精選頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇
在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
我雖不是會計(jì)專業(yè)，但也學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計(jì)和會計(jì)實(shí)務(wù)課程，基本掌握了有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但在實(shí)務(wù)中，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西直接搬入實(shí)務(wù)操作中，我們會無從下手。
剛開始我以為應(yīng)該不會很難的，因?yàn)橄惹坝锌催^前輩們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時(shí)候，就沒那么輕松了，就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一個(gè)上午，上會計(jì)實(shí)務(wù)課的時(shí)候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會計(jì)科目。例如，費(fèi)用單依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉，我對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。
在做分錄的時(shí)候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，可以做成復(fù)合會計(jì)分錄，那時(shí)，上課聽得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡單的會計(jì)分錄，當(dāng)時(shí)就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟。所以又回頭去修改，把兩個(gè)分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯(cuò)誤，但是這樣就顯得很不專業(yè)，并且使得一筆業(yè)務(wù)處理得更為繁瑣，也無法全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證如發(fā)票之類的必須完整。就比方說企業(yè)購買原材料業(yè)務(wù)，相關(guān)的發(fā)票、請購單、入庫單等都必須齊全才能入賬。之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒有頭緒。
在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn)，會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性，其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，甚至產(chǎn)生了不想做的情緒，會計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
20xx年月日至今，我在 參加實(shí)習(xí)工作。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活促使我的思想從稚嫩變得成熟，這一經(jīng)歷為我以后的人生道路鍍上一層堅(jiān)實(shí)的保護(hù)膜。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)工作，將課本上的理論知識與現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，增加我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，提高思考分析能力，為自己即將走向社會，真正的在社會上生存奠定工作基礎(chǔ)。在工作過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識的實(shí)際應(yīng)用。另一方面鍛煉自己吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
消防系統(tǒng)的操作程序
從事消防行業(yè)，必須熟練的認(rèn)識和掌握必要的應(yīng)用系統(tǒng)。牽一發(fā)而動全身，其中的危害，不可小覷。
�。ㄒ唬╊A(yù)作用系統(tǒng)
（1）組成： 由系統(tǒng)管道、火災(zāi)探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組（正常狀態(tài)下，系統(tǒng)管道內(nèi)存有探測系統(tǒng)正常的壓縮空氣35Psi—40Psi）
�。�2）操作方式：預(yù)作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進(jìn)行操作時(shí)，就地控制盤開在手動位置，打開相應(yīng)的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，排放差壓室中的壓力，當(dāng)達(dá)到雨淋閥的跳閘點(diǎn)雨淋閥打開，使消防水沖滿系統(tǒng)管道。
② 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達(dá)雨淋閥跳閘點(diǎn)使雨淋閥打開。
