),就算等很長時間,我也不煩躁了。根本不像剛開始那樣了,我不再害怕,而是有點(diǎn)喜歡。通過焊接的練習(xí),我懂得了恐懼有時候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕,而是不敢面對,不敢坦然的去正視而已。
在焊接鐵塊考試的時候,是按學(xué)號進(jìn)行焊接。我第三個進(jìn)去,心里有點(diǎn)緊張加激動。老師又站在我身旁,我更是緊張了,天生的害怕老師。我怎么弄,就是不能起弧,老是粘焊條。老師說就兩次機(jī)會,再粘焊條就是零分,我快急哭了。老師也無奈了,走過來幫我起弧,我才勉強(qiáng)考完試。不過考試結(jié)果還可以,排在前面。我暗地里高興了一會。
焊接完鐵塊,老師發(fā)下來了鐵管,說最后要考試。我們以為鐵管和鐵塊一樣,直接焊接就是了。其實(shí)不是,鐵管比較薄,如果按照焊接鐵塊的速度焊接鐵管,就會焊接好多的洞。我剛開始焊接鐵管的時候,既想笑又很無奈,畢竟用來練習(xí)的鐵管不多,我們既得充分合理的利用鐵管,又得練習(xí)好速度,好難好難?荚嚹翘,我們都拖延了好長時間,只要一不小心,鐵管就會“笑的合不攏嘴”,我們的成績就會不及格。
輪到我的時候,雖然不緊張了,但是卻把考試的鐵管焊個窟窿。我就哀求老師在給我一次機(jī)會,我保證會焊接好的。老師一臉的嚴(yán)肅,先是不答應(yīng),看到我那可憐的樣子,就同意再給我一次機(jī)會。我當(dāng)時真是特別感動,我就暗想,我一定得焊接好,不能讓老師失望。
由于我出現(xiàn)了失誤,我就得最后焊接。我看著他們一個個表情不一的樣子,我的心亂亂的。我不敢站在實(shí)習(xí)室的門口,我怕等到我的時候會緊張。所以我就跑到休息室聽音樂,放好大的聲音,這樣就不會太緊張了。
當(dāng)自己很緊張的時候,就跑到?jīng)]有人的地方,大吼幾聲;蛘呗犅犚魳穪頊p輕。把心里的恐懼發(fā)泄出來以后,就會很坦然的面對。
我想反正就這一次機(jī)會了,焊接的好壞我也沒有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理,不在乎能否及格了,而是想著只要速度正好,不焊接出來洞,我就謝天謝地了。
“絕望的最低谷有時候和山巔一樣高”。也許說的就是---不在乎結(jié)果的時候,和最有細(xì)心拿到好成績的結(jié)局會很接近。我是這么來理解的,因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果,我又一次排在前面。那不僅僅有興奮,更多的是滿足。
熟能生巧,經(jīng)過練習(xí),考試,我們開始了管子的焊接。
最難啃的骨頭終于出現(xiàn)了。管子的壁很薄,速度太慢,會焊出個洞,速度太快焊的不勻稱。剛開始焊的時候,我的管子沒有完整的,都是洞。我都絕望了,在休息室呆了好長時間。終究還是得面對,我就向我的同學(xué)取經(jīng),他們告訴我要點(diǎn)焊幾下,然后速度要比剛開始練習(xí)的時候快一些。在無數(shù)次的幫助下,我終于掌握了 .
就這樣,我從一開始的害怕,到后來的習(xí)慣,一周的焊工練習(xí)在不知不覺中結(jié)束了。焊工沒有鉗工累,焊工需要的是多練習(xí),只要認(rèn)真的去做,就會將工件焊接的很好。我們實(shí)在輕松的環(huán)境下度過的電焊實(shí)習(xí),既掌握了電焊的基本知識,也懂得了焊接的技巧。
一、焊接的基本知識
焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。
二、 焊接的種類:釬焊、氧―乙炔焊、CO2、保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、 安全操作
1、防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
特別注意:焊機(jī)后面3.80V
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的工件不要用手摸,敲擊焊渣的時候,要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或有焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、用冰濕毛巾敷眼睛。
四、 工藝
1、電流的選擇:Ф2.5mm 推薦值70-90A{焊接的位置(平、橫、立、仰)}
2、引弧 接觸法 摩擦法 輕輕接觸,迅速提起2―4mm
3、運(yùn)條 把握好焊條的角度基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度―1.5度
前進(jìn)速度:緩慢 速度均勻 直線
送條速度(保持電弧的長度)
4、p橫向擺動(加寬焊縫)
折線
半月式
圓周式
5、p開頭 稍作停頓
6、p結(jié)尾 斷弧形 降溫再起弧
五、 注意事項:
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3、等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、敲擊焊渣的時候要注意敲擊方向,以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈⿻瘛?/p>
1.0、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
1.1、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
1.2、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六 、設(shè)備安全:
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或焊機(jī)線路熱燙,應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關(guān)閉電源。
焊工的實(shí)習(xí)報告 篇2
這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。
2、了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3、了解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用。
4、了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術(shù)。
5、初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。
6、一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對接。
要求熟練掌握引弧技術(shù),引弧位置要準(zhǔn),初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領(lǐng),焊縫成形良好。不要求焊接。
2、氣焊、氣割:點(diǎn)火滅火,調(diào)節(jié)氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。
要求會點(diǎn)火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,會調(diào)到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。
三.現(xiàn)場操作
1、手工電弧焊
。1)、手工電弧焊過程
觀察手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設(shè)備、焊接材料?并用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網(wǎng)、刀閘(開關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.