�、� 緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達(dá)到跳閘點(diǎn)。
注意：就地控制盤打開預(yù)作用閥同時(shí)反饋信號給主機(jī)，由主機(jī)收到信號后啟動消防泵。
（二）、水噴霧滅火系統(tǒng)
�。�1）組成：由系統(tǒng)管道、火災(zāi)探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機(jī)
（2）操作方式：預(yù)作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進(jìn)行操作時(shí)，就地控制盤開在手動位置，按動相應(yīng)的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，釋放差壓室中的壓力，當(dāng)達(dá)到雨淋閥的跳閘點(diǎn)雨淋閥被打開，使消防水充滿系統(tǒng)管道。
�、� 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號報(bào)警至主機(jī)，在由主機(jī)通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達(dá)雨淋閥跳閘點(diǎn)使雨淋閥打開。
③ 緊急操作：雨淋閥組有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達(dá)到跳閘點(diǎn)。
注意：就地控制盤打開雨淋閥同時(shí)反饋信號給主機(jī)，由主機(jī)收到信號后啟動消防泵。
�。ㄈ�、水幕滅火系統(tǒng)
�。�1）組成：由系統(tǒng)管道、火災(zāi)探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機(jī)
�。�2）操作方式：就地控制箱手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作、遠(yuǎn)程操作
�、� 就地控制箱的手動操作：控制箱打到手動位置時(shí)，電磁閥啟動，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點(diǎn)，使閥門打開使消防水進(jìn)入管道，在各噴頭噴出，完成滅火。
�、� 聯(lián)動操作： 控制箱打到聯(lián)動位置，當(dāng)主機(jī)收到感溫電纜報(bào)警信號后，通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點(diǎn)，使閥門打開使消防水進(jìn)入管道，完成滅火。
�、� 就地緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達(dá)到跳閘點(diǎn)。
�、� 遠(yuǎn)程啟動：主機(jī)啟動程序，主機(jī)畫面在火災(zāi)下按住Shift與防排煙鍵，出現(xiàn)功能畫面后選擇連停功能，后選擇電磁閥確認(rèn)，打開集控室控制柜上相應(yīng)電磁閥的遠(yuǎn)程控制開關(guān)（雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置），通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室泄壓，啟動雨淋閥。
注意：啟動雨淋閥時(shí)，主機(jī)監(jiān)視反饋信號，當(dāng)收到壓力開關(guān)信號后，啟動消防泵。
�。ㄋ模�、濕式報(bào)警閥滅火系統(tǒng)
�。�1）組成： 系統(tǒng)管道、閉式噴頭
�。�2）滅火過程：當(dāng)濕式報(bào)警閥保護(hù)區(qū)內(nèi)的閉式噴頭被燒化后，水從閉式噴頭中噴出，濕式報(bào)警閥閥后管網(wǎng)壓力急劇下降，濕式閥前后形成壓差，濕式報(bào)警閥打開，相應(yīng)水流指示器報(bào)警至主機(jī)，同時(shí)主機(jī)監(jiān)視濕式報(bào)警閥的動作反饋信號，收到壓力開關(guān)信號后啟動消防泵。
�。ㄎ澹訜熇颖M氣體滅火系統(tǒng)通常有以下三種方式：
�。�1）電氣自動啟動
當(dāng)保護(hù)區(qū)內(nèi)的火災(zāi)探測器探測到火災(zāi)信號時(shí)將信號傳送到火災(zāi)報(bào)警控制主機(jī)。氣體保護(hù)區(qū)通常均設(shè)置兩路火災(zāi)探測，當(dāng)一路（煙感或溫感）報(bào)警時(shí)，火災(zāi)報(bào)警控制主機(jī)發(fā)送一級報(bào)警到相應(yīng)區(qū)域的氣體滅火控制盤，此時(shí)控制盤并不驅(qū)動電磁閥噴氣，而只是驅(qū)動保護(hù)區(qū)內(nèi)的警鈴發(fā)出報(bào)警；當(dāng)另一路（煙感或溫感）也報(bào)警時(shí)，即此時(shí)煙感與溫感都報(bào)警，火災(zāi)報(bào)警控制主機(jī)發(fā)送二級報(bào)警到相應(yīng)區(qū)域的氣體滅火控制盤，控制盤收到兩級報(bào)警后停止保護(hù)區(qū)內(nèi)的警鈴，驅(qū)動保護(hù)區(qū)外的氣體釋放指示燈，同時(shí)開始計(jì)時(shí)30秒，在30秒內(nèi)如沒有接收到止噴信號，30秒結(jié)束后驅(qū)動相應(yīng)瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。
注：這種啟動方式要求維修開關(guān)處于“正常”狀態(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(2) 電氣手動啟動
每個(gè)保護(hù)區(qū)門外都設(shè)有手動噴放開關(guān)，在緊急狀態(tài)下，將手噴開關(guān)向里壓下并向下拉動，相應(yīng)保護(hù)區(qū)的氣體控制盤馬上驅(qū)動電磁閥進(jìn)行噴氣，這種情況沒有延遲。
注：這種啟動方式由于也是通過電氣回路來啟動電磁閥，因此也要求維修開關(guān)處于“正�！睜顟B(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(3) 機(jī)械手動啟動
每個(gè)保護(hù)區(qū)都設(shè)有一個(gè)主動啟動鋼瓶，在該鋼瓶頭部除了設(shè)有主動啟動電磁閥外，電磁閥上方還安裝有一個(gè)手動啟動手柄，同時(shí)每個(gè)選擇閥上也均安裝有一個(gè)手動啟動手柄。 當(dāng)保護(hù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，值班人員可以進(jìn)入鋼瓶間，先找到相應(yīng)保護(hù)區(qū)的選擇閥，拔下手柄上的鎖銷，轉(zhuǎn)動手柄到閥開啟位置，然后找到相保護(hù)區(qū)的主動啟動鋼瓶，拔下其頭部手柄上的鎖銷，轉(zhuǎn)動手柄到閥開啟位置而噴氣。
注：1、 這種啟動方式為純機(jī)械啟動方式，因此與電氣系統(tǒng)無任何關(guān)系。
2、 非火災(zāi)一定不能啟動任何一種啟動方式
（六）、CO2滅火系統(tǒng)有三種基本工作狀態(tài)。這些工作狀態(tài)包括待命、啟動和將系統(tǒng)恢復(fù)到待命狀態(tài)的系統(tǒng)復(fù)位。這些狀態(tài)中的每一種將介紹如下：
�。�1）待命
當(dāng)系統(tǒng)處于待命狀態(tài)，控制面板等待來自探測網(wǎng)絡(luò)或者來自防護(hù)區(qū)的一個(gè)手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處于關(guān)閉位置。每個(gè)噴放閥在工廠裝了一個(gè)24伏直流電磁閥，一個(gè)管內(nèi)過濾器和一些供控制板的信號進(jìn)行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示說明CO2蒸氣壓力通過引導(dǎo)壓力網(wǎng)絡(luò)從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個(gè)監(jiān)視開關(guān)監(jiān)控該網(wǎng)絡(luò)，如果啟動壓力由于泄漏或者管路破裂而減低則向控制板
發(fā)出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和（或者）總一選擇閥的噴放管線都充有CO2。在待命狀態(tài)，所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態(tài)，它們的相應(yīng)電磁閥處于正常斷電狀態(tài)，也處于閉合位置。
�。�2）啟動
當(dāng)系統(tǒng)被探測器或者手動釋放箱啟動時(shí)開始啟動。通常系統(tǒng)啟動總是主要依靠電氣設(shè)備起動該滅火系統(tǒng)，以保證系統(tǒng)正常工作和設(shè)施工作人員的安全�？刂泼姘逑蛳鄳�(yīng)的噴放電磁閥供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器，如圖5—2所示。噴放閥開啟，讓液體CO2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續(xù)，直到電磁閥釋放設(shè)置時(shí)間到時(shí)為止。然后電磁閥線圈斷電。
注意：不將手動手輪復(fù)位到中性位置將導(dǎo)至閥的工作不正常。
在很稀少的情況下，主電源和備用電源都不能工作，蒸氣壓力很低或者受堵，于是只有系統(tǒng)的緊急手動啟動裝置用來啟動系統(tǒng)。緊急啟動操作使用釋放閥操作機(jī)構(gòu)上的手動手輪。這個(gè)直接手動操作器保證噴放閥能開啟，而不依靠蒸氣壓力或者系統(tǒng)的電源。當(dāng)使用手動啟動裝置時(shí)，二氧化碳將連續(xù)釋放，直到手動關(guān)閉噴放閥或者儲存單元內(nèi)裝的CO2排盡為止。
�。�3）系統(tǒng)復(fù)位
正常的（電氣啟動）噴放期過后，噴放閥將自動關(guān)閉，使CO2系統(tǒng)復(fù)位。在電磁（釋放）閥電路定時(shí)結(jié)束之后，電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當(dāng)電磁閥關(guān)閉時(shí)，噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關(guān)閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體CO2將經(jīng)由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力，如果要求第二次噴放，它可再次啟動系統(tǒng)。系統(tǒng)控制板和其它裝置可以要求額外的復(fù)位程序，將系統(tǒng)恢復(fù)到待命狀態(tài)。
三、收獲與體會