。2)、手弧焊機(jī)
、倭私馐只『笝C(jī)種類及其大致結(jié)構(gòu),焊機(jī)型號及其主要技術(shù)參數(shù),焊機(jī)的使用方法(接線與電流調(diào)節(jié)等)。
②觀摩表演:交流焊機(jī)和直流焊機(jī)均用J5、07焊打進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。記下觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論。
。3)、電焊條
、倭私怆姾笚l的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。
②觀摩表演:用光焊絲和電焊條進(jìn)行焊接,比較引弧難易、穩(wěn)弧性、飛濺和焊縫質(zhì)量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現(xiàn)象。
、塾^摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用交流焊機(jī)進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。記下不同現(xiàn)象和結(jié)論。
④在參觀焊接生產(chǎn)時,注意觀察和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。
。4)、手弧焊工藝
、倭私馑姆N常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。
、诹私馐止る娀『傅墓に噮(shù)及其選擇,用不同的電流和不同的速度進(jìn)行焊接有什么不同的現(xiàn)象和結(jié)果。
、蹍⒂^不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數(shù)和操作方法上的不同,比較其焊接質(zhì)量、生產(chǎn)率和勞動條件等方面的差別。
。5)、手弧焊操作技術(shù),觀摩表演:
、偾脫羰胶湍Σ潦絻煞N引弧方法。了解操作要領(lǐng):手腕使勁,提起焊條要快要低。
、诙押钙胶覆夹g(shù)。注意其操作要領(lǐng)。
、垆忼X形運(yùn)條方式。
、軐悠胶浮A私馄湔麄過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗(yàn)。
。6)、了解手工電弧焊的安全技術(shù)。
。7)、焊接缺陷與檢驗(yàn)方法。
、儆^察焊接缺陷,了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特征,分析其產(chǎn)生原因(從焊前準(zhǔn)備、焊接工藝參數(shù)、操作技術(shù)等方面進(jìn)行具體分析)。
、谟^看常用的檢驗(yàn)方法及其應(yīng)用:著色檢驗(yàn)、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗(yàn)等。
(8)、焊接變形
了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機(jī)械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。
2、氣焊與氣割
(1)、氣焊過程
觀察氣焊操作。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體?氣焊要用哪些設(shè)備、裝置?要用什么焊接材料?畫出氣焊工作簡圖,包括氣焊設(shè)備與氣路連接,注出各部分名稱。
。2)、氣焊設(shè)備,了解五個氣焊設(shè)備裝置:
、僖胰舶l(fā)生器的功用、構(gòu)造和工作原理,使用乙炔發(fā)生器的安全技術(shù)。
、诨鼗鸨kU器的功用、結(jié)構(gòu)和工作原理。
、垩鯕馄康墓τ,使用氧氣瓶的安全技術(shù)。
、軠p壓器的作用、型號、構(gòu)造與工作原理。
、莺妇娴墓τ谩⑿吞、結(jié)構(gòu)與工作原理。
。3)、氣焊材料——?dú)夂附z和氣焊劑,了解:
①焊絲的牌號和作用。焊絲規(guī)格及其選擇。
、跉夂负竸┑淖饔煤团铺柤捌鋺(yīng)用實(shí)例。
。4)、氣焊火焰
、儆^察三種氧乙炔焰的特征及其調(diào)節(jié)。
②了解氣焊火焰的.溫度分布。觀察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。
、墼趨⒂^氣焊生產(chǎn)時要注意氣焊不同金屬材料時采用不同的氧乙炔焰。記下實(shí)例。
。5)、觀摩氣焊操作技術(shù)
、冱c(diǎn)火和滅火方法。
②低碳鋼氣焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,了解其操作要領(lǐng),注意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。
、坭T鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(diǎn)(如預(yù)熱等)。
(6)、了解氣焊安全技術(shù)
。7)、氧氣切割
、倭私庋鯕馇懈钤怼⑦^程、金屬氣割的條件和氣割的應(yīng)用。
、诹私飧罹娴男吞柡蜆(gòu)造,注意割炬和焊炬的區(qū)別。
、塾^摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,注意:此時鋼板并沒有熔化。
、荑T鐵氣割情況演示。注意觀察:預(yù)熱時鑄鐵已經(jīng)熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。如果鑄鐵件厚度較小,可以形成一個缺口,但寬而不齊。這就是說鑄鐵不能氣割。
、輩⒂^半自動氣割,記下半自動氣割機(jī)型號和主要技術(shù)參數(shù)。觀看切口表面質(zhì)量和切口寬度。
、迏⒂^仿形氣割、光電跟蹤氣割、數(shù)控氣割。觀察切口寬度和切口號表面質(zhì)量,記下應(yīng)用實(shí)例。
3、埋弧自動焊
。1)、參觀埋弧自動焊設(shè)備,了解設(shè)備組成及各部分功用,記下埋弧自動焊機(jī)型號和主要技術(shù)參數(shù)。
。2)、了解埋弧焊絲的作用和牌號。
。3)、了解焊劑牌號和作用。
。4)、觀看縱縫和環(huán)縫埋弧自動焊。記下實(shí)例,包括工件名稱,材料(鋼號),數(shù)量,工件簡圖,所用的焊絲、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數(shù),焊接順序,焊劑墊等)。
。5)、觀看焊接工藝裝備,如轉(zhuǎn)胎、升降臺、伸縮懸臂等。
4、其它焊接方法
。1)、參觀氬弧焊和CO2、氣體保護(hù)焊。