有那么一段時(shí)間叫實(shí)習(xí)，有那么一段時(shí)間叫經(jīng)歷，它是每位大學(xué)生，畢業(yè)生必須擁有的一個(gè)符號，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的意志得到了磨練，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經(jīng)歷更讓我懂得，作為即將走出校園的我們需要學(xué)習(xí)的還有很多，扎實(shí)的專業(yè)知識才是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而學(xué)好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業(yè)生存，不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通�？傊�，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功！
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
除了在十三駐監(jiān)辦的工作外，我的另一項(xiàng)工作就是綜合辦的輔助工作。這個(gè)部門工作的綜合性比較強(qiáng)，監(jiān)理指令，紅頭文件的下發(fā)，會議紀(jì)錄，與上下級之間，施工單位之間，公司之間的聯(lián)系，后勤工作等都是我們工作的范圍。雖然事情是有點(diǎn)多，有點(diǎn)麻煩，但從另一方面講，我應(yīng)付突發(fā)狀況的能力有所提高，做事更有條理，我與人交往的能力也有所提高，學(xué)會適應(yīng)社會上形形色色的人，更多的認(rèn)識了社會。
在實(shí)習(xí)的工作中，我學(xué)到了很多，同樣，在平時(shí)的實(shí)習(xí)生活中，也學(xué)到了不少。
最主要的一點(diǎn)就是自身意識覺悟的提高。廉政工作是各行各業(yè)中一個(gè)永遠(yuǎn)值得深思的問題，在監(jiān)理行業(yè)中，廉政問題更是一個(gè)不可忽視的問題。在武英項(xiàng)目部實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，發(fā)現(xiàn)對這一點(diǎn)宣貫與落實(shí)很不錯(cuò)。綜合辦會不定期的進(jìn)行一系列的廉政工作宣傳活動，通過展板，宣傳欄，監(jiān)理會議等有效途徑，時(shí)時(shí)刻刻提醒監(jiān)利人員保持廉潔的工作作風(fēng)。通過這些活動，雖然不能說能夠百分之百的保證每個(gè)人偶一定廉政守法，但最起碼，使我們每個(gè)人的思想意識都有所提高，廉政交通從領(lǐng)導(dǎo)做起，從班子做起，從我做起的精神都牢記于心，這樣，離全監(jiān)理落實(shí)的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。除此，在安全，環(huán)保方面，我也學(xué)到了不少東西。
一個(gè)星期左右，我開始接手相關(guān)資料。要做的第一件事就是按照分部分項(xiàng)工程的劃分編制出交工存檔臺帳。建立監(jiān)理臺帳，就是為了對監(jiān)理資料進(jìn)行統(tǒng)一的登記，以達(dá)到減少監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的。一是便于統(tǒng)一公司各項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理以及工程技術(shù)資料的收集，不會因?yàn)楦弑O(jiān)辦人員素質(zhì)的差異而導(dǎo)致工程資料的不統(tǒng)一，甚至發(fā)生不同步、漏項(xiàng)、遺失等方面的問題。二是便于公司以及上級有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對監(jiān)理工作的檢查，同時(shí)也便于明確責(zé)任。三是減少重復(fù)浪費(fèi)，因此，這是整理資料的第一步。不過由于見識廣度有限，工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因，最初對臺帳這個(gè)名詞不是很了解，接到任務(wù)后，既不懂分部分項(xiàng)的劃分，也不懂臺帳要求格式，無從下手。在這時(shí)才真正了解到什么是眼高手低，看似很容易的事情，不經(jīng)過實(shí)際操作也是不行的，因?yàn)閱栴}往往會在運(yùn)用的過程中顯現(xiàn)出來。經(jīng)過請教，才了解清楚，在分部分項(xiàng)劃分中，分為分部工程，分項(xiàng)工程，子分項(xiàng)工程，這些不僅與編寫的臺帳有關(guān)，也與今后的工程施工，資料整理息息相關(guān)。不過用這個(gè)的第一項(xiàng)工作就是做臺帳資料，將各劃分的分部工程，分項(xiàng)工程按照規(guī)范分為項(xiàng)、目，用excel制成包含項(xiàng)、目、交接時(shí)間、交接人、交工日期等子項(xiàng)目的表格，方便按照分部分項(xiàng)劃分統(tǒng)一文檔，統(tǒng)一填寫交工時(shí)間。
接下來的'工作，主要就是收集整理內(nèi)業(yè)資料。由于在我之前，該標(biāo)段內(nèi)頁資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況，所以資料相對滯后，與實(shí)際完成工程量不符。在我接手后，仍然處于迷茫狀況，因?yàn)槊鎸Χ逊e如山的資料，隨手翻開幾盒，發(fā)現(xiàn)其中資料有些零亂，無從下手。具體存在著以下問題：
1. 在一份資料中，缺少監(jiān)理評定或水準(zhǔn)測量、模板制作等抽檢資料。還存在著漏項(xiàng)情況。
2. 沒有按照單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程的劃分完成資料，規(guī)范填寫，這樣不利于計(jì)量。
3. 資料填寫不完整，缺日期，缺監(jiān)理工程師簽字，缺評定標(biāo)準(zhǔn)等。
4. 資料記錄缺乏真實(shí)性，數(shù)據(jù)不符痕跡明顯，粗心大意，出現(xiàn)簡單的計(jì)算錯(cuò)誤問題。
5. 缺少混凝土強(qiáng)度值的記載。
武漢至英山高速公路是湖北“五縱三橫一環(huán)”公路主骨架的組成部分，同時(shí)也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項(xiàng)目西起武漢市繞城高速公路，與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接，東至湖北和安徽交界的大楓樹嶺，沿線主要通過武漢市新洲區(qū)、團(tuán)風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣，全長131.141公里；它是武漢及其以西地區(qū)至長江三角洲地區(qū)、皖南地區(qū)最便捷的陸路通道；項(xiàng)目橫貫整個(gè)鄂東北地區(qū)，肩負(fù)著鄂東北地區(qū)與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能；同時(shí)，項(xiàng)目還連接著陽邏、新洲等武漢市內(nèi)部城區(qū)組團(tuán)或開發(fā)區(qū)，是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設(shè)對于完善國家和湖北省骨架公路網(wǎng)布局，加快湖北省鄂東北地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)武漢市的輻射功能，緩解滬蓉國道主干線交通壓力，整個(gè)鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義。
到高監(jiān)辦的初期，簡直就是一頭霧水，對于監(jiān)理是什么、做什么、應(yīng)該怎么做、有什么權(quán)利與義務(wù)以及相應(yīng)的工作流程都沒有一個(gè)清楚的概念。雖然書本上有學(xué)習(xí)過有關(guān)工程監(jiān)理的內(nèi)容，但實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的再多，再好，如果不著手與實(shí)際運(yùn)用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這半年實(shí)習(xí)的原因之一吧。現(xiàn)今社會，競爭激烈，時(shí)常會出現(xiàn)幾十甚至幾百人都對著一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那么，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個(gè)人素質(zhì)，學(xué)歷高低等硬件條件外，工作經(jīng)驗(yàn)也會是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養(yǎng)動手能力增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學(xué)科。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)說明
�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：
（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
�。�3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡介
中國銀行新余市分行，位于新余市仙來中大道2號，地處新余市中心商務(wù)區(qū)，毗鄰中國人民銀行、交通銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)，是新余市的金融于商務(wù)中心地區(qū)。
機(jī)構(gòu)設(shè)置上，新余市分行設(shè)有行長室、公司業(yè)務(wù)部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、國際結(jié)算部、信息科技部、事后監(jiān)督中心、風(fēng)險(xiǎn)管理部、銀行卡中心、公司vip服務(wù)中心、個(gè)人金融部和綜合管理部（秘書/人事/工會/總務(wù)/科技）等部門分別處理不同種類的業(yè)務(wù)。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間我所在的信息科技部主要從事對中國銀行新余各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)信息部門的技術(shù)支持和技術(shù)保障。信息科技部共有6名成員，分別是科長1名、軟/硬件人員各1名、機(jī)房管理人員1名、其他事務(wù)處理人員2名。
四、實(shí)習(xí)過程
�。�1）了解過程