了解并記下所用設(shè)備的名稱、型號、主要技術(shù)參數(shù)、設(shè)備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號,所用的焊接工藝參數(shù)(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動焊時還有焊接速度)。焊后觀察焊縫外觀質(zhì)量。記下產(chǎn)品實(shí)例。
(2)、參觀電阻焊(點(diǎn)焊,對焊)
了解所用設(shè)備的名稱、型號、主要技術(shù)參數(shù)及大致構(gòu)造。觀看點(diǎn)焊和對焊操作,了解通電和加壓的過程。觀察外部焊接質(zhì)量。記下產(chǎn)品實(shí)例。
(3)、參觀釬焊
觀察焊接過程,注意釬焊時母材(工件)并未溶化。記下釬焊產(chǎn)品實(shí)例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法。
。4)、參觀典型焊接結(jié)構(gòu)(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產(chǎn)過程。
了解焊接生產(chǎn)工藝過程及所用的設(shè)備與工藝裝備。記下焊接生產(chǎn)工藝過程及其典型設(shè)備的名稱、型號與主要的性能參數(shù)。
四、安全操作
1、防觸電
工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別注意:焊機(jī)后面接頭
2、防弧光灼傷和燙傷
電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品
電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備的安全
焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報告老師。
5、眼睛灼傷的自我防治
、偃巳辄c(diǎn)滴
②滴眼液
③冷濕毛巾敷眼
雖然我們實(shí)習(xí)的時間很短,但是我們學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對電焊行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)電焊方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。本次實(shí)習(xí)也使我第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合?傮w來說我成功的完成了這次實(shí)習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
焊工的實(shí)習(xí)報告 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是,我在將理論知識學(xué)習(xí)之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。
當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
一、實(shí)習(xí)目的:
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。
在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
。ㄒ唬⑹怯捎谑峭M合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
(二)、是在實(shí)習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高工作的效率
。ㄈ、是焊接過程中的計算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類:釬焊、氧乙炔焊、CO2、保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作:
1、)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
2、)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向。
3、)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源。
4、工藝:
1)引。航佑|法。輕輕接觸,迅速提起2、—4、mm。
2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5、—1、5、度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀。
3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧。
一)基本知識:交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
(1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用。
。2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。
(3) 平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。
(4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
。5) 焊接安全技術(shù)。
二)基本技能:
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷,一不小心就觸傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」,對眼睛的傷害相?dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。
2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求。
3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)心得體會
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種
所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
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