在以前來說，銀行對我來說只是一個(gè)儲蓄所，外加如借款、匯款等幾個(gè)一知半解的業(yè)務(wù)名詞。然而來到銀行一看，才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大，業(yè)務(wù)分類細(xì)致入微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。作為中國四大國有銀行之一，中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域，旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu)。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中，以服務(wù)對象，即客戶身份歸類，有個(gè)人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國際業(yè)務(wù)三類。而再往下細(xì)分，每一類客戶服務(wù)，又按服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類。就拿企業(yè)金融服務(wù)來說，就分為存款業(yè)務(wù)，融資業(yè)務(wù)，國內(nèi)支付結(jié)算，國際結(jié)算等10多項(xiàng)業(yè)務(wù)。每項(xiàng)業(yè)務(wù)又再細(xì)分成多項(xiàng)子業(yè)務(wù)。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù)，其實(shí)就包含了進(jìn)口匯利達(dá)，出口全益達(dá)，信用證業(yè)務(wù)，托收業(yè)務(wù)，匯款業(yè)務(wù)，保函業(yè)務(wù)，保理業(yè)務(wù)，國際結(jié)算融資業(yè)務(wù)，特殊貿(mào)易結(jié)算，加工貿(mào)易保證金臺賬，船情調(diào)查業(yè)務(wù)，資信調(diào)查業(yè)務(wù)，分行，國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這十四項(xiàng)業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)沒有一個(gè)離得開計(jì)算機(jī)，都需要用到計(jì)算機(jī)方面的知識，所以我想在這里實(shí)習(xí)會是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會。我認(rèn)為在這方面我有優(yōu)勢，利用好自己所學(xué)的知識，在實(shí)習(xí)單位好好鍛煉自己。
�。�2）摸索過程
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我覺得自己太渺小了，掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部，是處理整個(gè)新余市中國銀行各網(wǎng)點(diǎn)的軟硬件上的問題，對于軟件，我的接觸的比較多，但是主要是了解它的應(yīng)用和一些簡單的編程，在學(xué)校里做那個(gè)課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，有充裕的時(shí)間和比較完整的參考資料，但是在現(xiàn)實(shí)生活中就沒有這么好。我進(jìn)去沒有多久的時(shí)候，部里說要我跟著做點(diǎn)事情，一開始他們就知道我再軟件方面還比較了解，他們要我再電腦上，用編程的方式制作表格，我就在電腦里擺弄，但是最后還是沒有做好這個(gè)事情，最后我看著師傅是怎么完成的，他先是進(jìn)行遠(yuǎn)程登陸到的一臺linux系統(tǒng)的電腦上，之后再進(jìn)行編程，沒有過多久，表格就按照要求打印出來了。在銀行里，其他部門要做的統(tǒng)計(jì)表或者工資表什么的傳到網(wǎng)上去，都是信息科技部來負(fù)責(zé)這個(gè)事情，都不是用microsoft excel做，而是進(jìn)行編程做出來，時(shí)間的原因也不可能完全的讓我去參考資料，這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力！在之后的時(shí)間里，我一般是跟著熊師傅學(xué)習(xí)軟件上面的知識，在銀行里，遇到什么問題，我都會跟著師傅一起去，看看這些問題的出現(xiàn)原因和解決方法。我現(xiàn)在終于明白人家都說：要學(xué)計(jì)算機(jī)很容易，但是你要想學(xué)精，就不是那么簡單的事情了。對于我們在大學(xué)剛畢業(yè)的人，馬上要進(jìn)入工作狀態(tài)是不太可能的，首先，業(yè)務(wù)知識不了解；其次，專業(yè)知識一般來說不是很扎實(shí)而且缺乏實(shí)際工作能力；最后，公司的一些工作要慢慢了解。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是撫州市資溪縣資溪xx中學(xué)，時(shí)間為期幾近三個(gè)月，即xx年9月7日到12月1日。
三個(gè)月，說長也不長，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因?yàn)楹秃⒆觽兿嗵幍臅r(shí)間太少，而我教給他們的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，為何不是一個(gè)學(xué)期呢？盡管實(shí)習(xí)條件那么艱苦，我還是喜歡與學(xué)生在一起的。
資溪一中，是撫州市資溪縣第一中學(xué)的簡稱，是本縣中學(xué)中的龍頭老大，教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率遙遙本縣其他學(xué)校。同時(shí)，就江西省整個(gè)教學(xué)質(zhì)量來說，也是排名靠前的幾所學(xué)校之一。一中常以優(yōu)異的成績獨(dú)本市高考本科上線率第一，故被封為省級示范中學(xué)，資溪一中以優(yōu)秀的教學(xué)理念獲得許多兄弟學(xué)校一致好評，在多次全國競賽上，學(xué)習(xí)們憑借著自己的實(shí)力獲得諸多榮譽(yù)。為了更好地提升自身的教學(xué)環(huán)境，為師生提供良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，經(jīng)過幾年的建設(shè)，一中新校區(qū)將于今年底落成，不久可以喬遷至新校區(qū)，一中將獲得更好的更全面的發(fā)展。知道資溪一中這樣的實(shí)力，我還是打心里佩服的。
xx年9月7日，我隊(duì)順利到達(dá)資溪一中實(shí)習(xí)點(diǎn)，得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的熱情款待，并安排好住宿工作。
xx年9月8日(即到實(shí)習(xí)點(diǎn)第二天)上午，資溪一中校長、教務(wù)處主任等領(lǐng)導(dǎo)召集與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的各科任老師開了重要會議，我隊(duì)實(shí)習(xí)生全體參加。
我們住的是學(xué)生宿舍，對于習(xí)慣于在師大過著天堂般生活的我們來說，一下子落到這樣的環(huán)境，是極不情愿的。到資溪的那一天，當(dāng)我們都搬行李進(jìn)了宿舍后，大伙兒都傻了眼。幾張銹跡斑斑的鐵床，一盞覆滿灰塵的電燈，沒有風(fēng)扇，沒有獨(dú)立衛(wèi)生間，沒有其它以外的設(shè)備，整間屋子都是破舊的，應(yīng)該說正幢學(xué)生公寓都是破舊的，而所謂的先手間既臟又臭，*污垢叫人惡心，不想上廁所，讓人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。
不過，資溪一中校長安排我等安定后，還時(shí)不時(shí)的來看望我們，看我們在生活、學(xué)習(xí)等方面是否存在困難、出現(xiàn)問題等，并幫我們安裝了插頭等用電器。所以，凄涼中還有一絲暖意。
既來之則安之，盡管我們也曾嘗試搬出去住，但由于多方面的原因，最終不了了之。也是在這里過了兩三個(gè)星期以后，我們漸漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境生活。
雖然住宿問題解決了，可是我們面臨的問題是飲食問題。如果連吃飯問題都沒有解決，怎么去教書?怎么進(jìn)行教育工作?本來我們打算就在學(xué)校食堂吃飯，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，該校食堂形同虛設(shè)。食堂只是由一個(gè)老師帶些學(xué)生，伙食包月。剛開始學(xué)校也幫我們安排在學(xué)校食堂就餐，但是資溪縣的物價(jià)水平普遍偏高，我們吃飯每頓至少要花費(fèi)10元人民幣，這對于我們實(shí)習(xí)生來說，無法接受。于是，剛開始的這段時(shí)間我們基本上到外面就餐，且還在外面包月包餐，每個(gè)月300元。也就這樣吧，有地方住，餓不死就行，重要的是實(shí)習(xí)工作。條件艱辛，卻不能動搖我們堅(jiān)持的心!我曾經(jīng)暗暗這樣對自己說。
9日，我與謝國勝開始跟著*(資溪一中初一年級主要?dú)v史科任教師)老師聽課，并作好聽課記錄。可以說，開始的兩周，我們主要是跟著胡老師聽課，并且開始嘗試講課。
第三個(gè)星期，所頂?shù)酶魑焕蠋煻家呀?jīng)網(wǎng)師大去培訓(xùn)，指導(dǎo)教師也都安排了下來。學(xué)校給我兩安排的指導(dǎo)教師是高中歷史的艾保全老師。不過奇怪的是，我們所頂?shù)煤蠋煕]有去，這讓我和謝國勝很納悶。我甚至擔(dān)心，我們會不會沒有課上。不過，實(shí)施證明，這種擔(dān)心是多余的。
初一年級有7個(gè)班，胡老師在初一負(fù)責(zé)六個(gè)班級的歷史課，除了1班和2班。剛開始，胡老師安排我兩輪流著上課，也就是一天一個(gè)人上一節(jié)課，整個(gè)星期下來，平均下來每人也才就兩節(jié)課。這對于急切想鍛煉的我們顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
于是，我和謝國勝聯(lián)系了指導(dǎo)老師，說明了情況，這下子讓我兩喜出望外。因?yàn)楦咧械臍v史課，學(xué)校不重視，學(xué)生不聽，老師上課時(shí)也沒怎么講課，大部分讓學(xué)生自習(xí)。對于此種情況，艾老師說如果我們想上課，都可以將高中的歷史課交給我們。我們二話沒說，當(dāng)機(jī)立斷，接下了這個(gè)任務(wù)。不過，這是已經(jīng)過去了一個(gè)多月。不過，由于高中歷史課有兩位老師負(fù)責(zé)，除了艾老師外，還有江穎雁老師。謝國勝跟著艾老師，我跟著江老師。在開始高中教學(xué)時(shí)，已經(jīng)習(xí)慣初中教學(xué)的我，一下子還適應(yīng)不過來，不過在江老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了。只是，我給高中學(xué)生上的課太少，而我也非常喜歡他們，就像喜歡我的初一(3)班一樣。
在資溪一中實(shí)習(xí)的以來，實(shí)習(xí)工作雖然存在諸多問題，但是在駐點(diǎn)老師曾峰海以及資溪一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們克服了重重困難。可以說，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的的熱心，堅(jiān)定和充實(shí)了我這次的實(shí)習(xí)生活。堅(jiān)持吃苦耐勞、工作認(rèn)真踏實(shí)、熱愛教育事業(yè)，是我們師大學(xué)生給資溪人民的饋贈。
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